禮物作文

時間：2023-10-23 09:06:25 話題作文我要投稿

(集合)禮物作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的禮物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(集合)禮物作文

禮物作文篇1

　　今天是20xx年的最后一天，早上來到學校，似乎就能夠感覺到濃濃的節(jié)日氣氛，歡快而熱鬧。孩子臉上的笑容比平時更加燦爛，就好像過年一樣。不過也確實是過年啊，明天就是20xx年了！

　　但我卻有些憂慮，因為班級里的.小組長向我匯報，有一個孩子又沒有完成昨天布置的聽讀作業(yè)。平時也要我不停的督促他，才能夠勉強將聽讀作業(yè)做完�？粗⒆觽冞M進出出，忙忙碌碌的準備慶祝新年，臉上都洋溢著笑容，在這個歡快的日子里，真不想和孩子嘮叨作業(yè)的問題。

　　過了一段時間，我還沒拿定主意，到底要不要現(xiàn)在找這個孩子談?wù)勀�，該怎么說呢？為什么又沒完成作業(yè)？把聽讀作業(yè)補上？這么歡快的日子，還是讓孩子開開心心，過后再談作業(yè)吧？沒想到，孩子自己就跑到了我的面前，臉上是大大的笑容：“老師，我在組長那兒把書讀完了。祝您新年快樂！”我還有些愣神，孩子就笑著跑遠了。仔細想想，我這是收到了一份特別的新年禮物？這真是一份讓我開心的禮物。

禮物作文篇2

　　去年十一月下旬，我們班的老師到北京領(lǐng)獎。臨走時，要我們好好表現(xiàn)，聽代課老師的話，回來時帶我們帶些小禮物，每人一份，我們心里很高興。

　　今天早晨我剛到教室，就聽說老師回來了，真是又驚又喜。于是，大家都議論起來：有的說從那么遠的地方可能帶些書來；有的說帶的.酒心巧克力；又有的說帶的是北京特產(chǎn)——烤鴨‥‥‥正當大家議論紛紛的時候，老師面帶微笑走進教室。

　　頓時，教室里鴉雀無聲，同學們坐得端端正正，期待著老師開口了：“同學們，這次我去北京，遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說了一大串，但沒有提到禮物的事，我心里便有了個疙瘩。

　　第二天，老師又給我們談起了在北京的所見所聞，我真希望老師給我們講關(guān)于禮品的事。不管帶沒帶，也該說個明白�。〉俏矣质�，老師仍沒有提到禮品的事。我心里想：為什么老師說話不算話呢？

　　下午上課時，老師面帶笑容地對我們說：“同學們，你們還記得我臨走時對你們許下的諾言嗎？”同學們一聽就明白老師要發(fā)禮品給我們了，就異口同聲地說：“當然記得。”老師接下去說：“這次我給你們帶來的是北京水果中的特產(chǎn)——金桔�！�

　　老師發(fā)給我了幾個金桔，我拿著仔細一瞧，它也不過比葡萄大一點兒，全身橙色閃著耀眼的金光，同時散發(fā)著誘人的清香。我拿其一個放在嘴里慢慢品嘗。啊，又香又甜，而且特別爽口。這么好的金桔，我要把剩下的兩個分給爸爸、媽媽，讓他們也來品嘗老師從北京帶來的好東西。

　　老師給我們帶來的禮物雖小，但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學們公共的心。

禮物作文篇3

　　歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落，雖說只有一瞬間，但它留下了一條最美的弧線，將你我之間的美好回憶扎根于我心田。

　　朋友啊，你可知道我們?yōu)楹蜗嘤�？你可曾知道我們�(yōu)楹蜗嘧R？這只能說是歲月送給我們的禮物，將你送到我身邊，與我共歡笑，共同難過，共同走遍天涯海角······我們的不離不棄，許下誓言，可否記得？即使諾言千百遍，我們之間的友誼也不會變，因為你時刻在我身邊······

　　我最親愛的朋友啊，你是否還記得小學時的我們一起漫步在公園里，與蟲鳴一起歡唱，與花草一齊歡跳，聽著它們訴說著心中的喜悅與快樂。我們肩并著肩，手拉著手，背靠著背，在一棵大樹下，那時正值秋天，地上滿是枯黃的樹葉，遠遠望去，好一幅秋意水彩畫，有時，樹葉從樹上飄落下來，輕輕落在我們的頭上，樹葉們怕人感到秋天的悲涼，所以打扮得漂漂亮亮，裝點著各個角落。我們仰望天空，看著朵朵白云，嘴里哼著歌曲，享受著秋風，這樣的畫面多好，能否停留在這？

　　朋友啊，你可曾還記得，我們喜歡在一條清澈見底的'小溪里玩水，喜歡各自帶著飄，喜歡盛水向別人潑去，那樣的追逐打鬧，是我們兒時的一份最珍貴的回憶，這份回憶，好像就發(fā)生在昨天，那天，我對你說：“下個夏末，我們將接受命運的安排。”你聽到這里，眼中頓時充滿了淚花，最終，打破那道防線，情不自禁的流了出來，看著你哭，我心中不禁顫了一下，鼻子一酸，也和你一起哭了出來。即使那時候，我不斷告訴自己要堅強，但最終抑制不住自己的情感······

　　對酒當歌，人生幾何？歲月如歌，如一首動聽的歌。歲月的流逝，帶給了我們每一個人的禮物，而你，朋友，是蒼天送給我的禮物，無不成為我們?nèi)松缆飞系囊还P珍貴財富。

禮物作文篇4

　　母親節(jié)快到了，我沒有貴重的禮物送給您，所以今天在這我給您送上祝福：祝您身體健康，萬事如意，工作順利！

　　想起以前做的那一些事，惹的您生氣，我感到非常的愧疚。

　　記得那一天，我在為期末考試而做準備。我在臥室翻著語文書，突然門響了，是您——母親，給我端來一杯熱騰騰的牛奶，對我說：“兒子明天就要考試了，今天早點睡吧，好好休息一下吧，不要再看了。"母親捧著牛奶說，“來來來，先把這杯牛奶喝了吧。"可誰知道，我卻杯牛奶打在地上，對著我的母親大聲吼叫：“快出去！不要打擾我！”母親轉(zhuǎn)過身去，霄然淚下。走到我的'床邊，把床被鋪下，便轉(zhuǎn)身而去。而我當時就后悔了，我本想跟您說對不起，可我沒有鼓起那般勇氣。我一直到現(xiàn)在都非常后悔�，F(xiàn)在我終于鼓起了勇氣，我要向您說：“母親對不起！"

　　公益廣告中有個小男孩為自己的母親洗腳，可現(xiàn)實生活中，有哪個兒女能夠做到呢？"滴水之恩，當以涌泉相報”我們對一個人的關(guān)愛念念不忘，卻對母親的愛藐視，我們嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆。

　　今天我已經(jīng)上初一了，我已長大，所以今年的母親節(jié)我準備為我的母親捶捶背，洗洗腳，并送給她一句祝福。我要從今天開始學會孝順父母，學會感恩！

禮物作文篇5

　　今天是爸爸的節(jié)日，八一建軍節(jié)，我和媽媽討論給爸爸什么禮物。

　　禮物、是友誼的象征，所以我把這友誼的象征送給爸爸，我的思維很特殊，都說禮物送的是吃的呀，玩的呀，而我送的.是一張賀卡，這還不是最特殊的呢！

　　當時我想了又想不知送什么，送吃的，習俗不對，送玩的，這只對小孩有作用，后來想了又想送賀卡，但賀卡里藏著一個很有繪畫的我，還有媽媽對爸爸多久以來的照顧，。我和媽媽一起用我們一點心愿慶祝爸爸快樂，而且我更希望爸爸、媽媽和我之間感情越來越深。

　　我用心畫的畫來表達父親節(jié)日快樂，天上朵朵白云，天空晴朗，前面是，升旗臺，二位升旗手把這面國旗升起時，下面軍人們都行著國旗敬禮，還有放著那有氣勢的國歌，國旗與國旗之間相伴聲飄揚，我想這種方法一定是歡迎我，我還把我的mp3送給了他，我特意把那些歌和他喜歡的歌都下載到mp3里面，讓他在休息的時間聽一聽。

　　禮物的貴重不在于它的價值，而在于它所蘊含的情感，只要你用心做出來的禮物，都是最珍貴的。

禮物作文篇6

　　當老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學生，對于日常上課和教學管理，我早已麻木了�？墒沁@個學生的表現(xiàn)，著實讓我感動了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學校對面租了一個地房。這個孩子在一年級剛?cè)雽W時，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒說一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個人隱私，我沒有冒昧地給他的家長打電話，當然他的學習情況也不容樂觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學生。到了第九天，一個學生告訴我，他會說話了，我也很激動，讓學生團結(jié)他，我也試著走進他的心靈。

　　他更多時候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽。下課了，學生們玩，他根本不參與。他的學習漸漸地跟不上了，作業(yè)不會寫，家長代替寫，不知道家長是怎么想的，可能怕老師批評孩子吧！

　　作為他的`啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導，千萬不能讓他越拉越遠�？墒�，最后還是讓我失望了，他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵，一次音樂課他竟然在地上爬，說什么也不起來，音樂老師找到了我，我來到班級，他還在地上爬，不肯起來，引得其他學生哄堂大笑，無法正常上課。我找到他的家長，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長是怎么教育他的，還是他進行了反思，總之以后沒有爬過。

　　到了三年級了，語文數(shù)學分開教學，我比較有精力輔導他了，可是每次都是寫不上幾個字，每次都想，算了吧，啥也不會，家長也了解情況，我也做到問心無愧了，可是，我還是沒有放棄他，細細發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點，每天都幫助值日，下課的時候，拿個小本子，讓我聽寫，說明他還有學習的愿望，我有時間就堅持給他聽寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進步，能認識不少字，聽寫也能寫上大部分了。

　　一天下課，他看見我進班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個禮物，我說，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個小孩玩的手鏈，那手鏈是個小紅繩編的，上面栓了幾個小鈴鐺，我看得出來，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你。可是，第二天，我的課桌上出現(xiàn)了一個小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過的了，紅繩恢復了原來鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會舒服很多。他看前兩次無果，并不罷休，第三天，他拿來一袋小零食，非得給我，我夸獎了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。

　　我們當老師的，喜歡好學生很容易，但是對待差生，往往失去耐心，我想，等峰長大后，他一定會記得我，我也會記得他。

禮物作文篇7

　　昨天，是西方的平安夜。

　　心底里，不是很渴望和喜歡這個節(jié)日�；蛘哒f，這個節(jié)日似乎跟我沒有關(guān)系。同事給女兒買了一個漂亮的長筒襪，當然還準備了一個讓孩子歡呼的小禮物。我沒有長筒襪，當然也不會有禮物，更不會想著圣誕老人會在我熟睡之時，悄然送給我祝福。

　　辦公室的電話鈴一遍又一遍地響著，耳邊傳來主任的一遍又一遍愛的提示：今天過節(jié)，一律不許加班！

　　走在回家的'路上，尋思著：是不是，自己也要給孩子準備一些禮物呢？走進超市，左挑右選，最終選擇了一袋零食，對于孩子來說，只要是老師給的，他們都喜歡……

　　平安夜，一切很平靜，和往常一樣……

　　早晨，推開辦公室的門，楊老師、曉嘉、蘭蘭已經(jīng)坐在辦公室了，她們臉上洋溢著幸福的微笑，感覺真好！辦公桌上的東西，吸引了我的注意：一個心形的卡片。我看著她們，吃驚地問道：“這是誰的？”她們笑而不答。再仔細一瞧，每個人的桌上都放著禮物！�。克齻儤妨耍骸笆フQ老人送的！”哈哈……

　　幸福在心底涌起，這是我的第一份圣誕禮物。我也明白了，昨日，主任一遍又一遍督促我們早日回家的用意了。美好的祝福，可愛的“圣誕禮物”，具有人文關(guān)懷的領(lǐng)導，團結(jié)的集體，這就是匯文的精神！這就是充滿愛與溫暖的匯文集體！

　　小禮物，“大”溫暖。

禮物作文篇8

　　七月十七日是青青的生日。之前，因為她家很窮，媽媽連一張賀卡也舍不得買來送給她。但是這次是青青的十八歲生日，青青的媽媽決定這次生日，無論如何，都要掙錢給青青買一件像樣的禮物。

　　青青的媽媽開始行動了。本就有一份工作的她，想再多找一份工作。每天夜晚，她都在昏暗的燈光下，從人家不要的報紙里仔細地搜索著招聘信息，在一本用廢紙訂成的小冊子上密密麻麻地寫著。

　　每當她休息的時候，她就帶著那本子，挨家挨戶地到招聘員工的店鋪見工。招聘的主管見她年紀大，體質(zhì)弱，又沒學歷，都不愿聘她。屢次失敗使她心灰意冷，但是一想到女兒，想起女兒可愛的笑容，剛才那沮喪的樣子就消失得無影無蹤。為了女兒的.生日，她強打起十萬分精神，拖著疲憊的身軀找工作。到了最后幾家公司，她見人家還是不肯聘她，心頭一急哭起來，然后跪下來求招聘主管說：“請你一定要給我一份工作啊！無論什么工作我都愿意做！”那主任沒法，只得說：“好吧，好吧。就給你一個清潔工的工作�！甭牭竭@番話，她頓時心花怒放，連忙謝了主任。接著，她還找了一份工作。

　　這樣，每一天，她一個人忙幾份工作，真是早出晚歸。凌晨五點，他先去一間公司做清潔工，面對繁雜的大小事情，她堅持了下來；中午隨便吃了點東西，就匆匆出發(fā)到一個商店做售貨員，面對店家的苛刻要求，面對客人的蠻橫無理，她也堅持了下來；晚上顧不得吃飯，又要去餐廳做服務(wù)生。面對老板的刁難，她還是堅持了下來。

　　幾天下來，他本就憔悴的臉變得更加蒼白了，額頭上布滿了深深的皺紋，兩鬢仿佛斑白了許多。

　　當青青的媽媽攢夠了錢，去買禮物時，腦子里浮現(xiàn)出女兒受到禮物那十分高興的樣子，還擁抱自己……這對青青的媽媽來說實在太美妙了！她不禁笑了起來。此時，她變得從來沒有的大方，精心挑選了一個蛋糕、一張精致的賀卡和一個漂亮的鉛筆盒。

　　青青看見媽媽提了大包小包走進門來，忙問道：“媽媽，這是……”青青的媽媽笑著說：“青青，今天你十八歲生日。這些全是買給你的，快來看看喜不喜歡？”青青的眼睛濕潤了，一打開看了一眼就忙說：“喜歡！喜歡！”青青的媽媽說：“喜歡就好。”媽媽切了一塊蛋糕給青青，青青吃了一口蛋糕，覺得這是世界上最美味東西；那賀卡，仿佛是金子造的，珍貴無比；那鉛筆盒，仿佛勝過無價的和氏璧。因為在這些禮物上，閃爍著母愛的光輝。