關(guān)于成長(zhǎng)的作文4篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書。隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的.時(shí)候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了?粗切┯字伞⑵恋膱D畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。
隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,開始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一齊哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng),并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)愛》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自我的感情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一齊,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加豐富。
望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
我在溝通中成長(zhǎng)
這是我的日記本,爸爸媽媽,你們?nèi)绻,我隨時(shí)歡迎哦!這23個(gè)大字就寫在我的日記本封面上。也許會(huì)有人覺得奇怪:日記本不是給自我看的嗎?那就錯(cuò)了吧!我認(rèn)為與他人分享自我的心路歷程才是最快樂的事。
小時(shí)候,我但是很懶的,沒有一點(diǎn)兒寫日記的觀念,而父母就會(huì)每一天問我:學(xué)校里有什么好玩的或悲哀的事發(fā)生嗎?有!就是那個(gè)怎樣說呢?可惜,我的`表達(dá)潛力太弱了,以至于父母總是得不到回答。有一次,我看見班上有人寫日記,他說:那里頭寫的可都是我的小秘密,連爸爸媽媽都不給看!瞧這話說的,爸爸媽媽但是我們最親最愛的人啊,有什么話不能對(duì)他們說呢?
是啊,父母是我最親的人,既然他們這么想明白學(xué)校里發(fā)生的事,那我也寫日記,一本給父母看的日記。
回到家,我立刻對(duì)媽媽說了這個(gè)心愿,媽媽說:好!你人還小,就明白滿足我們大人,長(zhǎng)大了不少嗎!嘻嘻!那你們看了日記,必須要回復(fù)一個(gè)評(píng)論給我哦!我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢!當(dāng)天晚上,我準(zhǔn)備了一本筆記本,用來寫日記,并把它取名為溝通小站,寫下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記。
第二天,又是一個(gè)明亮的新世界。我打開日記本,驚喜地發(fā)現(xiàn)日記本下方多了一個(gè)評(píng)論!媽媽來評(píng)論咯!溝通小站這個(gè)名字取得真好,以后我們就在那里說說話,談?wù)勑,有什么困難,盡管說出來,看媽媽是不是能幫到你?戳诉@些話,我立馬打起了精神去上學(xué)去了。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大,日記本中的資料漸漸地充實(shí),我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好,日記本的評(píng)論中也多了長(zhǎng)大、成熟等字眼兒,看來爸爸媽媽是肯定我的咯!明白此刻,我還有在寫日記,父母也勤勤懇懇地評(píng)論著。許多與父母不和的同學(xué)都很羨慕我與父母的感情,我卻告訴他們:建立一個(gè)自我的溝通小站吧!與父母溝通著成長(zhǎng)會(huì)讓親情的花朵重新綻放哦!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)中的酸甜苦辣
成長(zhǎng)的道路多姿多彩,在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的夢(mèng)想,我欣喜有一個(gè)快樂的童年,但成長(zhǎng)也有殘酷的,所以我說,成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味盒,酸甜苦辣聚集其中。這天我就來說說這酸甜苦辣。
酸甜苦辣之酸。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)拉,同學(xué)們都各奔東西了。心中的份份思念不由上了心頭,心中辛酸苦悶的我在網(wǎng)上發(fā)表拉一首小詩,里面寫出了我和六年同窗苦讀的同學(xué)的一切感情,之后我又一十年以后在相會(huì)為題,又發(fā)表拉一篇作文,兩篇文章發(fā)表只后都有拉回帖,其中有一為同學(xué)的話讓我至今記憶猶新:只要以前擁有,何必天長(zhǎng)地久。我們雖已分別但還有快樂完美的回憶,何必悲傷,何必愁。是啊,回憶往往比現(xiàn)實(shí)要完美的多,我不必去悲傷,因?yàn)槲覀冎g有最完美的'回憶!
酸甜苦辣之甜。
我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的中學(xué),雖然有幾個(gè)好朋友沒和自我分到一個(gè)班,但上天總是公平的,把最可愛的亞文留了下來,我們每一天形影不離,我時(shí)常感謝老天爺把這么可愛的禮物送給我。
酸甜苦辣之苦。
本以為來到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,此刻我也有此體會(huì):初中的生活其實(shí)也挺苦的。
酸甜苦辣之辣。
說到辣,就務(wù)必提到我們這一群潑辣女孩,我們這一群女孩,對(duì)付男生勢(shì)力,各有各的一套,隨便看,哪一個(gè)同桌不是被我們馴服的服服帖帖,同學(xué)們都說我們有暴力傾向,可我們卻認(rèn)為這是女兒當(dāng)自強(qiáng)。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
我在思索中成長(zhǎng)
那個(gè)黃昏,獨(dú)自一人在小路上一步一步慢慢地走著。忽然,一片落葉從肩頭拂過,徐徐落入攤開的手心,纖毫可見的絲絡(luò),略略彎曲,猶如一只靈動(dòng)的蝶,微微顫動(dòng)。它,竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一向以為,生命是一個(gè)極其嚴(yán)肅的話題,它不一樣于五彩的青春和流金的歲月,就應(yīng)泛著厚重的情感,包含著所有的至真,至善,至美,至純。只是,它太過脆弱,總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的'那塊痛楚。
正因如此,多年前一只小狗的死亡會(huì)讓我痛哭流涕,看到凋零的花瓣也會(huì)讓我黯然神傷。然而,真正讓我明白領(lǐng)悟到生命的好處的是姥姥的去世。在那個(gè)突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預(yù)感;那些完美的記憶也不肯因我的愛而稍作停留。那一瞬間,所有關(guān)于生命的思索轟然倒塌,一種近乎絕望的悲傷和失落直達(dá)心底。忽而閃出不知何時(shí)所見的這樣一句――一個(gè)人對(duì)于死,直到親眼目睹后才會(huì)明白:原先自我一無所知。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡(jiǎn)單的靈肉分離?眾生費(fèi)盡心機(jī)延長(zhǎng)生命,其實(shí)生命每分鐘都在腐爛,每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。
司湯達(dá)的墓志銘上刻著:活過了,寫過了,愛過了。沒每個(gè)人的一生都在熱情追逐著自我播下的理想:有時(shí)轟轟烈烈,有時(shí)寂然無聲,有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),有時(shí)保守疲乏但對(duì)于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山崗,流過這條小溪,結(jié)局已是次要。
正如泰戈?duì)査f:天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過。當(dāng)生命懂得晚風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必感傷:生命,我們已經(jīng)追求過,不求完美,但求無悔。
每一天,總要思索些什么,不管是對(duì)是錯(cuò),不管別人怎樣認(rèn)為。我,只是不想留下遺憾,不想再芳華殆盡的時(shí)候才黯自后悔。學(xué)會(huì)思索,在思索中成長(zhǎng),那回是一份最好的禮物。
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