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(優(yōu)選)珍貴禮物的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
今年我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我了一個(gè)特別漂亮的娃娃,我非常喜歡這個(gè)娃娃。
當(dāng)我第一次打開(kāi)包裝盒時(shí),我看到了一個(gè)穿著華麗衣服的娃娃,她有著金黃的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在雪白的皮膚上,美麗極了!我又拿出她的'衣服,一件一件給她換上 。有的衣服顯得很高雅;有的衣服顯得很時(shí)尚;有的衣服又顯得很俏皮。我把她輕輕放回盒子,擺在了我的床頭上。
過(guò)了幾天,我給娃娃做了個(gè)小屋,里面有小床、還有很多家具,都是我為她做的。我再次拿出這個(gè)娃娃,把她放進(jìn)小屋里,看著她那雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō)話:謝謝你,我很喜歡你給我做的小屋。聽(tīng)了她的話,我對(duì)她說(shuō):"祝你生活的快樂(lè)!"這時(shí)她沒(méi)有再回答我的話,而是靜靜地躺在我給她做的小床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我又看了看她,便睡覺(jué)了。夢(mèng)里,這個(gè)娃娃仿佛穿這芭蕾舞裙在跳舞,她的舞姿優(yōu)美,讓人陶醉。這段精彩的舞蹈跳完了,她害羞的鞠了一下躬,便慢慢消失了.
珍貴禮物的作文 篇2
“快上!快上!我要掛了!薄拔襾(lái)了!”“啊”唉!又輸了。我和老管坐在地上,看著又輸了的一把游戲,我氣的得把手機(jī)丟到一邊,望了望桌子上的水晶球。
“老崔,你還知道我們友誼如何這樣深的嗎?”老板,管以一種探求的神情望這著我。
“哎,好煩,昨天剛問(wèn)過(guò)的,那我只好再說(shuō)一次!彼麧M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和老管一直都是好兄弟,上學(xué),下學(xué),甚至上衛(wèi)生間都要在一起。那次我媽過(guò)生日,我和老管一起去邊上掃小店給我媽買(mǎi)禮物!班,看好了,就它了!蔽殷@喜地喊到,那是一個(gè)水晶玻璃球,藍(lán)色的底盤(pán)上,晶瑩剔透的水晶球閃耀著柔和的光芒,傻傻的女孩,靠在邊上,笑容甜美,可愛(ài)無(wú)比!疤衔覌尩臍赓|(zhì),哈哈,天才如我,我媽看了一定很開(kāi)心!蔽掖蠓降匕彦X(qián)付了,那就剛買(mǎi)到水晶球去找老管。沒(méi)想到老管還要捧在手心上看,我大方地遞了出去。
沒(méi)想到一一
老管還沒(méi)有接住,我就松手了!芭尽彼虻舻搅说厣纤こ闪怂槠
“啊,對(duì)不起,對(duì)不起!崩瞎苓B連道歉,我大聲吼道:“玻璃球被你摔碎了,你現(xiàn)在道歉有什么用?”我快步離開(kāi)了。
第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,放好書(shū)包,交好作業(yè),看到管慶宇進(jìn)來(lái)了,我陰森森的地說(shuō)“哼,真是冤家路窄,和某人呆在同一間教室里,就是一種折磨!”管慶宇聽(tīng)了立馬跟我展開(kāi)爭(zhēng)辯。
沒(méi)想到,我們班的語(yǔ)文老師兼班主任在教室外聽(tīng)到了我們的爭(zhēng)吵。
“叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)是班會(huì)課,老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字“友誼是什么?”老師先說(shuō)道:“我覺(jué)得友誼是一場(chǎng)舞蹈時(shí)而華麗,時(shí)而簡(jiǎn)潔,但不管怎樣,每段友誼都是一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的舞蹈。”
“管慶宇,你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!薄袄蠋煛認(rèn)為……呃……”他吞吞吐吐的,說(shuō)不出一句完整的話“你先坐下吧!
“崔峻瑋你來(lái)說(shuō)一下!薄拔艺J(rèn)為友誼就像一個(gè)水晶球,美麗卻脆弱,一旦破碎就無(wú)法復(fù)原!闭f(shuō)完,我還朝管慶宇那看了一見(jiàn),只見(jiàn)他頭低了下去,好像很失落。
“友誼其實(shí)并不像水晶球,水晶球破碎了就不能復(fù)原,但友誼不一樣,當(dāng)友誼出現(xiàn)裂痕時(shí),只要用寬容的'胸懷原諒對(duì)方,分友誼便會(huì)完好如初”
老師總結(jié)道。
寬容,我好像有點(diǎn)小心眼兒,不就是個(gè)水晶球么?
放學(xué)時(shí)我寫(xiě)了張紙條,塞到老管的桌子里,第二天早上我一來(lái)就看到我桌子里也有一個(gè)嶄新的水晶球…………
“老崔再來(lái)一把”“好”我和老管因?yàn)槟谴问潞,友誼變得更深了而那個(gè)老管賠給我的水晶球,我也一直放在桌子上。
珍貴禮物的作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的途中一定收到過(guò)許許多多的禮物,而我收到過(guò)一份最珍貴的禮物它是……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我們剛剛上完體育課,我一回到教室,石林可就來(lái)找我了,她說(shuō):“語(yǔ)文老師剛才來(lái)找你了!甭(tīng)了她的話我就趕快向老師辦公室跑去。老師不在,我就回到了教室,一進(jìn)教室我就跟她說(shuō):“老師她……。”話還沒(méi)說(shuō)完,我被眼前的情景嚇了一大跳,石林可竟然在我的書(shū)包里翻看我的日記?吹竭@一幕,我氣憤的對(duì)她說(shuō):“原來(lái)你叫我出去就是為了翻看我的書(shū)包!彼晃彝蝗缙鋪(lái)的到來(lái)嚇了一跳,支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。“我們以后不是朋友了。”我轉(zhuǎn)頭就走。一連好幾天也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話。直到那天……
那天,放學(xué)后我就直接回到了家里,回到家看到家里漆黑一片。我叫了一聲媽媽:“媽媽,在家嗎?”沒(méi)有人回應(yīng)。突然一個(gè)大蛋擺在了我面前“生日快樂(lè)”我自己都不敢相信,可是這個(gè)時(shí)候,石林可出現(xiàn)在了我面前,我對(duì)這個(gè)人的`出現(xiàn)感到很不滿,就問(wèn):“你為什么出現(xiàn)在這里。”我一邊說(shuō)一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去。不想看到她!吧洗蔚氖率俏也粚(duì),我不應(yīng)該翻你的書(shū)包,可我也是想看看你喜歡什么,好為你準(zhǔn)備生日禮物,這是我親手為你做的,第一次做,可能不太好看,但希望你能夠喜歡它!闭f(shuō)著她就遞給我了一個(gè)本子,我一看這不就是我最喜歡的偶像tfboys嗎?我感動(dòng)得流下了眼淚,說(shuō):“謝謝你可可,你的禮物是我最喜歡的,我們做一輩子的朋友,好嗎?”爸爸媽媽看到這里也開(kāi)心的笑了。
珍貴禮物的作文 篇4
免費(fèi)而珍貴的禮物讀后感多克是一個(gè)普通的信差,可是他擁有著一種神奇的“魔力”,能讓人努力向前,不屈不撓。多克在給別人送信的同時(shí)總要給別人一張小紙條,這個(gè)小紙條上有鼓勵(lì)性的話,不能小看這些話,這也能傳遞快樂(lè)的;在野戰(zhàn)醫(yī)院里,多克又在醫(yī)院的墻上寫(xiě)上“沒(méi)有人會(huì)死在這里”,這讓病人,護(hù)士和醫(yī)生都努力的不讓這句話落空,而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難,這都來(lái)自什么神奇的'力量呢?其實(shí)就來(lái)自多克那想為大家傳遞快樂(lè)的心。
為什么多克的小紙條能有這么大的力量呢?后來(lái)我經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)思考終于明白,因?yàn)楝F(xiàn)在的人都缺少了對(duì)生活,對(duì)事業(yè),對(duì)自己的信心,如果鼓勵(lì)一下,那么他就能有信心,有了信心就能去好好做當(dāng)前的事,去好好做當(dāng)前的事也就能成功,成功了也就能獲得好心情,這就是多可傳遞快樂(lè)的秘訣。當(dāng)我讀到“有一天,他突發(fā)奇想,在醫(yī)院的墻上寫(xiě)了一句話:“沒(méi)有人會(huì)死在這里”。”我就陷入了沉思,我想:為什么多克要寫(xiě)這一句話在墻上呢?他不怕別人罵他神經(jīng)病嗎?后來(lái)我就想到,這不就是多克的作風(fēng)嗎,就是為了鼓勵(lì)別人才這樣做的,這讓病人有堅(jiān)強(qiáng)的信心活下來(lái),也能讓護(hù)士醫(yī)生有堅(jiān)強(qiáng)的信心讓病人活下來(lái),這大概就是多克的用意吧。其實(shí)在我們的生活中也有像這樣傳遞快樂(lè)的人,比如說(shuō)自己的家人朋友等等。
現(xiàn)在就來(lái)看看我的家人吧!“嗚嗚嗚嗚!”媽媽哭了,是因?yàn)樽约簛G掉了工作才哭的,我和姐姐異口同聲的問(wèn):“媽媽,你怎么了!”媽媽說(shuō):“沒(méi)什么。”我們說(shuō):“你明明流眼淚了呀!”媽媽卻說(shuō)是沙子進(jìn)眼睛里了,“可是”“別說(shuō)了,你們走吧!”媽媽把臉一偏,揮揮手讓我們走。這就是我們的把煩惱藏在心里,而不讓我們不快樂(lè)的媽媽,這不跟多克一樣嗎!一個(gè)是傳遞快樂(lè),一個(gè)是不讓他人煩惱,這不差不多嗎?
在生活中我們遇到了煩惱,爸爸就幫助我們逃脫煩惱的困擾,這不也跟多克一樣嗎!其實(shí)像多克這樣傳遞快樂(lè)的人有很多,只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。有時(shí),一句鼓勵(lì)的話能創(chuàng)出奇跡,傳遞快樂(lè)的人,也就是奇跡的締造者。
珍貴禮物的作文 篇5
我早早的起了床,在日歷上用紅筆畫(huà)了一個(gè)大大的圈。走到陽(yáng)臺(tái),呼吸著新鮮空氣,感覺(jué)整個(gè)人都神清氣爽。
我來(lái)到弟弟的房間,發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)了一條小縫,透過(guò)縫隙,往里面仔細(xì)瞧了瞧。咦?弟弟在干什么?只見(jiàn)他手上拿著許多顆糖,桌子上還放著一些彩帶、彩紙,還有一個(gè)惹人喜愛(ài)的蝴蝶結(jié)……看他神秘的樣子,好像要完成一番大事。
我懷著好奇的心情悄悄走進(jìn)了房間,輕手輕腳的走到弟弟旁邊,拍了怕他的肩膀,眼中充滿疑惑:“你在干什么呢?”弟弟聽(tīng)了,嚇了一跳,渾身一顫,急急忙忙的用雙手捂住桌上的東西,對(duì)著我“呵呵”尷尬的笑著,支支吾吾的說(shuō):“沒(méi)——沒(méi)什么,呵呵呵呵!蔽衣(tīng)了,失望的想要走,卻聽(tīng)弟弟吁了一口氣,含糊不清的說(shuō)了一句:“還好沒(méi)看見(jiàn)!”
中午1點(diǎn)鐘的時(shí)候,我正在陽(yáng)臺(tái)上愜意的看書(shū),春風(fēng)吹在我身上,如同媽媽的手撫摸著我的臉。一縷縷陽(yáng)光如同一個(gè)個(gè)小精靈,灑在我的身上,吹得我心也暖洋洋的。突然,弟弟從我身邊冒出來(lái),嚇了我一跳。我放下書(shū),摸了摸他的腦袋:“嗯,這么神秘兮兮的,有什么高興事呢?”他高興地大喊:“姐姐,生日快樂(lè)!”還從身后拿出一束用糖做的花束,雖然不是很精致,但很可愛(ài);花束的中間是九顆不同口味的糖,用五顏六色的糖紙包著,在陽(yáng)光的反射下閃著微弱的光。長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子扎成一束,插著一個(gè)蝴蝶結(jié),一張黃色的.賀卡掛在彩帶上,歪歪斜斜的寫(xiě)著“姐姐生日快樂(lè)”
這時(shí),弟弟開(kāi)口了:“這是給你的傷日禮物,喜歡嗎?”我聽(tīng)了,一個(gè)暖流在心中涌動(dòng)。我激動(dòng)極了,一把抱住弟弟,在她的臉上親了一下,臉上滿是幸福:“這是我收到最好的禮物,謝謝你!”弟弟聽(tīng)了,與我一起笑了,那笑聲是那樣清脆,那樣悅耳。
后來(lái),我和弟弟一起品嘗了糖果,甜甜的、幸福的感覺(jué)在我心中久久不能散去。
珍貴禮物的作文 篇6
這周我的零花錢(qián)只有5元可是這么湊巧,這周有好多個(gè)同學(xué)過(guò)生日而且都是我的好朋友。有兩個(gè)同學(xué)過(guò)完生日后我的口袋里只剩下可憐的2元錢(qián)了。
今天凱玲做完操高興地對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)君今天是我的生日一定要來(lái)我家哦!”“什么,又來(lái)了。”我差點(diǎn)大叫起來(lái)。我摸了摸口袋,真可憐,只有兩張薄薄的一元。兩元錢(qián)可以買(mǎi)什么啊。一路上我不停地琢磨著,賀卡?圓珠筆?太沒(méi)意義了。不知不覺(jué)間我已經(jīng)到了家中,只聽(tīng)客廳里傳來(lái)一清脆的聲音,“大家好!今天是某某的生日,他的好朋友為他點(diǎn)了一首歌,祝他生日快樂(lè)。觀眾朋友們,你們有什么歡樂(lè)事情或者傷心的事情可以告訴我們,我們的熱線是26833898!蔽衣(tīng)了,立刻提起電話按照電視上的號(hào)碼按了起來(lái)。
到了晚上,我來(lái)到了凱玲家。大家都帶著貴重的禮物來(lái),文麗看見(jiàn)我空著手來(lái)就問(wèn):“夢(mèng)君,你怎么不帶禮物給凱玲。俊蔽衣(tīng)了有點(diǎn)不好意思。凱玲說(shuō):“沒(méi)帶禮物沒(méi)關(guān)系,只要你人來(lái)了我就很開(kāi)心了!边^(guò)了一會(huì)兒,我看了看手表快7:00了,我立刻打開(kāi)了電視機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,那陣清脆的聲音又在我的耳邊響起!按蠹液!今天是凱玲小朋友的生日,她的好朋友黃夢(mèng)君小朋友,為她點(diǎn)了一首歌祝她生日快樂(lè)!币磺鷥(yōu)美的歌曲飄蕩在我們的`四周,歌曲一結(jié)束,大伙兒都熱烈鼓掌。只見(jiàn)凱玲激動(dòng)地流下了淚珠。一顆一顆地往下掉,她擁抱著我說(shuō):“這是我收到的最好的禮物,謝謝你!”我說(shuō):“大家都是好朋友,干嘛那么客氣!闭f(shuō)完我們就開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始幫凱玲過(guò)生日了。
珍貴禮物的作文 篇7
紀(jì)念品不一定是一樣多昂貴的東西,但它對(duì)你一定富有重大的意義。在它簡(jiǎn)樸外表的深層可能蘊(yùn)含著一段美好的回憶,一個(gè)精彩的故事,一首美妙的曲子,讓我們能在往后的日子里細(xì)細(xì)的品味,當(dāng)下的情景便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我所珍藏的紀(jì)念品,是一個(gè)二十元臺(tái)幣,它的上面刻有莫那魯?shù)赖男は。記得這個(gè)紀(jì)念品是爸爸去臺(tái)灣旅行時(shí)到超市逛時(shí),買(mǎi)完?yáng)|西后的“戰(zhàn)利品”,就是那收銀員的手讓我與它相遇的,爸爸將那枚錢(qián)幣遞給我,我當(dāng)下高興極了!一直追問(wèn)上面的那個(gè)人是誰(shuí)。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸說(shuō):“錢(qián)幣上的那個(gè)人是莫那魯?shù),由于日本人長(zhǎng)期壓榨他們族人,于是他領(lǐng)導(dǎo)他們的族人---賽德克族,出來(lái)反抗日本人,但是族人的武器根本敵不過(guò)日人的槍等先進(jìn)武器,人數(shù)更是寡不敵眾,但他們并沒(méi)有放棄,繼續(xù)和日人糾纏,最后日本人利用毒氣加上族和族之間的.心結(jié)?誤會(huì),收服了他們。他們雖然是失敗了,但可說(shuō)是雖敗猶榮,至少讓日本人知道他們不是那么好欺負(fù)的。
這件紀(jì)念品雖是錢(qián)幣,但市面上已十分少見(jiàn)了,它見(jiàn)證的是一個(gè)事實(shí),至少莫那魯?shù)篮退耐麄円苍?jīng)勇敢過(guò),在歷史的扉頁(yè)上寫(xiě)下一首輝煌的樂(lè)章。這樣的紀(jì)念品,我覺(jué)得頗具收藏價(jià)值。它不但擁有那份我與爸爸在小時(shí)候的回憶和一段輝煌的歷史。有空時(shí),我常把我收藏的所有錢(qián)幣拿出來(lái)把玩把玩,這枚錢(qián)幣總顯得特別耀眼,每次一看到它,那美好的記憶和轟轟烈烈的歷史總會(huì)在我腦海里回蕩千百回。
珍貴禮物的作文 篇8
明天就是一年一度的母親節(jié)了,我要送一份禮物給媽媽。
我親手折了一只千紙鶴給媽媽做禮物,千紙鶴代表真誠(chéng)的祝福,祝媽媽身體健康,天天快樂(lè)。
媽媽每天早上起床為我煮早餐,然后送我去上課。連午餐、晚餐都是媽媽給我煮的。我覺(jué)得媽媽是與眾不同的.媽媽,人家的媽媽都打扮得漂漂亮亮的,穿著高跟鞋,涂著口紅,而媽媽卻身穿睡衣,在家?guī)У艿。媽媽為了我的學(xué)習(xí)成績(jī),每天晚上幫我復(fù)習(xí),放下手中的重要的事。
這份禮物是我對(duì)您的真愛(ài)之情,謝謝您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
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