禮物的作文

時(shí)間：2023-10-26 11:25:34 話題作文我要投稿

禮物的作文通用（5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文通用（5篇）

禮物的作文篇1

　　在很久很久以前月亮還不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，想知道它以前是什么樣的嗎？那還得從兩千多萬年嫦娥過十八歲生日時(shí)說起。

　　嫦娥是個(gè)美麗、善良的姑娘。每年的農(nóng)歷八月十便變是嫦娥的生日，十八歲生日對她來說象征著她已經(jīng)不再是那個(gè)不懂事的小丫頭。所以，嫦娥邀請了許多仙人來參加她的宴席，最重要的是還有玉皇大帝和王母娘娘也參加。

　　很快就到了農(nóng)歷的八月十五，重大仙們都如約而至述的來給嫦娥過生日。生日那天抽了收到了好多禮物，有太上老君送的千年人參一對，還有東海龍王送的云端公主服一套，還有觀音菩薩送的一只玉兔……

　　宴席馬上就要開始了，可是玉皇大帝和王母娘娘遲遲沒有來到就在大家焦急的時(shí)刻下，終于玉皇大帝和王母娘娘來到了。這時(shí)，玉皇大帝面帶微笑的說：“對不起，讓大家久等了�！苯又麖男淇谥刑统鲆活w和拳頭一樣大的夜明珠，和藹的說：“這個(gè)是我說嫦娥的生日禮物�！贝藭r(shí)王母娘娘發(fā)話了：“玉皇大帝啊送人家一個(gè)這么小的珠子未免也太小氣了�！闭f著，用手一揮，把玉皇大帝送給嫦娥的'夜明珠變成了一顆星球。嫦娥不解地問：“王母娘娘你這是的干什么�！蓖跄改锬镩_心的對嫦娥說：“這個(gè)星球以后就是你住的地方，你趕快給去給你住的宮殿取個(gè)名字吧！嫦娥想了想這顆夜明珠非常飽滿，可是并不是那么完美，就叫月宮如何？重仙們都覺得甚好。

　　從此就有了月亮。

禮物的作文篇2

　　早晨醒來，剛剛還是烏云密布，不一會兒，陽光明媚、晴朗無云，我不禁高興起來。

　　這是天空送給我的禮物。

　　我走在上學(xué)的路上，忽然幾只流浪狗出現(xiàn)在眼簾，他們不停地“噢噢噢”叫聲讓我心里如同刀割一樣，正在這時(shí)，一名陌生女士和她的孩子緩緩走來，正好發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)幼小的靈魂，孩子同情地說“它們好可憐啊!”隨后，這位蹲下溫柔地抱起這幾只小狗，漸漸地離開。

　　這是陌生人給小狗的禮物。

　　走到學(xué)校，一個(gè)小學(xué)生摔倒在地上，在地上捂著傷口苦苦呻吟，我連忙跑過去，問“你怎么摔倒的'?”他注視著我沒有作答，于是我扶著他去了醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室，我對他說：“下一次要小心噢.”他臉紅地對我說：“我下一次會的，謝謝”

　　這是我送給小學(xué)生的禮物。

　　下課后，我有一些題不會，平時(shí)見老師就怕的，我這次竟斗膽去問老師，老師細(xì)心而又溫和地話說給我一一解析，在他的幫助下，我順利解答。

　　這是老師送給我的禮物。

　　放學(xué)后，我回到了家，只見媽媽唉聲嘆氣的，我問：“怎么了?又想什么了�！眿寢屨f：“你個(gè)小頑皮鬼，今天早晨烏云漫步而后來又晴朗無云，本以為能下雨，不用去澆地結(jié)果幻想破滅了�！闭f著說著，雷聲大作，不久就傾盆大雨，媽媽臉上露出了笑容。

　　這是天空送給我媽媽的禮物。

　　晚上，媽媽做飯沒有鹽了，喊我去買鹽，我無奈的答應(yīng)，一向怕黑地我，展開了一次黑夜的戰(zhàn)爭，我飛快地跑到商店像一只離弦的箭一樣�；貋淼臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)月光灑滿大地，于是我慢下了腳步，走回了家里。以后我再也不怕黑了。

　　這是月光送給我的禮物。

　　簡單的一個(gè)東西或一件事情，也是一件簡單的小禮物。

禮物的作文篇3

　　敞開我成長的書架，拿了本厚厚的書，里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)圣誕節(jié)，我睜著朦朧的睡眼穿衣服，當(dāng)我把右腳伸進(jìn)襪子時(shí)，突然覺得腳上一陣火辣辣的'疼，連忙把腳縮回來，當(dāng)時(shí)以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了，便沒在意。不過過了一會兒，我實(shí)在是疼得受不了，就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。

　　媽媽箭步如飛地從樓下沖上來，那“咚咚”腳步聲震耳欲聾�！澳睦锾郏磕谋幌U了？”我舉起顫抖的手，指了指襪子。媽媽見了，把手伸向襪子，里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。

　　我的哭泣聲一浪高過一浪，吵醒了爸爸，爸爸立刻起身，見地上的蜜蜂，便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓，把醋拿了上來，敷了敷我的腳，我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說：“你去教室，大家一定說有糖醋排骨的味道�！甭犃藡寢尩脑挘医K于破涕為笑，似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說：“蜂蟄了也有好處呢，它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾�！�

　　這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”，也是我成長中一份美好的圣誕禮物。

禮物的作文篇4

　　啊哈！圣誕節(jié)到了！如果你遇到圣誕老人，他答應(yīng)讓你在“時(shí)間”和“金錢”中選一樣做禮物，你會怎樣選擇呢？我就遇到這個(gè)難題了。

　　今天早晨，我家院子里長出了一棵圣誕樹，上面掛滿彩燈，卻就是沒有一樣禮物。我正奇怪著，突然，圣誕老人出現(xiàn)了，他笑瞇瞇地問：小姑娘，我送禮物來了，現(xiàn)在讓你在“時(shí)間”和“金錢”中選一樣做禮物，你選哪樣？“當(dāng)然是金錢啦！”我想都沒想就這樣輕快地答到。

　　你說現(xiàn)在這個(gè)社會，哪樣?xùn)|西不需要money呀？有了金錢我就可以買很多禮物掛到圣誕樹上，每個(gè)小朋友來都能拿到他們喜歡的禮物，那多開心啊！

　　老爺爺還是笑瞇瞇地看著我：大部分人一定會毫不猶豫地和你一樣作出這個(gè)選擇。是的，金錢確實(shí)是人們所需要的東西。人們還常說錢是萬能的，有了錢就等于擁有了一切。但是，你們有沒有想過，如果你們擁有很多錢，卻沒有時(shí)間去享受金錢所帶來的好處，那么你們空有這么多金錢又有什么用呢？

　　對呀！如果有錢但卻沒有時(shí)間享受，那要許多金錢又有什么用？圣誕老人提醒了我。我想起書上說過：“時(shí)間就是金錢！”這句話確實(shí)正確。有了時(shí)間，就能夠用勞動來獲取金錢，這樣既體驗(yàn)了賺錢的過程，又能夠用自己的'勞動賺來的錢安心享受生活，豈不是兩全其美？

　　圣誕老人看我有點(diǎn)動搖，便又誘惑我，可能試探我立場是否堅(jiān)定吧！他說：靠勞動賺錢多麻煩��！又辛苦又疲勞，還不如直接拿錢來享受多省事呢！

　　我歪著腦袋想了想，肯定的告訴他：這可是不對的，時(shí)間都沒有了，要那么多錢怎么享受呢？我要時(shí)間，時(shí)間能賺到金錢，金錢卻買不到時(shí)間的。

　　圣誕老人看我堅(jiān)定的神態(tài)，他用手捋捋胡須，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后慈祥的看著我說：孩子，你選對啦！如果沒有時(shí)間，你們擁有再多的金錢都沒有用。因?yàn)榻疱X不是萬能的！時(shí)間才是最寶貴。話剛說完，一道金光閃現(xiàn)，圣誕老人不見了。

　　我大聲喊：圣誕老爺爺，圣誕老爺爺……突然感覺耳朵很疼，睜開眼一看，媽媽正拎著我的耳朵呢：都九點(diǎn)了你還不起床，星期天就不用做作業(yè)啦？快給我起來！

　　原來做夢啊！不過，我還是要感謝這個(gè)夢，感謝夢里出現(xiàn)的圣誕老爺爺，他讓我明白了：金錢不是萬能的，時(shí)間才能創(chuàng)造一切。

禮物的作文篇5

　　xxxx年的最后一天下午，親愛的趙老師宣布了一件振奮人心的事——xxxx年第一節(jié)課由老師發(fā)獎(jiǎng)品。

　　這對本來就癡迷于數(shù)學(xué)的我們又是一次鼓勵(lì)，但獎(jiǎng)品是十分誘人的，我們都在邁入新春之際，期待著第一節(jié)數(shù)學(xué)課的到來。

　　上課鈴還未響起，我們早已按耐不住自己內(nèi)心的興奮，等待趙老師的到來。不一會兒，趙老師被課代表們簇?fù)碇哌M(jìn)教室。

　　最激動人心的時(shí)刻每每在心中想起，冥冥之中有一股力量做成功。老師告訴我們獎(jiǎng)品是紅包時(shí)，全場雷動，議論紛紛照不下三十。趙老師又告訴我們?nèi)绻拍艿玫郊t包，原來就是以抽簽的方式選兩個(gè)人pk，誰背的.過程快就可以領(lǐng)走紅包一個(gè)。

　　我恍然大悟，不就是比誰背的快嗎？小菜一碟。課堂上我拼命舉手，可是決定權(quán)不在我手里，我成功避開了每一個(gè)名單�！疤上Я�！”我仰天說道�？吹接械耐瑢W(xué)背不下來的樣子，我恨不得替他們?nèi)ケ�，心中有點(diǎn)兒懷才不遇的感覺。

　　一個(gè)又一個(gè)同學(xué)領(lǐng)到了紅包，內(nèi)容也是千奇百怪。有巧克力，量化考核加十分，模擬考試加十分等。其中競爭最激烈，獎(jiǎng)品最奇葩的是張笑語和張盛涵，這兩位大將實(shí)力都不容小窺，鹿死誰手還是個(gè)謎。最終，張盛涵以六秒多對人秒多贏了勝利。一方面，我們祝賀他。另一方面，我們也好奇最后一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是什么？大大出乎我的意料之中，競是與老師合影留念。這是一個(gè)多么光榮的事，可是……

　　這些禮物包括了趙老師對我們的愛，我在下午的考試比拼中創(chuàng)出滿分的佳績，也贏得了這次特殊的新年禮物！

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