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禮物的作文

時間:2023-10-27 09:17:27 話題作文 我要投稿

禮物的作文3篇(優(yōu))

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文3篇(優(yōu))

禮物的作文 篇1

  我有許許多多的禮物,有爸爸媽媽給的,有親戚朋友送的,有長輩送的,但我最喜歡的,還是大哥送的的音樂盒。

  我10歲生日那天,無意中看到大哥桌子上放了一個音樂盒。

  它是長方形的,最底下凸出刻的許多金黃色的雛菊,上邊和右側也零零散散的刻有幾多雛菊;左下側,有一個高窕靚麗的小女孩,一頭蓬松的卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,舉著一把漂亮的小花傘,還牽著一只特別可愛的小狗。我被大哥的這個音樂盒深深吸引住了,吵著要一個這樣的音樂盒。

  下午,我沒有看見大哥。

  傍晚時分,我正在家門口玩耍,遠遠看見大哥向我走來。走近了,我仔細一看,大哥手里還拿著一個盒子。他把盒子遞給我,說是送我的生日禮物。我一聽是給我的,馬上就把它拆開了。

  把盒子拆開——原來是一個音樂盒!我驚喜萬分,急忙把它從盒子里拿出來。

  這是一個棕色的音樂盒。它的右邊有一個乖巧可愛的兔子,兔子的上面有一個風扇,那就是音樂盒的開關。只要轉動它,音樂盒就會響起音樂。兔子的后面有一根細細的鐵管子,向右延伸,末端有一個小摩天輪似的秋千,每個秋千的位置上都有一個超迷你的木頭做的兔子。右側是一個正方形的`筆筒。筆筒的下邊也有一個兔子。

  欣賞完外形后,我轉動起它的風扇,清脆悅耳的音樂緩緩飛進我的耳朵,還是一首鋼琴曲。那聲音,真是無法形容。

  每當我感覺煩了,累了,有壓力了,總喜歡趴在床上,聆聽那音樂盒里那美妙舒緩的音樂,放松自己。

  音樂盒,包含的不僅僅是音樂,還有大哥對我濃濃的愛。

禮物的作文 篇2

  明天就是教師節(jié)了,我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風雨不改地教育我們,教給我們許多知識,在平凡的人看來,教師的工作是平凡的,其實一點不平凡,他們的工作對人類文明歷史貢獻是偉大的,沒有老師對人類知識的傳播,就沒有人類的文明史了,老師的一生像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人,為別人發(fā)盡了光和熱。

  送什么好呢?我想送一束鮮花好,鮮花可以讓老師上課后疲勞的時候疲勞頓消,鮮花可以美化老師的辦公室呢。想到這里,我到房間里拿出我所有的零花錢,向花店跑去。到了花店,我看見里面五彩繽紛的鮮花,發(fā)出一種種濃郁或清淡芬芳的香味。我挑來挑去,最后,買了一束康乃馨。在回家的路上,我高興的想:老師一定會喜歡我這個禮物的。

  第二天早上,我手捧著準備好的鮮花,高高興興地向?qū)W校走去進入我班的教室,同學們都圍過來看鮮花。過了一會兒,老師笑瞇瞇地走進了教室,同學們不約而同地站起來說:"祝老師節(jié)日快樂!",老師說:"謝謝同學們對我的祝福。"話音剛落,同學們都紛紛地把自己準備好的禮物送給老師,我也不甘落后,也把準備好的鮮花康乃馨捧送給老師,我一邊把鮮花遞給老師,一邊說:"祝老師節(jié)日快樂。⒗蠋煗M臉笑容地說;"謝謝你們,謝謝"不一會兒,老師的講臺上已經(jīng)堆滿了各式各樣的禮物,有水果、蛋糕、禮品盒、筆管、還有鮮花……老師看著講臺上禮物,笑著對我們說;"今天,是教師節(jié),同學們送給我這么多禮物,感謝同學們對我的尊敬,你們已經(jīng)長大了,懂一點事了,這么多東西,一時我一個人吃不完,用不完,下課之后,大家一起分享,好嗎?同學喊叫著,好,好,好。這時,我看見老師的笑容是那么的甜美,那么的.燦爛,這真是師生同樂啊,教室里充滿著喜氣洋洋的氣氛。

  禮物,可以使人快樂,也可以使人感動。今天,是教師節(jié),我做了一件非常有意義的事情,就是老師給我上一堂深刻的教育課。以后,我一定要好好學習,考上好的的成績報答老師。

  在匆匆的歲月里我遇見了您是一個最美麗的偶然您說我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著我的成長歲月匆匆無法忘記,您上課時的細細叮嚀;無法忘記,您下課時的平易近人;無法...

  在特殊的日子,獻給我的愛人:送個短信祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會貢獻最大。

  一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在...

  清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節(jié)。

  教師節(jié)作文在朱利亞培優(yōu)班里有一位女老師,她姓王,她長得可愛極了。你看她,一個塌塌的鼻梁上頂著一副400多度的眼鏡。那眼鏡下藏著的眼睛黑眼圈特別明顯,可能是因為長期勞累的緣故。

  有關教師節(jié)的作文:快樂的教師節(jié)...

  沒有豐富華麗的辭藻,沒有飄逸飛揚的文采,也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌你的偉大!很蒼白,很無力,也很不自量力!

  彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。還記得,小的時候,老師與學生的游戲是我的最愛。還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

禮物的作文 篇3

  禮物的種類可以有很多種,送禮物的方式也可以有很多種,今天我要給大家講講使我終身難忘的一次送禮物!

  我是汝河路小學二年級二班普普通通的一員,我生活在一個溫暖的大集體中。我們這個大家庭有愛、友善、團結、進步。一天,我們親愛的高老師突然宣布了一件事:“同學們,我們要幫助貧困山區(qū)的小朋友,進行一幫一的活動,大家想想送給你要幫助小朋友的禮物,大家要踴躍起來!

  放學回到家中我的心久久不能平靜,我要送給我要幫助的同學什么禮物呢?經(jīng)過苦思冥想,我要送給小朋友三樣禮物,一;兩只鉛筆,我希望他好好學習,多寫字,而且能寫出漂亮的字。二;一本課外書,希望他在學習之余看看課本外不一樣的知識,在知識的大海中能自由的翱翔,在無邊的知識海洋中能游刃有余,長大后能成為祖國的棟梁,做一個對社會有用的人!三;兩個筆記本,希望他能認認真真的在本上記筆記,寫練習,俗話說“眼高手低”。想到這些我趕緊準備了起來,說干就干,一切準備就緒,突然想起來,我應該寫幾句祝福的話,我拿起筆來,認認真真寫到:親愛的同學你好,我能想到你和我一樣也是一個愛學習,會學習的'好學生,小小禮物請收下,此刻我們是朋友,那么我們以后會是永遠的朋友,讓我們手拉手共同走進知識的大海!”

  這是我最難忘的禮物,也是我最開心的送禮物,因為這個禮物是最有意思的!而且對我自己也是有教育意義的,他讓我明白在艱苦的環(huán)境中也能學習的那么優(yōu)秀,也能那么開心快樂的學習,作為我們還有什么理由不好好學習呢?

  同學們讓我們開開心心,快快樂樂的學習起來吧!

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