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成長(zhǎng)路上作文

時(shí)間:2023-10-29 14:02:17 話題作文 我要投稿

[薦]成長(zhǎng)路上作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]成長(zhǎng)路上作文

  成長(zhǎng)路上作文 篇1

  我們每個(gè)人都有過(guò)一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,而成長(zhǎng)的經(jīng)歷概括起來(lái)不外乎酸、甜、苦這三種經(jīng)歷,正是這三種經(jīng)歷才構(gòu)成了我們的成長(zhǎng)之路。

  酸

  天下沒(méi)有不散的宴席。當(dāng)初剛?cè)胄W(xué)的校門時(shí),一眼就被她那燦爛的笑容所吸引,仿佛這個(gè)笑容是我在校園中見(jiàn)過(guò)最美的景色了,也讓我們彼此成為了朋友,放學(xué)時(shí)一起手牽手,一起說(shuō)悄悄話,一起為對(duì)方慶祝生日,這些點(diǎn)滴都成為了我們最純真美好的回憶。成長(zhǎng)是需要分別的,只有分別時(shí)的悲傷才會(huì)讓我們深刻的記住這段回憶。

  最后一年的暑假,街上的梧桐樹(shù)上,知了在吱吱喳喳的叫著,樹(shù)葉掛著灰土在枝上靜靜的耷拉著,悶熱煩躁。我們一起約好了逛街,你告訴我要離開(kāi)這里去別的城市了,我們心里都酸酸的,面對(duì)離別很難過(guò)。

  在我們成長(zhǎng)的階段中,每個(gè)時(shí)期都有不同的朋友,每一段經(jīng)歷都注定要成為回憶,或許這次的離別就是下一段的開(kāi)始!昂(nèi)存知已天涯若比鄰”即使我們天隔一方,但心里仍會(huì)記掛著彼此的。

  甜

  成長(zhǎng)是甜的,兒時(shí)的幸福也甜的。記得剛上幼兒園,我就喜歡看故事書(shū),那時(shí)的幼兒園還沒(méi)有教拼音,每天晚上我和媽媽躺在床上,旁邊開(kāi)著一盞昏黃色的臺(tái)燈,媽媽就拿著故事書(shū)細(xì)細(xì)的念給我聽(tīng)!顿u火柴的小女孩》《雪孩子》《小紅帽》……它們都為我編織了一個(gè)個(gè)香甜美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。大概我小時(shí)候特別容易滿足吧,聽(tīng)媽媽講故事就像貓喜歡吃魚(yú)似的。至今想起都會(huì)覺(jué)得那時(shí)的自己十分好笑。

  苦

  成長(zhǎng)中也會(huì)伴隨著苦澀,被人誤會(huì)時(shí)的百口莫辯。記得以前有一次,班上的語(yǔ)文角中的書(shū)籍都是我管理借出和收回的,自己也記錄的很詳細(xì)?墒,有一天卻發(fā)現(xiàn)莫名其妙的少了一本,心里著急,問(wèn)了全班的.同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有拿,有的還說(shuō)是我自己帶回家了沒(méi)有歸還,當(dāng)時(shí)氣得我百口莫辯眼淚打轉(zhuǎn),不過(guò)最后可能是哪個(gè)借書(shū)的發(fā)現(xiàn)自己忘了歸還,過(guò)了幾天偷偷的放在了語(yǔ)文書(shū)角里。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不斷地行走,而我們經(jīng)歷的酸、甜、苦更是豐富多彩,也正是成長(zhǎng)中不可或缺的生活經(jīng)歷。所以說(shuō),成長(zhǎng)的道路是五彩斑斕,珍貴無(wú)比的,成長(zhǎng)更是人生中最令人值得回憶的。

  成長(zhǎng)路上作文 篇2

  在人生的成長(zhǎng)道路上,最燦爛的陽(yáng)光便是知恩圖報(bào)。感謝那些在你成長(zhǎng)時(shí),默默守護(hù)著你的人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,更是一種情操。

  三年前那天晚上,我突然病得不輕,爸媽在大半夜急忙把我送到附近的兒童醫(yī)院。雖然我當(dāng)時(shí)暈暈沉沉的,但母親那惶恐而又焦慮的眼神卻深深地烙在了我的腦海里。

  “孩子,再忍忍!很快就會(huì)好起來(lái)的……”模糊中只聽(tīng)見(jiàn)母親無(wú)數(shù)遍的念叨著這句話來(lái)安慰她不安的情緒,也許這樣能讓她的心里好受些。不知過(guò)了多久,我終于緩緩地睜開(kāi)了朦朧的眼睛。周圍的陌生環(huán)境使我感到害怕,我晃了晃沉重的身體,想設(shè)法站起來(lái),然而卻被一旁的母親制止了。母親看到我醒來(lái)后,又驚又喜,她用那粗糙的右手,輕輕地一遍又一遍的撫摸著我的額頭。她蒼白的`臉蛋上也似乎有了些許的紅潤(rùn),整個(gè)人看起來(lái)也都精神了許多。

  可就在這時(shí),我隨意說(shuō)了一句:“媽,我餓了。我……我想吃面……”媽媽聽(tīng)了,嘴里喃喃地說(shuō):“餓了?好!好啊!你要想吃面,媽媽這就回家給你做你最愛(ài)吃的湯面!這就回家……”邊說(shuō)邊往外跑。然而在她轉(zhuǎn)身的一剎那,我猛地看到了母親藏在身后從家里帶來(lái)的熱菜熱飯,我的心一頓,叫住了母親:“媽,我不想吃面了,我就想吃你做的飯!蹦赣H停住了,呆呆地杵在那兒,過(guò)了大半天才反應(yīng)過(guò)來(lái):“沒(méi)事,你想吃的媽都給你做。剛好,我就從家里帶了些簡(jiǎn)單的飯菜過(guò)來(lái),不知道你想不想吃,所以就沒(méi)拿出來(lái)!蹦赣H假裝若無(wú)其事地說(shuō),孰不知我卻早已知道這飯菜是她精心為我準(zhǔn)備的。打開(kāi)盒蓋,定睛一看,里面竟全是我愛(ài)吃的,一樣都不少。我的鼻子一酸,還沒(méi)吃就禁不住哭了。冬天本是寒冷的,而母親所做的一切,卻似一縷縷陽(yáng)光,溫暖我病痛的身軀;又似暖流,融進(jìn)我愁悶的心坎里。

  母親的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念。終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我獲得了康復(fù)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。成長(zhǎng)的路上,有父母的關(guān)愛(ài),冬天就不再寒冷,也就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我左右。

  成長(zhǎng)路上作文 篇3

  感恩是春天溫暖的太陽(yáng),融化大地的冰霜;感恩是夏天里的清風(fēng),清爽人們的心田;在我看來(lái)感恩好似璀璨的花朵一般,閃爍于心間。

  以往的我,一直對(duì)媽媽心懷不滿認(rèn)為她在對(duì)待我和侄兒上是有偏見(jiàn)的。一次,我的水杯又失蹤了,于是我便飛向媽媽讓她我買,可媽媽卻怒目圓睜的瞪了我一眼,那雙眼睛像是要噴出火來(lái),恨不得把我“生吞活剝”冷汗。接著,媽媽便說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)這個(gè)杯子我才給你買了多少天,它怎的又不知去向了,你難道把它吃了啊,又讓我給你買,你說(shuō)你,整天丟三落四的,反正這次我不會(huì)再給你買了!薄安唤o我買就算了,姐姐可沒(méi)你那么吝嗇,她肯定會(huì)給我買,但是呢,侄兒要什么你就給他買,可真偏心!

  遭拒后,我便奔向姐姐,頃刻間,我如變臉大師一般又變回了乖乖女,懇求道:“親愛(ài)的姐姐,你給我買一個(gè)水杯好不好,媽媽死活不給我買,我只能來(lái)找你了!薄昂昧撕昧耍阶?cè)接妥旎嗔,我給你買一個(gè)就是了嘛!”姐姐無(wú)奈道。這時(shí),我還在偷著樂(lè)呢,心想:你不給我買,自然有人給我買,媽媽真是吝嗇鬼,偏心鬼。

  到了下午,當(dāng)我走出房門,無(wú)意間聽(tīng)到媽媽與姐姐談話,我像打了雞血似的,好奇心暴增,便鉆到暗角下不安的偷聽(tīng)著!八,就是沒(méi)記性,不管怎樣跟她說(shuō),都是丟三落四的,一有東西找不到了,就吵著我們給她買,這次我們不給她買了,不然他這個(gè)壞習(xí)慣永遠(yuǎn)也改不掉!眿寢尶嗫谄判牡卣f(shuō)。此刻,偷聽(tīng)的我才幡然醒悟:原來(lái)媽媽不給我買是為了讓我改掉丟三落四的壞毛病,而不是因?yàn)樗邌莼蚱。我誤解媽媽了,我真是可笑,把媽媽的關(guān)心想成了吝嗇。眨眼間,眼眶中掉下什么東西,打濕我的臉頰,我真切的想去彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。這件事致使我想要感恩。

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽的生日就快到了,說(shuō)好的彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),我可不會(huì)食言。媽媽對(duì)火龍果愛(ài)如至寶,所以我便冥思苦想,最終決定給媽媽做一個(gè)火龍果蛋糕。可若要做火龍果蛋糕,我的經(jīng)濟(jì)支出就得減少了,這不是又得讓我改掉一個(gè)“癮”嗎?可想想媽媽對(duì)我做的,這也實(shí)在是微不足道了!這般貧苦的日子持續(xù)了足足二十二天,媽媽的生日如期而至。我也讓街上的阿姨教做了一個(gè)火龍果蛋糕。終于,功夫不負(fù)有心人,我的蛋糕受到了媽媽的青睞,她也明白了我的.用心。媽媽平時(shí)為家庭操勞,都不曾露出笑容,那一刻,她的臉上綻出了笑容,如花一般的燦爛,可人。

  從前的我那么幼稚可笑,那么不理解父母的良苦用心,但隨著我的逐步成長(zhǎng),也懂得了父母,懂得了感恩。感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上!

  成長(zhǎng)路上作文 篇4

  他那濃密的頭發(fā)有些兒蒼白,他那溫暖的大手有些粗糙,他那寬厚的肩膀有些彎曲……但他定格在我心中,像針一樣,越扎越深。

  我們之間似乎總隔著一層膜,我討厭他,討厭他總爭(zhēng)著送我上學(xué),討厭他對(duì)我傻笑,因?yàn)槟菢訒?huì)引起別人的注意,惹起我幼稚的反感。他的形象實(shí)在不像我心目中——我常常在想,我的爸爸為什么不像班里其他同學(xué)的爸爸那樣氣宇軒昂。從小學(xué)到現(xiàn)在,每次的家長(zhǎng)會(huì)一直都是媽媽去開(kāi),爸爸在我小學(xué)第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候特別想去,但看見(jiàn)我嘟著嘴,不情愿的樣子,他那高漲的情緒一下子跌進(jìn)了谷底,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。仿佛由白天一下子轉(zhuǎn)入了黑夜。他沉默了。第一次的家長(zhǎng)會(huì)上,沒(méi)有他;以后的家長(zhǎng)會(huì)上,他也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。

  歲月的年輪悄悄地在我身體里一圈一圈地劃過(guò),我逐漸懂得了一些道理,看見(jiàn)爸爸彌漫著滄桑的面孔,心中不勉有些愧疚。我開(kāi)始試著與他親近,畢竟他是我爸,他也是為了我,為了這個(gè)家才累成這樣。期末家長(zhǎng)會(huì)那次,我回到家放下書(shū)包,到處尋找我爸的影子。他不在,大概又出去做事了吧。他總是一天到晚的干活,像一頭不知疲憊的老牛,永遠(yuǎn)不知停歇。那天夜幕降臨得那么緩慢。終于,爸爸拖著疲憊的身體回來(lái)了,一進(jìn)門,他就歪倒在沙發(fā)上,長(zhǎng)舒一口氣,我輕聲地說(shuō):“爸爸……明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你去吧!”爸爸很驚訝的'抬起頭來(lái),我分明看見(jiàn)了他的眼睛里洋溢了光彩,嘴角也揚(yáng)起了笑容,然而一切如閃電般一下子就消失了。爸爸低下頭,躊躇了一會(huì)兒:“嗯,我不去了,還是讓你媽去吧,我出去有點(diǎn)事……”

  望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我的心中突然有種說(shuō)不出的滋味,就像打翻了五味瓶。酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。

  我多想追出去,大喊一聲:“爸爸,我錯(cuò)了,我不該嫌你,嫌你丟人,不該怨你,怨你形象丑陋,是您,用佝僂的身軀支撐起我們這個(gè)家,是您,用溫暖粗糙的雙手換來(lái)了我今天的幸福生活,是您為我操勞,消耗了自己的青春……爸爸,我愛(ài)你,請(qǐng)您一定要參加這次的家長(zhǎng)會(huì)……”

  一首筷子兄弟唱的《父親》在我身邊回蕩:總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……

  成長(zhǎng)路上作文 篇5

  人生的旅途中,我不斷前行,也不斷地成長(zhǎng)。猶如爬一座山,在迎難而上之后,我遇見(jiàn)了最美的風(fēng)景。

  憶起幼時(shí),我登華山的經(jīng)歷。來(lái)到華山腳下,我舉目環(huán)視,只見(jiàn)挺拔的山峰如利劍一般直刺云霄,一棵棵古松屹立峰頂,陡峻的石階如一條細(xì)小的飄帶蜿蜒而上……這么高的山,我能爬得上去嗎?我暗暗想著,隨即向攀登的道路前進(jìn)。

  起初,我一會(huì)兒賞花,一會(huì)兒撲蝶,蹦跳在美景之間,如一個(gè)自由自在的山童,玩得不亦樂(lè)乎。

  跑累了,我便放慢了腳步。道路越來(lái)越險(xiǎn),我不得不緊緊抓住路邊的鐵鏈,沒(méi)過(guò)多久,便頭暈眼花,腿腳不聽(tīng)使喚地顫抖著。松開(kāi)緊握鐵鏈的手,掌心已盤(pán)踞著一道道鮮紅的印痕,似一條條猙獰的小蛇,嘲笑著體力不支的我。我開(kāi)始后悔之前的天真與大意,后悔自己的放松與麻痹。不過(guò),好強(qiáng)的我很快就抹掉頭上的汗,咬著牙繼續(xù)攀登。

  突然,我腳下一滑,手一松,身子猝不及防向后仰,背后的爸爸眼疾手快一把托住了我。我小心翼翼扶著鐵鏈站起,驚魂未定地向身旁瞟了一眼——那竟是深不見(jiàn)底的懸崖!若是失之毫厘,我定然葬身谷底粉身碎骨了!嚇出一身冷汗的我,望著前方高聳入云不知盡頭的山峰,腦袋一片空白,雙腿也像灌了鉛似的.,沉重得再也邁不動(dòng)了。

  爸爸見(jiàn)我苦著臉不走了,便打趣到:“怎么?這點(diǎn)困難就能把你嚇倒嗎?前面大好風(fēng)光還等著你欣賞呢!”他指著前方一棵棵屹立在巖壁間的古松,示意我看。這難道就是我在山腳下看見(jiàn)的幾抹翠綠嗎?在光禿禿的巖壁間它們?cè)趺茨艽婊睿窟@樣的酷暑天誰(shuí)會(huì)給它們澆水呢?……我若有所思。媽媽也來(lái)給我打氣了:“孩子,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。那么長(zhǎng)的路你都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,半途而廢多可惜!”漸漸的,我感到丟失的力量又一點(diǎn)點(diǎn)回來(lái)了,枝繁葉茂的古松以一個(gè)個(gè)勝利者的姿態(tài)招呼著我:“來(lái)啊,‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’,更多精彩都在前方等著你哦!”

  忍住頭重腳輕的感覺(jué),我重新上路了。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,吹走了我的疲憊與焦慮;鳥(niǎo)兒歌唱不休,仿佛一種莫大的贊美。果然,沒(méi)過(guò)多久我便登上了峰頂。舉目遠(yuǎn)眺,層巒疊嶂,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,望著自己來(lái)時(shí)的路,我陶醉在成功的喜悅間,盡情呼吸著新鮮的空氣。落日的余暉將一棵棵青翠欲滴的古松鑲上金邊,而我的心,也因?yàn)閳?jiān)持與拼搏,渲染上了燦爛奪目的金色。

  這一路,歷經(jīng)坎坷、跌跌撞撞,但過(guò)程卻無(wú)比精彩。在我的成長(zhǎng)之路上,我曾無(wú)數(shù)次跌倒,卻也曾無(wú)數(shù)次翻越,因而也無(wú)數(shù)次擁有了山峰之巔的無(wú)限風(fēng)光。

  成長(zhǎng)路上作文 篇6

  三角陣隊(duì),清一色的干凈蔚藍(lán)校服,一張張熟悉的洋溢著笑容的臉。

  我望著墻上的相片,心緒卻早已被扯入回憶之中——學(xué)校韻律操比賽。

  “記好了,待會(huì)兒一定看小a動(dòng)作,必須整齊,加油!我們一定可以的!”班主任忙前忙后安排著,又對(duì)給我們大家助威。我是右邊一組先上場(chǎng)的人,所以老師讓大家注意我,隨我出動(dòng)。我卻是心驚膽戰(zhàn)得很!一想到待后的比賽,我成了關(guān)鍵,就緊張得發(fā)顫,牙抖。怎么辦?!我可不能掉鏈子,不能讓大家失望,更不想因?yàn)槲乙粋(gè)人而連累集體!一想到此處,我的壓力便更重了!

  寒風(fēng)凜冽,淘氣地遛進(jìn)袖口,衣縫里,一碰到皮膚,我更是全身打了一個(gè)顫。冬日里的中午,云遮住了太陽(yáng),更顯寒冷,我動(dòng)了動(dòng)快僵硬的四肢,才覺(jué)得舒快一點(diǎn)。“我緊張!”“我也是,好害怕。 北旧砭蜕钕菘謶值奈乙宦(tīng)到同學(xué)們的埋怨緊張聲,就更加緊繃了。“小a,相信自己!加油!我們可都跟你走呢!一定會(huì)順利成功的!”小b好似看出我的憂慮,溫和的聲音中有一股魔力,為我推開(kāi)了前方的`石頭,一條路徑顯現(xiàn)出來(lái)。

  我感激地看了看小xx。呼氣、吸氣,幾個(gè)來(lái)回,竟不那樣緊張了。我知道,那路徑上還有個(gè)石頭,只不過(guò)需要我自己去推開(kāi)。

  “下面有請(qǐng)xx年級(jí)xx班上場(chǎng)!”主持人渾厚的聲音入耳,我打了個(gè)激靈,又鎮(zhèn)靜下來(lái)。音樂(lè)聲緩緩傳來(lái),我全神貫注地?cái)?shù)著節(jié)拍:“一二三四,五六七八,二二三四……”看著左邊的同學(xué)上了幾個(gè)后,我一鼓作氣道:“走!”我先邁了步子,踏著鼓點(diǎn),拍著手,保持笑容,迅速尋好位置,站好,后面的同學(xué)隨著我的步子也陸陸續(xù)續(xù)站好。姿勢(shì)擺好,集合隊(duì)列完畢便大展我們班的風(fēng)采,揚(yáng)手、挺胸、轉(zhuǎn)身、跳躍……直到我喊了集合,我才意識(shí)到我成功了!那塊石頭也早已隨之消失。

  下了場(chǎng),任憑其他班把我們班夸得上了天,但我們依舊個(gè)個(gè)嚴(yán)肅,靜等結(jié)果。當(dāng)?shù)谝坏南鱽?lái),我們沸騰了!我們?nèi)矸潘傻秸f(shuō)不出的大!

  收起思緒,我看向天空,一片明媚,陽(yáng)光懶懶灑在身上,別樣舒適。在成長(zhǎng)路上,有過(guò)不安,有過(guò)徘徊,但真正明朗的一刻,是伙伴的陪伴和自己的努力!

  成長(zhǎng)路上作文 篇7

  即使是一株平凡的百合花,也會(huì)有夢(mèng)想,詩(shī),還有遠(yuǎn)方

  ——題記

  等待綻放是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。

  起初,百合長(zhǎng)得和雜草并沒(méi)有什么區(qū)別,但是,它心里知道自己并不是一株雜草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株雜草。惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵!

  可雜草們,覺(jué)得百合這個(gè)心思很可笑。

  公開(kāi)場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)綻放,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”

  但百合并不氣餒,她每日都努力的練習(xí)著開(kāi)花。她努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直立地挺著小小的胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的`頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。

  百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了!

  面對(duì)雜草們的冷言冷語(yǔ),百合充耳不聞,她依然默默地努力著,不斷的努力,不斷地練習(xí),不斷地成長(zhǎng)……如果,你看到百合頭上水盈盈的,那可不是露水,那都是一滴滴豆大的汗珠哩!

  偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀,它們也都會(huì)惋惜地勸百合不用那么努力開(kāi)花:“在這斷崖邊上,縱然開(kāi)出世界上最美的花,也不會(huì)有人來(lái)欣賞!”百合說(shuō):“不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開(kāi)花!這是我生命的價(jià)值,不在于有沒(méi)人有欣賞,在于我有這個(gè)能力,我卻不去珍惜,我覺(jué)得這樣很愚蠢,這很對(duì)不起自己!”

  眾多不屑、譏諷鄙夷聲里,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。

  終于,繩鋸木斷,滴水穿石。有一天,它終于綻放了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。

  百合這樣的精神無(wú)疑是可貴的,她用自己的努力與堅(jiān)毅,開(kāi)辟出一道成長(zhǎng)之路,在成長(zhǎng)的道路上,即使是一株普通的百合,也會(huì)有夢(mèng)想,詩(shī),還有遠(yuǎn)方,靠什么去追求?當(dāng)然是用像小百合一般的努力,去爭(zhēng)取。

  成長(zhǎng)路上作文 篇8

  “青春就是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,一場(chǎng)離自己的童年,自己的少年越來(lái)越遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行”。韓寒這樣娓娓而道。

  天色灰藍(lán),好似這個(gè)冬季也顯得這般憂郁。

  我抬頭仰望天空心里默問(wèn)著:“到底是什么帶走了我們的童年?”“拼圖”、“玻璃球”、“竹蜻蜓”、“橡皮泥”……這些我愛(ài)好的玩物好像就在一夜間在心里頭變得悄無(wú)聲息毫無(wú)歡喜之感,想要花大量歡樂(lè)的回憶將其從心底喚醒,卻發(fā)現(xiàn)花九牛二虎之力也是徒勞的。

  原來(lái)時(shí)間改變了我們,不緊不慢地開(kāi)始投奔于茫無(wú)重點(diǎn)的將來(lái)。過(guò)去了的事就是過(guò)去了,終會(huì)在無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)身之后慢慢長(zhǎng)大。我們會(huì)背著夢(mèng)想的行囊路過(guò)這些成長(zhǎng)的路途,雖然一路上有大把的荊棘種子,看似平整的道路也有灼烤,但這些,許是一種經(jīng)歷,因?yàn)槲覀冋咴谌ネ砷L(zhǎng)的路上,而它們,或許就是必不可少的捷徑。

  當(dāng)陽(yáng)光撒進(jìn)小小的飄窗,依稀的光暈映在瞳孔里,當(dāng)我伸手想要撫摸那高遠(yuǎn)無(wú)比的天空時(shí),卻在伸手的一剎那迅速的收了回來(lái),因?yàn)槲艺娴牟恢琅c這天空相比,之后的未來(lái)有多遠(yuǎn),有多高呢,成長(zhǎng)的.路上究竟會(huì)經(jīng)歷些什么。

  我們,就這樣走在了去遠(yuǎn)方的路。

  “不善于與他人溝通,人際交往差。”這樣的字眼一直徘徊在我的腦海里揮之不去。但直到暑期實(shí)習(xí)后,我才開(kāi)始明白,若步入社會(huì),首先就必須學(xué)會(huì)“溝通和交流”,因?yàn)檎l(shuí)也不曉得這社會(huì)會(huì)對(duì)你顯擺出多少的姿態(tài),誰(shuí)也不曉得這社會(huì)上有多少種人,或許世界上有多少個(gè)人,就有多少種人吧。倘若我真是一直處于自己的角落而不與他人進(jìn)行交談,那我就必死無(wú)疑了吧!謝謝這樣的實(shí)習(xí)時(shí)光,讓我開(kāi)始確定自己的形狀,而不會(huì)再情不自禁地與這世界進(jìn)行碰撞。

  美好年華里的溫暖,也成了我走在路上的動(dòng)力。

  “距離高職考只剩100多天了!蔽疫@樣對(duì)他說(shuō)道。焦急與恐懼

  溢滿我內(nèi)心的世界,高職考的指揮棒不停地在我眼簾前搖晃,搖晃。

  “沒(méi)事,時(shí)間還早呢!”你漫不經(jīng)心的回答著。

  這樣的言語(yǔ)出口,好像我們的高中時(shí)光還很多,青春還很長(zhǎng)很長(zhǎng)似的……

  “開(kāi)玩笑的啦,這樣焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,不活躍氣氛怎么辦!你不懂的題目可以來(lái)問(wèn)我哦!”

  “嗯!”我輕聲應(yīng)和,心里卻覺(jué)得漫長(zhǎng)的備考時(shí)光里,所有的焦慮不安都可以被這句話化為烏有了。

  走在成長(zhǎng)的路上,要跨越一個(gè)個(gè)荊棘和灼烤,這樣的過(guò)程,現(xiàn)在的我覺(jué)得比一朵花開(kāi),要來(lái)的沉重和復(fù)雜。

  作家七堇年說(shuō)過(guò):要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。以夢(mèng)為馬,走在成長(zhǎng)的路上,我們都需要勇敢面對(duì)。

  成長(zhǎng)路上作文 篇9

  成長(zhǎng)的腳步,不管遇到什么,擁有什么,失去什么,都不會(huì)停步,駐足欣賞路邊的風(fēng)景.有的只是一地的沁人心脾的薔薇馨香.

  是的,成長(zhǎng)就如那江水,一如既往地向東流,沒(méi)有回頭;就如那陽(yáng)光堅(jiān)韌執(zhí)著地射向世間,沒(méi)有回首;就如那時(shí)光似箭的流逝,沒(méi)有回顧.

  一開(kāi)始,我認(rèn)為成長(zhǎng)就是要付出童年的代價(jià),困惑的淚水.因?yàn)橥甑娘L(fēng)鈴不再歌唱;童年的游戲不再重現(xiàn);童年的夢(mèng)想發(fā)生了替變.那人,那事,那物,都已經(jīng)隨著夢(mèng)幻的童年,一同飄向空中,散布在云中,被風(fēng)吹散,扯亂,漸漸消失.

  帶著困惑,迷茫與憧憬和路邊的小草一起成長(zhǎng),和花兒一起綻放,和鳥(niǎo)兒一起歌唱.柔和的陽(yáng)光灑在臉上,這是,我才真正相信童年已經(jīng)失去.上帝給予我成長(zhǎng),我要成長(zhǎng),隨著江水一起快樂(lè)地哼著幸福歌謠奔向前方.要知道前方不是渺茫,不是奢望,而是真實(shí)存在的夢(mèng)想.一路上是苦澀為我點(diǎn)亮了燈,以至于我在江河中漂流,沒(méi)有迷失了方向.奔,奔,奔向前方,那遙望而不可及而又觸手可及的夢(mèng)想.

  感謝上帝不為我的無(wú)知而悲,為美的埋沒(méi)而嘆.派來(lái)苦的使者,告訴我,這就是青春,它取代了童年,這才是真正的成長(zhǎng).不要一味地只在乎過(guò)去,要放眼現(xiàn)在,放眼未來(lái).

  于是,我開(kāi)始不再孤僻,心情不再郁悶;開(kāi)始融入生活,融入文學(xué);發(fā)現(xiàn)美,享受美.我要用我的熱情撫平手上的疼痛,撥開(kāi)烏云,在風(fēng)風(fēng)雨雨中見(jiàn)到曙光.

  哦,我的童年,是否已經(jīng)成了云煙,散落在云朵的角落里,等著我去拼湊.我決定用我的全部精力去編織青春,編織成一張輕盈,純白,無(wú)暇的`羽衣.披上它,飛過(guò)大海,飛過(guò)高山,接著又飛過(guò)云層.我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)童年的碎片,留下的只有我腦中的回憶,和眼前浮動(dòng)的畫(huà)面.陽(yáng)光灑落在這安詳?shù)脑乒?我看見(jiàn)了希望與快樂(lè)的交織,成功與堅(jiān)持的攜手,微笑與夢(mèng)想的合影.還有好多,好多的使者,代表快樂(lè)的,堅(jiān)強(qiáng)的,幸福的.........

  現(xiàn)實(shí)中,我正在成長(zhǎng),和自己的童年,青春一起成長(zhǎng).我要讓狂風(fēng)驟雨頓化成"亭亭白樺,悠悠碧空,微微南來(lái)風(fēng)"的風(fēng)景.

  成長(zhǎng)的滋味有誰(shuí)知?你不知,他不知,只有我自己最知.

  成長(zhǎng)中,有風(fēng),有雨,有陽(yáng)光,我淋瀝過(guò),沐浴過(guò).前方?jīng)]有渺茫,沒(méi)有虛無(wú),只有方向,只有希望,伴著幾許惆悵,我只會(huì)向前闖蕩.

  迷離,夢(mèng)幻童年,

  承載多少憂郁.

  紛飛,金色青春,

  寄托多少思念.

  柔和陽(yáng)光在身后,

  輝煌在起舞.

  歲月,無(wú)憂.

  快樂(lè),升華!!!

  成長(zhǎng)路上作文 篇10

  當(dāng)我哭著出生的時(shí)候,我的成長(zhǎng)之路已經(jīng)開(kāi)始了。聽(tīng)我媽說(shuō),我從小到大她也沒(méi)少擔(dān)心,特別是那段時(shí)間。

  那發(fā)生在我兩歲的時(shí)候。那是大年三十,一家人來(lái)外婆家吃團(tuán)圓飯。這一天來(lái)了很多客人,我媽只關(guān)心接待客人,給他們上菜,沒(méi)注意到我調(diào)皮搗蛋,到處亂爬。我爬進(jìn)廚房看了一會(huì)兒,好奇地看著紅色的西紅柿。過(guò)了一會(huì)兒,我爬到臥室,偷偷把柜子后面的餅干拿出來(lái)吃;過(guò)了一會(huì)兒,不知不覺(jué)就進(jìn)了露臺(tái)!

  我趴在窗臺(tái)上,用眼睛看著窗外,好奇地看著像一縷薄紗一樣輕輕飄著的云,用手在空中揮舞著,渴望觸摸到柔軟的白云;我靜靜地聽(tīng)著鳥(niǎo)兒毫不在意地炫耀它清脆的聲音;我看著那棵茂盛的樹(shù),看著它在微風(fēng)中起舞。

  這時(shí),一只蝴蝶引起了我的注意,我的目光立刻從白云和鳥(niǎo)兒身上移開(kāi),轉(zhuǎn)向了那只色彩斑斕的蝴蝶。那只蝴蝶很漂亮,它五顏六色的翅膀上有各種各樣的斑點(diǎn),在空中飛翔,太美了!它在我眼前飛舞,仿佛在向我炫耀它的美麗。是的,多美啊。要是我能像現(xiàn)在這樣漂亮就好了!漸漸地,一個(gè)想法油然而生:我一定要抓住它!

  一邊想著,我一邊用手在空中揮了揮手。嘿,小蝴蝶,我真不敢相信我抓不到你!在被抓住的邊緣,蝴蝶向左飛,避開(kāi)了我。這時(shí),我媽注意到了我,沖了過(guò)來(lái)!斑^(guò)來(lái)笑一笑,別亂跑,陪陪媽媽好不好?”我媽說(shuō)完,就把我抱在身邊。

  我坐在沙發(fā)上,但我的心已經(jīng)飛到陽(yáng)臺(tái)上了。我心中充滿了不滿。哼,我就不信抓不到你!當(dāng)我媽媽和我的親戚們談笑風(fēng)生的時(shí)候,我溜到了陽(yáng)臺(tái)上。嘿嘿,小蝴蝶,我又來(lái)抓你了!我給蝴蝶寫(xiě)了一封戰(zhàn)書(shū):我一定要抓住你,否則我不會(huì)放棄!我雙手在空中起舞,希望渾水摸魚(yú),捉到蝴蝶。但無(wú)論如何也抓不到。好像招商銀行不行了!我用了另一個(gè)招數(shù),就是慢慢搶。我瞄準(zhǔn)了蝴蝶,向前撲倒,正要抓住它。狡猾的'蝴蝶用了之前的招數(shù):“躲”。沒(méi)關(guān)系,我就撲了個(gè)空,直接從二樓摔了下去。

  第一,我直接倒在樹(shù)冠上。過(guò)了一會(huì)兒,隨著一聲巨響,我倒在了地上。正在說(shuō)笑的我媽趕緊看了看沙發(fā),又看了看露臺(tái):“哦,不!孩子摔倒了!”“你還在做什么?去看看孩子怎么樣了!”大家都沖下樓,看到我哭,終于松了一口氣!芭叮嗵澚颂炫,孩子只受了點(diǎn)皮外傷!蔽覌尶粗强蓱z的被我砸成凹窩的樹(shù)冠,嘆了口氣。

  就是這樣。長(zhǎng)大后給父母帶來(lái)了很多麻煩。現(xiàn)在長(zhǎng)大了要孝敬父母長(zhǎng)輩彌補(bǔ)成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤!

  成長(zhǎng)路上作文 篇11

  成長(zhǎng)是芬芳的花兒綻放自己美麗的笑臉,成長(zhǎng)是時(shí)間的沙灘上留下的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,成長(zhǎng)是烈日下一滴滴辛勤的汗水,成長(zhǎng)是老師諄諄教導(dǎo)下的幡然醒悟……我,也在成長(zhǎng)的路上。

  陽(yáng)光下成長(zhǎng)

  六月驕陽(yáng)灑向大地,使大地炙熱起來(lái),即使穿著厚厚的鞋,也依然能夠感受熱氣從鞋底傳來(lái),才剛剛在地面站了一會(huì)兒的我已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠。沒(méi)錯(cuò),這是體育課——女生們最討厭的體育課。此時(shí),我腦袋昏昏沉沉,心里祈禱著:“老天爺,來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧!讓我們回教室休息!”可是,“女生們到操場(chǎng)跑八百米!”這獨(dú)特的渾厚嗓音無(wú)須猜測(cè)就知道是我們的體育課代表,我不由得抱怨道:“哦,老天爺!”我無(wú)奈地走向操場(chǎng),排好隊(duì),“三,二,一,跑!”“跑”字猶如有股魔力,讓我們雙腿不由主地邁起來(lái)。陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著我,沒(méi)一會(huì)兒,我身上已汗流成河。八百米啊,仿佛遙不可及,我才跑了400米就喘不過(guò)氣來(lái)了,雙腿仿佛灌了鉛,步伐越來(lái)越沉重,越來(lái)越緩慢,雙臂與其說(shuō)是在擺動(dòng),不如說(shuō)是在掙扎,我猶如一只垂死的小鳥(niǎo)在做最后無(wú)用的撲騰!疤哿耍R幌,休息一會(huì)兒吧!”一個(gè)聲音疼愛(ài)地勸慰我!敖K點(diǎn)就在前方,別泄氣!堅(jiān)持就是勝利!”另一個(gè)聲音嚴(yán)厲地鼓勵(lì)我。是啊,怎么能輕言放棄呢?再堅(jiān)持一會(huì)兒就到終點(diǎn)了!100米,50米,10米……驕陽(yáng)下,我終于沖過(guò)了終點(diǎn),一股前所未有的自豪感油然而生!

  陰雨下成長(zhǎng)

  “啪!”一張58分的單元測(cè)試卷出現(xiàn)在我面前,還沒(méi)等我抬起頭來(lái),老師嚴(yán)厲的聲音已震響耳膜:“馬可欣不及格,罰抄三百遍!”我心中一愣,才一次失誤沒(méi)考好而已,有必要這么罰我嗎?三百遍啊,是滿滿的五頁(yè)單行本!我感到委屈和不滿,我憤于老師的嚴(yán)厲與無(wú)情,卻沒(méi)去反思自己的懶惰。下午放學(xué)了,“來(lái)我辦公室一下!”老師還是那么冷淡而嚴(yán)厲,我心中雖有萬(wàn)分不情意,也只得朝辦公室挪去。通往辦公室的路不知什么時(shí)候變得那么漫長(zhǎng),我像行走在刀尖上一樣。終于來(lái)到辦公室門口,我鼓起勇氣輕輕敲敲門,低著頭來(lái)到老師的面前!翱尚溃蠋煵⒉皇钦娴南肓P你,是想給你敲敲警鐘,你得好好找一找原因……”這么溫柔的'話語(yǔ)是對(duì)我說(shuō)的嗎?我異常驚訝,不敢相信自己的耳朵,抬起頭來(lái),看到的是老師滿是關(guān)切的眼神,我心中突然有一股暖流涌上來(lái),眼睛濕潤(rùn)了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了很多,有些話我似懂非懂,但我知道我懂得了努力的真諦。

  成長(zhǎng)的路上,有辛勤汗水的澆灌,有老師諄諄教導(dǎo)的護(hù)航,我信心百倍。

  成長(zhǎng)路上作文 篇12

  從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)蹁躚少年,再?gòu)聂骠嫔倌耆顺砷L(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立思考的青年人,最后從一個(gè)獨(dú)立思考的青年人成長(zhǎng)為一個(gè)滄桑老年人,我們一生都在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)是人生路上必不可少的環(huán)節(jié)。

  上幼兒園時(shí),孱弱的我如一株小草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這種孱弱就令我不敢大膽的去比賽。每次看見(jiàn)別人獲獎(jiǎng)后興奮的樣子,便獨(dú)自暗暗的發(fā)誓要參加比賽,可是有比賽的時(shí)候,我卻又膽怯地回避,直到我看過(guò)了一個(gè)故事。

  故事中的'主人公和我一樣,不敢輕易的下決定也很膽小。一天,他不小心冒犯了一位比他強(qiáng)壯的人,他像一只受驚的老鼠,飛快地竄回了家,他爸爸覺(jué)得不對(duì)勁,便盤(pán)問(wèn)他:“你為什么這么慌慌張張的?”他不敢對(duì)他爸爸說(shuō)出真相,但他爸爸抄起一根木棍,憤怒的重復(fù)了一遍說(shuō)的話。他沒(méi)有辦法,只好把這件事的來(lái)龍去脈講給他爸爸聽(tīng)。他本指望父親會(huì)趕走那些人,但他并沒(méi)有看到,相反,他爸爸把木棍指向了他并冷冷地說(shuō):“現(xiàn)在給你兩個(gè)選擇,一:自己大膽的去面對(duì)。二:被我打一頓再去面對(duì)。”他害怕極了,因?yàn)楸灸芑琶Φ嘏芰顺鋈,把迎面而?lái)的那個(gè)大個(gè)子撞得個(gè)四腳朝天,大個(gè)子大吃一驚,反而自己灰溜溜地跑了。從此,那個(gè)學(xué)校的人再也不敢小瞧他了。

  我讀完了這個(gè)故事,陷入了沉思:“每個(gè)人的心中都有一扇門,一但打開(kāi),便會(huì)看到一片屬于自己的天地。但是有的人膽子不大,他會(huì)有點(diǎn)害怕,不知門后是什么,是鮮花和掌聲,還是無(wú)邊無(wú)際的黑暗,自己不敢去打開(kāi)這扇門。他們往往需要一個(gè)人去幫忙,故事中的父親便是那個(gè)幫忙撬開(kāi)門的人!蔽冶銖拇烁淖冏约旱哪懬樱辉俸ε卤荣惲,并用自己的心去面對(duì)。

  時(shí)間像沙子從手縫中滑過(guò),望著獎(jiǎng)牌和證書(shū),再一次想起了那個(gè)故事,它就是幫我打開(kāi)了大門的鑰匙,每一次回憶中思考,我也在不知不覺(jué)中得到了勇氣。

  這個(gè)故事給我上了一堂課,當(dāng)勇敢地邁出第一步,就有希望成功,當(dāng)膽怯地回避時(shí),連一絲機(jī)會(huì)也不會(huì)存在。

  在成長(zhǎng)路上,我們要勇敢前行,關(guān)注身邊的任何事情,認(rèn)真思索,努力從中得到經(jīng)驗(yàn)或者啟發(fā),幫助我們成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上作文 篇13

  “我是一棵橡樹(shù)啊,我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋(píng)果,也開(kāi)不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長(zhǎng)得高大挺拔,給鳥(niǎo)兒棲息,給游人遮蔭……

  我反復(fù)地默念著這段話,一棵充滿活力的大橡樹(shù)似在遠(yuǎn)方向我招手微笑,它張口說(shuō)了些什么,然而我始終聽(tīng)不真切,漸漸地,我陷入了沉思,時(shí)間一晃過(guò)去了15年,我牽著純真的衣襟,跌撞著揮別了童年,也曾摔倒過(guò),也曾迷茫過(guò),也曾自豪地站在頂處。

  很小的時(shí)候,老師就問(wèn)過(guò)我們:“長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么啊?“每每聽(tīng)到這樣提問(wèn),我都會(huì)不假思索地脫口而出——科學(xué)家。卻不知道科學(xué)家是個(gè)怎樣高尚的職業(yè)。上小學(xué)后,我的目標(biāo)也是不斷變化著,從老師到工程師,從明星到大老板,沒(méi)有一個(gè)不是我曾想過(guò)的。于是日子也就隨著這些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想一天天地溜著。

  直到初一,那次媽媽帶我去一位親戚家做客。家很小,可是當(dāng)我看到那個(gè)座落大方,舉止端莊的大姐姐時(shí),便覺(jué)得這個(gè)小家是個(gè)不同尋常的家。果然,在接下去的長(zhǎng)談中,她成了我心中的偶像。從怎樣被柯橋中學(xué)拒收(因?yàn)樗齽倧耐獾剞D(zhuǎn)來(lái))到一個(gè)星期后憑自己的努力躍居年段前列,從她以不錯(cuò)的`高考成績(jī)到她堅(jiān)持復(fù)讀,從考上北外到公費(fèi)留學(xué)法國(guó),直到如今,28歲的她在父母的提醒下還是堅(jiān)持不戀愛(ài)。她的頑強(qiáng)拼搏實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我滿懷欽羨地注視著她,阿姨問(wèn)我:“你的目標(biāo)是什么?“我一時(shí)語(yǔ)塞,如今,我再也不能隨便地扯一個(gè)職業(yè)當(dāng)我一生追求的目標(biāo),我想了想,良久,訕訕得搖了搖頭,羞紅了臉!辈辉缌,是時(shí)候有一個(gè)目標(biāo)了,心里要記著,認(rèn)真地去付出,懂嗎?

  我抬起頭來(lái),看到那期待和閃光的眼神,心中一顫,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在心中對(duì)自己說(shuō),我曾經(jīng)萬(wàn)分地想做一個(gè)萬(wàn)人追捧的明星,一個(gè)事業(yè)成功的白領(lǐng),然而,那些都是不切實(shí)際的?斩吹膲(mèng)想,沒(méi)有真正的熱愛(ài),只是一味的羨慕,不過(guò)是一些破碎的肥皂泡。我第一次認(rèn)真地審視自己,我的未來(lái)該是怎樣?

  我愛(ài)寫(xiě)作,無(wú)論今后我會(huì)從事怎樣的職業(yè),我都會(huì)用心地侍奉自己的文字,對(duì)于我來(lái)說(shuō),協(xié)作是感情的寄托。今后我不會(huì)去想那些不切實(shí)際的夢(mèng),它們或許十分誘人,然而卻不適合我,現(xiàn)在的我告訴未來(lái)的自己,無(wú)論社會(huì)多么繁雜,都要靜下來(lái),傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,腳踏實(shí)地地走向自己的目標(biāo)。

  就像橡樹(shù)一樣,只有有了目標(biāo),才會(huì)看到自己的價(jià)值,不至于迷失自己。

  成長(zhǎng)路上作文 篇14

  在我們的成長(zhǎng)中,有無(wú)數(shù)的人呵護(hù)著我們,有在生活中對(duì)我們無(wú)微不至的父母,有在學(xué)習(xí)中為我們答疑解惑的老師,還有在生活中與我們互幫互助的同學(xué)……他們陪伴著我們的成長(zhǎng),讓我們懂得愛(ài),更學(xué)會(huì)愛(ài)。

  半期考試過(guò)后的幾天,我一直在忐忑不安中度過(guò),直覺(jué)以及考試的狀態(tài)告訴我,這次沒(méi)有考好。一天,又一天……終于,成績(jī)下來(lái)了,在看到真實(shí)的名次時(shí),我真得很想哭,這一次的'成績(jī),好比過(guò)山車般從天上一下子降到了低谷,打破了自我上學(xué)以來(lái)最低記錄。老師還在繼續(xù)分析著成績(jī),而我卻什么都聽(tīng)不進(jìn)去,只是看著成績(jī)單,呆住了。

  一秒、兩秒……成績(jī)終于念完了,我等著狂風(fēng)暴雨的到來(lái),可老師并沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我從這次失利中反思、總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,“一次的考差并不能代表什么,重要的是從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣你會(huì)收獲更多!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)響在耳畔,于是暗下決心,一定要振作起來(lái),擦干淚水重新開(kāi)始。當(dāng)我再次投入到學(xué)習(xí)中時(shí),我無(wú)比感謝我的老師,是她,為迷茫的我指明了方向。

  放學(xué)回家,雖然已經(jīng)調(diào)節(jié)好了自己的心情,但是仍猶豫著怎么給父母說(shuō),心中有千百種說(shuō)法,但都被我一一否決了。在焦慮和猶豫中回到家,選擇了直接說(shuō)出成績(jī),爸媽并沒(méi)有責(zé)備我,只是讓我從現(xiàn)在開(kāi)始努力,爭(zhēng)取下次能夠好好發(fā)揮。爸媽的話如暖流一般從我心頭劃過(guò),讓我一陣感動(dòng)。隨后,我和爸媽融入了溫馨的談話,我分享了一些學(xué)校的趣事,爸媽也給我講了他們工作生活中的故事,一種暖暖的幸福圍繞著我們一家三口。父母是我們最親近的人,他們又何嘗不擔(dān)心我的學(xué)習(xí),可他們還是更多地給予我鼓勵(lì),讓我更健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  身邊的人,一直在給予我們愛(ài),從這一次考差的經(jīng)歷,我感受到了老師、同學(xué)、家人對(duì)我的愛(ài),我對(duì)他們心存感激,我想最好的回報(bào)和感恩莫過(guò)于調(diào)整好狀態(tài),勤奮學(xué)習(xí),在以后的考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。感謝在我成長(zhǎng)中給予我關(guān)懷和呵護(hù)的人,是你們?cè)谖姨幱诶Ь澈驮馐艽煺蹠r(shí),讓我振作起來(lái),積極樂(lè)觀地去生活,并活得更加精彩。

  在我成長(zhǎng)的路上,在我的心中,一朵感恩的花已悄然盛放!

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