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特殊禮物作文

時(shí)間:2023-10-31 16:13:43 話題作文 我要投稿

特殊禮物作文大全[10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的特殊禮物作文10篇,歡迎大家分享。

特殊禮物作文大全[10篇]

特殊禮物作文 篇1

  這節(jié)課,老師說(shuō)她從戈壁沙漠中給我們帶來(lái)了一份禮物。我們激動(dòng)得一蹦三尺高:老師真好!從那么遙遠(yuǎn)的地方給我們帶禮物,太棒了!那是一份怎樣的禮物呢?

  老師見我們?nèi)绱伺d奮,并沒有直接告訴我們那是什么,而是說(shuō):“它非常乖巧,但有時(shí)也有些調(diào)皮!贝蠹倚睦锪⒖堂俺隽艘贿B串的問號(hào):“乖巧?調(diào)皮?什么東西?這么神奇!庇腥瞬率莻}(cāng)鼠,有人猜是小蛇,還有人才是變色龍……老師一一個(gè)勁兒搖頭,說(shuō)讓我們聽一聽、看一看再猜。結(jié)果有人什么聲音也沒聽到;有人聽到它在跳;有人聽到它在爬。這讓我們更加好奇了:光是聲音就有三四種,如果是一個(gè)東西,那會(huì)是什么動(dòng)物又跳又爬,還能待在一個(gè)地方不動(dòng)……接著老師讓兩個(gè)同學(xué)通過盒上的.小洞往里看,一個(gè)說(shuō)看不見,另一個(gè)說(shuō)沒什么,只是黑乎乎一片。沒有輪到聽和看的同學(xué)很是著急,認(rèn)為自己肯定能看得見,都想上去一看究竟。

  終于,神秘的面紗揭開了——一面鏡子,那響聲是老師在盒底弄出來(lái)的。不,不是鏡子,是鏡中的自己,乖巧又調(diào)皮,還外加一個(gè)人生道理:只有善于從生活中尋找鏡子,拿他人作為自己的鏡子,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),才能成為一個(gè)成功的人。這份禮物既特別又厚重,我會(huì)好好珍藏它。

特殊禮物作文 篇2

  我是一本小小的書,在商場(chǎng)里靜靜地躺了很久很久,等待有一天能離開書架,走出囚籠,重見光明!

  不知道過了多久,久得仿佛有了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),我終于如愿的離開了那冰冷冷的,窄小的,囚困我的書架。一只白白胖胖的小手,捧著我站在了太陽(yáng)底下,陽(yáng)光是那么燦爛,紅彤彤的太陽(yáng)周圍卻有一塊揮之不去的烏云。捧著我的人是一個(gè)小男孩,他在陽(yáng)光下飛快地跑著,一路上哼著歌。看著他這么快樂的笑臉,我的情緒也不再抑郁,跟著他激昂了起來(lái)。

  不一會(huì),便到了他的.家,剛在他的書桌上躺好,我又被捧起來(lái)折騰了一番。只見他小心翼翼地為我裝飾著,神情嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我,大氣也不敢喘。我無(wú)可奈何地等了許久,終于等到了他完工的那一刻,我搖身一變穿上了精美的外套。他又一次小心翼翼地捧起我,臉上綻放出一個(gè)如梔子花般純潔而燦爛的笑容。

  禮物!他細(xì)細(xì)端詳著我,興奮地叫著,話音未落,便又馬不停蹄地邁開大步跑了出去。我一路上被他揮舞著,頭暈?zāi)垦,只覺得那太陽(yáng)也搖搖欲墜。等我再次回過神來(lái),眼前已出現(xiàn)了一道門,綠色的,威嚴(yán)的大門。再看看那小男孩,深吸了一口氣,咬了咬牙,緊張又急促地敲起門來(lái)。

  門開了,一個(gè)大男孩站在門口,雖然衣衫整潔,可表情嚴(yán)肅,目光冰冷。小男孩露出了一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容,嘿嘿笑道:哥哥!哥哥不削一顧,看也不看小男孩一眼,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)門離開。小男孩著急又委屈,鼻子一酸,眼中閃爍著淚花,說(shuō)道:哥哥,之前是我調(diào)皮弄壞了你的智能機(jī)器人,請(qǐng)你原諒,對(duì)不起哥哥,這是送給你的禮物,生日快樂!作為禮物的我被小男孩白嫩的小手捧了過去,送到了哥哥眼前。哥哥這才瞟了我一眼,淡然地說(shuō)道:《呼蘭河傳》啊?嗯!是的。哥哥松了松皺著的眉頭,露出了淡淡的微笑,大男孩一手捧著我,一手拉著小男孩:千里送鵝毛,禮輕情意重,而且這是我最喜歡的一本書,我原諒你啦!

  世間真情,值得珍惜,我開心極了,有了我這份禮物,小男孩和大男孩又能快樂地一起享受閱讀了。

  外面,烏云散去,太陽(yáng)傲立在天空中,毫不掩飾它的光芒,燦爛綻放!

特殊禮物作文 篇3

  星星的禮物是月亮,枯竭的大地需要豪雨的支持。禮物的意義是什么?是一份被加持的肯定,還是一份真誠(chéng)的友誼?對(duì)我來(lái)說(shuō),收到的.禮物就有如一份真誠(chéng)的友誼。

  我從小到大收過不少珍貴的禮物,而送我這些禮物的人分別是爸爸、媽媽、老師和朋友;我最喜歡的禮物是朋友送的。收到禮物的當(dāng)下,我不知道有多興奮,那天可是我一年一次的生日呢!所以才能獲得這一份禮物。一開始我并不知道,看到這個(gè)禮物,我的心情有如一株枯萎的花朵,發(fā)現(xiàn)生命中最后一絲希望一般。

  當(dāng)我收到禮物的那一剎那,我在想:我一定要好好利用它,而當(dāng)我拆開禮物時(shí),我的表情顯現(xiàn)出非常疑惑的模樣,我說(shuō):”什么?蛋糕?”我仔細(xì)看了看,才發(fā)現(xiàn)那是一條蛋糕造型的毛巾。

  這一份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,因?yàn)樗芴貏e,特別到能讓我看不出是什么,我一定會(huì)好好珍惜這份禮物和這份友誼;我會(huì)把它當(dāng)成世上獨(dú)一無(wú)二的無(wú)價(jià)之寶去看待。這條特別的毛巾,就是我們友誼的最佳代表,也代表了我心目中最特別禮物的地位!

特殊禮物作文 篇4

  美麗的蝴蝶的禮物是花蜜,藍(lán)色的天空的禮物是彩虹,可愛的小貓的禮物是一只大魚,我收到禮物的時(shí)候,我的感覺是緊張的、快樂的。

  有的人喜歡球、玩具、書……而我最喜歡的禮物是遙控直升機(jī)。有很多家人都會(huì)送給我禮物,而我最喜歡媽媽和爸爸送我的禮物。

  當(dāng)我生日的時(shí)候,我收到了一份很特別的禮物,我一拿到時(shí),看見了一張金色的紙包著它,我的心情既興奮又緊張,我還聽到了我的`心跳正”蹦!蹦!蹦!”地跳,當(dāng)我把禮物打開的時(shí)候,我真的快樂的不得了,真的很開心!這個(gè)禮物是我從以前到現(xiàn)在都一直很喜歡的——遙控直升機(jī),而且它還是電玩的呢!這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的。

  這一份特別的禮物,可以帶給我快樂,也可以讓我想起我十歲生日的回憶。

特殊禮物作文 篇5

  送禮時(shí),總會(huì)有一種恐懼,害怕著收到禮物的人喜不喜歡,不過,對(duì)我來(lái)說(shuō),不管禮物好不好,不管貴不貴,只要是真心對(duì)我好,真心要送我的禮物,我都能接受。

  對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),送禮的標(biāo)準(zhǔn)都不 同,動(dòng)物也一樣,當(dāng)然,植物也不例外,如果是一棵樹,它所希望的禮物,有可能會(huì)是大地能給它更多豐富的`養(yǎng)份,足夠它成長(zhǎng);若是花朵,花朵就會(huì)希望蝴蝶、蜜蜂多多去找它們玩……不只這些,在這個(gè)世界上,任何的花花草草以及動(dòng)物,都希望能夠擁有一份最特別的禮物。

  在我生日那天,我在朋友手里,得到一份特別的禮物-一只兔子玩偶!雖然,他在別人的眼中,可能是一只不起眼的玩偶;但對(duì)我來(lái)說(shuō),它對(duì)我有著重大的意義!在那天,我并沒有提醒她“今天是我的生日”,但我料想不到的:這三、四年級(jí)和我同班的朋友,竟然會(huì)記得我喜歡什么!雖然不貴,但她送上的,是無(wú)數(shù)的友情,這個(gè)禮物,我永遠(yuǎn)銘記在心,我會(huì)把它當(dāng)作寶貝一樣,細(xì)心呵護(hù),因?yàn)樗且恢惶貏e的玩偶!

  這個(gè)禮物像是一顆閃爍的寶石,就算它處處都看得到,但是,它在我心里是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗且环荨疤貏e的禮物”,有著我們大大的友情!

特殊禮物作文 篇6

  “媽媽,給——清晨的第一道亮光,送給你……”我從美夢(mèng)中睜開朦朧的雙眼,呀!3月8日的天已經(jīng)亮了!今天,媽媽的節(jié)日,我該用怎樣的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?

  買束鮮花嗎?用媽媽的錢給媽媽買禮物,不妥!做賀卡?此項(xiàng)“工作”似乎已經(jīng)重復(fù)好幾年了,沒新意!

  古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。我想:用我的行動(dòng)慶祝媽媽的節(jié)日,一定是媽媽最為欣慰的事。對(duì),說(shuō)干就干!

  媽媽是個(gè)特愛清潔的人,我想:我做的第一件事應(yīng)該是整理干凈我的小臥房(平時(shí)這些事一概由媽媽包攬)。告別暖和的.被窩,我先將被子轉(zhuǎn)移到挑窗上,要知道我老媽的要求特高:被子得平,被子下的被單也得平。床左床右跑了好幾個(gè)來(lái)回后,床單才乖乖聽了我的話。用同樣的方法搞定被子后,開始清潔地板。我輕輕從床底上拿出昨晚就“珍藏”好的水桶和抹布,雙膝跪在地板上,一寸一寸、一尺一尺仔仔細(xì)細(xì)地擦。老媽這樣的姿勢(shì)、動(dòng)作常常出現(xiàn),見多了,效仿起來(lái)比較容易。擦一寸簡(jiǎn)單,擦一尺也不難,但是一個(gè)房間這樣擦下來(lái),膝蓋痛了,腰酸了,有點(diǎn)累!媽媽擦得可是一個(gè)家哪,我呀——

  我躡手躡腳地走出房門,溜進(jìn)廚房間(順便輕輕拉上廚房間的門,不能吵醒媽媽哦)。今天,3月8日的早餐我煮給媽媽吃!掀開壓力煲的蓋子,我把淘好的米倒了進(jìn)去。媽媽喜歡吃稀點(diǎn)的粥,對(duì),應(yīng)該多加點(diǎn)水!準(zhǔn)備就緒,插上電源,設(shè)置好時(shí)間,ok啦!不過,接下來(lái)煎荷包蛋就讓我沒那么輕松了。我點(diǎn)燃煤氣灶,很快鍋里面的油就燙了。我拿起一個(gè)雞蛋在鍋沿上面輕輕一磕,可雞蛋似乎不聽我的話,沒有敲開。我試著再一次在鍋沿上一敲。哈哈!雞蛋張開“小嘴”,“哧溜”一下,蛋黃蛋清都滑進(jìn)了鍋里!班枥锇壤病,油向四周亂濺,我生怕油點(diǎn)濺到我的臉上,嚇得我連忙蓋上了鍋蓋。鍋里“噗、噗”響個(gè)不停,我小心翼翼將鏟子伸進(jìn)鍋,在荷包蛋四周鏟了鏟,又用鏟子輕輕地把荷包蛋一翻……

  “君君,你……”媽媽的驚訝聲從身后傳來(lái)。“媽媽,節(jié)日快樂!”

  媽媽笑了,幸福漾滿臉龐;媽媽哭了,淚水溢滿眼眶。我知道,今天,3月8日媽媽一定特幸福,一定特欣慰。

  ……

特殊禮物作文 篇7

  天帝老爺爺給了小鳥一雙翅膀,讓它能夠擁抱藍(lán)天;給了兔子靈活的雙腿,讓它能夠逃離獵人的虎口;給了花兒五光十色的色彩和迷人的芳香,讓它來(lái)散發(fā)自己的魅力。這都是天帝老爺爺給予它們的`特殊的禮物?墒翘斓劾蠣敔攲(duì)我很不公平,他只給了我臃腫的身子和永遠(yuǎn)都忙不完的活。

  我是一條蚯蚓,每天都有忙不完的活。我沒有異類朋友,只有和我一樣命苦的同類。我常;孟胫绻覔碛行▲B的翅膀或兔子的雙腿或花兒的芳香,那該多好!可同類常常打破我的幻想。它們說(shuō):不要再幻想,不要再埋怨,我們只能認(rèn)命。這時(shí)我有了離開同類,擺脫命運(yùn)的想法,我要浪跡天涯。

  我的闖蕩生活開始了,我終于遇見了異類。我爬進(jìn)稻田邊,看見青蛙在捕捉稻田里面的害蟲,它不停地、夜以繼日地在忙碌?吹竭@一景象,我不禁為它感到不平。我想;原來(lái)世界上還有和我一樣命苦的人。于是我對(duì)它說(shuō):“朋友,放下手中的活吧!跟我一起去闖蕩江湖。”它拒絕了我,說(shuō):“不,我要為人類作貢獻(xiàn)。古人云:憂勤是美德,太苦則無(wú)以適情怡性;淡泊是高風(fēng),太枯則無(wú)以濟(jì)人利物!蔽艺f(shuō):“不,朋友,你不覺得命運(yùn)對(duì)我們都很不公平嗎?每天夜以繼日地工作,沒有回報(bào),有時(shí)還有生命危險(xiǎn)!薄拔也⒉挥X得,至少我為人類作出了貢獻(xiàn),無(wú)論人類怎樣虐待我。命運(yùn)并沒有對(duì)我們不公平,他讓我有捕捉害蟲的本領(lǐng),讓你有了使土壤松軟的本領(lǐng),我們都為人類作出了貢獻(xiàn),不是嗎?請(qǐng)記住,輕易地完成別人難以完成的工作是才能,完成有才能的人力所不能及的工作是天才!蔽一腥淮笪颍乙フ一卦瓉(lái)的我。

  我再也不會(huì)埋怨命運(yùn)的不公,天帝老爺爺給了它們美麗的外表,卻給了我一身的本領(lǐng),這就是天帝老爺爺給予我特殊的禮物。世界上本沒有路,鉆研久了也就有了路。(指導(dǎo)老師:劉玲)

特殊禮物作文 篇8

  當(dāng)我們生日的時(shí)候,最想得到什么?當(dāng)時(shí)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我們最想獲得什么?當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r(shí)候,最想收到什么?哈哈,不正是禮物嗎?

  從小到大,我收到過的禮物不計(jì)其數(shù),但在收獲到一份特殊的禮物之后,我的心不禁燃起了一團(tuán)熱火。

  那天是我的生日,同學(xué)們都蜂擁而至地來(lái)到我的房間。有的為我獻(xiàn)上禮物,有的為我獻(xiàn)上祝福,還有的為我?guī)?lái)驚喜。在同學(xué)們離開后,看著那一堆大大小小,花花綠綠的禮物盒,我的心不禁有些小激動(dòng),非常好奇,同學(xué)們送的到底是什么禮物。

  突然,媽媽在樓上哄道:“琦琦,爺爺找你有事!蹦锹曇舴路鹨恢弧澳ёΑ,把我從興奮中“抓”了出來(lái),我的`心里很不耐煩,但卻又一臉無(wú)奈的走了上去,邊走還邊抱怨:“哎呀,干嘛這個(gè)時(shí)候叫我呀,真是提著掃把上樹——掃杏(興)!

  我磨磨蹭蹭的走到爺爺?shù)姆块g,只見那個(gè)患病的爺爺躺在床上,頭發(fā)幾乎是被歲月的積雪給“埋”住了,又似乎被可惡的疾病拔光了,顯得那樣的衰老。我坐在床邊,把身子往前傾,輕聲問道:“爺爺,怎么啦?找我有事嗎?”話音剛落,只見爺爺把那只瘦弱而又顫抖的手,從被窩里伸出來(lái),從床頭柜前拿起一卷紙,里邊寫著“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)大字。

  “生日快樂!琦琦,這是爺爺送給你的生日禮物,我要你牢牢記住這四個(gè)字!睜敔斂人粤藘陕,又拍了拍我的肩膀,用那嚴(yán)肅的眼神望著我。我的心不由的“咯噔”的跳動(dòng)了一下,看著手里那張不起眼的四個(gè)大字,我熱淚盈眶地向爺爺拍了拍胸脯,像是在保證一般說(shuō):“我明白了!

  看著這份禮物,我的心久久不能平靜下來(lái)。也許這是我一生中最寶貴的禮物,因?yàn)樗屛艺业搅恕胺较颉。它就猶如黑暗中的燈塔,好像冬日的陽(yáng)光、沙漠里的清泉,激勵(lì)我努力前行。這真是一份特殊的禮物呀!

特殊禮物作文 篇9

  今天,我要去準(zhǔn)備一份特殊的禮物,這個(gè)禮物怎么特殊呢?就讓我來(lái)告訴你吧!我要準(zhǔn)備一份特殊的禮物送給老人。這可把我急壞了,因?yàn)榛叵肫饋?lái),我都沒有送過禮物給長(zhǎng)輩,也不知道他們喜歡什么,剛開始我準(zhǔn)備編一個(gè)手鏈送給老人,來(lái)表達(dá)我的心意,可問題是我不會(huì)呀,并且還沒有編手鏈的材料啊!沒辦法,我只好放棄了,就在我特別無(wú)助的時(shí)候,我抓住了唯一的一根稻草,就是問我的好朋友,她鬼點(diǎn)子非常多,我一直認(rèn)為他是諸葛亮轉(zhuǎn)世。我就立馬打電話給她,她說(shuō):“如果你不會(huì)編手鏈的話,就去買一根手鏈,只要能表你的心意。

  我打完電話,就出了門,過了沒多久,我就來(lái)到一個(gè)飾品店,這里的東西琳瑯滿目,而且各有各的特色。望著琳瑯滿目的商品,我頓時(shí)迷茫了,就像小孩子迷失在森林里,沒有了指南針。突然一個(gè)手鏈吸引了我,它不是最好看的,也不是最貴的,它只有一個(gè)樸素的外表,就是它的樸實(shí),才深深的吸引了我,因?yàn)樗某霈F(xiàn),仿佛一切烏云都消失了一樣,所以我才下定決心要買它。因?yàn)槲乙蚕胱屇切├先烁乙粯,?dāng)不開心、不快樂時(shí),看一下,它仿佛一切不開心都會(huì)像烏云一樣消失開去。我也想祝愿老人開開心心,一切都能夠順順利利的。

  但是,當(dāng)我買了它的時(shí)候,我就害怕那些老人會(huì)不喜歡它,害怕他們不懂得我的'意思,所以我就準(zhǔn)備了一些紙,一是想告訴他們我買這個(gè)的用意,二是想寫一些祝福的話語(yǔ)來(lái)送給老人。

  這張紙條上大概的內(nèi)容是這樣的:我不知道這個(gè)禮物你們是否喜歡,但是這是我的心意,希望你們能夠喜歡它,我真心的祝愿你們身體健康,做什么事情順順利利。

  這就是我的禮物,我知道這個(gè)禮物不是最好的,也不是老人最喜歡的禮物,但,這個(gè)禮物卻是我所以送的禮物中,最用心的,同時(shí)我也反省自己,連一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人我都送給他們一個(gè)禮物,可是我的父母呢?我的奶奶呢?送給過他們禮物嗎?平時(shí)還跟他們唱反調(diào),我真覺得對(duì)不起他們,對(duì)不起他們?yōu)榈母冻,更?duì)不起他們給我的愛。

特殊禮物作文 篇10

  一陣清氣迎面撲來(lái),小林麗聞到那清香說(shuō):“就送野菊花吧!”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花,有黃的,有藍(lán)的.,采著采著就想到以前,李老師辦公桌上有一束野菊花,所以李老師一定會(huì)喜歡這些野菊花的。

  小林麗滿臉笑容的來(lái)到李老師辦公室,在進(jìn)辦公室前,小林麗想:我還是給林老師一個(gè)驚喜吧!

  小林麗來(lái)到辦公桌前,站在窗外,一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語(yǔ)文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒蓋,窗戶開著,小林麗知道李老師已經(jīng)來(lái)了,她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份,一份放在了筆筒里,一份放在了桌子上,小林麗看見李老師的墨水瓶沒蓋上,就想起:有一回,小林麗有一篇作文《雨》不會(huì)寫,李老師讓她回家好好寫,可是她就是不會(huì)寫,突然下起了大雨,小林麗望著這大雨發(fā)愣,不知如何是好,“叮鈴,叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的沉思,小林麗想:這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢?小林麗打開門,是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了范文,小林麗非常高興。想到這,小林麗把瓶蓋蓋上,高興的離開了。

  小林麗心想:李老師,祝您節(jié)日快!

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