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禮物的作文

時(shí)間:2023-11-04 09:29:33 話題作文 我要投稿

(薦)禮物的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的禮物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)禮物的作文4篇

禮物的作文 篇1

  我的同桌叫許可,智力有點(diǎn)問(wèn)題。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,尤其是作文,每次老師給的評(píng)語(yǔ)都是大大的“達(dá)標(biāo)”二字。按他的實(shí)際水平,“達(dá)標(biāo)”也夠不著,老師那是在鼓勵(lì)他。

  有一天,老師讓同學(xué)們以“我的愿望”為題寫(xiě)作文。許可極其認(rèn)真地思考了十多分鐘才專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái)。令人驚訝的是,老師在批改完作文后,專(zhuān)門(mén)走到許可的課桌旁,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“許可同學(xué)這次的作文寫(xiě)得非常好,得了‘優(yōu)秀’,真棒!”

  同學(xué)們都非常吃驚。許可揚(yáng)起臉來(lái),嘴巴張得老大,一副不可思議的表情。他掐了掐自己,笑了,胖乎乎的臉蛋漲得通紅。老師摸了摸他的頭,說(shuō):“這次作文真的寫(xiě)得很棒!回家之后給你媽媽看,她會(huì)很開(kāi)心的!

  一整天,許可都很開(kāi)心。放學(xué)時(shí),他緊緊地拉著我的手,央求道:“你是我最好的朋友,到我家去幫我給媽媽過(guò)生日吧!今天可是媽媽的生日……”他真誠(chéng)的樣子讓我不忍拒絕。

  到了他家后,叔叔阿姨非常熱情地招待我,一會(huì)兒讓我吃水果,一會(huì)兒又讓我吃零食,還拉著我的手,說(shuō):“平日里在學(xué)校你多照顧一下許可,他只是反應(yīng)速度比較慢,但人很好,也沒(méi)有壞心眼,希望你們能成為好朋友!卑⒁痰脑捵屛液芨袆(dòng),因?yàn)槲依斫,她心里面藏著?duì)許可深深的愛(ài)!

  叔叔把生日蛋糕端上來(lái),點(diǎn)燃蠟燭,阿姨閉著眼睛許愿。就在這時(shí),許可把他那篇得了“優(yōu)秀”的作文拿出來(lái),遞給了阿姨。阿姨睜開(kāi)眼睛時(shí),第一眼看到的就是許可的'作文本。她接過(guò)作文本,仔細(xì)讀完,然后緊緊地抱著許可,說(shuō):“兒子,爸爸媽媽對(duì)不起你……”許可一邊幫阿姨擦眼淚,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e哭,別哭……”

  我拿起被淚水打濕了的作文本,見(jiàn)到上面寫(xiě)了這樣一段話:“我一共有三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是老師夸我真棒;第二個(gè)愿望是希望我和正常人一樣有好朋友;第三個(gè)愿望是希望家人都平平安安的……”

  這個(gè)別樣的生日禮物,是我見(jiàn)過(guò)的最好的禮物!我把許可的作文本抱在胸前,眼里也涌出了淚花……

禮物的作文 篇2

  你是否收過(guò)禮物?你有什么樣的感覺(jué)?在我出生的第一天,爸媽就送我一個(gè)特別的禮物,就是──姓名。

  這個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,雖然它不像其他東西一樣,有個(gè)獨(dú)自的個(gè)體、好看的形狀或鮮艷的色彩,但是它的意義非同小可。姓名代表了一個(gè)人,更是父母的期待與祝福,我的名字是陳惠琳,陳是姓氏,惠是恩惠的惠,代表感恩,施人恩惠,琳是琳瑯滿目的琳,代表優(yōu)秀的人才。由此可見(jiàn),這個(gè)禮物有多特別了吧!

  擁有這份禮物,我很開(kāi)心,深具意義,也代表我這個(gè)人,最重要的是:它在各個(gè)地方,各個(gè)時(shí)候都用的到,別人叫我的時(shí)候,寫(xiě)考卷的時(shí)候,簽名的'時(shí)候,全都派的上用場(chǎng),讓別人不管在何時(shí)何地都記得你,這不開(kāi)心嗎?

  如果你問(wèn)我世界上最好的禮物是什么?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出“姓名”!事實(shí)上,不只是我,每個(gè)人都擁有這份禮物,它不僅代表一個(gè)人,實(shí)用且有深刻的涵義,它真是世界上最棒的禮物了!

禮物的作文 篇3

  三月八日,媽媽的節(jié)日。為了在這天給媽媽一個(gè)好心情,我一大早就拿起錢(qián),去了禮品店。 來(lái)到禮品店,我的眼都花了。禮品店里的商品五花八門(mén),選哪個(gè)好呢?小熊,有點(diǎn)孩子氣吧;發(fā)卡?沒(méi)有適合媽媽的;八音盒?有點(diǎn)單調(diào);化妝品?媽媽的化妝品也不缺;娃娃?媽媽才不會(huì)喜歡呢!突然,一頭紅色的小牛掛飾映入了我的眼簾-——只見(jiàn)這頭可愛(ài)的小紅牛笑瞇瞇的,抱個(gè)金色的包裹,就它了。我付了錢(qián),抱著我為媽媽買(mǎi)的禮物往回走。回家的路上,我想,今年是牛年,送媽媽個(gè)小牛,很不錯(cuò)哦!況且,媽媽還炒股,他當(dāng)然希望股市成“牛市”!這個(gè)禮物一定會(huì)讓媽媽喜歡的。

  回到家,媽媽見(jiàn)我手背后,有點(diǎn)怪,便想知道我拿了什么東西。我猛地從背后拿出禮物,沖媽媽喊:“老媽?zhuān)耍Ч?jié)快樂(lè)!”媽媽被我嚇了一跳,隨即看見(jiàn)了我手中的小牛,激動(dòng)地接過(guò)我買(mǎi)的.禮物,并問(wèn)我:“是你買(mǎi)的?”“那不然是鬼買(mǎi)的呀?”我回了媽媽一句俏皮話。媽媽被我逗樂(lè)了,親了親我的臉蛋,說(shuō):“謝謝你,好女兒!薄坝泻门畠海隙ň陀泻脣寢?zhuān)瑢?duì)不,媽媽?zhuān)颗,好媽媽(zhuān)俊蔽一卮鸬。媽媽笑了,笑得好燦爛。 我笑,是因?yàn)檫@是我第一次送給媽媽禮物。當(dāng)然,更好的禮物當(dāng)然是優(yōu)異的成績(jī)。我想,那時(shí),媽媽的小,就不能用“燦爛”來(lái)形容了吧?

禮物的作文 篇4

  今天上午要放學(xué)的時(shí)候,王老師一再叮嚀我們放了學(xué)哪里都不要去,直接回家。又讓放學(xué)后不回家的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他(她)準(zhǔn)備去哪里,大部分的同學(xué)都說(shuō)是要去參加陳逸云同學(xué)的生日會(huì)。王老師便微笑著把陳逸云請(qǐng)到了講臺(tái)上,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)祝陳逸云生日快樂(lè)!并且還讓同學(xué)們說(shuō)出在這個(gè)學(xué)期,陳逸云的進(jìn)步。同學(xué)們“唰唰”地舉起了一只又一只的手,在半空中靜靜地等待著王老師叫自己來(lái)發(fā)言。

  似乎是激動(dòng)的心情,或者只是出于想說(shuō),但是,無(wú)論怎樣,每一位同學(xué)的發(fā)言都是那樣的流利,那樣的精彩。幾乎把陳逸云說(shuō)成了一個(gè)十全十美,完美無(wú)缺的好少年了。

  我認(rèn)為,陳逸云在接受同學(xué)們的.這些“不一樣的生日禮物”的時(shí)候,她也一定會(huì)帶著同學(xué)們和老師的祝福,進(jìn)步越來(lái)越大的。

  這,也是在贊揚(yáng)我們的好老師——王老師。我們的王老師不認(rèn)為這是在“浪費(fèi)”時(shí)間,而且認(rèn)為這是一種對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)。能用這么新穎的方式過(guò)生日很有意義,我好羨慕陳逸云呀!只可惜我的生日在暑假,真想也過(guò)一個(gè)這樣的生日。

  我真的想再次感嘆一聲:“王老師,真好!”

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