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【優(yōu)秀】珍貴的禮物作文8篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的珍貴的禮物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
珍貴的禮物作文 篇1
太陽在地平線上露出最后的微笑時，我走在回家的路上，心想：“明天就是媽媽的生日，送給媽媽什么禮物呢？是鮮花、賀卡、還是首飾呢？
我想：媽媽每天在為了這個家忙碌著，天還沒亮就到外面去干活，經(jīng)常到十點，十一點才休息。不知疲勞，甘心為了這個家付出辛苦，從不花錢買新衣服來打扮自己。媽媽最容易滿足，只要我表現(xiàn)得非常好她就非常高興，也許這就是母愛。想到這里，我的心中就涌起了對媽媽無限感激與愧疚之情，我的眼睛濕潤了，拿什么來回報媽媽的`愛呢？
第二天，我拿著攢了很久的50元錢，來到禮品店。只見那里有漂亮的八音盒，有精致的飾品，還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點什么禮物呢？忽然我看見了一個水晶球，里面是一個媽媽和她的孩子在雪地里堆雪人，只要用手一搖，球里的雪花就會飄起來，漂亮極了。球里的母子玩得那么開心，我也希望媽媽能和我一起出去放松一下。對就買水晶球。阿姨把水晶球包上，再裝飾上一朵小花，就買下了。我把水晶球捧在手里，心里卻忐忑不安：“媽媽會喜歡么？會不會說我亂花錢？”
回到家我把禮物交給了媽媽，媽媽先是一愣，然后小心翼翼的拆下了包裝，看見了那個水晶球，高興地說：“真漂亮！就是有點浪費了。要是買一些你喜歡的文具就好了�！蔽业难劬駶櫫�，連忙說了一句：“媽媽祝你生日快樂�！�
晚上，我久久無法入睡，想起媽媽那雙粗糙的手，我覺得這份禮物是無法報答對媽媽那份愛的，但它卻包含我對媽媽的感激之情。
珍貴的禮物作文 篇2
在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了，至今還掛在我的書包上。每當我背著書包聽到“叮當當”的`鈴聲，我就會回憶起往事。
我上二年級時，在一次體育課上，我和另一位同學心瑜因為玩得太開心，一直大聲嚷叫。說準確些，大部分都是我在叫喊。我估計可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長的我心里十分不安，生怕被老師批評，在同學面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通，說萬一老師查問，千萬別把我說出去。心瑜情愿挑起全部的責任。
不出我的意料，一會兒，老師真的訓斥了。老師氣憤地說：“剛才是誰在大喊？文不文明！全校還在上課呢，是誰？我來罰！”于是，全班都指著我和心瑜。這時，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，生怕心瑜把我捅出去。沒想到，下一秒心瑜就堅定地說：“是我！只有我一個！”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天，心瑜被罰了，我心里十分內(nèi)疚。
過了幾個月，心瑜要轉(zhuǎn)學了，我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個禮物——就是至今還吊在我書包上的鈴鐺。她說：“梓怡，如果我們以后沒聯(lián)系了，你要看看這個鈴鐺。這個鈴鐺代表著我們的心�！彼@句話最令我難忘。
雖然現(xiàn)在我確實和心瑜沒聯(lián)系了，但鈴鐺還在，說明我們的友誼還在！
鈴鐺，我將永遠把你珍藏。
珍貴的禮物作文 篇3
今天是我的Happy Day，因為我拿到了一件非常特殊的禮物，那可是我用100顆星換來的。（表現(xiàn)好的話，媽媽就會獎給我一顆星）
今天中午一回到家，就看見書桌上放著一個大大的行李箱。這是什么東西呀？我好奇地打開箱子。哇！里面竟然是我盼望已久的顯微鏡。我太開心了，趕快把寶貝抱到自己的房間研究起來。顯微鏡有兩個目鏡，三個物鏡，還有一個反光鏡。媽媽跟我說：“我們一起做實驗吧�！蔽荫R上拍手叫好。
我們先觀察葉片，媽媽叫我去花盤里摘來一片葉子，葉子很普通，上面只有幾條細細的紋路�？墒�，顯微鏡下的葉子可不一樣了，上面布滿了圈圈和管管。媽媽告訴我那一個一個的圈圈叫細胞，那些管管是連接細胞的通道，是給他們補給養(yǎng)分的。到了晚上，蚊子不停地來騷擾我，爸爸用電蚊拍打死一只蚊子，我們就把蚊子放到顯微鏡下觀察。呀！這蚊子太可怕了，肚子上、腿上長滿了毛，嘴上還插著一根長長的管子，那是用來吸我們?nèi)祟惖难�。哼！可惡�?蚊子，我終于看到了你的真面目。
后來，我們又觀察了自來水和花露水，真有趣呀！顯微鏡把我?guī)У搅艘粋�奇妙的微觀世界，收到這樣的禮物我感到無比幸福！
珍貴的禮物作文 篇4
晚上十點多回到家里，我十分困乏，但一看到手中淮北日報小記者送我的禮物，又一下子精神抖擻起來，情不自禁地回想起這次聯(lián)誼會的情景。
幾天前，老師通知我們金寨《大別山晨刊》小記者去葉集油茶基地參加和淮北小記者們的聯(lián)誼會，并準備一份小禮品。我想，書是人類的好朋友，就送他們一本書吧！于是我選購了一本世界名著《昆蟲記》。
晚上，到了聯(lián)誼會現(xiàn)場，我小心翼翼地把準備好的禮物放在桌子上，注視著淮北小記者們：他們有的鄭重地將禮品捧在手心，生怕被別人弄壞似的'；有的和我們互相介紹將要表演的節(jié)目……我的心“砰砰”亂跳著，不安地捂著胸口想：馬上就要和其他幾名同學上臺跟淮北小記者交換禮物了，如果禮物不好，被人家笑話怎么辦？
要上臺了，我捧著那本嶄新的《昆蟲記》，心里也像揣著一只小蟲子一樣跳個不停，豆大的汗珠不停地從頭上流下來。這時，淮北小記者的代表們邁著整齊的步伐來到我們面前�？粗麄儩M面春風的笑容，我的心漸漸平靜下來。于是，我莊重地向他們鞠了一躬，他們也微笑著向我們鞠躬。我雙手捧著禮物送給他們其中的一個小記者，那位小記者也回贈我一份禮品。我開心地笑了，他也燦爛地笑了。我打開禮盒一看，哇，里面裝著一個文具袋和一支英雄鋼筆。鋼筆躺在一只帶有泡沫墊的亞金色小鐵盒子里，它頭頂金燦燦的，身子黑亮亮的，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，似乎在向我傳遞著淮北小記者的深情厚誼。
這份特別的禮物我會永久珍藏，因為它是我們兩地小記者互相學習、相互鼓勵、純潔友誼的見證和象征。
珍貴的禮物作文 篇5
它，只是一個破娃娃。
對于別人而言，也許這只是一只被嘲笑的布娃娃，也許也是不起眼的小人兒，也許，它從來都是透明，不存在的。但是對于我而言，它不僅僅是一個破娃娃，還是我和她友誼的見證者。它身上的蕾絲服裝已經(jīng)被扯破了，只剩下幾條殘線。它被縫了又縫，可還是依然破舊。
它，一直放在我的枕邊，嘴角勾起了一百八十度的弧線，兩顆眼睛像鉆石般閃爍著。雖然已經(jīng)很舊了，但還是依舊那么漂亮。它，是芹送我的禮物。但那布娃娃，也是被我給扯破的。
那時，芹帶著這個嶄新的布娃娃來到我家，因為她承諾要送我一個布娃娃。剛看到那布娃娃，看到它那一百八十度微笑，心情似乎也被渲染，這個微笑似乎有種神奇的魔力，我一把粗魯?shù)刈ミ^布娃娃，沒想到這個布娃娃卻被我撕破了。我趕緊把露出來的棉花塞進那個布娃娃里面，腦子里空蕩蕩：怎么辦，我把它搞壞了耶？
她小心翼翼地接過那個布娃娃，并問我：“你家里有沒有針線，我?guī)湍憧p一下�！蔽疫B忙跑到房間，拿起白線細針遞給了她。她把裂縫結(jié)了個口，用針一針一線地縫著。我突然有些愧疚：那可是她送我的禮物��！我怎么可以這么大意，居然把她送我的東西扯破，況且，還是得到禮物不過五分鐘的'時間里。
過了一會兒，她縫好了，用開玩笑的口吻說：“小心點哦，下次弄壞了可沒得縫了哦！”我不好意思地點了點頭。從此，這個布娃娃便一直放在我的床邊。而芹她已經(jīng)學了。每當清晨，第一縷陽光折射進屋里，我總是會想她縫娃娃時那深刻的一幕，并且自己也十分地愛惜這個布娃娃。
媽媽經(jīng)常說這個布娃娃太爛了，要丟掉，而我總是一把把它搶來。也許媽媽并不知道我在想什么，但是我自己心里清楚，那是我和芹友誼的見證物。
第一縷陽光又折射進來，那個布娃娃，還有那個她……
珍貴的禮物作文 篇6
生活中最珍貴的禮物往往都是自己最喜歡的東西。有人喜歡玩具，有人喜歡書籍，有人喜歡學習用品，有人喜歡……而我卻覺得，我一生中最珍貴的禮物是媽媽。
小時候，我過生日時，外婆總是給我送許許多多我喜歡的禮物。但是，漸漸地，外婆再也沒有送過我禮物了，而是對我說了這樣一句話：“孩子，我已經(jīng)送了你很多禮物，這些禮物當中有一個無法再有的禮物�！�
外婆的話說了一次又一次，我卻不知道那個禮物是什么，有一次，我甚至還搜了百度，結(jié)果是什么呢？我等著等著，結(jié)果卻是“無法顯示……”我氣得火冒三丈，去問外婆，外婆卻說：“這必須就尼自己想！”我無可奈何，想了一年、二年、三年……
終于我把自己思想的`結(jié)果告訴了外婆，外婆漫不經(jīng)心地說：“錯！錯！錯！大錯特錯！”我心想：我這幾年的思考難道就全部成了廢物嗎？是不是外婆一時糊涂，把“對”說成了“錯”，一定是這樣的！于是，我又問道：“我剛才的答案是對……”還沒等我把話說完，外婆又連忙說：“跟你說了是錯，你聽力怎么比我還差呢！”看來外婆是生氣了，我急急忙忙地跑到了自己的房間。
從那一刻起我常常用“我還小，在讀幼兒園，思想方面還不是很大”這一句話來安慰自己。
漸漸地，我長大了，上小學了。當我再一次生日時去向外婆傾訴自己的想法，外婆有點兒高興地說：“孩子，你比以前進步了不少呀！現(xiàn)在的想法居然是半對半錯呀！”我簡直不敢相信自己那一對大大的耳朵，連忙說：“是真的嗎？”“當然是真的了，不過還要想一段時間才行哦！”我聽后，十分地高興，所以，這是我從幼兒園到現(xiàn)在最高興、最快樂、最熱鬧的生日了。
經(jīng)過了幾年的思考，在我十歲生日的那天，我對外婆說：“是我的媽媽和您與她對我的愛！對嗎？”外婆眉開眼笑地回答道：“絕對正確！”我十分地高興，還不由自主地想著：這恐怕是我一生中最快樂的時候了！
我一生中最珍貴的禮物既是媽媽，又是外婆。這兩個禮物比我的生命還要更加珍貴一些。我一定會珍惜這兩個珍貴的“禮物”的。
珍貴的禮物作文 篇7
今天，我收到了一份非常珍貴的禮物——一枚非常漂亮的.印章！是朱丞育送給我的，上面由朱丞育外公刻了“游雨哲書畫印”六個篆字，旁邊刻著朱丞育贈，還刻有古代人物。
我真是太喜歡了，太感謝朱丞育和他的外公了！以后我的水墨畫上面要蓋上這個印章！我還要好好向朱丞育外公學習篆刻！我好喜歡篆刻！
珍貴的禮物作文 篇8
復學日，我們收到了校長的一封信與一包花種子，校長希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。
有了種子，花盆自然少不了。于是同學們每個人都精心設(shè)計了一個獨一無二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到，大家專心致志地盯著手中的花盆，沒有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫出了一個漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫點什么好呢？不如就畫些幾何圖形吧！我拿起筆開始畫，我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎，好不容易畫好了又得重畫，畫了擦，擦了畫，我始終不滿意，杯子也老是動來動去，像一條倔強的活魚。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標志，有了，我靈機一動，把它們畫在花盆上應(yīng)該很不錯，再在杯子上寫出：陳琬清，406，幾個空心字，并在底部畫出海浪的圖形，這圖案肯定好看！
畫好花盆，接下來就是種種子了，我先將一些營養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個淘氣的寶寶，跑來跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。
第二天，我放學回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的`種子發(fā)芽了！我將它放在陽光下，讓陽光照到它，那細細的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛極了！
看著這嫩芽，我明白校長為什么要給我們一包花種子了，因為我們也像是一顆種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過努力，終將會獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！