特殊禮物作文【大全9篇】
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的特殊禮物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊禮物作文 篇1
三八婦女節(jié)快到了,我要給媽媽準備一件禮物。準備什么好呢?賀卡?太老套;做飯?廚藝太差,上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然,我想到小時候,媽媽總是會把我的小腳丫俺沒在水里,輕輕地撫摸著、揉搓著,那滋味真舒坦,如今,我長大了,我也該為媽媽洗一次腳了,就這么定了,這次婦女節(jié)我給媽媽洗一次腳。
三八婦女節(jié)那天晚上,我躲在衛(wèi)生間里忙了起來。我拿了一個洗腳盆,把一瓶熱水一股腦倒了進去,頓時,衛(wèi)生間里霧氣繚繞,盆子里的熱水升空,都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫,啊!燙啊!看來得加一點冷水,我用另外一個塑料盆又接了一大盆水倒了進去,試了試水溫,我那可憐的的手指一放進水里,立刻就縮了回來,那水差不多變成冰了。哎!想不到調(diào)個水都這么麻煩!我小時候,媽媽肯定也是這樣為我調(diào)水溫的吧!想到這兒,我不再抱怨了,我把熱水一點一點往盆子里倒,每倒一次,我就試一下水溫,過了半響,我終于調(diào)出了洗腳的最佳水溫!
我一調(diào)好洗腳水,我就立刻闖進媽媽的房間里(生怕水冷了),我對媽媽嗎說:媽媽!我能給你洗腳嗎? 洗&&洗腳?媽媽被我這句突如其來的話驚住了,好&&好呀! 我拉著媽媽的手,走進衛(wèi)生間,蹲下身子脫下媽媽的鞋襪,把媽媽的腳按進水里,我學著媽媽小時候給我洗腳的樣子揉了揉、搓了搓,我從來沒有這么近距離看過媽媽的腳,媽媽的腳后跟裂開了一條傷疤,那是平時為了騎車接送我而留下的嗎?我抬頭看看媽媽,她比以前老多了,三十、三十一時,媽媽多漂亮。‖F(xiàn)在呢,眼睛旁有幾條魚尾紋,頭上也開始有了白發(fā),那是日日夜里陪我做功課,輔導我作業(yè)留下了嗎?我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景:夜深了,媽媽還在為我第二天的`早餐做準備,她收拾完家務,又默默地坐在餐桌前,像做藝術品一樣,有條不紊地搓糯米圓子,還在每個圓子里,塞上我最愛吃的葡萄餡兒,還有她知道我愛吃紅豆粥,每次都在前天晚上做好準備,天還未亮,媽媽就輕手輕腳起床了,她把浸好的紅豆放在砂鍋上,慢慢熬出美味的早餐;下午放學,媽媽總把我沉重的書包搶去,背在自己肩上,回到家,又把我的飯盒洗得干干凈凈,多么偉大的母愛呀!
此時的媽媽,眼角濕潤了,輕輕地對我說:小藝,你長大了,知道關心媽媽了!謝謝! 這一次的三八婦女節(jié),我第一次領會到媽媽的辛苦,我以后的日子里,要多為媽媽洗腳。江蘇無錫南長區(qū)南長街小學四年級:楊凱藝
特殊禮物作文 篇2
今天是母親節(jié),我和姐姐決定要為母親獻上一份特殊的禮物。我們有好多的設想:給媽媽買上一束鮮花,既浪漫又表達了對母親的祝愿;用自己靈巧的小手給媽媽做一一份精美的賀卡,給母親做一桌可口的飯菜……
放學后,姐姐急忙到菜市場買回了魚、雞、豬肉和蔬菜等等。姐姐先負責擇好了菜,切菜,準備好備用的材料。我負責把買來的花插在花瓶中,放在餐桌上。一切準備就緒后,我們就開始合作準備做哦這一桌飯菜了。我在一旁按著說明書上的操作規(guī)程作指導工作,姐姐手忙腳亂地進行實際操作,真是忙得不亦樂乎。
用了兩個小時的時間,一桌飯菜終于做好了。盡管菜的味道實在是不怎么樣,但是媽媽還是非常的'高興,吃起來也津津有味的樣子。我們姐弟倆也舉杯祝愿:母親節(jié)快樂!媽媽的眼里閃著喜悅的淚花,爸爸也在一旁伸著大拇指說:我們的孩子真的長大了,懂事了。我和姐姐心情也好極了。一家人其樂融融……
特殊禮物作文 篇3
下周日就是奶奶生日了,我送什么禮物呢?這幾天,我一直在為這事搜腸刮肚的想點子。奶奶曾說過,如果不是通過我自己努力得來的禮物,她都不收。
我想到一個好主意:賣發(fā)夾去!沒錯,我會做發(fā)夾。奶奶帶的發(fā)夾就是我做的,她的朋友都夸好呢!正好少年宮下周六就要舉辦跳蚤市場的活動,趕緊報名吧!
我讓媽媽幫我準備材料并讓她幫我制作。她把選好的布條對折一次,在折痕上黏上雙面膠,變成雙面都有花紋的長條。蝴蝶結就會呈現(xiàn)出漂亮的弧形。再用溶膠槍把細布固定在中間,變成蝴蝶結的花心。最后將我做的夾子黏在下面,一個漂亮的發(fā)夾就呈現(xiàn)在我和媽媽眼前。
周六到啦!我讓媽媽帶上我們做的發(fā)夾和幾件手工品來到少年宮,經(jīng)過一上午的努力叫賣,我們的作品全部都賣出去了!我數(shù)了數(shù),竟然賣了128元錢呢!我準備用這些錢買一個生日蛋糕。當然,我還要做一張賀卡,錦上添花。我將一張卡紙對折后,靠邊線畫出半個蛋糕的形狀,再一打開哇!一個漂亮的立體蛋糕躍然紙上!再把另一張卡紙貼在背后,涂上漂亮的.顏色,寫上我對奶奶的祝福。耶!一張漂亮的賀卡完成了!
奶奶的生日終于到了,我獻上蛋糕和卡片。奶奶指著蛋糕問:買生日蛋糕的錢哪兒來的呀?我仰著頭自豪地說:我和媽媽賣發(fā)夾掙來的!奶奶滿是皺紋的臉變成了一朵花。
奶奶拿著漂亮的發(fā)夾,左看看,右瞧瞧,愛不釋手,輕輕地撫摸著我的頭說:真不錯,我就喜歡你通過自己的努力,為我送上一份特殊的生日禮物。
聽完奶奶的話,我忽然間明白了一個道理:我已經(jīng)長大了,不能再過衣來伸手,飯來張口的生活,我要學會自己動手,用自己的努力換回想要的東西。
特殊禮物作文 篇4
“嗨,過幾天就是父親節(jié)了,你想好送什么禮物給爸爸了嗎?”弟弟問道。什么!父親節(jié)這么快就到了,我還沒想好送什么禮物呢!爸爸每天起早晚歸的工作,不都是為了我們一家嗎?我一定要送給爸爸一個特殊的禮物。
該送什么好呢?送一個從網(wǎng)上買的東西,一雙皮鞋?哦,算了吧,爸爸已經(jīng)有許多皮鞋了。那我該送什么好呢?去問爸爸?算了,這樣禮物就不特殊了,等等,不過我可以不說是我送禮物,不就行了嗎?“我真聰明!蔽也唤f道。我快步走向正在工作的爸爸,問他“爸爸,如果有人想問你最想收到什么樣的禮物,你會怎么回答?”爸爸很忙,沒有時間理我,隨口說了一聲:“隨便!蔽矣旨庇旨泵柕溃骸叭绻投Y物的人是你,你會送什么?”“我會送別人自己做的禮物!卑职植荒蜔┑幕卮鸬,“我要工作了,別來煩我了。”
聽爸爸這么一說,我好像有點靈感了。我可以送一張賀卡呀!不過我要做一個特殊的禮物送爸爸。給他做一張電子賀卡,還可以用PPT來做!皩,就這么辦!”我自言自語道。
說干就干,我打開電腦,尋找一個叫“WPS”的軟件,因為我可以用它來做賀卡。再插入一張張我小時候的照片,再用一頁空白的'紙張來寫上我對爸爸十年來照顧我們的感謝語。換上精美的邊框——大功告成了!
時間過得真快,轉眼就到父親節(jié)了,我看到弟弟送給了爸爸一個大蛋糕,爸爸高興的夸獎弟弟,弟弟轉身得意的望了望我,該我送禮物了,我打開電腦,并向爸爸展示了這幾天我的成果,爸爸不禁感嘆到:“真是一件特殊的禮物!”
特殊禮物作文 篇5
今天下午的第一節(jié)課,朱老師說要送給我們一份禮物。我迫不及待地想要知道是什么禮物。
朱老師先安排組長把紅線發(fā)下去,然后又發(fā)了一根針給我們。大家面面相覷,老師怎么送給我們的是一根針和一根紅線呢?可老師說這是她絞盡腦汁才想出來的禮物。
接著,朱老師又要求我們把線穿進針眼兒里,然后把線對著,要拉得一樣齊,最后在線的末尾打一個小結。我左手持針,右手拿線,看準目標——針眼兒,很輕松就穿進去了。
然后,朱老師讓我們說說有關針的`故事,再猜猜送這種禮物的原因。經(jīng)過大家的討論,我這才明白其中蘊含著大道理呢!穿針時,我們要大膽、細心,正如生活中一些事也要我們膽大、細心,才能有成就。針,雖小,但有一股鉆勁。學習上,我們也要去鉆。一根小小的不起眼的針,卻有著這么大的發(fā)人深省的道理。
朱老師真是用心良苦,這何止是一根普通的針,而是含有師愛的一根針;丶液螅野堰@根愛的針放進一個精美的粉紅色盒子里。我要把這根針背后的故事永遠留在記憶中。
特殊禮物作文 篇6
“!還真的沒有爆開呀!”在今天的奧語課上,周老師帶領我們做了一次實驗。
上課了,老師說:“今天,是我們年后的第一節(jié)課,我要送給大家一份禮物,你們猜猜是什么?它是五顏六色的,可以變大,也可以變小!
“氣球!”“水晶寶寶!”大家七嘴八舌地說出自己的.想法。后來,老師神秘地從袋子拿出一個盒子,打開一看,是氣球!
接下來,老師請一個同學上來吹氣球。只見她鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,對準氣球口吹了進去,馬上按。辉傥豢跉,再松手吹氣,馬上把氣球吹得圓滾滾。最后,她按住氣孔,給氣球打了個完美的結,讓它不會漏風。
氣球吹好了,老師讓我們討論怎么戳氣球不會爆。聽到這兒,大家又炸開了鍋,我認為戳氣球上面或下面都不會爆。為了驗證我們的想法,老師拿出竹簽和膠帶。我們都不知道老師的辦法。老師撕開膠帶,在氣球上面貼了個“十”。眼看竹簽要戳到氣球了,我馬上捂起耳朵,一個同學連人帶椅地往后退,而另一個同學直接躲到后面去。第一針戳下去了,我以為氣球會爆開,可事實和我想的截然不同,它只是漏氣,并沒有爆。第二針、第三針……直到最后一針戳下去,氣球才“啪”地一聲悶響。這氣球真是從西瓜般大陸續(xù)變成哈密瓜、蘋果、桃子、桔子般小,最后才變成最開始的干癟狀。
正在我們都疑惑不解的時候,老師告訴我們原理:“如果是什么都沒有貼的普通氣球,戳一下就會爆,這是因為氣流向外流沒有壓力;而貼上透明膠后的氣球壓力變大,空氣流得慢,所以就不會爆了。”我們頓時恍然大悟。
這節(jié)課,老師送的氣球既給我們娛樂,又讓我們探索科學知識、拓展視野,真是一份“特殊的禮物”!
特殊禮物作文 篇7
今天是八月二十五日,農(nóng)歷七月初七,七夕節(jié)。因為媽媽總說我是她的“小情人”,所以在這個特殊的日子里,媽媽給我買了一個特殊的禮物,一個用來裝我出生后第一次剃頭時留下的胎發(fā)的精美的小盒子。
剛拆開快遞盒,我就看到了許許多多的小零件,有裝胎發(fā)的小瓶子,有鋪底的雙色小石子,有刻著我的名字的小云朵,有起到粘連作用的A、B膠等等……
首先我將裝在袋子里的一包深藍色的小石子倒入了盒子的上方,再將淡藍色的`一包小石子按照相同的方法倒入了盒子的下方,搖動盒子,使他們平鋪在盒子里。然后媽媽拿出了她珍藏了13年的我的胎發(fā),幫我整理好,用紅繩系著,我小心翼翼的把胎發(fā)放進小玻璃瓶里,密封好;接著我拿出一些裝飾物,和我的生日數(shù)字擺件跟刻著我名字的小云朵將它們一個一個的擺在鋪平的雙色石子上,接下去就拿出針管從裝有A膠的瓶子中抽出10管A膠溶液,擠入小杯子里,再從裝有B膠的瓶子里抽出4管并擠入,用攪拌棒進行攪拌到A、B膠融合直至透明拉絲,再用S型的倒法將其倒入小木盒的所有裝飾品上。
兩個小時過后,A、B膠的融合劑已經(jīng)完全干透了,所有的小飾品和雙色小石子都粘合在了一起,摸上去十分光滑,晶瑩剔透。
最后將一條有許多小燈泡的燈帶隨意的放進小盒子里,打開電源,眼前一亮,那一瞬間我就對這個禮物感到了一種莫名的親切感,仿佛回到了還沒剪過第一撮頭發(fā)的時候。
我非常喜歡這個具有紀念意義的禮物,我也會一直珍藏著!
特殊禮物作文 篇8
每當看到窗臺上擺放在百合花旁的小沙漏,我貪玩的心思也能立刻消失。它總是提醒我:珍惜時間。
那是一個精致的沙漏。透明的玻璃里裝著淡紫色的粉末,玻璃上的花紋也別有韻味。撫摸著沙漏光滑的'外表,我的眼前仿佛又幻出了她的笑容。
那是她送我的。那是我收到的最特別的禮物。
五年級時,我十分貪玩,不肯好好學習,成績一落千丈。她做為我的閨蜜,作為班長,很是為我著急。
那次期末前的月考,我的成績依然不理想。我悶悶不了地癱在座位上,老師講卷子時我也不肯認真聽。課后把卷子一扔,馬上準備出去玩。
“等等”她忽然在后面叫住了我,把我按回椅子上。只見她變魔術似的變出一個小玩意兒,我好奇地拿起來看了看——一個小沙漏!我十分驚訝:“這是干什么?”“送你了!彼V劬πχf。
送我了?為什么?我一頭霧水,不明白是什么意思。
她輕輕撫摸著沙漏說:“沙漏,它代表著時光的流逝。光陰一點一滴地化為粉末,溜走,不見。”
“人生就是一個大沙漏,生命不斷減少,最后消滅不見。你呀,總是那么貪玩。你知道在你貪玩的同時,這沙漏里的光陰,已經(jīng)溜走多少了嗎?”
我十分慚愧,羞得恨不得找個地縫鉆進去。她笑了:“如果后悔,現(xiàn)在還有彌補的可能。你把這卷子好好改改,當是彌補。”我感激地望著她,點點頭
淡紫的粉末在陽光下折射著光輝,百合已開了兩朵,滿室清香,那鼓氣的花苞,“含苞待放幽幽”。
我們已各奔東西,可是你贈我的沙漏,我會永遠珍藏;你送我的禮物,我將終生不忘。
特殊禮物作文 篇9
今天,老師拿過來一個彩色的盒子過來,說要送給我們一個禮物。大家都很好奇,老師卻賣起了關子來:“猜猜我送給你們的禮物是什么?”
我看到盒子上有“巧克力派”幾個字,便脫口而出:“這一定是吃的!”老師笑而不答!翱赡苁峭婢撸 币粋小女生說。老師說:“你們用手拿著試試!蔽矣檬帜闷饋淼嗔说啵l(fā)現(xiàn)很沉,足有1千克重!我又猜:“會不會是大米?”另一個同學連忙搶著說:“不可能!如果是大米,捏了會往下陷的!”“那可不可能是金屬的?鐵塊之類的東西?”朋友用筆敲了敲:“不像金屬!”“那就是磚頭啦!”我下了結論。老師打開盒子,剝開裹在外面的鞋套,果然是一塊磚頭,我猜對了!
這塊磚頭是個長方體,8個角有4個角碎了。磚頭一個較大的'面很光滑,只有幾個小洞,另一個較大的面卻坑坑洼洼,像是被水沖刷過許多次。從破碎的角可以看出,這塊磚頭里面是紅色的,表面淺紅色,還占著些水泥和泥土。這顯然是一塊有過經(jīng)歷、做過貢獻的磚頭。
聽老師說,磚頭是用泥土燒制而成。我們大吃一驚,軟塌塌的泥土竟然能做成堅硬的磚頭?泥土是灰色的,磚頭怎么就是紅色的了呢?老師又告訴我們,泥土中含有鐵元素,鐵經(jīng)過高溫燒制就會變成三氧化二鐵,呈現(xiàn)出紅色了。磚頭的作用可大了,能蓋房子、修橋鋪路,關鍵時候還可以用磚頭當做防身武器,擊退侵犯你的人。
磚頭,一個生活中不起眼的小東西,卻讓我想起“萬丈高樓平地起”、“砌墻的磚頭----后來居上”等等這些與磚頭有關的俗語、歇后語,這每一句話都飽含哲理。老師送給我們這份禮物,大概就是這個用意吧!這真是一份特殊而又珍貴的禮物!
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