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法律伴我成長作文

時間:2023-11-10 07:28:47 話題作文 我要投稿

法律伴我成長作文范例14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的法律伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法律伴我成長作文范例14篇

  法律伴我成長作文 篇1

  大家知道:法律是人類文明的重要標志,法律和道德是互相促進,互相補充的。提到“法律”這個詞,就會給人以一種權(quán)威、崇高、神秘的感覺。其實,法律與習(xí)慣、道德一樣,都給人們做著榜樣。

  法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的.星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。

  現(xiàn)在我們生活的社會,有許多社會上的年輕人進網(wǎng)吧。雖然,他們的父母有管過、批評過,但他們還是執(zhí)迷不悟,覺得沒關(guān)系。有些人把家里的錢花光了,就抱著僥幸的心理出去搶劫、賭博、和別人同伙販賣。可他們有沒有想過,過著這樣提心吊膽的生活,是遲早有一天會被法律制裁的。

  我們要遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:嚴格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,樹立法律意識,學(xué)習(xí)用法,學(xué)會用法律保護自己,維護自身的合法權(quán)益。提高識別是非能力,學(xué)會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。

  我們每一個青少年都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)各種法律知識,一道來遵守并維護法律,讓法律成為我們成長的守護神,使我們每一個人都能夠和諧快樂地生活!

  法律伴我成長作文 篇2

  作為當代中學(xué)生,我們生活在中國改革開放的時代。我們在法治的藍天下健康成長,我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來和希望。因此國家十分關(guān)注我們的成長。并頒布了許多法律保護我們。

  提起法律,往往給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的'行為。但法律則最權(quán)威。正是由于法律的存在,我們這個社會才變得秩序井然,我們的權(quán)利才得到了切實的保障。我們未成年人更應(yīng)該感謝法律給我們帶來的一切。

  《未成年人保護法》就是專門保護我們未成年人的法律“武器”,F(xiàn)實生活中就有許多法律保護我們。

  在生活中,遇到非法傷害,應(yīng)通過法律知識來保護自己;在創(chuàng)作中,遇到版權(quán)侵犯,應(yīng)通過法律知識來維護自己;在學(xué)校中,遇到打架斗毆,應(yīng)通過法律知識來保護自己;在……所以,法律與我們無處不在。

  法律是國家賦予我們打保護盾,但法律要靠我們大家自覺遵守,由于我們的社會經(jīng)驗不足卻自我感覺是大人了,喜歡獨來獨往,有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重感情,講義氣,無法無天,沒有學(xué)生樣。喜歡先動手,后動腦。事后無反應(yīng),待冷靜后見出了大禍才驚慌失措、后悔不已。我們未成年人現(xiàn)在自制力不高,明辨是非的能力不夠強,所以在這方面還需要家長,老師等的監(jiān)督和指導(dǎo),在心中樹立起強烈的法律意識,增強法律知識,普及法律。

  在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用:正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。愿我們在法制的藍天下健康成長,讓法律伴我成長!

  法律伴我成長作文 篇3

  法律好一艘大海的船,在船活動的空間是自由的?梢坏┛绯隽诉@艘船的底線,就會掉人海里———接受法律的懲罰!

  而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

  那是一寒風(fēng)刺骨的冬天,我上二年級。當時我只有八歲?墒,現(xiàn)在回想起來,記憶還是很深刻的。

  早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當我把錢投入乞丐的小碗里時,迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去,手還拿棍子!斑耍 币宦曧,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時,我想去阻止那位男子?墒悄棠滩蛔屛胰。這時,一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎么……”還沒等老爺爺說完,那位男子搶著乞丐裝錢的小碗,一溜煙兒就跑地?zé)o影無蹤,而那時八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!

  你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什么要做這些見不得人的事呢!為什么你們不去做個好人,為祖國做出貢獻呢?當你們走在大街上時難道內(nèi)心就不會忐忑不安嗎?如果你們做個好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會受到人們的譴責(zé)和歧視了。難道你們不想過這種安穩(wěn)的.日子嗎?

  與法律做個好朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結(jié)果只有一個,就是自毀前程!

  法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

  法律伴我成長作文 篇4

  法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……

  今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!

  當那莊重的法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的欣喜。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會嚴懲,而法律給他的這次教訓(xùn),也許會讓他開始重新做人。“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚善的法律。

  “不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?梢娢覀兦f不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現(xiàn)在小小的`放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

  法律伴我成長作文 篇5

  法律對于任何人來說都是一種保護,但對于我們青少年來說更是一種保護,我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。

  下面我就給大家講一個關(guān)于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。

  李力是小學(xué)六年級的'學(xué)生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學(xué)習(xí)感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些,現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學(xué)去了,到了中午學(xué)生放學(xué)的時間在回家,其實是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午,他和他的同學(xué)說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學(xué)和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認識了社會上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。

  有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀!碑斖恚盍υ谛偦丶业穆飞蠈π傄活D暴打,看見有人來才倉皇逃跑。

  從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。

  我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學(xué)習(xí),當然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣。

  法律伴我成長作文 篇6

  在那熟悉的音樂里,我每日必看的節(jié)目《今日說法》開始了,剛開始主持人撒貝寧還是乏味地調(diào)侃著,說著說著,就進入了這次節(jié)目的主題……

  法律,這個知識是簡單易懂的,又是讓人最難懂的,它能將善、惡兩界分開,任何邪惡的物質(zhì)都逃不過法律的制裁,只有法律,才能讓他們得到應(yīng)有的懲處。

  為什么有人明知他會受到法律的處罰,但還是去做這種昧良心的事呢?是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們而瘋狂,有人為了得到這些東西,不惜一切代價,用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人,只能說明法律它不能深入到每人心里,如果這樣的話,要法律還有什么用呢?只要警察將一個一個的案子破了,將罪犯關(guān)進牢里就行了,這種程序根本毫無代價,之后還會有更多的'人去違法,我覺得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的,就是讓法律深入到每個人的心,讓誰都有一個純潔、美麗而又善良的心。

  但是,法律做不到,它能做到只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質(zhì),需要人來發(fā)揮它的價值,如果要做到我說的那樣,還是要人來實行,只有人,才能讓法律變得更完美無缺,才能讓法律活起來!

  只要法律活了起來,能讓每個人都信任法律、相信法律,這個世界就會變得太平起來,不會再有邪惡存在這世上,到時,將會一片光明!

  法律伴我成長作文 篇7

  人生是一場游戲,自己是主角,世界是游戲場地,那么法律就是這場游戲的規(guī)則,誰要是違反了規(guī)則就會受到嚴厲的懲罰,人生犯點小錯誤是不可避免的,但是,萬萬不可去觸犯法律,一旦受到懲罰,便后悔莫及。

  九月九號的《今日說法》里,講了一個因金錢而走上犯罪道路的事例:在一個偏遠的山村里,曾有許多座古墓,這里曾埋藏著古代的遺跡,和那些珍貴的歷史文物?墒,有一個人,他對這些歷史文物起了壞念頭,心想:這些東西應(yīng)該能賣不少錢吧。他便詢問當?shù)卮迕,這里古代是否有過有錢人,得知情況后他便跑到山上,用手機拍那些古代文物,用彩信的方式發(fā)給當?shù)毓哦昀习,看看誰愿意收貨,然后雇幾個人把這些東西盜出來,賣給他們,就這樣,當他拿著錢沾沾自喜時,卻沒想到,警察已經(jīng)找上門來。

  中華上下五千年,除了豐富的文化外,還有那些珍貴的.歷史文物,這些文物,是歷史的見證,這是國家的珍寶,不是自己的,這些文物是無法用金錢估量的。這些人因盜墓觸犯了法律,等待他們的是冷冰冰的牢房和心靈的懺悔。法律是公正公平公開的,絕對不會冤枉一個好人,也絕得不會放過一個壞人;它呵護我們?nèi)康娜,讓我們不會受到傷害?/p>

  我們是二十一世紀的好少年,歷史和未來有我們焊接,時代的接力棒將由我們傳遞,行動起來吧!去提醒身邊那些有不良習(xí)慣的人。讓我們?nèi)プ鲆粋“沐浴法律陽光,健康成長”的好少年吧!

  法律伴我成長作文 篇8

  地球是人類的搖籃,大自然是萬物眾生賴以生活、生存的家園。綠色,是大自然的顏色,它象征著生命和希望。我們現(xiàn)在生活在高科技時代,日子一天比一天過得好,可環(huán)境一天比一天糟糕。各種污染在我們的地球上彌漫開來。我們的環(huán)境正遭遇著前所未有的危機。

  生活中,我曾看到這樣的情景:在等校車時,對面馬路上一輛輛汽車從我們面前飛馳而過,滾滾騰起的塵土以及漆黑的尾氣襲面而來。候車的同學(xué)們不得不用手捂住自己的口鼻。晚上,當我和爸爸媽媽走出家門來到林蔭小路上散步時,遠遠就聞見一股濃烈、刺鼻的味道,熏得我頭暈,想吐,我問爸爸:“這是什么味兒,太難聞了!”爸爸說“是藥廠發(fā)散出來的!蔽移磷『粑,加快腳步想快些逃離這里。往前走了不遠,只見路邊出現(xiàn)了一條污水溝,水很渾濁,說不上是什么顏色,這是怎么回事?爸爸說:“這是藥廠和化工廠排除的污水。

  現(xiàn)在的人們?yōu)榱朔奖,省時間大多吃快餐或外賣。而做快餐或外賣的飯店基本上使用一次性飯盒,并配一雙一次性木筷子。如果每人每天用一雙一次性木筷,那么每天至少要用掉多少個一次性飯盒、一次性木筷子,制造出多少的垃圾,

  可想而知數(shù)量非常龐大而驚人。一次性飯盒如果是非可降解的會造成難以消除的白色污染,而消耗如此多的一次性木筷、紙碗、紙杯更需要砍伐多少樹木才能滿足使用啊?

  我們不得不承認,環(huán)境保護已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護環(huán)境的'法律和法規(guī),可是在社會上仍有一些人,僅僅為了個人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。綠色,是大自然的顏色,它象征著生命和希望。生活不能沒有綠色,所以我們每個人都應(yīng)負起責(zé)任,保護好我們的大自然,保護好我們的環(huán)境,保護好我們的家園!

  法律伴我成長作文 篇9

  一提起法律,人們首先便會想到“公平”、“公正”這兩個詞。因為法律既像一把尚方寶劍能斬斷一切罪惡,又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

  而所謂的法律是指由國家強制力保證實施的行為規(guī)范,以規(guī)定當事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動法等。

  而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護法”則需要我們?nèi)ブ攸c了解和學(xué)習(xí)。它主要強調(diào)和說明了社會、學(xué)校和家庭應(yīng)對孩子做出那些保護,從中,我們可以知道在社會、學(xué)校和家庭該如何理性的保護自己。

  其中的第五十八條——“對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料!边@一條我就覺得很好,因為如果公開,那個犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺,或者因氣憤而不專心悔過,又或者他因此受到歧視而永遠抬不起頭…… 盡管法律是嚴酷的,但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的'重視,因為大多數(shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以,我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī),讓法律伴我們成長,成為我們成長路上的保護傘。

  把你的“尚方寶劍”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!讓法律伴我們成長!

  法律伴我成長作文 篇10

  隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時,也是離不開法律的幫助。

  學(xué)校教育、社會都離不開法律,正所謂“國有國發(fā),家有家規(guī)”如在馬路的十字路口,盡管車雜人多,可田于行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結(jié)果是有條不紊,道路暢通無阻,相反,如果沒有交通規(guī)則,或者人們不遵守交通規(guī)則,南來北往的,東行西去的,各不相讓,爭搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團,那么,誰也別想順利通過。

  社會是由人集后而成的,社會活動是人的活動。人們活動的動機,目的往往不同,如果沒有行為的規(guī)矩,各行其是,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中,所以,有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。

  現(xiàn)代社會生活中,沒有法律是難以想象的,我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)。他通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當做什么,不應(yīng)當做什么,如果人們違反法律,就會受到法律的制裁和處理。

  法律伴隨我們的.一生。自從來到人世間,首先享有的法定權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動能力時,有勞動的權(quán)利和義務(wù);達到法定年齡,依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán),有改兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的友利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。

  我們享受權(quán)益需要法律的保護,學(xué)法、用法、護法,是我們應(yīng)盡麥任;愛法;是我們應(yīng)取的態(tài)度。

  法律伴我成長作文 篇11

  晨曦在清晨中渲染開來,一陣陣涼風(fēng)將微黃的樹葉吹落,不是因為風(fēng)力太大,只是樹葉沒有挽留。夏末摻雜著初秋的氣息,只留幾片樹葉的樹桿、顯得有些凄涼。

  我坐在窗邊的椅子上,雙手隨意的擺在桌子上,竟不知要干什么。窗外大片大片的縫隙中透出一束束嬌媚動人的光,照在臉上,心里泛起一絲熟悉感。莫名的,想用手留住這僅存的溫暖。忽然,我感覺我的生命與創(chuàng)作有著微妙的關(guān)系,微妙到我也說不清是好是壞。文字帶給我的是悲傷亦是快樂。

  我所擁有的可能只是一段記憶,雖模糊不清,卻難以忘記。難以忘記的是淺色的溫暖,模糊不清的是黑色的惆帳。時光如流水,沖擊著記憶的碎片,激蕩在心頭的浪花、淋濕了一片孤寂。在最壓抑的時候,我躲在比黑夜還黑還涼的角落里,獨自流淚。是文字用著微薄的暖光,為我黑暗的世界抹上一層暖色。黑色、仿若成為了我生命里可有也可無的黯然底色。

  文字,從那一刻開始,就融入我的生活,成了我相濡以沫的朋友。它見證了我從懵懂到老練的蛻變,從幼稚到成熟的成長。當所有夾雜在不舍中的復(fù)雜情感,凝聚成幸福。定格在一瞬間,仿佛世界也靜止了。短暫的,又或是永恒的。永遠成為歲月的痕跡,永不丟失,難以忘卻。走過雨季也曾嘗過成功的喜悅。有些記憶存在腦海,有些記憶卻只是在眼前,就猶如那個落寞的夏秋夾雜的`時光。它像一筆絢麗的彩色濃濃涂抹在我的記憶中。呵呵、那些跌跌撞撞的笑,那些深深刻刻的痛。不曾忘記。

  冬去春來,一季換過一季,濃墨的光陰入流星瞬間流逝,卻劃不破我心中的記憶和那一層亮麗的色彩。

  文字是你帶給我成長中的動情,是你陪伴著我一起成長!

  法律伴我成長作文 篇12

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該從小對法律有一定的認識,應(yīng)該知法,懂法,守法,F(xiàn)在我們接受法律教育的途徑有很多,在學(xué)校有老師向我們宣傳,電視、網(wǎng)絡(luò)上也總在播放有關(guān)法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。

  與我們的生活息息相關(guān)的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點時間,少走點路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危于不顧。前幾天我在上學(xué)的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什么大事,要是受傷了可怎么辦,后悔也沒用。還有現(xiàn)在正在嚴查的酒駕,這是關(guān)系自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監(jiān)督,要在自己心里做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節(jié)目每天都會播放許多起交通安全事故,全國每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸,但世上沒有后悔藥,我們還是要把交通安全意識放在首位。

  “君子愛財,取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動,不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說某小區(qū)有入室盜竊發(fā)生,要提高警惕,F(xiàn)在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點什么工作不行,憑自己的`力氣吃飯,吃的踏實。

  法律是神圣的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應(yīng)有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學(xué)會如何用法,學(xué)會用法律武器來保護自己。

  法律伴我成長作文 篇13

  韓非子曾經(jīng)說過“家有長夜,雖饑不餓,國有常法,雖危不亂”。我國是一個法治國家,“法律”、“法規(guī)”,這兩個小精靈守護維護著我們,但我們只有不逾越鴻溝,才能使我們更加和諧安康。

  我國是一個人口大國,每個人的價值觀、世界觀都不同,要想治理國家,只有依靠法律,我們的國家才會安定,現(xiàn)在是二十一世紀,人們熱愛和平、渴望和平,作為祖國的花朵,我們更應(yīng)該遵守法律。

  現(xiàn)在我國的留守兒童很多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛,生活中少了父母的'教導(dǎo),缺少管教,犯罪成了上升趨勢。前不久,我在《今日說法》的欄目中,看到了這樣的故事:小麗、小芳是姐妹,和同學(xué)小紅是很好的朋友,就是應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事,吵了起來。因此小紅起了報復(fù)的心理。放學(xué)后買了一瓶可樂,并放入劇毒農(nóng)藥“毒鼠強”,讓姐妹二人喝下。等發(fā)現(xiàn)時,兩人早已沒了呼吸,口吐白沫。這兩個弱小寶貴的生命,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,留給兩個家庭沉重的打擊與自責(zé)。實在讓人惋惜不止。

  回頭看來,小小的故事能反映出大的問題,如果家長和老師能多普及一些法律知識、家長能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙于掙錢。我想事情的結(jié)尾也不會這樣。

  我們都是懵懂的少年,相信在法律的保護監(jiān)督下,一定會努力實現(xiàn)自己的夢想!也希望所有的留守兒童,都會在陽光下茁壯成長,如果擁抱能消失童年父母不在的創(chuàng)傷,我愿意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們!

  青春飛揚,法律知識伴我們成長!

  法律伴我成長作文 篇14

  如果人們的生活難免污濁,那么法律必將是一股清泉。法律時刻給予我們最根本的保障,是我們維護自身權(quán)益的最有力武器。因此,感知法律是我們成長中的法律第一課。

  No.1。眼睛看到的法律

  信息時代的.今天,電視上的法律欄目比比皆是,形式大相徑庭,但無疑都是共同的主題:提高法律觀念,增強法律意識。這也是我們通過這些欄目所獲益最大的一方面,而從另一個角度來看,我們也學(xué)到了相應(yīng)的法律知識。

  No.2。嘴巴談到的法律

  提及法律,人們從警覺、排斥和不懂到尊重、履行和運用的態(tài)度轉(zhuǎn)變,正昭示法律正走進人們的生活。穿越大街小巷,我們總會根據(jù)某一案例,談起法律,并會時常的舉行法律辯論賽,這不僅培養(yǎng)了我們的表達能力,更培養(yǎng)了我們的法律運用能力。

  No.3。耳朵聽到的法律

  法律步入千家萬戶的同時,也走進了校園。我們從教材中逐步了解法律。老師的細心講解并結(jié)合相關(guān)事例,使我們聆聽到:法律其實離我們很近。我們無時無刻不在運用著法律,我們可以稱其法律的聽覺沖擊,因為我們聆聽到法律的重要性。

  No.4。鼻子嗅到的法律

  目前,人們的環(huán)保意識不斷增強,愛護每一棵花草樹木,使我們的環(huán)境得到凈化,與其歸功于道德不如說歸功于法律。法律樹立了我們平等,公平意識,使我們明白:世界不僅是屬于自己的,是公共的。因為法律,我嗅到了清新的芬芳。這也是另一方面教育了我們:法律無處不在。

  我們成長的幼苗已泛綠意,在法律撐起藍天的庇佑下健康成長,知法、懂法、用法是成長目標之一。法律伴我成長,就從感知法律做起,讓我們的成長為法律多增添一份價值。

  我們在成長,法律在成長。

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