禮物作文集合【5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
禮物是一個人送給朋友的，是彼此友誼的象征，代表著朋友之間的美好祝愿，圣潔的感情。當你的好朋友送你一件禮物時，哪怕是一個微不足道的小物件，那也是珍貴的！
有一次，我的好朋友陸雨奚來我家，我神秘地問：小陸，你猜我手里拿的`是什么？她疑惑地搖搖了頭。我把身后雙手向前一伸，一個藍色的禮物映入眼簾。那是我精心在書店選的一本書，我心想她看到禮物肯定會很高興。她平時喜歡藍色，我用藍色彩紙包裝她肯定喜歡。我把禮物捧到她眼前時，她嘴角微微向上，像一個小月牙，臉上洋溢著從未有過的天真爛漫，臉蛋喜歡的像一個小蘋果。她雙手接過禮物，歡喜的問：真的是給我的？太珍貴了！“當然是給你的了！”我高興地回答。她高興的拉著我又蹦又跳。
“人生貴相知，何必金與錢”，人生中能擁有一個知己，是多少錢和禮物都換不來的。
禮物作文 篇2
有一個小女孩叫恰里。她很棒，但她沒有自信。老師羅特絲和她媽媽瑞雯、爸爸伊格爾絞盡了腦汁，也沒有想出一個辦法。
一天，羅特絲批改同學的作文時，突然想到了什么。她把紅筆一放就走出了教室，到走廊里打了瑞雯的電話。瑞雯看見是羅特絲的電話，就興沖沖地走出了辦公室，到樓梯旁和羅特絲高興地聊了起來。最后瑞雯說：“那天剛好是恰里的生日，您的計劃真高明��！”
此時此刻，羅特絲已經(jīng)開始實行她的計劃了。她把恰里叫到自己的身邊說：“恰里，下個月學校要舉辦一場作文比賽，比賽那天剛好是你的生日，我想讓你參加，可以嗎？”恰里的臉害羞得像櫻桃一樣紅，小聲地問羅特絲：“我能行嗎？”羅特絲說：“我相信你一定可以的�！�
自從羅特絲鼓勵恰里之后，恰里就非常努力地練習寫作。她每天都仔細觀察身邊的人和事，把生活中的點點滴滴都記錄了下來。
一天，恰里的好朋友托麗普問恰里：“恰里，最近你為什么老是寫作文��？“恰里說：“再過一個月就要作文比賽了！”
轉(zhuǎn)眼，一個月過去了，作文比賽的日子到了。評委老師說：“今天我們要寫的是，對于你來說最開心的日子�！痹捯魟偮�，恰里就胸有成竹地寫了起來。其他選手驚訝地看了恰里十分鐘后，才開始動筆寫作。
恰里是第一個寫好的。她寫好后的20分鐘，其他選手也陸續(xù)地交了作文。評委老師看了大家的作文后說：“三(2)班的.恰里第一名，三(4)班的皮奧妮第二名，三(7)班的伊瑞澤第三名�！鼻±锼齻儼鄽g呼了起來。恰里的眼中閃爍著光芒：“自信可是我得到的最好的生日禮物！”
從此，恰里就自信多了。
禮物作文 篇3
我升上了三年級，林老師成為我們的班主任，她是個年輕的，高挑的，友善的老師，大家都很喜歡她。上課才幾天，同學們就在商量，教師節(jié)送什么禮物給她。
同學們的心思很快就被老師看穿了，她笑瞇瞇地說：“你們盡最大的努力，認真完成國慶節(jié)的'校際朗誦比賽，就是給我最好的禮物了�！本瓦@樣，在教師節(jié)那天，林老師只收到了龍南同學送的一束花�？吹絼e班的老師都收到了各種禮物，大家心里都很不舒服，都在暗暗地下決心，一定要在朗誦比賽中拿到好成績。
課余，大家都很自覺地在背誦，等我們背熟了，老師就指點我們?nèi)谌敫星�，如何讀好重音，注意語氣和語速。當我們都讀得很好時，老師還指導我們加上自然的表情。大家很聽老師的話，一次一次地重復練習，是那么認真，那么投入。
功夫不負有心人，在老師精心的指導下，大家付出的努力沒有白費，我們班在年級里獲得了一等獎，你看，林老師笑得多開心呀！這就是我們給老師最好的禮物了。
禮物作文 篇4
一年一度的教師節(jié)快到了，送些什么禮物給老師呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節(jié)那天清晨，天空才微微發(fā)白，小云早早就背著書包，一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方，開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn)，不如摘束鮮花送給老師吧！小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧著菊花，笑瞇瞇地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真，對同學們和藹可親，對學生從不偏心……頓時感動極了！
記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著，不知不覺就來到了學�！，F(xiàn)在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。怎么才能把菊花送進辦公室里呢？小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關好，還好她班的班主任老師王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個筆筒，上面插著許多文具，旁邊還有一個地球儀，一個臺歷翻開著，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的`桌面，��！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡！
陽光照了進來，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽�；ê孟裾诟桧炦@個莊嚴的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢！
老師，祝您節(jié)日快樂！
禮物作文 篇5
冬媽媽托雪姑娘為老朋友大地媽媽送去厚棉被，雪姑娘答應了，邁著輕盈的步子向大地走來。
雪姑娘手指輕輕一劃，在寒風中瑟瑟發(fā)抖的樹爺爺就穿上了銀裝；雪姑娘衣袖一拂，鵝黃色的小草妹妹就披上了大衣……雪姑娘越來越開心，在風中跳起舞來，一會兒踮著腳尖跳起芭蕾，一會兒又抖動著脖子跳起了新疆舞……跳著跳著，大地悄悄地被裹上了一層銀色的毯子，停在路邊的汽車像一個正在發(fā)酵的大面團越來越大，常青樹上的樹葉也緊緊抓著手中的雪——冬媽媽給它的禮物。
“啊，哈哈”……一陣陣銀鈴兒般的笑聲，咦？哦，原來是一群按捺不住的孩子們迫不及待地跑進了雪地在追逐打鬧，他們就像一群“領頭羊”，吸引了更多的孩子們跑進了雪地，不一會兒，雪地上就布滿了亂七八糟的腳印和神態(tài)各異的雪人了……
雪姑娘的'舞還在跳，大地媽媽的棉被還在不斷加厚，孩子們的笑聲還在繼續(xù)……一切都很美，冬媽媽的禮物真好！
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