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實用的禮物的作文共4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的禮物的作文4篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
“滴答、滴答、滴答……”一秒、兩秒……一分、兩分……看著手腕上的手表爭分奪秒地運行著,我入了神,這可是我收到的最寶貴的禮物!
在我9歲的那年一月份,我無意間翻了翻日歷,發(fā)現(xiàn)我的生日快到了,心想:媽媽有好長時間沒送我禮物了,今年會不會送我生日禮物呢?盼望著媽媽能送給我生日禮物。
在我生日的前一天,我央求媽媽送我禮物,因為我是一個“乖乖女”,媽媽好不容易才答應(yīng)下來。
生日的那一天,我照常背起書包上學(xué)去,太陽公公在空中笑得可燦爛了,路旁的柳條隨風(fēng)輕輕搖擺,好像在和我招手道早安,柳樹下的野花展開了笑臉,它們都在沖著我笑呢。我深深地吸了一口新鮮空氣:哇!連空氣都是香甜的'!心里美滋滋地想著:媽媽會送我什么禮物呢?會不會是一個小鬧鐘?會不會是一件漂亮的連衣裙?還是那本我期待已久的漫畫……越想越高興,竟不自覺地笑了起來。
放學(xué)回家,在門口換鞋時我又在想,媽媽是不是做了一頓豐盛的午餐來為我慶祝生日呢?當(dāng)我滿懷期盼地奔到餐桌前準(zhǔn)備吃飯時,卻發(fā)現(xiàn)餐桌上的飯菜和平時的沒什么兩樣,只增加了兩個紅蛋蛋而已。媽媽早已幫我打好了飯,微笑地說:“寶貝,今天是你的生日,這兩個紅蛋蛋是送給你的,生日快樂!”我一聽懵了:這兩個紅蛋蛋就是禮物?!太令人失望了!但是,我也只能咧嘴跟媽媽道聲謝謝了。整頓飯我都吃得悶悶不樂的,嘴里嚼著的菜都覺得是苦的。
午飯過后,媽媽好像看穿了我的心思,手里端著一個精美的盒子,笑容滿面地來到我身邊:“Happy birthday!我的寶貝。”我驚訝地接過盒子,小心冀冀地打開它!巴!好漂亮的一塊手表!”我高興得跳了起來,心中的那團(tuán)烏云一下散開了。媽媽笑著說:“以后,你每天都戴上它,有了它,你就可以做時間的主人了。”說完,媽媽溫柔地把手表戴在了我的手腕上。
從那以后,每當(dāng)我做作業(yè)磨憎時,看看它,時間一分一秒一去不復(fù)返,于是我又重新調(diào)整心態(tài),聚精會神地做作業(yè);每當(dāng)我玩游戲的時候看看它,我就知道我又浪費了不少時間,于是我會馬上停止游戲,去做該做的事情;每當(dāng)我去公園玩久了看看它,我就知道我該回家了,不然媽媽又要著急了;考試的時候,不時地看看它,我就可以合理安排答題時間。是它,讓我明白了:世界上最寶貴的是時間,失去了永遠(yuǎn)都補不回來,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
時間如流水般流過,轉(zhuǎn)眼間這塊手表已經(jīng)在我的手腕上戴了兩年多的時間了,每一次看它,我總會想起媽媽的話:“有了它,你就可以做時間的主人。”沒錯,我要做時間的主人,珍惜時間,合理安排時間,不浪費一分一秒。
這就是我收到的最寶貴的禮物。
禮物的作文 篇2
月光下天籟洋溢,一個女孩在對著滿園的雞禽說話唱歌。唱累了,又跑到媽媽那里。接過了一把黑米糊,米糊的湯水。她捏著鼻子,一口灌了下去。攥緊了小手,使勁讓徘徊在喉嚨口那苦澀的`草藥湯流下去。轉(zhuǎn)過來,還要笑著呼著滿口藥味說:“明天還要和媽媽去山上采這個,好甜!”女人顫抖著接過碗,眼淚奔涌而出,梗咽著說道:“我的好孩子”。
禮物的作文 篇3
每個人都一定收過很多禮物,他們?nèi)缤毙牵瑪?shù)不勝數(shù),而我收到的禮物不是那么的貴重,卻令我難忘。
五年級學(xué)校進(jìn)行了分班,當(dāng)我走進(jìn)全新的班級時,只見那里全是從未接觸過的面孔,我只能一個人坐在那里,特別的孤獨。
這是異常難熬的一星期,我默默地懷念著以前的那些伙伴。
今天是一個特別的日子——我的`生日。我背著書包,向往常一樣踏著小碎步踏入班級,只聽見教室里猛地爆發(fā)出一陣歡呼聲,所有眼睛都直直地盯著我,我頓時漲紅了臉,有點不知所措。
我的同桌拿著一個精美的禮物盒向我走來,“這是什么?”我驚訝的問道!斑@是給你的禮物!我們知道今天是你的生日!”他回答道。“可是……可是你們怎么知道這是我的生日?”“這是個秘密哦。不談這些了,快打開打開看看!
在同學(xué)的歡呼聲中,我顫抖著打開禮物,“哇”我不禁發(fā)出一聲驚呼,真沒想到會是我夢寐以求的變形金剛!后面還附著一張紙條:“雖然我們是新的班集體,但是,讓我們像變形金剛一樣團(tuán)結(jié)在一起,克服困難,共同進(jìn)步!”看著這行漂亮的鋼筆字,我的眼淚就像斷了線的珠子掉下來。
從此,這只變形金剛就成為我最喜愛的玩具,每當(dāng)我遇到困難時,我總會想起同學(xué)真誠的鼓勵,這個禮物雖不是那么貴重,卻是我最珍貴的回憶。
禮物的作文 篇4
一顆花樹,在陽光下越發(fā)的亮麗,幾只蝴蝶,在花香與濃蔭間流連,一只小松鼠順著樹桿,輕巧地躍上枝頭眺望遠(yuǎn)方。
景色真美!我邊走邊想著,如騰云駕霧般,不知不覺中又到了舞蹈室。
今天不知道上什么內(nèi)容呢?有點期待又有些緊張。遠(yuǎn)處老師優(yōu)雅的身影正翩翩而來,我則像一只小鳥兒似的,好奪的探著腦袋張望。一縷微風(fēng)吹來,仿佛吹進(jìn)了我的心房,好涼爽,真讓人渾身自在。抬頭望去,看見了那一抹明麗的`藍(lán)色天空與幾朵如羽毛似的云彩,被太陽鑲上了一圈金邊,在我眼里,他們代表了成功與快樂。
柔和的燈光,歡快的音樂節(jié)奏,我跟著老師的腳步認(rèn)真的練著,有酸痛,有疲憊,可每當(dāng)我因為這些有點兒小偷懶動作不到位時,老師總以那鼓勵的目光看著我,我的心中只有一個念頭—堅持!
漸漸的,我覺得不再那么辛苦了,動作也自如起來。
直到現(xiàn)在,我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那一個充滿鼓勵的眼神,耳邊縈繞著那一句鼓勵的話:“加油!”這是老師給我最好的禮物,一直激勵著我前行!
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