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在苦難中成長作文

時間:2023-11-14 07:26:56 話題作文 我要投稿
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在苦難中成長作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的在苦難中成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在苦難中成長作文

在苦難中成長作文1

  1、簡單介紹情況自然過渡到下一段;

  2、情境描寫調(diào)動起懸念;

  3、充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動。

  4、簡要敘述前因進行鋪墊。

  5、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

  6、將…改成…更合適些。

  7、自然承上啟下細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動。

  8、敘事中夾寫景以已度人將心比心。

  9、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

  10、脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  11、詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  12、敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  13、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  14、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  15、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的'寫生畫。

  16、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

  17、事件過程描述詳細具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  18、外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  19、環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  20、神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

在苦難中成長作文2

  我出生在一個平常的家庭里,爸爸媽媽干著一份平凡的工作,每天早出晚歸上班,我們姐弟三人上學的上學,上幼兒園的上幼兒園,一家人過著簡單又幸福的生活。

  可是,這樣幸福平靜的生活,卻在去年5月份被一張病情診斷書打破了,全家籠罩在一片愁云慘霧中。

  我的爸爸才四十出頭,正值壯年,應該精力旺盛才對。但他總感覺身體很疲憊,有氣無力。在媽媽的不停催促下,他從鎮(zhèn)級醫(yī)院到市級醫(yī)院,不停地求醫(yī)問診,最終被確診為白血。∵@真是個晴天霹靂,我們?nèi)胰硕俭@呆了。

  被確診后,爸爸得到很多社會上各界人士的.關心幫助,媽媽陪著他奔走在求醫(yī)問藥的路上,我們?nèi)愕鼙环珠_寄養(yǎng)在親戚家里。

  從那時起,我覺得整個天都塌下來了,我不再是那個天真活潑、無憂無慮的小女孩,我成天淚流滿面,無心聽課,學習成績一落千丈。這時,班主任汪老師找到了我,她親切地撫摸著我的頭,說:“你記得《含淚奔跑的男孩》嗎?他的母親得了重病,他用稚嫩的肩膀為母親撐起了生活的天空。他告訴記者:生活雖苦,但還要活著,有生命就是美好的。11歲,他學會了做飯,學會了如何管理每月每天的生活開支,學會如何用自己的雙手營生……雖然你爸爸現(xiàn)在生病了,日常生活中照顧不了你,但還有關心你的老師、同學、親人,你更應該好好學習,給弟弟妹妹樹立一個好榜樣,讓爸爸媽媽放心。”老師的一席話,讓我豁然開朗。從此,我發(fā)奮學習,不懂就虛心向老師、同學請教,成績又漸漸回到了班級前列。我也利用周末的時間回家陪一下年邁的奶奶,帶弟弟妹妹干一些家務。

  在苦難來臨后,我懂得了兩個字,那便是“堅強”。只有學會“堅強”,才不會被苦難打倒。我也堅信,爸爸一定會打倒病魔,恢復健康的。

在苦難中成長作文3

  我從小就是在父母的懷抱中長大的,容不下半點委屈,我要什么父母就買什么,我摔傷了他們就趕忙把我送進醫(yī)院,因此我認為是這世界上最幸福的孩子。

  可就在某一天壞事來了,我和爸爸媽媽來到野外郊游,我與他們走散了,我害怕了,起來在原地哇哇大哭起來,希望有人來幫助我,但是過了許久,依然沒有人在這里經(jīng)過,這時我明白了,在這里大哭是沒有任何作用的,還不如停止哭泣,冷靜下來想想辦法該怎么走出去。

  我按著老師教的`荒野逃生法則尋找著出路,我在翻山越嶺時不小心把膝蓋摔破了,但我沒有哭泣,而是強忍著疼痛,成功翻越了這座山,在下山途中我遇到了一條小河,我在那里洗清了傷口,并用身上僅有的東西包扎了傷口,一直走到了山腳下。 原以為翻過了這座山就可以出去了,但這里似乎被人施了魔法,一顆顆高大的樹木出現(xiàn)在我的眼前,又讓我迷失了方向。

  我又憑著剛才的經(jīng)驗,努力向前走出去。 終于我戰(zhàn)勝了重重困難,走了出來,看到我那美麗的城市淚水又祭祀了我的臉頰,我出來后馬上去了警察局給我媽媽打了電話,他們出現(xiàn)在我的眼簾那一刻,我已經(jīng)迫不及待的與他們相擁。嘴里還不停的說,我下次再也不亂跑了,他們也興奮的點了點頭,在回家的路上我給他們講了我逃出森林的過程,我們就這樣滿臉笑容的回家了。

  通過這件事我變得更加強大了,變得更加堅強了,已經(jīng)不再是動不動就哭的,小氣鬼了,這也是我人生中第1次成長,也是最艱苦的一次成長。

在苦難中成長作文4

  有一個人,一生落魄,孤單而自卑地生活在自己構(gòu)建的王國里,得不到任何人的承認。28歲的時候,為了表達自己對表姐的愛意,將雙手伸入爐火中,以致嚴重受傷,差點殘廢。

  有一次他跟朋友到歡場,卻因為沒有5法郎而被拒之門外。一個女人對他說:“你沒有錢,為什么不把耳朵割下來代替呢?”

  他回到家里,果真用刀割下耳朵,用布包好送到那女人面前,鎮(zhèn)上的居民都以為他是瘋子,甚至要求政府把他送進瘋?cè)酸t(yī)院。

  他喜歡畫畫,而且是個天才畫家,可沒有一個人懂得他的畫;知道他畫的畫的價值。他的話只能在兄弟的小畫廊里出售,可幾年來,一幅也沒賣出去。他一生大概只能賣出一幅畫,題目叫《紅色的葡萄園》,價值是四英鎊。這幅畫是他的朋友為了幫助他而買下的。

  他最大的愿望是找一家咖啡廳展出自己的作品,可是,到死也沒有一家咖啡廳愿意展出他的畫。

  在絕望中,他朝自己的腹部開了一槍,卻沒有致命。他對趕過來的.醫(yī)生說:“看來這次我又沒有干好!

  他在孤獨和不信任中掙扎,死在絕望和曠世孤單中,他的安葬儀式也極其簡單。

  他是一個偉大的畫家,他的成就無人能及。他的畫每幅都價值連城,他的出生地和安息地荷蘭、法國都爭相把他當作自己的國民。他的畫在巴黎、倫敦、荷蘭的博物館都有收藏,并把他的作品放在最顯著的地方。

  上帝造就了他的天才,卻沒有造就出欣賞他的人。是不是一個天才的產(chǎn)生需要搭配相應的苦難,天才至極致,也就苦難至極致,上帝在冥冥之中的那雙手,難道早已算計好了,盡在他的掌握之中?

  正是上帝的虧待,才造就了苦難天才——凡高。

在苦難中成長作文5

  每個人的童年都不同,在蘇聯(lián)作家高爾基筆下的《童年》又是怎樣的呢?書中作者寫的是阿廖沙的童年——灰暗,不見陽光。父親死了,自己也被送到祖父家中這也是作者的一部自傳體文章中的一部。阿廖沙也是作者的乳名。這部書中宇里行間透露著生生不息的'熱望與堅強。

  書中有幾個句子令我記憶猶新:第1句是“恨是塊冰,遇暖就融化”只要我們?nèi)フ嬲\相待每一個人,就會讓別人感受到善意;還有正當我看到阿廖沙為了生存而在垃圾場撿垃圾時,我仿佛想到了烈曰炎炎下,孤獨無助且瘦弱的阿廖沙在散發(fā)惡臭的垃圾堆中漫無目的地尋找著,不令人心疼嗎?

  書中我最喜歡的角色當屬阿廖沙的外婆了,書中說“她長得圓滾滾的"身上軟乎乎的”,我便足以幻想出一個和藹的老人了。在全書中,外婆便唯一護阿廖沙的人,阿廖沙被外公毒打時,外婆和母親站了出來,最后,母親不堪承受壓力出走,只剩下了孤苦無依阿廖沙和外婆一家人。

  讀完書后,我想了很多,我們的生活是不是大美好了?以置于承受不了一點壓力,不會的東西就不學了,衣來伸手,飯來張口?命運弄人,我們的生活甜入了蜜罐中,阿廖沙呢?鞭打、咒罵、留守,一樣不少地讓他承受了,艱難、令人窒息的環(huán)境中,他并沒有自暴自棄,而是自立、堅強的人。我們真的會像他那樣嗎?不一定。努力吧!

  我們一定要努力,童年只有一次,引用一句詩吧“以夢為馬,以汗為泉;不忘初心,不負韶華”!

在苦難中成長作文6

  苦難就是上帝在你成長的路上放下了一道又一道的關卡,只有奮斗才能走過,只有走過才能成長。

  我們都已長成15歲的小大人了,可心智仍停留在初二時。許多人都在玩,絲毫沒有壓迫感。其實我剛開始上學時也是這樣的。讀書苦讀書累,讀書還要交學費。這是以前一句開玩笑的話,用在我們身上還挺合適,因為我們在上課時很少聽講。對于我而言,特別是數(shù)學課,我的厭惡情緒尤為嚴重,晚自習還有人在磕瓜子。語文老師發(fā)現(xiàn)一系列問題后,終于對我們進行了說教:你們的厭學情緒十分嚴重,上課狀態(tài)非常差

  我并不是傻子,聽了老師的話,我反省了一下我的`過錯。以前說過無數(shù)次,要好好學習,可哪次實現(xiàn)了?我每次的考試成績,別說陽新一中了,連普高都沒得上了。那一天,我想了很久,我再不下決心就晚了。我終于抬起頭,眼中迸出堅定的目光:我要學習,我不能讓自己成為一個笑話!

  我拿起從未寫過的《英語名校課堂》,拿起被我丟棄的化學方程式,還有我所討厭的數(shù)學題?粗诎迳蠠o數(shù)的化學方程式,我多么想趴下去睡覺!我不斷掐我的手心,心里默想:加油,撐下去!就這樣撐過好幾節(jié)數(shù)學課、化學課。后來,我就習慣了,上課聽講已經(jīng)能認真了。在寢室里,我和李思怡晚上還要打坐五分鐘。吾日三省吾身。我們要將學習這條道路堅持走下去。

  我覺得我好像成長了,能為一件事而堅持不懈了。接下來,我還要再奮斗熬過這些苦難,走向人生的巔峰。

在苦難中成長作文7

  人生百年,在這個到處充滿傳奇色彩的社會里,沒有人能夠一帆風順,命運總是在我們的成長道路上設下障礙,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。不過,回首一看,我們會發(fā)現(xiàn)充滿曲折的路那么神圣,苦難竟是人生的一筆財富,閃耀著金色的光芒。

  苦難是財富,它激勵著人們前進,使人們達到自己的目標。孟子曾說:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!辈诲e,人要有所成,必須先經(jīng)歷苦難,司馬遷受宮刑卻著出“史家之絕唱,無韻之《離騷》的《史記》”,在著作的路途中,他受盡了種種的艱難險阻,但他卻不卑不亢地堅持著;蛟S,若不是此等苦難,司馬遷也許永遠只是一個不起眼的小官史罷了。人都是有惰性的,而安逸的生活則如纏綿的流水,會逐漸消磨人的意志,而苦難則是涼爽的春風,使人保持頭腦清醒,心靈明智,從而成就大業(yè)。正因如此,才會有越王勾踐臥薪嘗膽,才有孫康的映雪苦讀?嚯y的金色,照在理想的.道路上,使歧路黯淡無光,使人毫不猶豫地走向前進。

  在人生的道路上,苦難伴隨我們一生,苦難的色彩是那么的耀眼,是那么的光鮮艷麗。它是煉金的烈火;是淘沙的巨浪;是結(jié)出珍珠必備的那一粒沙粒;是天空中最閃耀的那一顆星星;是人生的一大筆財富。

  我們要善待苦難這筆財富,讓人生同它一樣,閃耀著金色的光芒。有了這筆閃著金光的財富,我們的人生就會變得更加的絢麗多彩。

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