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青春,愛作文

時間:2023-11-17 08:14:37 話題作文 我要投稿
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青春,愛作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的青春,愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春,愛作文

青春,愛作文1

  蕭瑟的秋風(fēng)帶著久違的寒意,又一次闖進(jìn)了我的生活,似一片飄搖的落葉,貼著微浮的水波,沉淀著清澈。秋風(fēng)中夾雜著一份執(zhí)著,吹起柳的風(fēng)火,垂落花的蓬勃。撩起發(fā)梢,讓秋雨去淘洗,讓秋雨去承載,承載青春,承載青春滋養(yǎng)的那份愛!

  雨一直下著,淅淅瀝瀝似乎沒有盡頭。雨中有份愁緒,愁煞的是相思的人,絲絲如麻,讓人無法說出心里的話。這雨加重了千山萬水的.惦念,不知一份不曾被發(fā)現(xiàn)的愛會不會到達(dá)。在雨的汪洋里,我眺望,眺望早已破滅的生的希望。我不相信,不相信上天對我們的親人這樣不公,這樣無情,僅僅十幾秒,十幾秒,就將數(shù)萬人的生命奪去,不眨一下眼睛,僅僅十幾秒,一切頃刻覆滅,之后就是漫天的呼喊和那撕碎心靈的哭泣。一幕幕揪心,一聲聲動人,舉國哀思,親人在哪里?望著瓦礫見那一汪血色,望著石縫中的那被砸斷的半條臂膀,望著解放軍戰(zhàn)士那疲勞的雙眼,望著殘垣斷壁,誰能抑制心中的那份感情:親人們,我愛你們,不知在這雨季里,你們過的怎么樣?聽見了嗎?你們聽見了嗎?聽,風(fēng)中擁有愛,四面八方的愛,親人們在這個雨季不會感到寒冷,因為我們永遠(yuǎn)在一起!

  把青春獻(xiàn)給我的愛,用我的生命愛我的每一個兄弟姐妹,去愛我的四川的親人,這是我能做的,是我唯一能做的。把愛寫在風(fēng)中,把愛掛在月梢,讓月帶著我的愛在中秋時節(jié)與親人團圓。把青春獻(xiàn)給我的愛,用青春的有限去拋灑九天熱血,用青春去銘記地下的沉睡過去的親人,你們能聽到嗎?

  把青春獻(xiàn)給我的愛,這是我要做的,在未來的日子里!

青春,愛作文2

  讀完這本書的第一個感覺,是文章太雜。

  可是回頭想,是呀!有哪個青春會有條不紊的進(jìn)行著新陳代謝呢?這種青春不就像那冬天的雪,不小心就會融化了嗎?

  孤獨孩子,有浪漫的青春。

  說這句話的時候,讓我想到了作者在書中寫到的雙子座;蛟S,他說雙子座只是一種掩飾,為了掩飾心中埋沒已久的傷痕,或是悲的太逼真,或是喜的太過火。我喜歡孤獨的人,像郭敬明喜歡一樣。他們總是會抬頭仰望滿天星空,或是沉默不語,趴在黑暗的角落,獨自流淚。他們也需要憐愛,孤獨的眼神總是有一種莫名的浪漫,沉默。對!沉默就是一種浪漫的境界,青春融合在孤獨里,形成不可名狀的美,這種美,源自青春。

  愛與痛的邊緣,我們攜手走過

  朋友,在青春中是不可缺少的主角。他們演繹了一個又一個的悲喜交加的劇情。就像檸檬草下的一群螞蟻,不用力看是看不到的`。雖然小,卻五臟俱全。他們會陪著我們度過難關(guān),在悲傷的時候給予一些安慰,會跟你開玩笑,甚至是打不跑,罵不走的。讓我想起了范瑋琪的那句“朋友比情人更懂得珍惜”;蛟S,礙于面子的青春,有些時候也會被誤解,甚至斷裂。

  青春中也有傷痕累累,也有無助,也有冷漠;蛟S冷落唏噓的幾句安慰,足以讓人掉淚;蚴悄切┳卟坏揭黄鸬那啻,堅持不到青春的轉(zhuǎn)角之后,有些和談得上來的,不一定要發(fā)自肺腑;有些談不上來的,到可以一起沉默。

  我們的青春,就是在愛與痛之間不斷巡回的,激情的青春不會再被替代,過往的童年也不會再對你招手……過去吧,遺失的美好。

青春,愛作文3

  誰都有一個年少的夢,我們在夢里奔跑,為的是尋找一個生命的奇跡。

  ——題記

  也許年少輕狂,愿意把所有的痛苦和憂愁表現(xiàn)的淋漓盡致,將在這個世界的夢,一遍遍的去做,一遍遍的去體會,有時,夢做多了,免不了磕磕絆絆。那時的我們,會爬起來,開懷的大笑,對著太陽微笑,對著星空微笑,對著這個世界微笑。去展現(xiàn)那個時代應(yīng)有的純真和快樂。

  因為青春的我們張狂無拘,總喜歡做著一個又一個的夢。在夢里,追逐著奔跑。我也會經(jīng)常問我自己,為什么自己總有做不完的夢。就是這些一個接一個的夢,確定了我飄忽不定,忽左忽右,沒有定向的`個性。

  年少的我們真是奇怪,為自己的一個夢,會一路奔跑,不怕累,不怕路途遙遠(yuǎn),即使累倒了,也無怨無悔,為的就是追逐到這個夢,因為這是屬于自己的夢,是自己年少時最唯美的幻想。多少汗水和淚水里,寫下了屬于我們的無怨無悔。年少的我們就是這樣,在夢里追逐前往,又迷茫撤退。

  想一下,假若生活沒夢的話會怎樣,那就會和生活脫節(jié)了吧?人生就是這樣,在夢里突破前行,讓自己在一次次的突破中,恬然微笑。

  年少的我們,生性張狂,在自己所追逐的夢里,一遍遍的看著夢碎,然后甩頭微笑,繼續(xù)前行。在自己所追逐的夢里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。

青春,愛作文4

  愛,一個簡簡單單的詞,在這次突然爆發(fā)的新冠肺炎病毒面前,被醫(yī)護人員、老師、同學(xué)表現(xiàn)得淋漓盡致,我們不得不佩服那份真摯的愛。在這次疫情中我也親眼目睹了這些愛,這些愛匯成一股能量,為我們的青春增添了一抹不一樣的色彩。

  醫(yī)護人員犧牲自己捍衛(wèi)我們的生命。俗話說“愛美之心,人皆有之”,尤其是女孩子,都想有一頭飄柔的秀發(fā),而那些奮戰(zhàn)在一線的可愛的姐姐們,為了這次疫情,不僅拋棄了昔日精致的妝容,甚至還剪掉了那一頭秀發(fā)。這個舉動,讓無數(shù)的人動容,大家都認(rèn)為,這就是2020年最流行的發(fā)型。

  老師們辛苦教學(xué)保障我們的學(xué)習(xí)。因為疫情的影響,我們只能在家上網(wǎng)課,老師們上課時面對著一個電腦,講半天連一口水都不敢喝,只為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)。有些老師連家里的孩子也顧不上,有時在老師那邊聽到小孩子的聲音,她卻沒有管,而是繼續(xù)給我們上課。課后,老師還要給我們出練習(xí)題,在電腦旁一坐就是幾個小時,難道他們不累嗎?累!也要堅持,因為他們知道,自己一旦松懈下來,就會讓他們的學(xué)生落后。

  在這次疫情中,我們班的同學(xué)也獻(xiàn)出了自己的那份愛。有位同學(xué)得知疫情后,用自己的'壓歲錢買了300個口罩分給村民們。這位同學(xué)的媽媽也捐錢給了自己的家鄉(xiāng)。他們都為這次疫情獻(xiàn)出了自己的一點愛,正是因為這一點點愛,才匯聚成了那一股能量。

  愛在每個時代都有不同的表現(xiàn)。在這次疫情中,我們中國人民擼起袖子傳遞愛,把這份愛傳到武漢,也傳向了各地。有了這份愛的陪伴,我們的青春也變得更加美麗多彩。我們相信,武漢一定能夠度過這次難關(guān)!我們也相信,我們定能戰(zhàn)勝這次沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

青春,愛作文5

  彩虹因為有了顏色而精彩,歌曲因為有了伴奏而精彩,生活因為有了情感而精彩……青春也因為有了愛而精彩!

  精彩青春有了友愛。在每個人的人生中,青春是寶貴的,在真階段,它可能孤獨、沉寂。但是也在這時,它也因為有了友愛而抵消孤獨。朋友成為你的青春伴奏,在青春中歡笑;朋友,成為你的傾訴的對象;在青春中訴說一切,朋友成為你的青春話筆,在青春里點綴著色彩……友愛——是愛的一種,友愛能使在你的青春踏下腳印,而正因為著腳印讓你的青春精彩。

  精彩青春也有了父母的愛。世界上最美麗的呼喚是母親的呼喚;世界上最高的最沉的山是父親的背;世界上最溫暖的手是母親的手;世界上最深的心是父親的心……在青春中你也許能感受到這美麗的呼喚;也許能感受到這溫暖的手;也許能感受到父親的`背為你而駝、心為你而累……也許青春中最難的一幕非這一幕不可,因為青春因父母的愛而精彩!

  青春也有了“愛情”――身邊的人,在青春中、在社會中、在世界中都因為“愛情”而精彩。沒有了愛情,這一個個青春將會變成不再是一個個的青春、不在是社會、世界的處境中了。青春、社會、世界都是因為人們的彼此的愛而添上色彩的、演繹了這世上的一切一切。青春也是這樣,在青春中有了人們的關(guān)愛,因而感動,有了感動因而精彩。

  精彩是怎樣的?

  精彩是簡簡單單的愛!

  青春也是精彩的簡簡單單的愛組成的

  所以說,顏色給了彩虹而精彩;伴奏給了歌曲而精彩;情感給了生活而精彩;……而簡簡單單的愛給了青春的精彩!

  在這,我要大聲喊:愛!我的青春的精彩正因有你而精彩!我愛你,我永遠(yuǎn)愛你!

青春,愛作文6

  我的青春依然與愛有關(guān)……

  師生愛

  小學(xué)的時候,由于貪玩,上課不認(rèn)真聽講,考試經(jīng)常失利。有一次,數(shù)學(xué)老師把我叫過去,表情嚴(yán)肅,聲音高亢的說:“你看看你最近退步成什么樣子了?你很聰明,方程題全會,可你別的題卻不會,以后怎么辦?”隨后數(shù)學(xué)老師說了一大堆大道理,當(dāng)聽到“咱好好學(xué)吧,好嗎?”的時候,我的心,很難過。我并沒有傷心,只是讓淚水溢滿臉頰。

  母子愛

  那是一個黑色的上午,本來晴空萬里的天,霎時變得烏云密布,驟雨即至。我在心里暗叫不好,同學(xué)們也紛紛叫苦,因為誰也沒料到今天會下雨。

  我焦急的看著窗外,心想:這次肯定要成落湯雞了。因為媽媽生病了,沒有人來接我,所以只能獨自回家。

  雨一直下,地面已積出很多水,足以沒過整只腳。我飛快的向?qū)W校門口跑去。因為“沒有傘的孩子要學(xué)會奔跑。”到了門口,我的衣服已經(jīng)濕透了,貼在身上,又別扭又難受。

  我站在大門下,懷著一絲希望,向大門口的家長看,我東瞧西看,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的.影子。正當(dāng)我心灰意冷,決定要走的時候,我看到了一把熟悉的傘,它是彩色,在大雨中如同一束綻放的彩虹,熠熠生輝。再往下看,那持傘的人正是我所盼望的媽媽,她蒼白的面容僵硬的沖我笑,手臂如同木頭一樣僵硬的沖我招手。我忍不住了,瘋也似的跑到媽媽身邊,一頭撲在她的懷中,她的身體好涼,好像剛從冰窖中走出來似的。我抬頭看她,她彎著蒼白的嘴唇?jīng)_我笑,我哭了,但她依舊在笑,笑得很燦爛……

  有了你們,我的青春才充滿愛,才能使我的青春有愛相伴……

青春,愛作文7

  看到試題時,我陷入了沉思。青春是什么?是指我虛度過的光陰,還是一去不回頭的時光?是這個過去了不會再重來的20xx,還是長大了永遠(yuǎn)回不去的過去?而我的青春里又有什么呢?有飄蕩在心頭的笑聲,有想做卻不敢做的猶豫,有一言難盡的苦澀還是……這些我通通都搞不懂,但我知道我的青春里有愛。

  我的'青春里有細(xì)膩的母愛,如同蜿蜒的小溪,源遠(yuǎn)流長,纏繞心頭。她告誡我:青春只有一次,只有努力才能展翅高飛;只有努力才會改變命運;只有努力,才不會后悔。她為了我拼命地打工掙錢,為了給我提供更好的環(huán)境學(xué)習(xí),她省下自己的美麗與青春,為了我有更美好的青春。我知道,她所付出的一切努力,我頂撞她時她所承受的委屈,都只是為了我有更美好的未來。可是,她卻在知足中慢慢老去……

  我的青春里有同學(xué)、老師的愛,它就像光芒萬丈的陽光,給了我溫暖。老師的愛無微不至,一個輕輕的點頭與她娟麗清秀的字跡能讓我有莫名其妙的成就感。老師的評語更是能讓我翻來覆去看好幾遍,每一次都滿心雀躍。同學(xué)的愛很簡單也很單純:一口甜甜的牛奶和一塊香脆可口的零食在我看來都是滿滿的愛。一個真心的微笑和一個不加掩飾的動作也是愛。盡管微不足道,卻能讓我從中感到快樂與幸福,我也算是知足常樂了。

  我的青春是一個含苞待放而又嬌小的花骨朵兒,母親是肥沃的土壤,孕育了我的生命、我的夢想,并給了我深深的愛戀;師生的愛是萬丈陽光,雖然是不易察覺的白色,但總能在大雨后架起一座絢麗的彩虹,他們是我無比信任的后盾,讓我變得堅強而又勇敢。我的青春里洋溢著幸福,而這一切都來源于愛。

青春,愛作文8

  在中學(xué)生中戀愛是被絕對禁止的,可是我的“戀愛”卻被班主任在班上提出了表揚。

  我和他在小學(xué)時就是同學(xué),后來升入中學(xué),我們又分在了同一班里。我是一個愛玩的學(xué)生,升入中學(xué)后我的成績一直在中下游,我也不著急,該怎么玩還怎么玩。他也經(jīng)常陪玩,但他的成績很好,一直在前面,老師經(jīng)常表揚他。

  升學(xué)后不久,他就經(jīng)常去班主任那兒,班主任很喜歡他,經(jīng)常給他開小灶講題。

  我們在一起說笑打鬧,很開心。有時候,某些同學(xué)就問我,你們倆個什么關(guān)系啊,你們倆個是不是談戀愛啦。我不去理會這些,我相信清者自清,濁者自濁。可有一段時間,他總是躲著我,不跟我玩,沒人陪我玩了,我心里很難過,我以為他再也不會理我了呢,畢竟不是每個人的`想法是不一樣的,他可能很在乎別人對他的看法,所以我也就沒再去找他玩。

  直到那一次班主任給我們開班會,開完班會過了一會兒,班主任說了一件事,弄得我很尷尬,班主任說:“同學(xué)們,你們要跟勇強同學(xué)學(xué)著點,我以前以為勇強跟艷紅只是鬧著玩的,并沒想過學(xué)習(xí),可是昨天勇強找到我說,他想幫艷紅把成績提上去,艷紅很有學(xué)習(xí)潛力,我支持他們兩個。”班主任這話說完,全班學(xué)生都瞅著我們倆個笑,離我近的同學(xué)說:“我就知道你們倆個有問題,還不承認(rèn)!蔽疫是什么也沒說,我也不知道該說什么。

  自從開完班會后,我們倆了成了公認(rèn)的“戀人”,他經(jīng)常主動的給我講題,我遇到難題他就開導(dǎo)我。他也不再理會別人的看法。

  那些愛開玩笑的同學(xué)們,還是經(jīng)常開我們的玩笑,不過,我們每個人都明白,我跟他是真正的鐵哥們兒,他也是我的良師益友。

  青春的歲月里,需要的正是這種純潔的“愛”,我很高興,我能擁有這份“愛情”。

青春,愛作文9

  什么是愛?這個有些沉重的話題壓在我十七歲的肩上。

  這個年紀(jì)是花樣的年紀(jì),是自由的年紀(jì),也是苦澀的年紀(jì)。

  和我一樣,許多人都有一分經(jīng)歷,記錄這我們的年少輕狂。

  我膽子很小,若是別人或許就會戀愛了,我的念頭是那么的復(fù)雜。喜歡她至少有兩年了。她每一次的笑容都深深的刻印在我的腦海中。有誰能夠明白兩年是多么的漫長,兩年的五味雜陳是什么樣的經(jīng)歷?

  或許我們本不該戀愛,我們幼小的心靈經(jīng)不起那么大的風(fēng)浪,所以我們都選擇了沉默?墒,這些真是我們能夠想空的么?死版的.教條真的能擋住心靈的悸動?

  時間本該抹平一切痕跡,在我這兒反而使我們發(fā)酵,我癡心的靈魂愈發(fā)的濃厚。

  但是,我們還是學(xué)生,一切的學(xué)生都該努力的向分?jǐn)?shù)看齊,所有的異端都該被消滅。呵呵,真像個虛偽的教會。

  時間還是會漸漸的向前流淌,誰都不知到下一刻會怎么樣。只是我的癡心呀,我的青春呀,我的歲月呀,它就這么白白的破碎不成。

  有時我會害怕聽到一首可以使我共鳴的歌——同桌的你。我害怕,我害怕會變成那樣,只有在我翻看舊相片時才會想起你,想起那慢慢在風(fēng)中消失的你。我很怕那會漸漸的與我重合,就剩下那歌曲伴著我的悲傷攪碎我凌亂的記憶。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)步入高二,我們間的距離也在慢慢的拉長,可我心底卻離她越來越近。

  我或許該向她表白,我們似乎該有一場戀愛,可我還是不知道她會不會同意。那撕咬在我們旁邊的壓力也不知道會不會變成樣的監(jiān)獄。

  或許我很渺小,或許我的心聲很蒼白。但,我心已成執(zhí)念,永遠(yuǎn)也不會忘記。

青春,愛作文10

  青春,這是一個多么美好的詞語。然而青春又是那么的短暫,像煙火一般。我愛青春。

  我愛青春,因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會涌起一個字“情”,我說的這個情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

  青春像詩一樣,清晰流暢,意蘊深長,像歌一樣陶冶性情;像畫一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌……

  青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動對方的心,我們一起分享勞動的果實;一起走過歡聲笑語;一起面對傷痛,讓我們敞開心扉地交談,我感謝青春,因為青春給了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂之中!

  青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是夢,是堅定執(zhí)著的夢;青春是一本書,填寫無盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時狂放,有時溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護青春的心卻是永恒的!

  青春又是一種動力,是一種拼搏,永不放棄的動力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢想的孩子。我們?yōu)榱藟粝攵ζ床,我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂!因為我們是通過自己的.雙手,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動,那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!

  青春是心靈的家。

  青春賦予了我太多太多,我無法用更多的言語來表達(dá),我只能說:“我愛青春!

青春,愛作文11

  醒來后,我的嘴角彎起了一輪苦澀的月亮,隨著時間的慢慢轉(zhuǎn)變,也變的困惑,呆滯,然后凝望著窗外,那被簾子遮起來的深藍(lán)色天空,已經(jīng)被我們的心靈隔絕了。我們都是這樣,拼命的思念只不過是為了不迷失那個影子!而那個影子卻是無情的折磨著我?不,應(yīng)該是我在無情的折磨著她,還是兩人在相互折磨。

  我們都明白,現(xiàn)實的殘忍分開了無數(shù)個相戀和相愛之人,我們也有很大可能會重新踏上他們的腳步,到那個時候的我們也一定會很傷心,但在傷心的背面,我們卻選擇的是過分的迷茫,過分的自嘲遐想。我不甘,我們走了一段又一段的路,還是不能夠在一起,還是不能夠相依偎。于是,我們的淚水便化成了一條河流,順這兩岸的傷心地,模糊的流入了我們的思潮,再一次的沁透了那原本就哀涼的潮濕!也許我們都不在乎這種痛苦,但現(xiàn)實卻不盡人情的把我們分開的太遠(yuǎn),它不允許我們的相互思念,因為思念不僅會讓我們在每個夜里以淚洗面,更會讓我們在最脆弱的時候前功盡棄。悠悠的失落奔跑的'累了,就?吭谖覀兊纳磉,發(fā)出了喘息,更象是在嘆息,其實是在嘲笑我們的倒霉,那一刻,我真想一腳把它踢死,讓它灰飛煙滅在這個世界上!只不過一切都不隨人愿,記的那一次的痛苦分別,是我在眾人的面前吧,我選擇了強顏的歡笑,悲愴的我把心中的陣陣失落感與惆悵留給了夜晚,于是就生動了眼睛的清澈和晶瑩,還有那不曾失去的模糊!

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