青春的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的青春的作文,希望能夠幫助到大家。
青春的作文1
青春是一道美麗的彩虹,那絢麗的色彩,那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲,時久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢到過,然而面對青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評我,他失望地對我說:“你這次沒考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點了點頭。老師又對我說:“上課要認(rèn)真聽講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室,我的.心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績,我不再貪玩了。我總是對自己說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因為我堅信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅信,功夫不負(fù)有心人。
我想,經(jīng)過了無數(shù)次失敗,經(jīng)過了無數(shù)次地努力,我得成績總會進(jìn)步。果然,沒過多久,我的數(shù)學(xué)成績提高了不少,老師也對我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為取得的成績而感到自豪。
青春的作文2
青春是一個美好的日子,但是她也會教給你一些做為這個時期而所明白的生活真理!
青春的大門,向你敞開。為你描繪未來的藍(lán)圖,看著未來的圖畫不禁發(fā)出感嘆!呀,青春你是否是春雨滋潤著我們這些小芽,讓我們在你的滋潤下成為蒼天林樹,在陽光、春雨的沐浴中更加強(qiáng)大,那全身的綠色,是我們相互的象征。那無數(shù)的枝條象征著生命的延續(xù),那流動地曲線,那優(yōu)美的身姿是我們那青春華麗但又不缺少優(yōu)美的舞姿!
青春你是冬天的臘梅,散發(fā)著那香味,似乎能讓人沉醉與其中,青春呀你是太陽,朝霞引你到來,晚霞引你歸去。朝霞與彩霞那絢爛的顏色,是你為青春而織繪的?粗菐е鴥(yōu)美的.色彩,真是美麗呀!青春,你是果實,你等著秋天含苞欲放的時刻!春天,你為大樹的滋養(yǎng)而誕生春雨姐姐滋潤著你,太陽哥哥鼓勵著你!夏天,你經(jīng)歷了那些磨難,你經(jīng)歷了那些磨難,一步步的走來,克服了多少困難,終于,秋天到來了,你以成長為那一粒粒晶瑩剔透的果子了。
你經(jīng)歷十多年的風(fēng)霜,每一次磨難是你每一次的成長。那一次次的蛻變,讓你一次次的堅強(qiáng)起來。這就是青春的真理。青春是鳥,追逐溫暖的太陽,青春是太陽,放射無限的光芒。
青春的作文3
青春如茶,卻更似人生,有何不是呢?
——題記
每一個人都會有屬于自己的青春,這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期,是人生的黃金時期,是我們成長中不可缺少的部分。在這個難得的黃金時期,我們應(yīng)該珍惜,也該感激。
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話,時間飛逝,來不及回首,只留下一串串腳印。時間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復(fù)返,假如你珍惜它,它會給你報酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。
初三了,人生能有幾回搏?每一分每一秒,都是那么的珍貴,都是不可以取代的,在這個富有青春活力的時期,我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo),都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗,朝目標(biāo)努力,為了實現(xiàn)夢想而努力奮斗。希望到最后,陪我歡聲笑語的,與我一起玩耍的,我的同學(xué),都會陪著我走到最后。
因為有你,我的青春很美好;因為有你,我的生活很精彩;因為有你,我的知識更豐富;因為有你,我的心海好比一縷清風(fēng)驗蕩著;因為有你,我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤著。是你告訴我,人的眼睛像一部相機(jī),一旦拍到美好的`畫面,便會永遠(yuǎn)定格在心的相冊上。那么,我會把這青春的時光記錄下來,保留在我的心間。
因為有你,我的生活更精彩!感謝有你,陪伴了我九年,你教會了我人生的道理,感謝有你——九年義務(wù)教育……
青春一去不復(fù)返,很短暫,我的朋友,請珍惜彼此這最后的100天,為了不辜負(fù)九年的努力,這是我們九年當(dāng)中的最后一搏,愿我們考上理想的學(xué)校,不負(fù)時光不負(fù)卿……
青春的作文4
風(fēng)如水般撩起我的發(fā)絲,如潮般劃過我的耳跡。點點的微笑,淡淡的憂傷,流淌過觥籌交錯的花季,潛入令人深思的青春。
青春,是一本太倉促的書,記載著我們微笑的瞬間,流淚的剎那;青春,是一串紫色的風(fēng)鈴,牽動著生命的過往,尋覓著最初的夢想;青春是一段爽朗的笑聲,演奏著生命的樂章,澎湃著生命的激情。
青春,如詩一般美麗的年華,努力地去制造著各種絢爛的回憶,正如桌上的刻痕,從今年到明年,一年又一年,記錄了喜怒哀樂,印證了悲歡離合,留下了我們成長的痕跡。在青春的路途上,要懂得的`太多太多。喜怒哀樂中,我們失去了多少,悲歡離合中,我們又擁有了多少。正是在反反復(fù)復(fù)的哭泣與失去中,才漸漸懂得了堅強(qiáng)。
青春,朦朧中似乎有些清醒,遙遠(yuǎn)的似乎就在眼前。青春也會如夕陽一樣不可預(yù)留,但無論哪一天都有夕陽。青春的呼喚,使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一樣瘋長。我們吹著青春的號角,不顧一切的追趕太陽,一如既往的前往目的地。
輕輕地,推開青春的門匣。輕輕的風(fēng),輕輕的夢,輕輕的晨晨昏昏;淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年月月。這是我們的青春,我們的年少。
青春的作文5
我常常在想,青春是什么?
席慕蓉說,“年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淺,逐漸隱沒在日落后的群嵐。遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝扮的極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉促的書!
蘇軾說,“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”
王沂孫說,“過眼年華,動人幽意,相逢幾番春換!
那么多名人先輩們吟誦青春,用詩句,用歌曲,淺淺淡淡,卻引人深思。
而在我看來,對于青春不再的人們來說,青春是一段記憶,是由那些美好的故事編制而成的一份抹不去的回憶,每每想起,美好不已。
對于尚未步入青春的人們來說,青春是一種期待,是所有電影書籍中所描繪的美好景象,帶給人無限向往。
對于正在經(jīng)歷著青春的.我們來說,青春是一種成長。
它不僅僅是歡聲笑語,還有傷痛,還有淚水,還有那些我們曾以為難以到達(dá)的明天。
用力奔跑著,奮力撕扯著,一邊在吶喊,一邊在叫囂,又在逃離,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊的人走了離開,所有的情緒匯集在一起,匯成了我們青春里最好的模樣。
青春的作文6
青春就像一個萬花筒,透過形形色色玻璃,讓我們看到無數(shù)光影,一些人、一些事、一些地方,不停在腦海旋轉(zhuǎn),而后悄悄消逝在無窮無盡的記憶里。
最近看了《青春期》系列電影,總共三部,感觸頗深,其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒有怎么牢牢俘獲我的好奇心,反倒是人物角色的感染力,讓我拍案叫絕。
每個人都有一段屬于自己的青春,驀然回首,恍如隔世。
青春賦予了我們無數(shù)淚與歡笑,年少輕狂的時候,總會有很多抱負(fù)、很多不甘心,以為只有想不到的事,沒有做不到的.事。
固執(zhí)與癲狂是青春最特色的烙印,喜歡抽煙、喜歡裝酷、喜歡打架、喜歡莫名憂傷、喜歡成群結(jié)隊翻墻、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子。
《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片,男主角汪小菲,女主角程小雨,就如同大多數(shù)人青春的縮影,看著這部影片,記憶像打開的大閘一樣,瞬間吞噬了整個情緒。
但是在網(wǎng)上我聽到很多人評論,這部片子有點沉悶、壓抑和糜爛,消極元素過多,而且劇情繁雜拖沓,然而以我看來,其實這就是生活中最真實的寫照,很佩服導(dǎo)演用一種巧妙的感染力把觀眾的好奇心吸引到了極致。
青春其實很簡單,它就是由一大群人、學(xué)校、教師、操場、校服、擁抱、初吻、眼淚、幸福等元素,通過種種稚嫩的方式,拼接拆散,再拼接再拆散,然后慢慢成熟化。
青春就是這樣一個神奇的萬花筒,不是嗎?
青春的作文7
走過了少年,還未走出年少!}記
過去的日子如同云煙,過眼即逝。有的人到了十七歲便忘記十六歲的自己,想想,我不正是這樣的人嗎。我們不都是這樣的人嗎,行路數(shù)里,留下的卻寥寥無幾。向往未來,卻又無力面對未來。
這樣矛盾的日子里,舊時的一切成了我們的一份執(zhí)念。就像一句話說的——有時候為什么會那么鐘情一首歌呢?因為他的歌詞里有我們相似的故事。青春里的故事有太多,多到說也說不完。所以青春之中的`我們總喜歡莫名悲傷,這不是神經(jīng)質(zhì),這是一種別樣的懷舊與情深。
可是我們的青春還沒有走完啊,正當(dāng)人生最美的時刻。古今多少文人墨客渴望重回青春,多少英雄豪杰想要再返壯年,多少平凡又普通的生命,也向往這段悲喜交加的日子。我們遲早要明白,過去的日子就再也回不去,我們所能做的只有向前不停奔跑。
清風(fēng)明月烈日舒云,大千世界你看過幾回?十余年青春,你又能否做到不負(fù)少年時?
我相信。我相信你我都能不負(fù)少年時。也送給你一句話——
從遠(yuǎn)方走來,不帶走一片塵埃。向著光走去,滿心期待未來。
愿你我都能不負(fù)青春,不負(fù)年少,亦不負(fù)人世間走一遭!笥
青春的作文8
我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
——題記
我們正處于如花似火、朝氣蓬勃的青春年華之中。我們擁抱著青春的美好,擁抱著陽光的和煦,擁抱著天空的蔚藍(lán)。在我們這個年紀(jì),一切都是美好的,都是幸福的。
我們褪去了兒時的幼稚,學(xué)會了如何拿起勇氣去面對接踵而來的困難。展望青春,我們會滿懷理想,渴望實現(xiàn)人生的價值。青春是最美好的金色年華。每個人都渴望青春,憧憬自己的未來。
“青春須早為,豈能長少年。”我們現(xiàn)在日夜拼搏、努力學(xué)習(xí),不就是為了能有一個好未來,能為國家做貢獻(xiàn)嗎?哪怕偶爾帶有失敗的失落,摻雜成功的喜悅,它總是我們青春拼搏留下的印記。
青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。大家一起協(xié)作,一起成長。彼此間早已有了深厚的'感情。然而在短暫的二百多天后,我們就要各奔東西了。有一個學(xué)校,有一個班級,有一群朋友,因為一場考試,就散了。我們在一起拼搏度過的青春美好時光的記憶,會不會因為時間的流逝也被磨滅掉了呢?那些青春會離我們遠(yuǎn)去,而我們終究也會遠(yuǎn)離變成回憶。
只愿我們能珍惜珍惜為數(shù)不多的青春青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無悔。
青春的作文9
青春的心,花季雨季的交響曲。青春最純真的年紀(jì)。
青春的標(biāo)志,蓬勃的心。
青春的傳奇,奔向彼岸的足跡。
青春,美好純真的代名詞。青春,唯美的童話。
青春,埋藏著古老的寓言。一旦蘇醒,便回復(fù)伊始的躁動。叛逆的青春,從來不會安分,只希望追逐自我,放足狂奔,享受自然的恬然。
青春從不會沉寂。青春的音符寫滿不安的旋律。青春的夢知章,銘刻歡笑與眼淚。青春讓人流連忘返。青春那彌漫著年少的張狂與略顯成熟的臉龐。
青春,我們踏著友誼的'節(jié)奏和朦朧的愛戀前行。
青春的字里行間,透露出若隱若現(xiàn)的寂寞傷懷。青春的七色線條,描繪出亦真亦幻憂郁與歡愉。
青春的大課堂,教會我們愛與恨的撞擊,悲與喜的摩擦。
青春,銘記這一刻歲月;青春,揮灑自我的舞臺;青春,我的心為你悸動。
青春的作文10
青春是每個人都必經(jīng)的到路……正是因為有了青春的道路,我們的生活才會豐富多彩!
我們的青春是五顏六色的,開滿了盛開的花朵……帶滿了歡笑與憂愁,是開心的也是傷心的`,因為在這青春階段里,難免會遇到困難的,但是只要你堅持,最終會取得勝利的,加油!。
大家肯定會遇到困難的,而我也有遇到過困難(學(xué)習(xí)上的困難)……那是發(fā)生在我12歲那次,我高高興興的去上學(xué),我來到學(xué)校之后,我就讀早讀了,但是我沒有想到老師會要讓我們考試……我們在第一節(jié)課就考試了,我滿頭大汗的看著試卷,我很害怕,考不好要被媽媽罵……下課了,我的試卷交上去了,唉……第二天,老師發(fā)試卷了,我才考了59分,我那時就想哭……回到家以后我就把試卷給媽媽看。媽媽很生氣,我站在那里都哭了……頓時我就認(rèn)為我是世界最倒霉的人了……所以,我們要打起精神來,永往直前......
青春的作文11
青春的味道是甜咸交錯的。我們以夢為馬,在自己的舞臺上馳騁征戰(zhàn)。一步一步的成功添加了一筆筆輝煌的色彩,抹下不可磨滅的痕跡。但也不乏有失落與灰敗,多少個偷偷哭泣的時刻,我們在角落暗自撫平自己的傷口,轉(zhuǎn)身站起來拍拍手,將自己的希望重新點亮。青春是我們用揮灑出的汗水和淚水筑成的墻基,日后為我們堅守心里最是柔軟的一塊。
青春的模樣是迷霧朦朧的'。它變幻多端,總是在意想不到的地方轉(zhuǎn)折,扭身展露給你一個不一樣的姿態(tài)。因為青春懂你。我們也許曾經(jīng)發(fā)誓不撞破南墻不回頭,也許曾經(jīng)執(zhí)著追求在水一方,也許選擇孤身赴宴在所不惜……這些變幻的云彩,無一不是寶貴的珍藏品。尋找屬于自己的世界,是青春給予我們的邀請。所以我們一次次,朝著未知的方向探索,一次次想要看清青春的面貌。
青春教會我們,無論何時何地,都應(yīng)該全力以赴。同時我們也明白,無關(guān)年齡無關(guān)閱歷,都應(yīng)該是青春進(jìn)行時。
把青春當(dāng)作我們生命不能承受之輕,必然會懂得,最好的青春,無異于當(dāng)下。
時至今日,我們不悔不怨,以手指向遠(yuǎn)方,那一片天,是我們的青春。
青春的作文12
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻月往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆息流水東去太陽西沉,不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。
不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事,不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目:又如天上的星,一閃而過。短暫而美好的青春,標(biāo)致美好的成長與未來,記載著掌聲與微笑。
青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照?茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,都在書寫青春的篇章。
青春是生命的一部分,但卻不是生命的終點。珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔的心面對著唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)的時候,拿出自己的青春紀(jì)念冊,多苦都將變甜。
青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘滴答而過,青春也無聲無息的.悄然流去。只有牢牢的把握住點滴時間,才能在這青春的小船順利時向理想的彼岸。葉圣陶說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。”的確,青春有限,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧,等到我們成功的那天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春的作文13
經(jīng)?吹胶芏嗳藨涯钋啻海登啻旱奈,理解,總歸不夠透徹。如果我能夠從現(xiàn)在就開始為青春,不留遺憾,是不是就不會有未來的悔不當(dāng)初。
可我始終不明白,為什么那么多人,總說著青蔥可貴,又總有人,要我好好珍惜。
我有一個哥哥,畢業(yè)好幾年了。曾經(jīng)因為幾部青春的電影,感慨萬千。而當(dāng)時一起看的我,卻只是感到快樂和悲傷。
也許是我還沒長大,但是我也不知道怎樣去長大。我常常想,成年人的世界,是什么樣子的呢?是不是比現(xiàn)在的我,還要艱苦,所以總是懷念小時候呢。
其實在我看到哥哥的神情恍惚的時候,我就知道。他也會在曾經(jīng),因為一些無關(guān)緊要的事情或喜或悲。只是時間久了,經(jīng)歷多了,非但快樂變得難了,遺憾,也變得多了起來。可長大,是必然的`,遺憾也未必就是壞的。
所以,對于我,沒必要去想長大。長大,終會來的,現(xiàn)在不能懂的,以后慢慢會懂的,沒必要死抓著不放;钤谇啻旱娜兆樱捅M情感受著我們的青春歲月就好,至于其他,交給以后。
懵懂無知的歲月,名為青春。
青春的作文14
離開了小學(xué)母親的懷抱,書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們,一個嶄新的階段來
到我們身邊!
青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來。
進(jìn)入新學(xué)校,新班級,我的心情有些緊張,一個個問題在我腦中浮現(xiàn)出來:初中的老師嚴(yán)格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的班級七(7)班,有許多陌生的.面孔出現(xiàn)在我面前,我找了個位子坐了下來。我有些苦惱:這么多新同學(xué),我都不認(rèn)識,不好意思主動和他們交往,怎么辦呢?就在這時,有一個我以前班級的同學(xué)走進(jìn)來,我舒了一口氣,還好有個認(rèn)識的同學(xué)。我向他打了個招呼,我們倆便坐在一塊。
不久,兩個月過去了,我認(rèn)識了很多同學(xué),相處的很好,老師對我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語,現(xiàn)在卻特別喜歡,學(xué)的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是,好景不長,隨著中考的接近,老師的要求漸漸嚴(yán)格,我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會盡量努力,重回正軌,喜歡上中學(xué)生活!
舞動青春,讓我們在歡快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動青春,讓我們一歡樂的心態(tài),充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!
青春的作文15
愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。
有人說,心動只需三秒。而與文學(xué)的相遇,只一秒就夠了。
不敢說自己是書香門第的大家閨秀,但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學(xué)有莫名的執(zhí)著。
我們來自山川湖海,囿于晝夜、規(guī)矩和愛,終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中,但我希冀著穿過浩瀚塵煙,杳杳而來,把情長嵌入深幽而繁盛的太陽,讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景,在天地?zé)o猜間照見文學(xué)。不嘆流年一念安然,平生一顧此至終年。
林清玄曾經(jīng)說過:“生而為人,心靈猶如暗夜的天空,從前我們在人間的愛有如星星點燈,使我們的心空溫柔而明亮,繁而有至!蔽膶W(xué)便是我心空的光,越陌度阡途經(jīng)我的.盛放。文學(xué)從那詩三百中涉水而來,髧彼兩髦,一身遠(yuǎn)古的墨香。因此,我若能偷得浮生半日閑,就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷,深諳于心,丹青于筆,不撣煩挐。
“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)!蔽視r常幻想化身長風(fēng)丈量每一寸土地,看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體,只好“苦讀飲墨致文情苑囿,萬篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方,文字可以;眼睛望不到的地方,文字可以。
“文能醉人何必酒,墨亦香我無須花!迸跻槐疚膶W(xué)的書,帶著人間的煙火氣暢游;落一筆風(fēng)和月的詩篇,承載我夢中的志趣相同;書一頁文人風(fēng)骨的剛毅繾綣,豈曰無衣,與子同袍。
無文學(xué),不青春。
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