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特別的禮物的作文

時(shí)間:2023-11-23 15:04:46 話題作文 我要投稿
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[精華]特別的禮物的作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的特別的禮物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]特別的禮物的作文7篇

特別的禮物的作文 篇1

  吃過(guò)晚飯,媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)快遞到了,你去拿吧。”我好奇地問(wèn)媽媽:“是什么東西?”媽媽笑瞇瞇地回答說(shuō):“是你的生日禮物,你拆開自然就知道了!

  我聽了,欣喜萬(wàn)分,一路向門衛(wèi)飛奔過(guò)去。我找到了一個(gè)長(zhǎng)方形的小包裹,急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開來(lái),我看到了一個(gè)精致的有著漂亮圖案的盒子,可是我還是不認(rèn)識(shí)這是什么東西。于是媽媽把盒子打開,哦,原來(lái)是一本藍(lán)色的帶著小鎖的日記本啊!日記本的封面上畫著一彎弦月和點(diǎn)點(diǎn)繁星,一只小熊正蹲在一個(gè)玻璃瓶里聆聽星空,多么美麗的.畫面啊,我都看得入了迷。

  接著,我好奇地拿起了那把小鎖,小鎖上方是搭扣,下面有三排有著“0-9”幾個(gè)數(shù)字的密碼輪,原始密碼是三個(gè)0,只有密碼正確了,搭扣才能打開。我仔細(xì)研究了一下小鎖的說(shuō)明書,并且按照說(shuō)明書的步驟,設(shè)置了新密碼。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“這是屬于你一個(gè)人的日記本,你可以把你的喜怒哀樂(lè)全部記進(jìn)你的日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼,我們可都不知道呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,興高采烈地說(shuō):“嗯,我會(huì)記住的。”

  我拿著這本嶄新的日記本,如獲至寶,立馬跑到了自己的小房間,把這快樂(lè)的心情記錄了下來(lái),并且上了鎖。這可是我的小秘密哦!

特別的禮物的作文 篇2

  每次出門去玩,我的腰上常常系著一根灰色皮帶。這皮帶已經(jīng)與我相伴走過(guò)三年的初中生活了。皮帶上的顏色已經(jīng)退去,字跡、花紋也漸漸模糊了,而每當(dāng)朋友提議讓我買一條新的,把這舊的扔了時(shí),心中總有一絲不舍,因?yàn)檫@是父母送我的禮物。

  三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí),看著別人都穿牛仔褲,上學(xué)心里癢癢的,也感時(shí)髦的買了一條?少I來(lái)以后才發(fā)現(xiàn),我這腰太細(xì),牛仔褲穿在身上,像披風(fēng)一樣,生怕被風(fēng)吹起。有人問(wèn):“你為什么不系皮帶呀?”誰(shuí)都知道,穿牛仔褲要系皮帶,可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫著條鱷魚,土死了!我又不是中年男士,系這種皮帶真是笑死人了。還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午,父母正好有空,和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店,一條黑色皮帶便吸引了我的'眼球。我連忙跑過(guò)去,拿起來(lái)細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶,做工精細(xì),款式新穎,十分適合我的性格。于是,我向站在一邊的父母說(shuō):“怎么樣,就這條吧?”母親伸手接過(guò)我手中的皮帶說(shuō):“不行,這不是真皮做的,一看就是假的,不實(shí)用!蔽揖趩手樥f(shuō):“真假又有什么關(guān)系,系著好看就行!备赣H也幫我說(shuō):“算了,隨孩子吧,孩子喜歡就行!倍赣H卻依舊搖搖頭說(shuō):“不行,就是不行,不能買,咱換一家,好看的一定還有。” 我嘟著小嘴逛了一家又一家,可就是受情緒的影響,一直沒(méi)看上條好看的。望著母親遞來(lái)的一條條皮帶,我看都不看,連連搖頭。逛了半天,母親急了,只好又回到原來(lái)那家商店,她有些不耐煩地對(duì)我說(shuō):“我是敗給你了,算了,就買這條吧!”聽了這話,我高興的抱著媽媽說(shuō):“還是媽媽好,我先試試,看看怎么樣!”我連忙把皮帶系到腰上?稍趺匆蚕挡痪o。皮帶太長(zhǎng)了, 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后,還是空手而歸。

  晚飯時(shí),我一直悶悶不樂(lè)。母親看在眼里想說(shuō)點(diǎn)什么,可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過(guò)后,父親與母親都出門了。 天也越來(lái)越黑,母親和父親都還沒(méi)有回來(lái)。奇怪!怎么這么晚都還沒(méi)有回來(lái),難道有事出門了。不會(huì)吧!如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧!正在這時(shí),門開了,父親與母親回來(lái)了。母親拿著條皮帶,見了我疲憊的笑了笑說(shuō):“給,你要的皮帶,我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞,收小了,你試試!

  望著父母疲憊的臉,我的心為之一震,自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求,晚上特地去裁縫店,而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累,提出這些無(wú)理的要求。

  我連忙把皮帶系上,皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松,而我卻笑著說(shuō):“很好,剛剛好!备改赣H都笑了,而我卻差點(diǎn)流淚了。

  三年了,那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在,顏色漸漸褪去,字跡也模糊起來(lái)。然而,我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的珍貴的禮物,倍加珍惜。系上它,父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。

特別的禮物的作文 篇3

  我還清楚的記得我生日,大家都來(lái)祝福我,為我慶祝生日,唯有一個(gè)人沒(méi)來(lái),可是她卻是我最在乎的朋友,我一直等了很久很久,可是還沒(méi)有看見她的身影出現(xiàn),我想她可能

  不會(huì)來(lái)了,因?yàn)槲覀兦皫滋斐臣芰,而且吵得特別厲害,一下子幾天都沒(méi)有說(shuō)話了。雖然不說(shuō)話了但是我還是想對(duì)她說(shuō)我們和好吧!可惜因?yàn)樘脛倬蜎](méi)有對(duì)她說(shuō)。我們每次見面都不說(shuō)話,但是我還想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,可是我一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  我生日的時(shí)候她一直沒(méi)有來(lái),我的心情失落極了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥,一直以?lái)別人欺負(fù)我,她就會(huì)挺身而出,為我打抱不平,當(dāng)我傷心時(shí)她總會(huì)安慰我,當(dāng)我生日時(shí)候她總會(huì)為我精心布置驚喜?墒沁@次我過(guò)生日她卻沒(méi)有來(lái),我生日會(huì)上一直左顧右盼,坐立不安的'。我等了許久她卻沒(méi)有出現(xiàn),她那瘦小的身影一直沒(méi)有出現(xiàn)。生日會(huì)上雖然面帶微笑但是心里卻很不是滋味,總覺(jué)得心里好像堵了什么東西似的,我還是悶悶不樂(lè)的。

  過(guò)了幾天,不知道是誰(shuí)放我們家門口一個(gè)本子,我拿起本子,翻開第一頁(yè),上面寫道“我的朋友生日快樂(lè),祝你在學(xué)習(xí)上更上一層樓!碑(dāng)我翻開第二頁(yè)的時(shí)候,我驚呆了,上面寫道“不是我不去給你過(guò)生日,而是那天我搬家了,還沒(méi)來(lái)得急給你說(shuō),對(duì)不起”

  我突然放聲大哭,這時(shí)天上下起了大雨,我的心情跟這天氣一樣濕噠噠的,我很后悔我沒(méi)有當(dāng)面給她說(shuō)對(duì)不起,這個(gè)本子是她送給我最后的禮物,我一直小心保存著,可是現(xiàn)在我對(duì)她的樣子很模糊,因?yàn)槲覀兒芫脹](méi)有聯(lián)系了。

  我相信,這是我收到最特別的禮物,愿隱形的友誼天長(zhǎng)地久。

特別的禮物的作文 篇4

  禮物代表的是祝福,每個(gè)人收到禮物都應(yīng)該很高興吧!而我媽媽送我的禮物很特別,那就是一個(gè)道理。

  那一天,我一個(gè)人在樓上看電視,一大早起來(lái)也不梳頭,也不洗臉,整個(gè)人都亂糟糟的。衣服臟了也不換,就沉浸在電視中。衣服亂成堆,西瓜皮、橘子皮、零食袋都堆成一座山了。我媽媽一早起來(lái)做好飯,讓我吃完飯她就趕緊去工作了。奶奶看見我的.樣子,就說(shuō):

  “看你什么樣子,亂糟糟的,你媽媽看見了,又該生氣了!”我又說(shuō):“你煩不煩呀!看個(gè)電視都不行!”我很不耐煩。就這樣我挨過(guò)了一早上。

  到了中午,奶奶做好了香噴噴的米飯,可我還是不想下去吃飯,我就繼續(xù)賴著。

  又到了三點(diǎn)多鐘,到了寫作業(yè)的時(shí)間了,我終于下來(lái)了,我拿著作業(yè),可一點(diǎn)也不想寫,隨便寫了一點(diǎn)就不寫了,然后繼續(xù)去看電視,晚上媽媽回來(lái)了,看到我的樣子非常非常的生氣,她把電視關(guān)了,吼道:“看看你什么樣子,整天看電視,也不寫作業(yè),再看你的眼睛就下了,如果你不聽,我就把電視搬走!彼终f(shuō):“小姑娘要干凈一些,這樣別人才會(huì)喜歡你,學(xué)習(xí)也要踏實(shí),以后不能這樣了!甭犃藡寢尩脑,我覺(jué)得自己錯(cuò)了。覺(jué)得以后我要聽媽媽的話,以后也要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽對(duì)我十萬(wàn),我相信我一定會(huì)更努力的。我也應(yīng)該感謝我的媽媽,是她讓我知道了自己的錯(cuò)誤。

  媽媽送給我的禮物就是這個(gè)道理,她想讓我以后做一個(gè)干凈,學(xué)習(xí)踏實(shí)的人,我相信她也在祝福我,祝福我以后會(huì)是這樣一個(gè)人,這個(gè)禮物我很喜歡。

特別的禮物的作文 篇5

  望著床前架子上,那份陳老師在小學(xué)畢業(yè)典禮當(dāng)天送給我的禮物,凝望細(xì)沙從縫里緩緩洩下,記憶彷彿又回到過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的點(diǎn)滴歲月……

  “老師,他打我!”“我哪有!?”

  “我們?nèi)ゴ蚯颉薄翱!上課鐘響了……”

  腦海里,小學(xué)日子便是在此起彼落的歡笑嬉鬧聲中度過(guò),有同學(xué)間打來(lái)鬧去的酸甜,也有等候長(zhǎng)大的煩悶,我不禁喟嘆光陰飛逝,一晃眼六年就過(guò)了,卻又像昨日般 歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間上了初中,一個(gè)充滿升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力的環(huán)境,少了下課同學(xué)蜂擁沖門而出的畫面,上課氣氛也格外安靜;我在肅殺的課堂里,注意力總被滴答的墻上掛鐘所牽引,一聲一格,從未停歇,正如我常看著床前的沙漏出神…

  記得老師在畢業(yè)典禮那天突然很感性地告訴我們:升上初中,便代表你們進(jìn)入另一個(gè)成長(zhǎng)的階段。誰(shuí)不曾走過(guò)迷惘、苦澀、徬徨的歲月?每個(gè)人都在探索自己生命成 長(zhǎng)的意義,或跌或撞,或哭或笑,步履困蹇可能是大家共有的經(jīng)驗(yàn),但是,希望各位能夠牢牢記得老師勉勵(lì)的'話語(yǔ):“正向思考,永?鞓(lè)的心”這段話,伴隨著沙漏,深深烙在我心底,那真的是最珍貴的一份畢業(yè)禮物。

  在近一年的初中生活,我體會(huì)了現(xiàn)實(shí)的殘酷,經(jīng)歷了責(zé)備的苦頭,嘗盡了坎坷的滋味,那沙漏卻始終讓我覺(jué)得自己只是以不同方式來(lái)詮釋我的人生。還記得我從小學(xué)老師手中接下那沙漏,一份來(lái)自長(zhǎng)輩的期許與祝福,特別的不在它的價(jià)錢,而是在它于我心中的價(jià)值;這份特別的禮物,就是我的心靈支柱。

  凝視靜置架上的沙漏,我把它倒了過(guò)來(lái),沙子便一顆一粒地重新積累,連綿且不斷,正如同我人生中的每一階段,不曾停歇。關(guān)上燈,我閉上眼睛,只希望一切可以重新開始……

特別的禮物的作文 篇6

  每個(gè)人過(guò)生日時(shí),都會(huì)收到一份或者更多的禮物。這種有昂貴的、有便宜的;有手工的、有購(gòu)買的;有精致的、有撿漏的……下面,我講一講,我過(guò)生日的時(shí)候別人送我的'禮物的特別之處吧!

  首先,我說(shuō)一下它的外形特點(diǎn)。他全身都是蘋果綠,它的外形是一只可愛的恐龍。他頭上有一個(gè)小洞,可以把鉛筆放進(jìn)去。故事講到這兒,你們肯定會(huì)問(wèn):“有個(gè)洞?還可以把鉛筆放進(jìn)去,那是不是筆筒?”是一個(gè)可以自動(dòng)削筆的削筆刀,簡(jiǎn)稱“自動(dòng)削筆刀”。他的背后還有一排刺,那其實(shí)是“橡皮”。

  接下來(lái)我說(shuō)一說(shuō)我和它的故事吧!有一次,我的寫作業(yè)的時(shí)候,不小心寫錯(cuò)字了,我到文具袋里拿橡皮時(shí)就發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。我到處找,找來(lái)找去,找來(lái)找去,突然,一個(gè)綠油油的東西讓我看到希望。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)東西就是我的“恐龍自動(dòng)削筆刀”。我趕快打起它的“橡皮次”使勁的擦。我心想:“如果它有生命的話,它肯定會(huì)說(shuō):‘小主人,別擦了!我好疼!停下,停下!’但是我也很無(wú)辜!”

  還有一次,我收到了一個(gè)消息,大意是這樣的:你的恐龍削筆刀已經(jīng)在我手上,請(qǐng)你在……找我。(……是個(gè)小區(qū)。)我很疑惑,翻了一下桌兜,削筆刀果然不見了,沒(méi)辦法,我只好按著地址走過(guò)去。我剛到小區(qū)就不知從哪里飛來(lái)了一架紙飛機(jī)。上面寫著:對(duì)不起,我告訴你的地址是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你到xxx小區(qū)找我。我很生氣,快步走向xxx小區(qū)。手心走向樓里,發(fā)現(xiàn)一張卡片,上面說(shuō)削筆刀在我家的書桌里。我回家一看削筆刀果然在我的書桌里。我又收到一條消息:愚人節(jié)快樂(lè)!我看了后便不怎么生氣了。

特別的禮物的作文 篇7

  今天是我的生日,我高興得無(wú)法形容。

  我踏著輕松的步子來(lái)到教室里,同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來(lái)送我生日禮物:有水晶蘋果、小蠟燭、快樂(lè)娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物,看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉,聽著同學(xué)們的祝福,我的心情無(wú)比快樂(lè)!

  過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴聲在我們的歡笑中劃過(guò)。張老師一進(jìn)來(lái),就在黑板上寫著一句:祝你生日快樂(lè)!大家都很吃驚地望著張老師,原以為是張老師的兒子過(guò)生日呢!張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂(lè)》的歌?粗鴱埨蠋熜τ乜粗視r(shí),嗯,我知道了,這是老師送給我的禮物。頓時(shí),笑容布滿了我的臉上!我激動(dòng)得坐在座位上,手不知道放在哪兒,聽著這首熟悉的歌曲,我的心早已飛上了云霄。

  放學(xué)的時(shí)候,我的`心里一直在想:父母會(huì)送我怎樣的生日禮物呢?是漂亮的衣服?還是可愛的兔子呢?我越想越是興奮不已。回到家里,媽媽與平常一樣靜靜地看著書;爸爸在書房里整理資料。我心想:大概他們是想給我一個(gè)驚喜吧!

  不一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我今天的作業(yè)情況,卻絲毫不提我生日的事,也不問(wèn)我要什么來(lái)禮物。我又開始胡思亂想起來(lái):是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢?不行,我得給他們說(shuō)!可是還沒(méi)等我開口,父母出去買菜了,唉.失去一個(gè)大好機(jī)會(huì)!等父母出去后,我就把屋里翻了遍,僥幸地想:也許父母把禮物藏在哪個(gè)角落呢,可我把屋里翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。唉,看來(lái)這次的生日禮物泡湯了!我沮喪極了!也不由得怨恨自己的父母:“我還是他們的女兒呢,哼!”不一會(huì)兒,他們回來(lái)了,手上提著幾大袋東西,不知道是什么!跋M嵌Y物吧”!我安慰自己。

  到吃晚飯的時(shí)候了,我垂頭喪氣地走向餐桌,抬頭一看,卻讓我大吃一驚,桌上是父母親手做的雙層蛋糕,最頂上還有我最喜歡吃的水果呢!雖然不如糕點(diǎn)店做的蛋糕那么精美,但那可是爸爸媽媽親手做的,那里面飽含了父母對(duì)我的愛呀!我興奮地跑上前抱住媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽,謝謝你們!”當(dāng)爸爸媽媽為我點(diǎn)上生日蠟燭,唱起生日歌時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。我感到好幸福呀!

  那一件生日禮物印在了我的心里,那一首歌曲流進(jìn)了我的耳里。

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