關(guān)于成長的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長的作文1
人總會成長，成長使人明炎涼世態(tài)，成長使人拼搏向上。
——題記
暑假的到來讓人感到開心，我也不例外，因為爸爸媽媽讓我到江蘇去玩，第一次坐上長途汽車內(nèi)心充滿了歡樂，原以為這次旅行很開心，到卻不是這樣大半天過去了窗外只有一些枯老的樺樹，特別是到達秦嶺時那路繞的我神魂顛倒，天公不做美下起了暴風雨，我在風雨中來到了休息站。
人們也在風雨中顯的那么無情，這時一位年邁的老奶奶吃力的行走，可她卻一不小心滑倒了，她在地上呻吟著，可路上的行人都沒有反映，他們只顧在一旁看著或者各忙各的，好像聰未看到這一幕，我鉆入人群聽到一些人說：“這種事千萬別管，這一看就是碰瓷的，誰去拉她誰就會走不了”。就這樣老奶奶一直等到車站管理人員開才被扶起來。
令外又發(fā)生了另一件事，只見一個老人帶著幾個小孩，孩子們手里拿著一桶方便面，此時老太太正與賣開水的女人爭吵著，只見老奶奶說：“這成什么話，你到農(nóng)村去哪兒逗都要得到開水你這里還要收錢”。那女人卻理直氣壯的說：“你不泡就又，我不差你這個人”。那老人帶著孩子憤怒的走了，那女人得意的笑著。
路上雨越來越大我體會了這事態(tài)炎涼，社會的.無情。我改變了孩子的心態(tài)，我知道了生活的不易，我堅信我歸茁壯成長。
關(guān)于成長的作文2
我今年已滿12歲了，馬上就要上初中了，小孩子們都說他們想快點長大，可我，說實話，我不想長大，因為長大了有許多煩惱。
如果我不長大，就會一直被爸爸媽媽疼愛，不用成天干這干那。
如果我不長大，就可以無憂無慮的玩耍，不用每天操心這操心那。
如果我不長大，就不用辛苦的學習，辛苦的工作，也不用擔心未來的生活……
我說到這里肯定會有人說我懶惰，說我自私自利，可你們愿意干無聊的家務(wù)，那么辛苦的學習嗎?
這里有一個我自己真實的故事，也可以說明這個問題：一次暑假的時候，媽媽和我還有她的同事一起報了一個旅游團，去河南洛陽旅游，在出發(fā)的.那天，我剛上大巴車，我就聽見導游小姐說：“哎，小伙子，來坐這里。”我當時就很不情愿別人這樣稱呼我。從那以后，我才慢慢的意識到，我不再是從前那個無憂無慮的小孩子了，我真的已經(jīng)長大了?
我不想長大!
你想，如果我不長大，個子也不會變高，公交車票就不會買全票。
不過話又說回來了，不長大有不長大的好處，長大自然也有長大的好處，我們不能永遠只往壞處想，不往好處想，不能永遠追求完美。
每個人都是必須長大的，都必須辛苦學習、辛苦工作，每個人都不會永遠是一個無憂無慮的小毛孩……但只要我們正確的處理成長中的煩惱，一切“煩惱”都會煙消云散。
學會成長吧，只有這樣，才能真正體會到成長的快樂!
關(guān)于成長的作文3
小時候的我特別貪吃，聽爸爸讀到“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話時，就怔住了：營養(yǎng)品都很好吃的，那書會不會也很好吃？于是，我問爸爸：“書好吃嗎？”爸爸告訴我：“書非常好吃，不過吃書之前要先學會認字。”
為了吃書，我辛辛苦苦學了一年的字。一天，爸爸買了本漫畫書遞給我：“兒子，在吃書之前還有一步先翻一翻�！蔽覍⑿艑⒁傻卮蜷_書，哇！書里面全都是可愛的卡通人物，旁邊還有好多我學過的字。我津津有味地翻讀起來。這時爸爸卻說：“好了，現(xiàn)在可以吃書了！”我急忙護住書說：“不行，不行！這么好看的書怎么能吃呢？還是等我把它看完再吃吧�！甭犃宋业腵話，爸爸笑著走開了。
后來，等我把書柜里的書都讀完了，就對爸爸說：“爸爸，我已經(jīng)把書都看完了，可以開煮了！”爸爸微笑著對我說：“傻兒子，你這些年來一直都在吃書啊！”我納悶了，拉著爸爸來到書柜前指著書說：“都在這兒，一本也不少！”爸爸笑著說：“兒子，這些書是你的精神食糧啊，你難道不覺得你學到了很多知識嗎？”我仔細一想，對啊，每讀一本書我就學到了一些知識，我終于明白爸爸讓我“吃書”的良苦用心了。
現(xiàn)在我長大了，讀的書越來越多了，知識也增長了不少，這全得益于爸爸那句“書非常好吃”的“謊言”呀！
關(guān)于成長的作文4
成長的道路上發(fā)生了各種各樣的事情：有悲傷、有喜悅、有恐懼……對我來說，只有這一件事情一直深深地印在我的腦海里。
記得在一個漆黑的夜晚，電閃雷鳴，狂風怒吼，大雨傾盆。我在家里做作業(yè)，外公外婆去小超市了。突然一道閃電在外面“咔”地打了一下，整棟樓的燈光在那一瞬間熄滅了，我被突襲而來的場景嚇得呆若木雞，不知所措。過了一陣子，我才慢慢緩過神來，大叫外公外婆，也沒有回音。我獨自站在黑暗中，心里忐忑不安，于是硬著頭皮向黑乎乎的門口走去，靜靜地坐在那里等外公外婆，帶著不安望著四周的陰森和恐怖。窗外的`枝條被刮得沙沙作響，樹枝被吹得搖來晃去，像一個個妖魔鬼怪揮舞著手臂。
我嚇得緊緊閉上眼，不住地叨念：“求求你們，快點回來，我受不了了！我要瘋了！”就在此時，忽然聽見外面?zhèn)鱽怼斑选钡囊宦暎喼笔茄┥霞铀�，令我魂飛魄散。我一邊發(fā)抖一邊把身子挪到墻角縮緊，心里不住地安慰自己：“媽媽說世界沒有鬼，都是自己嚇唬自己。外婆馬上就回來了，不用擔心�！边^去的不知道幾分鐘，對我而言簡直比3天還要長！好不容易熬到他們回來了，我才長長地松了一口氣。
恐怖的事情是這樣，當我們親身體驗后，就不會再害怕了。成長的道路是這樣：有歡樂，也有傷痛……老師點評：成長的過程中這件事使你記憶猶新，因為你曾經(jīng)的害怕、曾經(jīng)克服它的勇氣。文章中你對心情的刻畫很細致，很有層次，讓人感覺很真實。
關(guān)于成長的作文5
我的成長故事有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認識到了自己的錯誤，甜使我感受到了成功的喜悅，苦使我印像深刻，辣使我受到了不同尋常的教育。
酸
有一次單元考試過后，我拿著98分的卷子回家給媽媽看，沒想到媽媽卻說：“你怎么這么粗心！這2分不該丟呀，你看人家***考得多好啊！下次給我拿個100分回來！”我心里酸酸的，因為我好不容易考了98分，卻得到了這樣的結(jié)果，我以后再也不粗心了。
苦和甜
上三年級的時候，我學上了鋼琴，一開始，我覺得很有趣，于是練得非常的認真，可是沒過多久，我就體會到了練琴的辛苦，每天至少要練二至三小時的鋼琴，有時候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了，我覺得很累，可媽媽老是以“只要學了就不放棄”為借口來逼我練琴，我都快煩死了，可是我是沒有白費努力，終于，在一次比賽中，我拿了獎，那滋味，太棒了！
辣
有一次，我背英語單詞，結(jié)果媽媽抽背的`時候，我背錯了好幾個，媽媽說：“背成這樣還讓我抽背？快去背！”我不情愿地去背了，結(jié)果第二次抽背的時候，我又錯了好幾個，媽媽是個急性子，她非常憤怒的說：“你是不是成心想讓我生氣？”我說：“不是”，媽媽說：“好小子，還敢跟我犟嘴？”說完，她就把我K了一頓，我明白了，以后背英語單詞的時候不能粗心，要把心靜下來。
酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長，使我的童年意義非凡。
關(guān)于成長的作文6
“感恩”是什么？在詞典中對它有這樣的解釋：對別人所給的幫助表示感激。可它的含義只有這些嗎？不，理解父母、關(guān)心他人，這不都是一種感恩嗎？
在我的印象中，有一個因淘氣而一年級就被退學的小姑娘，她有一個溫馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、爛漫，是個名副其實的“小淘氣包”。她會使你時而歡笑捧腹，時而委屈落淚。
小豆豆在“巴學園（她的新學校）”里發(fā)現(xiàn)了新奇的電車教室，和一位穿著隨意、熱愛孩子的校長。令她驚訝的是，這所學校竟只有五十幾個人！小豆豆在這所學校里快樂的學習著。可好景不長，一次突如其來的災(zāi)難打破了他們的寧靜。從一架罪惡的飛機上，數(shù)枚燃燒彈投向巴學園。巴學園被熊熊的'火焰撕扯著。校長無比熱愛著的一切都消失了，痛徹心扉，整個學校毀于一旦……
在這本《窗邊的小豆豆》中，雖然沒有華麗的語言，但我卻被這本書所感染。因為我在這本書中懂得了感恩，學會了堅強！
因為懂得感恩，汶川玉樹地震降臨時，我們伸出了援手。因為懂得感恩，遭受災(zāi)難的人們才不會害怕，因為他們堅信，祖國不會遺忘他們，人民不會忘記他們！讓我們在自己心靈的最深處埋下一顆種子吧，讓我們關(guān)愛這世上所有生靈，在感恩中茁壯成長！
關(guān)于成長的作文7
在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學習的“高潮”時期，老師布置的作業(yè)就像一個沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學課上，老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長中午交課堂作業(yè)，沒交的要重罰！”老師似乎在和我作對，我的速度本來就好慢，再被老師這么一嚇，我的'天呀！我何時才能抄完題目，更不用說做完了呀！
到了中午，我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預感。果然，發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習班的同學來說，只能用一個字來表達此時的心情——煩！但對于不要上補習班的同學來說，一天就足夠了，哎！真煩哪！
一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
關(guān)于成長的作文8
朋友，是藏在校園里的一處寶藏。在校園里的時候，朋友能陪你學習，陪你玩耍，陪你一起踏入知識的殿堂。
我跟我的好朋友黃桃是班里的漂書臺管理員。平時整理書時都是兩個人一起做，她忙著把被人亂扔的書放進去，我則忙著把放錯地方的書拿出來。有的`給黃桃放在小書那邊，有的被我放在大書這邊。不一會兒，我們便把書整理完了。
我和黃桃都是班里不折不扣的“書蟲”，經(jīng)常是兩個人一起去漂書臺找書看。由于漂書臺沒有板凳，拿了書后，我們倆就在一起蹲著看書。有時沒來得及提前回教室，聽到鈴聲一響，立刻站起來把書放好，撒腿就往教室里跑。
有時候，家庭作業(yè)太多，她就把作業(yè)帶到我同桌的位置上，和我一起趕作業(yè)。有不會的題時，我和她就一起討論、翻書，當其中一個找到答案并確定是否正確后，就會告訴對方。通過這樣的方式，兩個人都對問題有深刻的印象，并且做好了作業(yè)。
朋友，是那個與你一起進步，一起玩耍，一起大笑的人。在小學最后的這點兒時光里，請珍惜與你朋友之間的友誼，給自己的校園生活添上一筆艷麗的色彩。
關(guān)于成長的作文9
我以前的數(shù)學成績很不錯�？墒牵S著我們學習內(nèi)容不斷深入，加之自己的學習不夠主動，慢慢地我在數(shù)學課上也聽得一知半解，導致數(shù)學成績慢慢下降。
我的考試成績很難上90分，一直在80多分徘徊，甚至下了80分。那一段時間，我都沒什么精神，情緒低落，上數(shù)學課也聽不進去，我甚至開始厭惡數(shù)學課。就這樣過了一個月。
有一天，石老師找我談話，說：“你是不是聽不進去數(shù)學課？”“是。”我沒什么精神回答道。石老師語重心長地說：“羞月，你忘了嗎，我們正在開展‘四我’活動，你有沒有做到呢？不要放棄自己。”我想：是�。∥覀冋陂_展四我活動，而且我們班還是四我實驗班呢！怎么可以不認真學習呢！我羞愧地低下了頭，同時我也知道自己該怎么做了。“老師相信你能調(diào)整好自己的'學習狀態(tài)的。”石老師溫和地說。
我為了不辜負石老師對我的期望。我在數(shù)學課上認真聽講，不懂的問老師問同學，在下課多做些練習題。在一次數(shù)學課上，我們測試完報分數(shù)，老師念到“李羞月，97.5分”時候，我開心極了，老師和同學們都給了我熱烈的掌聲。
從此以后，每逢數(shù)學考試，我考不好都會給自己加油，從不氣餒，考得好也會告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標，在課上意識到自己有些不專心時，我會馬上調(diào)整好自己的學習狀態(tài)。
我相信我的數(shù)學成績會越來越好。
這就是我成長中的一個小故事。
關(guān)于成長的作文10
十歲生日，一分一秒地詮釋了我成長的腳步，那天，我懂得了什么叫“成長”，領(lǐng)略了生日的真諦。
生日，代表了長大一歲，但這次生日告訴我不同的心得。這一次，爸爸媽媽帶著我和我的好朋友到“美家樂”自己做蛋糕。
軟軟的蛋糕胚出鍋了!一個個金燦燦的.蛋糕映入眼簾。在轉(zhuǎn)盤上旋轉(zhuǎn)，宛如在往周圍炫染金色。緊接著，涂奶油，一片片白蒙蒙的奶油抹在蛋糕胚上，宛如給金黃的毯子銹上了白色的天花。一高一低，這抹奶油可真是難啊!真是專業(yè)的技術(shù)活。我們沒有一個人抹得好，要么太多，要么太少，稍微好點的，也是抹得坑坑洼洼，真稱得上是“千瘡百孔”。終于，功夫不負有心人，我們在職業(yè)導師的指導幫助下，終于度過了這一難關(guān)。
接下來，我們便要在這白花花的蛋糕上裝飾點點了。各種飾品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，讓人心花怒放，大家都爭先恐后地搶著，生怕被別人拿走。不一會兒，東西就被一席而空了。緊接著，大家便開始裝飾了，那多姿多彩的巧克力被我們圍在了奶油周圍，各種水果，果漿如天撒鮮花，穩(wěn)穩(wěn)實實地座落在蛋糕上。中間再放上幾個小鴨狀的金黃巧克力，一副田園風光便展現(xiàn)在我眼前。
經(jīng)過了一番“工作”，手已抽筋，蛋糕終于做好了。七個蛋糕疊在一起，讓人賞心悅目。
這次生日，我成長了，我會自己做蛋糕了，我會為我生活落實了。這個流光溢彩的生日，讓我永生難忘。
關(guān)于成長的作文11
我從2歲開始騎一輛帶兩個輔助輪的小自行車。我五歲的時候，奶奶給我買了一輛大一點的自行車，兩個輔助輪。
有一天爺爺拆了兩個后輪。我驚訝地問爺爺：“爺爺為什么要拆小輪子？”爺爺說：“除非你把自行車拆了，否則你永遠不會騎自行車�！眲偛鹜昃拖腭R上騎。但是，當我真的想騎的時候，突然害怕了，真的很擔心自己會在半路摔倒�！叭绻绣e，我能怎么辦！”心里忐忑不安。奶奶對我說：“你試試騎馬！”我也像以前一樣坐在上面，用腳蹬，摔了一跤，爬上去，又摔了一跤。奶奶跑過去，用力抱著背馱架，但這次沒有摔跤。我牢牢握住車把，用力推。奶奶放手了，我還不知道。突然，我撞到了一塊石頭，車和人都摔倒了。我的腿磕掉了一塊皮，還滲血。這時父親走過來對我說：“沒關(guān)系，大膽騎，把拆下來的輔助輪騎得像沒拆一樣�！甭犃诉@些話，我鼓起很大的勇氣，鼓足勇氣上車。我雙手緊緊抱住司機，卻渾身發(fā)抖。眼睛盯著前方，腳使勁踢，自行車慢慢向前移動。剛開始我有時候會摔倒，有時候重心不穩(wěn)，像小鴨一樣搖搖晃晃。爸爸媽媽不斷鼓勵我，我不斷練習，不斷練習……然后我學會了上下車，我成功了！
二年級的`時候，奶奶給我買了一輛淺綠色的20型女車。每天騎著心愛的自行車，跟在奶奶(我們學校的老師)后面像燕子一樣上學。我心里很高興。
關(guān)于成長的作文12
經(jīng)過了匆匆歲月，我們成長了，也長大了。成長像和平的白鴿，飛向藍天;成長像美麗的夢，牽動希望;成長像華麗的錦，鐫寫生命。只有經(jīng)歷了層層蛻變，才能綻放出美麗的花朵。
在繁花似錦的成長過程中，有歡有苦，只有經(jīng)歷了成長中的辛酸，才能破繭而出。
辛酸，是一次次離別!小學六年的時光中，一次次的考試，一次次的運動會，一次次的課外學習，都仿佛是昨天發(fā)生的事，在腦海里歷歷在目。忘不了!忘不了辛勤呵護我們的老師，因為有你們辛勤的付出，才讓我們能在知識的海洋里暢游，讓我在書的世界里陶醉，讓我在學習的氛圍中更上一層樓。忘不了，忘不了一起度過六年光陰的伙伴，因為有你們，才為這小學六年的時光中增添了一份絢麗色彩。
辛酸，是舍不得度過了無數(shù)個光陰的校園和老師!秋的'收獲是因為春的耕耘，老師，你還記得嗎?一路上，我也曾經(jīng)歷過挫折和困難。是您，我最敬愛的老師，你給予了我鼓勵和勇氣，指點了我成功的方向。在您的諄諄教導下，我成長了，也長大了。課堂上，您用淵博的知識灌溉我們，讓我們快樂成長。做錯事時，您像一位嚴厲的家長。美好的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，校園門口那棵一年級看見的小芽已長成蒼天大樹，校園里，我們?nèi)鱿職g樂，播種希望。
窗外的梔子花開了，一年一度的畢業(yè)季到了。老師或許真的沒有說謊，六年真的很快。
關(guān)于成長的作文13
三年前，一個還不太懂事的小女孩背著新書包第一次踏入小學學堂——文昌路小學。初次來到這陌生的環(huán)境，心里既高興激動、又有期待遐想，也有點忐忑不安。心中想早點見到小伙伴和各科的老師，更盼望盡快熟悉將要生活六年的校園。
三年后的今天，小女孩即將成為四年級的學生，她已經(jīng)從那個似懂非懂，膽怯內(nèi)向的孩童漸漸成長為自信、活潑、開朗的21世紀少先隊員。在一千多個日子里，不僅學會了書本上的文化知識，更是學會了怎樣做人，怎樣與人相處，怎樣讓自己快樂健康地成長。
以前，這位小女孩看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興地去上學，心里也癢癢地，盼望有一天能像哥哥姐姐一樣，成為一名光榮的少先隊員。小女孩永遠記得，20xx年10月13日，她終于戴上了自己夢寐以求的紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下，她在心中默默地對自己說：“從今天起，你就是一名光榮的少先隊員，你一定要嚴格要求自己，要讓自己的言行成為別人學習的榜樣。”就這樣，通過不斷地努力，經(jīng)過了自己的辛勤付出，在三年級開學時的一次班干部競選中，小女孩競選了班級學習委員，并如愿以償，在大家的信任下，她成了老師的`好助手，同學們學習的榜樣。
從一年級到現(xiàn)在，這位經(jīng)歷了許許多多改變的小女孩就是我。我已經(jīng)做了三年的少先隊員，也結(jié)識了很多新朋友，經(jīng)歷了許多事，自己也越來越優(yōu)秀。我相信，在今后的日子里，我會加倍努力，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
關(guān)于成長的作文14
“旱鴨子”變身——我的成長故事
我小時候聽說過：“如果人不會游泳，就有很多缺陷。”可我就是“旱鴨子”。
記得上次在老家，我和朋友在河邊玩，一不小心，腳下一滑，掉進了河里。我拼命掙扎，可還是喝了好幾口水，幸虧朋友把我拉了上來。通過這件事，我暗下決心：我一定要再暑假里學會游泳，再也不做“旱鴨子”了!
暑假里，爸爸叫我去游泳，我連聲答應(yīng)。我拿起救生圈跑到河邊，剛要下水，便想起幾年前的事情，心里一陣恐懼。這時，一只手從水下伸了出來，我還以為是水怪，嚇得我魂不附體。低頭看了看，原來是爸爸的手。真是的，老爸什么時候變得這么“調(diào)皮”了，害我虛驚一場!下了水，我游了一會兒，覺得自己不那么害怕了，便脫下救生圈，讓爸爸拿著救生圈，我在后面游。每一次我快不行的時候，爸爸就會像及時雨一樣把救生圈送到我的手里，讓我及時脫險。就這樣，在我堅持不懈的努力和爸爸的`支持鼓勵下，我很快學會了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指，我也倍感自豪：“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學游泳讓我的游戲場所更加廣闊;學游泳使我的安全有了保障;學游泳更使我懂得了堅持就是勝利!
關(guān)于成長的作文15
時間從指間不經(jīng)意的流過往西的道路上留下了一串成長的足跡，歲月流逝，那條彎彎區(qū)區(qū)的小路上有嬰兒啼哭的`記憶，有不小心摔倒的委屈，那條被泥土塵封的路上有的地方被灰塵遮蓋，模糊難辨，有的地方依然保留著旅人的標記。明朗清晰。這種感覺仿佛用灰土裹著的鉆石如果不用心品嘗便永遠不知道它的價值，那就是我成長的故事。
小時候我很依賴我父母簡直寸步不離父母一離開我我就感覺我活不下去了，但我心知肚明，等我長大了一定會離開父母的，如果我不從小養(yǎng)成學會獨立的習慣，長大就更離不開父母了，所以我要學會成長學會獨立。
七歲那年，有一天我家就剩我一人，我心里非常害怕，但我一直告訴自己不要怕，所以今天我要一個人生活，我一早起來就下樓去溜達，很不幸的遇到了大黑狗，我剛想喊媽媽，卻發(fā)現(xiàn)我是一個人出來的，我記得媽媽跟我說過，遇到狗千萬不要動。于是我站在了顏的移動也不斷，大氣也不敢出大狗繞在我腳邊轉(zhuǎn)了幾圈后就走了，那時真是驚心動魄啊。
平時都是媽媽買菜，我并不會買何況我又沒錢，當鄰居看到我后給我地兒了幾個西紅柿，他說。小丫頭，這幾個熊市就送你了，你家平時也對，我家挺好的。我心想有幾個西紅柿也好，回家泡泡面吃。
晚上爸媽回來了，給我?guī)Щ亓艘粡埿〈�，看來我要自己睡覺嘍，在成長的道路上我不再無知幼稚了，而是一個充滿知識充滿智慧的小孩。
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