禮物的作文300字

時(shí)間：2023-11-26 12:00:49 話題作文我要投稿

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[熱門]禮物的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[熱門]禮物的作文300字4篇

禮物的作文300字篇1

　　媽媽每次都會(huì)盡量滿足我們的需求，而我們什么也沒(méi)有給過(guò)媽媽，我感到很愧疚。

　　那一天，我突發(fā)奇想，給媽媽買一束花吧，可是我的錢找不到了。最后，我只湊到了五元錢，我想到了媽媽最近嗓子不好，不如給媽媽買兩個(gè)大蘋果讓她潤(rùn)潤(rùn)喉吧！我來(lái)到水果店里，買了兩個(gè)大蘋果，那蘋果像一個(gè)又大又紅的皮球，我高興極了，心里不禁想著媽媽看到這個(gè)禮物時(shí)的高興場(chǎng)景。剛到家，媽媽就從外面回來(lái)了，門一開，我就開心地舉著那兩個(gè)大蘋果，“媽媽，看我給你準(zhǔn)備的禮物！”媽媽吃驚地看著我說(shuō)：“兒子，你怎么知道今天是媽媽的生日的呀！”媽媽的.話讓我答不上來(lái)，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說(shuō)：“先別問(wèn)這個(gè)事情啦！先吃個(gè)蘋果看看它好不好吃！”我把蘋果往媽媽嘴里一塞，媽媽吃著蘋果，高興地露出了幸福的笑容。

　　媽媽的笑容很甜美，我卻更加羞愧了，我從來(lái)不記得媽媽的生日，更別提會(huì)特意去買禮物給媽媽了，自那往后，我把媽媽的生日熟記在心，我要給她更多的關(guān)愛。

　　老師點(diǎn)評(píng)：很不錯(cuò)的構(gòu)思，情節(jié)曲折，耐人尋味。贊！

禮物的作文300字篇2

　　星期天，奶奶神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，明天奶奶給你一個(gè)新年禮物哦！”我心想：不知道會(huì)是什么禮物呢？

　　第二天，我上完課回家，就迫不及待地問(wèn)奶奶拿禮物。奶奶笑著拿出一個(gè)大盒子。我探頭一看，嘿，是一個(gè)奇怪的家伙！它的身體又圓又扁，渾身金燦燦的，還閃閃發(fā)光呢！仔細(xì)一瞧，兩側(cè)還有一條龍和一條鳳，真是栩栩如生！

　　我看著這個(gè)圓圓胖胖的家伙，好奇地問(wèn)：“奶奶，這是什么呀？”奶奶告訴我：“這個(gè)東西呀，叫湯婆子。你瞧，上面的龍鳳圖案，象征著吉祥如意�！蔽矣謫�(wèn)：“那湯婆子有什么用呢？”“是給你晚上暖床用的。以前啊，無(wú)錫人都愛用湯婆子取暖，現(xiàn)在可不多見了哦！”

　　望著慈祥的.笑臉和滿頭的白發(fā)，我的心里暖洋洋的。長(zhǎng)大以后，我也要給奶奶買個(gè)湯婆子，讓她的被窩也暖暖的！

禮物的作文300字篇3

　　在我這么多年的生活中，收到各種各樣的禮物，但現(xiàn)在最讓我難忘的一個(gè)同學(xué)送給我的樂(lè)高玩具。

　　在我九歲生日那天，同學(xué)們?cè)谖壹覟槲覒c祝生日，送給我了書包、鉛筆盒、水杯等許許多多的禮物，可我只把目光停留在我那套樂(lè)高玩具上。

　　在這套樂(lè)高玩具里，有一個(gè)人偶，手拿著兩個(gè)鐵鏈，鐵鏈的另一頭連著兩個(gè)球球，人偶套著棕色的頭套，眼睛怒目圓睜，可威風(fēng)了。他的機(jī)甲后面裝著一個(gè)投石器和兩個(gè)噴射器，左右兩旁裝著熔巖盾牌，前頭裝著兩個(gè)兇猛的大嘴，按一下后面的按鈕就會(huì)張開血盆大口，好像要把你吃掉似的。這是我夢(mèng)寐以求的禮物。

　　收到禮物后，我立刻歡天喜地的玩起來(lái)，等同學(xué)們散光了，媽媽告訴我一件事：這個(gè)禮物是一個(gè)作業(yè)寫的.比較慢一個(gè)同學(xué)送給你的，他也很喜歡這個(gè)樂(lè)高玩具，他媽媽答應(yīng)他這個(gè)月作業(yè)寫的比較快就送他一個(gè)。但是，剛好你生日，他就把這個(gè)禮物送給了你。

　　聽了媽媽這番話，我十分感動(dòng)，一直把這個(gè)玩具珍藏到現(xiàn)在，每當(dāng)看到它時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)同學(xué)。這個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)十分難忘，真是千里送鵝毛，禮輕情意重�。�

禮物的作文300字篇4

　　今天，周老師要送我們一個(gè)神秘的禮物，我興奮極了。

　　“我給大家十分鐘時(shí)間，在過(guò)道、教室和房間里找�！敝芾蠋熣f(shuō)。

　　我們立刻動(dòng)身，大家瘋狂地在指定位置的各個(gè)角落里穿梭。我沖出教室，跑到走廊里看了門后面、電閘蓋子下面，什么也沒(méi)找到。然后我爬到窗臺(tái)上，扯了所有窗簾，結(jié)果還是一無(wú)所獲。接著，我又跑進(jìn)房間，啊！我差點(diǎn)踢到開水壺了。椅子后面、書本里面、桌子下面都沒(méi)有，我又彎著腰爬出來(lái)。課桌、抽屜、書本……我都翻了個(gè)遍，怎么還是沒(méi)有？

　　“還有誰(shuí)的沒(méi)找到？”周老師問(wèn)。

　　我連忙說(shuō)：“我！”

　　“你的在講臺(tái)上�！敝芾蠋煾嬖V我。

　　我急忙沖到講臺(tái)上，原來(lái)，周老師把我的禮物藏在文件夾的'最下面，怪不得我找了好久都沒(méi)找到。周老師真是太“狡猾”了！禮物裝在一個(gè)粉紅色的小信封里，我小心翼翼地把信封拆開，發(fā)現(xiàn)里面有六塊一毛錢和一封信。

　　我輕聲讀著周老師寫給我的信，心里非常感動(dòng)。能收到這樣神秘的禮物，我是既驚又喜！

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