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禮物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
四年級(jí)時(shí)候,我們班曾來(lái)了一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,舒老師,她個(gè)子高高的臉上有幾顆青春痘,看起來(lái)20多歲。口齒有些不清楚,每次數(shù)學(xué)課她代金老師上,有些時(shí)候講課時(shí)遇到問(wèn)題金老師就幫她。我們跟舒老師感情超好,幾乎無(wú)話不談,比教了我們四年的金老師還要好。可是,我們聽(tīng)金老師說(shuō)舒老師下個(gè)星期要走了,后來(lái),我們?cè)诮酉聛?lái)的.一個(gè)星期更加認(rèn)真聽(tīng)課了。
轉(zhuǎn)眼,舒老師要走了,第一節(jié)課我和朱玉倩撐著一把傘把我們自己制作的小卡片交給舒老師。大雨正在嘩嘩的下,我們又找不到舒老師。我突然肚子痛,朱玉倩把我?guī)нM(jìn)了辦公室,可我說(shuō)沒(méi)事,忍著痛去找舒老師了!罢业搅!!”朱玉倩激動(dòng)的大叫。我看見(jiàn)舒老師正在給六年級(jí)的人監(jiān)考。見(jiàn)舒老師平時(shí)溫柔的眼神嚴(yán)肅了不少。我們把卡片交給了舒老師,舒老師看看笑了笑說(shuō):“謝謝你們!”便又去監(jiān)考了。
第二節(jié)課,舒老師向我們告別。她和金老師照了幾張照片,就送給我們一份特殊的禮物---三本書(shū),捐給了圖書(shū)角。我懷著激動(dòng)的心情,用顫抖的雙手接過(guò)書(shū)。心里涌出一股暖流……我快哭了,我相信全班都很感動(dòng)吧!
舒老師回去了。后來(lái),我在整理舒老師的書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)每本書(shū)的扉頁(yè)上都寫(xiě)了一句話:----贈(zèng)四(1)班全體同學(xué),祝你們好好學(xué)習(xí)天天向上——舒老師
我十分感動(dòng),眼睛濕濕的,心里只想說(shuō)----舒老師,謝謝您。
禮物的作文 篇2
今天下午作文課,老師說(shuō)她前幾天出差時(shí)給我們帶了一份禮物,打算今天送給我們。我一聽(tīng),又驚又喜:我們與老師初相識(shí),才上了幾堂課,就給我們帶了禮物?那是什么禮物呢?老師笑瞇瞇地說(shuō):“大家不著急,先來(lái)猜猜,看看你是否能猜中!编,看來(lái)這禮物沒(méi)法輕而易舉得到,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有禮物已經(jīng)很不錯(cuò)了……“這個(gè)禮物有時(shí)很乖巧!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“小狗,對(duì)不對(duì)?”“我認(rèn)為不是”有個(gè)同學(xué)插話了,“你們想,如果是小狗的話,它早就汪汪叫啦!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)都啞口無(wú)言了。不過(guò),沉默了一分鐘左右,立馬有同學(xué)興奮地說(shuō):“兔子!”“不,是魚(yú)!”“我看是烏龜吧?”
老師見(jiàn)同學(xué)們猜得差不多了,就讓一個(gè)女同學(xué)透過(guò)盒子上的小洞看了兩秒,可她說(shuō)什么也沒(méi)看見(jiàn)。老師又讓一個(gè)男生看了五秒,他說(shuō)看見(jiàn)了一個(gè)扁扁的東西。最后,老師打開(kāi)盒蓋,讓另一個(gè)男生仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,只見(jiàn)那位男生看了之后,先是目瞪口呆,一臉茫然,繼而又笑得眼睛瞇成了一條線,手緊緊捂住了自己的嘴巴。這讓我們更是好奇,到底是什么呀?
最終,老師讓那位男生揭曉了答案:一面鏡子,那個(gè)時(shí)而乖巧,時(shí)而調(diào)皮的動(dòng)物,就是鏡子中的.我們自己。哈哈,太有意思了,這真是一份特殊的禮物。
禮物的作文 篇3
愛(ài),是世界上最圣潔的東西。它沒(méi)有保質(zhì)期,也沒(méi)有權(quán)限,得到它,只需要一顆真心,真心換真心,換算出來(lái)的,便是人與人之間,最美好的情感。
蠟炬成灰淚始干
“辛勤、園丁、蠟燭、春蠶”等這些詞,已經(jīng)成為了老師的代名詞。有些人認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)很輕松,卻從不曾留意到教師這個(gè)職業(yè)背后的親酸。一天晚上放學(xué),因?yàn)橹等,走得比較晚,而這時(shí)天公不作美,偏偏在這個(gè)時(shí)候下起了大雨。正在我焦急的考慮該怎么辦的時(shí)候,剛好碰到了從辦公室出來(lái)的老師。老師看見(jiàn)我二話沒(méi)說(shuō)就把傘遞給了我。那天,老師淋雨回到了家。這把傘,到如今我依然保留。
老師,您的這把關(guān)心的傘,便是我最珍貴的禮物。
一片冰心在玉壺
朋友這個(gè)詞,一提起來(lái)就覺(jué)得很溫暖。朋友可以是傷心時(shí)的一句鼓勵(lì),失敗時(shí)重振旗鼓的信心,也可以是寒冬里的一爐炭火。一次我因生病沒(méi)有去上學(xué),第一個(gè)電話便是你們打來(lái)的,比誰(shuí)都積極,比任何人都可靠。正如你們所說(shuō),我們起初在不同的世界中旅行,最后,在同一個(gè)地點(diǎn)相遇。我們像橡皮糖,一旦粘住,就再也分不開(kāi)了。
朋友,你們對(duì)我的關(guān)心、照顧,便是我最珍貴的禮物。
慈母手中線
臨走的游子,身穿母親親手縫制的衣裳,這種情感久久不能散去。啊,母親,拿什么來(lái)回報(bào)您對(duì)我的`愛(ài)?拿什么來(lái)彌補(bǔ)我對(duì)您的傷害?您是我一生,最要感謝的人。
母親,您對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù),便是我最珍貴的禮物。
愛(ài)之花,芬芳洋溢;愛(ài)之果,鮮美甘甜;愛(ài)之名,流傳千古。愛(ài),才是我最珍貴的禮物。
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