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大自然的禮物四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的大自然的禮物四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
大自然的禮物四年級(jí)作文1
我們的校園和別的校園不同,在西北角有一塊種植園——“苗苗種植園”。
春天來(lái)臨時(shí),挺立在種植園兩旁的玉蘭花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)出了花,玉蘭花真白啊,白的仿佛一朵朵白云;玉蘭花真大啊,大的比我的`拳頭還大;玉蘭花真香啊,香的整個(gè)校園都陶醉其中了。桃花也不示弱,在玉蘭花后也爭(zhēng)相開(kāi)放,一簇簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整片整片粉紅色的花海。
夏天到了,種植園的桃花謝了,結(jié)出了水蜜桃。水蜜桃真大啊,大的比大紅蘋(píng)果還要大;水蜜桃真甜啊,一口咬下去一直從口里甜到心里;水蜜桃真多啊,全校一千多師生每人都可以分到好幾個(gè)。
秋天到了,不僅僅是農(nóng)民伯伯忙了,我們“苗苗種植園”也開(kāi)始忙碌了。萵苣身穿一件橫格衣,頭上帶著個(gè)綠帽子,顯的格外精神。旁邊種的紅薯也到了豐收的時(shí)候,挖出來(lái)一個(gè)個(gè)大大的紅薯,同學(xué)們的臉上都洋溢著滿足的笑容。
一轉(zhuǎn)眼時(shí)間,就來(lái)到了一年最后一個(gè)季節(jié)——冬天。冬天的“苗苗種植園”是安靜的,那里的土地在休養(yǎng)生息,等待來(lái)年春天的到來(lái)。
怎么樣,這就是我們的種植園,大自然賜予我們的禮物,春、夏、秋、冬各不相同,給我們不同感受和驚喜。使我們?cè)谧匀恢姓J(rèn)識(shí)四季,在四季里感受自然。
大自然的禮物四年級(jí)作文2
暑假我來(lái)到欒川,深深的被這里的美景吸引了。
大自然就像一個(gè)偉大的母親,帶給我們?cè)S多意想不到的禮物。比如雞冠洞里面的鐘乳石、水晶好像大自然給我們的一個(gè)神秘寶藏。還有龍峪灣的參天大樹(shù),就像大自然給我們的一把遮陽(yáng)的綠色大傘。
大自然是花的.故鄉(xiāng),報(bào)春花是一個(gè)報(bào)春的小精靈。玫瑰花是一個(gè)高傲的王后,穿著一身火紅色的禮服。荷花是一個(gè)穿著粉紅色衣裳的小公主。還有許多不知名的小花就像天上的星星閃閃發(fā)光。
大自然是大樹(shù)的海洋,高高的松樹(shù)是站崗的衛(wèi)兵。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉隨著風(fēng)兒向我們招手。白樺樹(shù)就是一個(gè)報(bào)信的郵遞員,秋天到來(lái)時(shí),滿樹(shù)金黃色的葉子。茂密的森林所形成的天然氧吧就是一個(gè)空氣凈化機(jī),讓空氣更新鮮。
大自然的風(fēng)景是可以讓我們放松心情的,如:重渡溝、養(yǎng)子溝、老君山……并且那里還有許多小動(dòng)物,是為了讓我們和大自然母親更親近。我們的吃、穿、用都離不開(kāi)大自然的饋贈(zèng),可是我們又做了什么呢?砍伐森林、削山建房、污染河流……
我們要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)我們的環(huán)境。讓大地?fù)碛芯G色,讓山川擁有綠色,讓小鳥(niǎo)盡情的歡唱,讓魚(yú)兒盡情的嬉戲。
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