特別禮物的作文

(熱)特別禮物的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的特別禮物的作文7篇，歡迎大家分享。

特別禮物的作文 篇1

　　“閱讀寫(xiě)作”課的第一天，我來(lái)到教室，教室里十分熱鬧。

　　教室里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，我與同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開(kāi)始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說(shuō)：“我有一件禮物要送給大家�！�

　　我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開(kāi)了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。

　　我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開(kāi)一看是兩句話(huà)。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專(zhuān)心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。

　　我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺(jué)得這兩句話(huà)對(duì)我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫(xiě)作是一件開(kāi)心的.事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂(lè)，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫(xiě)作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見(jiàn)所聞的事、也可以寫(xiě)一些社會(huì)上的事……

　　我回過(guò)神再來(lái)看看同學(xué)有的十分專(zhuān)注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺(jué)，覺(jué)得自己好像是懂了，又好像是沒(méi)懂。這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定會(huì)寫(xiě)好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫(xiě)。

　　老師開(kāi)始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫(xiě)得實(shí)在，寫(xiě)得生動(dòng)。

　　我后來(lái)才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。

　　我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺(jué)得老師給我的禮物終身受用。

　　我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

特別禮物的作文 篇2

　　媽媽去北京出差半月，今天終于回來(lái)了。她送給了我一個(gè)書(shū)包和一塊懷表，但我最喜歡的還是這塊懷表，因?yàn)樗�真的很特別哦！

　　這是一個(gè)創(chuàng)意翻蓋姓氏復(fù)古百家姓懷表，滿(mǎn)滿(mǎn)的復(fù)古氣息。全銅鏤空材質(zhì)，外殼正面刻著百家姓中的“吳”字，后面是花團(tuán)錦簇的紋理，讓我愛(ài)不釋手。

　　打開(kāi)外殼，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)圓形白色表盤(pán)，十二格清晰映入眼簾。黑色的秒表、分針和時(shí)針精確地告訴我現(xiàn)在的時(shí)間。我把銅鏈掛在脖子上，走起路來(lái)還在胸前晃晃悠悠，別提多開(kāi)心了。

　　奶奶還告訴我：懷表作為一個(gè)時(shí)代的.印記很有紀(jì)念和收藏意義。民國(guó)時(shí)期的大文學(xué)家魯迅，畫(huà)家齊白石等名人都對(duì)懷表情有獨(dú)衷。不過(guò)現(xiàn)在很多九零后都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的身影，因?yàn)楹芏噻姳淼暌呀?jīng)看不到它的身影了。媽媽把懷表作為禮物送給我真是獨(dú)特而珍貴��！

　　晚上我把懷表放在枕邊，懷表規(guī)律的滴答聲是母親對(duì)我的關(guān)懷，仿佛叮嚀我要珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)。我下定決心一定要將這份禮物銘記在心。

特別禮物的作文 篇3

　　在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)對(duì)自己很重要的禮物，不管是有形或無(wú)形、精致或簡(jiǎn)陋、富貴或簡(jiǎn)單，這個(gè)東西不在于它的貴重與否，即使是一個(gè)不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物，有些人覺(jué)得有錢(qián)財(cái)才會(huì)使他快樂(lè)，但“有些人卻貧窮活得很快樂(lè)”，這使我不由得思想一下，一份對(duì)我特別的禮物。

　　還記得剛升六年級(jí)的那個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)槟盖迮挛沂罴偬珶o(wú)聊，也不想給我不停的補(bǔ)習(xí)，所以她日日夜夜的不停地想啊想，那天她就親口說(shuō)跟我說(shuō)：“兒子啊，媽媽幫你報(bào)夏令營(yíng)了�！蔽耶�(dāng)時(shí)馬上回她：“為什么？”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭，一步一步地遠(yuǎn)離我而去，我也不敢再追上去多問(wèn)一句。

　　要去夏令營(yíng)的`前一晚，我獨(dú)自在房間里收拾我的行李，當(dāng)母親一看到我收東西的樣子時(shí)，她整個(gè)人呆住了，因?yàn)槲沂諙|西的樣子實(shí)在太可怕了，我身后有堆積如山的衣服與褲子，我還不知情的繼續(xù)做我的事，真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”�。�

　　一到目的地，我看見(jiàn)一群一群又一群的陌生面孔，母親跟我說(shuō)再見(jiàn)后便開(kāi)車(chē)回家，留下一臉茫茫然不知如何的我。我魚(yú)貫的坐上游覽車(chē)，前往夏令營(yíng)的第一個(gè)景點(diǎn)。下車(chē)后，開(kāi)始分隊(duì)了，我被分到第三小隊(duì)，當(dāng)時(shí)大家都用異樣的眼光看著我，讓我渾身不是滋味。第二天小隊(duì)輔來(lái)找我聊天，之后她要求其它隊(duì)友跟我一起玩，這時(shí)我注意到我一隊(duì)人馬慢慢地走向我，有一人笑容燦爛的對(duì)我說(shuō)：“跟我們一起玩吧！”這一句話(huà)頓時(shí)像太陽(yáng)一樣的溫暖，化解我心中的冰山。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，緩緩地走向人群。過(guò)了一段時(shí)間，我們漸漸地熟了，也就玩開(kāi)了。

　　那天晚上我和那位熱心的朋友一起聊天，聊到一半得知她是貧窮的人，可是她說(shuō)：“我雖然窮，但是我活得很開(kāi)心，而且就算有錢(qián)也不一定高興�！蔽耶�(dāng)時(shí)恍然大悟，原來(lái)有錢(qián)不一定開(kāi)心��！

　　到了回家的日子，每個(gè)人都悶悶不樂(lè)地走上游覽車(chē)，因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，回到跟媽媽約好的地方，我看見(jiàn)面帶微笑的母親慢慢地走向我，并給我一個(gè)擁抱。

　　這件事讓我得知，只要是對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的東西，那就我一份特別的禮物。

特別禮物的作文 篇4

　　吃過(guò)晚飯，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)快遞到了，你去拿吧�！蔽液闷娴貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁礀|西��？”媽媽笑瞇瞇地回答說(shuō)：“是你的生日禮物，你拆開(kāi)自然就知道了。”

　　我聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分，一路向門(mén)衛(wèi)飛奔過(guò)去。我找到了一個(gè)長(zhǎng)方形的小包裹，急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開(kāi)來(lái)，我看到了一個(gè)精致的有著漂亮圖案的盒子，可是我還是不認(rèn)識(shí)這是什么東西。于是媽媽把盒子打開(kāi)，哦，原來(lái)是一本藍(lán)色的帶著小鎖的日記本啊！日記本的封面上畫(huà)著一彎弦月和點(diǎn)點(diǎn)繁星，一只小熊正蹲在一個(gè)玻璃瓶里聆聽(tīng)星空，多么美麗的畫(huà)面啊，我都看得入了迷。

　　接著，我好奇地拿起了那把小鎖，小鎖上方是搭扣，下面有三排有著“0-9”幾個(gè)數(shù)字的密碼輪，原始密碼是三個(gè)0，只有密碼正確了，搭扣才能打開(kāi)。我仔細(xì)研究了一下小鎖的說(shuō)明書(shū)，并且按照說(shuō)明書(shū)的步驟，設(shè)置了新密碼。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是屬于你一個(gè)人的日記本，你可以把你的喜怒哀樂(lè)全部記進(jìn)你的.日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼，我們可都不知道呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，興高采烈地說(shuō)：“嗯，我會(huì)記住的。”

　　我拿著這本嶄新的日記本，如獲至寶，立馬跑到了自己的小房間，把這快樂(lè)的心情記錄了下來(lái)，并且上了鎖。這可是我的小秘密哦！

特別禮物的作文 篇5

　　明天就是劉杰的生日，我得給她準(zhǔn)備一份禮物。本來(lái)，我給同學(xué)的生日禮物都是自己做的手工，比如一張溫馨的卡片，一個(gè)頑皮的布偶，一架能轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)，一串別致的風(fēng)鈴……但一想到要送給劉杰的生日禮物我的腦海里便只有禮品店的那個(gè)有三只松鼠的紫色的樹(shù)洞，標(biāo)價(jià)65元。問(wèn)老板能優(yōu)惠多少元？老板說(shuō)最多便宜5元，60元給我。60元錢(qián)對(duì)我說(shuō)，是半年的零花錢(qián)，我每月只有10元錢(qián)的零花錢(qián)，怎么辦呢？

　　吃晚飯時(shí)，我一直在想怎樣向媽媽開(kāi)口。

　　飯己吃完，媽媽沒(méi)有向往是那樣收拾桌子，而是靜靜的坐在那里等我開(kāi)口。

　　“你好像有話(huà)要對(duì)我講？”

　　“我……我想預(yù)支6個(gè)月的零花錢(qián)�！�

　　媽媽說(shuō)：“能告訴我你有什么急用嗎？”

　　“明天是劉杰的生日，我想買(mǎi)一件禮物送送給她。”

　　媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“是不是因?yàn)閯⒔艿母改甘悄愕睦蠋�，你要送給她一份很貴的禮物？”

　　“不，媽媽?zhuān)　蔽壹泵ο驄寢尳忉尩溃骸罢?qǐng)你相信我絕對(duì)沒(méi)有這樣的虛榮心，我要送劉杰的'這個(gè)玩具，是因?yàn)檫@個(gè)玩具對(duì)劉杰來(lái)說(shuō)，有著特別的意義。”

　　接著，我把劉杰如何喜歡那個(gè)樹(shù)洞，說(shuō)的那些話(huà)，編的那個(gè)故事都講給媽媽聽(tīng)了。媽媽聽(tīng)了后，從皮夾里抽出60元錢(qián)，只簡(jiǎn)短說(shuō)：“去買(mǎi)吧，也許那家禮品店還沒(méi)有關(guān)門(mén)

　　我說(shuō)聲“謝謝媽媽”，拿著錢(qián)便飛快下樓。用60元買(mǎi)到那個(gè)“松鼠之家”。

　　老板問(wèn)：“小朋友是送人還是自己玩？”

　　老板說(shuō)那包包。

　　我想還是自己包吧，淡紫的花，一份質(zhì)樸和溫馨。

特別禮物的作文 篇6

　　從一年級(jí)到五年級(jí)，我和珍妮是鄰居，也是同班同學(xué)。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起讀書(shū)，一起游戲，連上個(gè)廁所，都是如影隨形。我們?nèi)珂⒚盟频母星�，直到那一天，珍妮隨著家人移民到美國(guó)才中斷。

　　珍妮臨走前，送我一把扇子。她抱著我哭泣說(shuō)：“這把扇子，從小伴我長(zhǎng)大，是我最珍貴的'東西，我送你當(dāng)作紀(jì)念品；我希望分開(kāi)以后，妳看到了扇子，就像看到我一樣�！�

　　這把扇子，是綢緞制成的，扇面畫(huà)著一幅國(guó)畫(huà)，圖畫(huà)上有梅花和雀鳥(niǎo)，十分精美。每天放學(xué)后，想起了珍妮，我都從抽屜中拿出扇子，一面把玩，一面想著和珍妮過(guò)去相處的情景，有時(shí)候會(huì)不禁地流下眼淚。

　　直到現(xiàn)在，扇子一直被我珍藏在抽屜里。天氣熱時(shí)，我會(huì)把它拿出來(lái)扇風(fēng)。我一邊享受著扇子帶來(lái)的涼快，一邊想起遠(yuǎn)方的好友。雖然只是一把小扇子，因?yàn)樗�含著珍妮和我的深厚感情，所以在我心里這把扇子是一件特別的禮物。

特別禮物的作文 篇7

　　禮物，說(shuō)到禮物，大概很多人都會(huì)想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒……這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。

　　事情發(fā)生的不久，數(shù)學(xué)的一第次測(cè)試，本來(lái)信心十足的以為會(huì)考的很好，可是結(jié)果卻出乎意料的差，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺磿?huì)變的這么差？當(dāng)時(shí)接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿(mǎn)了淚水，我沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)，因?yàn)槲也幌肱笥雅c老師看到平常堅(jiān)強(qiáng)的我，會(huì)哭，所以硬是咽了下去，此時(shí)，心里非常非常的內(nèi)疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對(duì)我的付出那么多，可我是怎么回報(bào)他們的.，僅僅這樣嗎？

　　怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我……我……，我沒(méi)在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個(gè)好成績(jī)，補(bǔ)回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學(xué)們的說(shuō)法，勝利的太多，失敗會(huì)受不了。是嗎？是這個(gè)原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。

　　躲的過(guò)今天，躲不過(guò)明天�。�媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了，她沒(méi)有告訴我她偷看了我的成績(jī)單，而是在碰到我時(shí)親切的跟我說(shuō)：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪？那次你不是與我說(shuō)過(guò)課文上的那幾句話(huà)嗎？失敗者同樣用盡汗水與力量，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)呀！這可是你親口說(shuō)給媽媽聽(tīng)的，怎么？想賴(lài)��！”我記的很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎

　　起對(duì)我微笑，這個(gè)笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來(lái)才對(duì)！這副摸樣不像我。

　　我快過(guò)生日了，許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物，我想媽媽的那段話(huà)與那個(gè)微笑就是最棒的禮物，那個(gè)使我從拾信心的笑，我會(huì)永記得。

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