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(熱)特別禮物的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的特別禮物的作文7篇，歡迎大家分享。
特別禮物的作文 篇1
“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。
教室里的一切對(duì)我來說都是新的，我與同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家。”
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫作是一件開心的.事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會(huì)上的事……
我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對(duì)我說：“加油，你一定會(huì)寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。
老師開始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫得實(shí)在，寫得生動(dòng)。
我后來才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。
我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
特別禮物的作文 篇2
媽媽去北京出差半月，今天終于回來了。她送給了我一個(gè)書包和一塊懷表，但我最喜歡的還是這塊懷表，因?yàn)樗娴暮芴貏e哦！
這是一個(gè)創(chuàng)意翻蓋姓氏復(fù)古百家姓懷表，滿滿的復(fù)古氣息。全銅鏤空材質(zhì)，外殼正面刻著百家姓中的“吳”字，后面是花團(tuán)錦簇的紋理，讓我愛不釋手。
打開外殼，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)圓形白色表盤，十二格清晰映入眼簾。黑色的秒表、分針和時(shí)針精確地告訴我現(xiàn)在的時(shí)間。我把銅鏈掛在脖子上，走起路來還在胸前晃晃悠悠，別提多開心了。
奶奶還告訴我：懷表作為一個(gè)時(shí)代的.印記很有紀(jì)念和收藏意義。民國(guó)時(shí)期的大文學(xué)家魯迅，畫家齊白石等名人都對(duì)懷表情有獨(dú)衷。不過現(xiàn)在很多九零后都沒有見過它的身影，因?yàn)楹芏噻姳淼暌呀?jīng)看不到它的身影了。媽媽把懷表作為禮物送給我真是獨(dú)特而珍貴�。�
晚上我把懷表放在枕邊，懷表規(guī)律的滴答聲是母親對(duì)我的關(guān)懷，仿佛叮嚀我要珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)。我下定決心一定要將這份禮物銘記在心。
特別禮物的作文 篇3
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)對(duì)自己很重要的禮物，不管是有形或無形、精致或簡(jiǎn)陋、富貴或簡(jiǎn)單，這個(gè)東西不在于它的貴重與否，即使是一個(gè)不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物，有些人覺得有錢財(cái)才會(huì)使他快樂，但“有些人卻貧窮活得很快樂”，這使我不由得思想一下，一份對(duì)我特別的禮物。
還記得剛升六年級(jí)的那個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)槟盖迮挛沂罴偬珶o聊，也不想給我不停的補(bǔ)習(xí)，所以她日日夜夜的不停地想啊想，那天她就親口說跟我說：“兒子啊，媽媽幫你報(bào)夏令營(yíng)了�！蔽耶�(dāng)時(shí)馬上回她：“為什么？”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭，一步一步地遠(yuǎn)離我而去，我也不敢再追上去多問一句。
要去夏令營(yíng)的`前一晚，我獨(dú)自在房間里收拾我的行李，當(dāng)母親一看到我收東西的樣子時(shí)，她整個(gè)人呆住了，因?yàn)槲沂諙|西的樣子實(shí)在太可怕了，我身后有堆積如山的衣服與褲子，我還不知情的繼續(xù)做我的事，真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”��！
一到目的地，我看見一群一群又一群的陌生面孔，母親跟我說再見后便開車回家，留下一臉茫茫然不知如何的我。我魚貫的坐上游覽車，前往夏令營(yíng)的第一個(gè)景點(diǎn)。下車后，開始分隊(duì)了，我被分到第三小隊(duì)，當(dāng)時(shí)大家都用異樣的眼光看著我，讓我渾身不是滋味。第二天小隊(duì)輔來找我聊天，之后她要求其它隊(duì)友跟我一起玩，這時(shí)我注意到我一隊(duì)人馬慢慢地走向我，有一人笑容燦爛的對(duì)我說：“跟我們一起玩吧！”這一句話頓時(shí)像太陽(yáng)一樣的溫暖，化解我心中的冰山。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，緩緩地走向人群。過了一段時(shí)間，我們漸漸地熟了，也就玩開了。
那天晚上我和那位熱心的朋友一起聊天，聊到一半得知她是貧窮的人，可是她說：“我雖然窮，但是我活得很開心，而且就算有錢也不一定高興。”我當(dāng)時(shí)恍然大悟，原來有錢不一定開心��！
到了回家的日子，每個(gè)人都悶悶不樂地走上游覽車，因?yàn)榭鞓返臅r(shí)光總是過得很快，回到跟媽媽約好的地方，我看見面帶微笑的母親慢慢地走向我，并給我一個(gè)擁抱。
這件事讓我得知，只要是對(duì)我來說是重要的東西，那就我一份特別的禮物。
特別禮物的作文 篇4
吃過晚飯，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說：“有一個(gè)快遞到了，你去拿吧。”我好奇地問媽媽：“是什么東西�。俊眿寢屝Σ[瞇地回答說：“是你的生日禮物，你拆開自然就知道了。”
我聽了，欣喜萬分，一路向門衛(wèi)飛奔過去。我找到了一個(gè)長(zhǎng)方形的小包裹，急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開來，我看到了一個(gè)精致的有著漂亮圖案的盒子，可是我還是不認(rèn)識(shí)這是什么東西。于是媽媽把盒子打開，哦，原來是一本藍(lán)色的帶著小鎖的日記本��！日記本的封面上畫著一彎弦月和點(diǎn)點(diǎn)繁星，一只小熊正蹲在一個(gè)玻璃瓶里聆聽星空，多么美麗的畫面啊，我都看得入了迷。
接著，我好奇地拿起了那把小鎖，小鎖上方是搭扣，下面有三排有著“0-9”幾個(gè)數(shù)字的密碼輪，原始密碼是三個(gè)0，只有密碼正確了，搭扣才能打開。我仔細(xì)研究了一下小鎖的說明書，并且按照說明書的步驟，設(shè)置了新密碼。
媽媽對(duì)我說：“這是屬于你一個(gè)人的日記本，你可以把你的喜怒哀樂全部記進(jìn)你的.日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼，我們可都不知道呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，興高采烈地說：“嗯，我會(huì)記住的�！�
我拿著這本嶄新的日記本，如獲至寶，立馬跑到了自己的小房間，把這快樂的心情記錄了下來，并且上了鎖。這可是我的小秘密哦！
特別禮物的作文 篇5
明天就是劉杰的生日，我得給她準(zhǔn)備一份禮物。本來，我給同學(xué)的生日禮物都是自己做的手工，比如一張溫馨的卡片，一個(gè)頑皮的布偶，一架能轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，一串別致的風(fēng)鈴……但一想到要送給劉杰的生日禮物我的腦海里便只有禮品店的那個(gè)有三只松鼠的紫色的樹洞，標(biāo)價(jià)65元。問老板能優(yōu)惠多少元？老板說最多便宜5元，60元給我。60元錢對(duì)我說，是半年的零花錢，我每月只有10元錢的零花錢，怎么辦呢？
吃晚飯時(shí)，我一直在想怎樣向媽媽開口。
飯己吃完，媽媽沒有向往是那樣收拾桌子，而是靜靜的坐在那里等我開口。
“你好像有話要對(duì)我講？”
“我……我想預(yù)支6個(gè)月的零花錢�！�
媽媽說：“能告訴我你有什么急用嗎？”
“明天是劉杰的生日，我想買一件禮物送送給她�！�
媽媽沉默了一會(huì)兒，說：“是不是因?yàn)閯⒔艿母改甘悄愕睦蠋�，你要送給她一份很貴的禮物？”
“不，媽媽！”我急忙向媽媽解釋道：“請(qǐng)你相信我絕對(duì)沒有這樣的虛榮心，我要送劉杰的'這個(gè)玩具，是因?yàn)檫@個(gè)玩具對(duì)劉杰來說，有著特別的意義。”
接著，我把劉杰如何喜歡那個(gè)樹洞，說的那些話，編的那個(gè)故事都講給媽媽聽了。媽媽聽了后，從皮夾里抽出60元錢，只簡(jiǎn)短說：“去買吧，也許那家禮品店還沒有關(guān)門
我說聲“謝謝媽媽”，拿著錢便飛快下樓。用60元買到那個(gè)“松鼠之家”。
老板問：“小朋友是送人還是自己玩？”
老板說那包包。
我想還是自己包吧，淡紫的花，一份質(zhì)樸和溫馨。
特別禮物的作文 篇6
從一年級(jí)到五年級(jí)，我和珍妮是鄰居，也是同班同學(xué)。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起讀書，一起游戲，連上個(gè)廁所，都是如影隨形。我們?nèi)珂⒚盟频母星�，直到那一天，珍妮隨著家人移民到美國(guó)才中斷。
珍妮臨走前，送我一把扇子。她抱著我哭泣說：“這把扇子，從小伴我長(zhǎng)大，是我最珍貴的'東西，我送你當(dāng)作紀(jì)念品；我希望分開以后，妳看到了扇子，就像看到我一樣。”
這把扇子，是綢緞制成的，扇面畫著一幅國(guó)畫，圖畫上有梅花和雀鳥，十分精美。每天放學(xué)后，想起了珍妮，我都從抽屜中拿出扇子，一面把玩，一面想著和珍妮過去相處的情景，有時(shí)候會(huì)不禁地流下眼淚。
直到現(xiàn)在，扇子一直被我珍藏在抽屜里。天氣熱時(shí)，我會(huì)把它拿出來扇風(fēng)。我一邊享受著扇子帶來的涼快，一邊想起遠(yuǎn)方的好友。雖然只是一把小扇子，因?yàn)樗淠莺臀业纳詈窀星�，所以在我心里這把扇子是一件特別的禮物。
特別禮物的作文 篇7
禮物，說到禮物，大概很多人都會(huì)想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒……這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發(fā)生的不久，數(shù)學(xué)的一第次測(cè)試，本來信心十足的以為會(huì)考的很好，可是結(jié)果卻出乎意料的差，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺磿?huì)變的這么差？當(dāng)時(shí)接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因?yàn)槲也幌肱笥雅c老師看到平常堅(jiān)強(qiáng)的我，會(huì)哭，所以硬是咽了下去，此時(shí)，心里非常非常的內(nèi)疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對(duì)我的付出那么多，可我是怎么回報(bào)他們的.，僅僅這樣嗎？
怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我……我……，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個(gè)好成績(jī)，補(bǔ)回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學(xué)們的說法，勝利的太多，失敗會(huì)受不了。是嗎？是這個(gè)原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。
躲的過今天，躲不過明天�。寢屪罱K還是發(fā)現(xiàn)了，她沒有告訴我她偷看了我的成績(jī)單，而是在碰到我時(shí)親切的跟我說：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪？那次你不是與我說過課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水與力量，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來呀！這可是你親口說給媽媽聽的，怎么？想賴啊！”我記的很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎
起對(duì)我微笑，這個(gè)笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來才對(duì)！這副摸樣不像我。
我快過生日了，許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物，我想媽媽的那段話與那個(gè)微笑就是最棒的禮物，那個(gè)使我從拾信心的笑，我會(huì)永記得。
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