禮物作文300字

禮物作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的禮物作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文300字 篇1

　　禮物是一個(gè)人送給朋友的，是彼此友誼的象征，代表著朋友之間的美好祝愿，圣潔的'感情。當(dāng)你的好朋友送你一件禮物時(shí)，哪怕是一個(gè)微不足道的小物件，那也是珍貴的！

　　有一次，我的好朋友陸雨奚來(lái)我家，我神秘地問(wèn)：小陸，你猜我手里拿的是什么？她疑惑地?fù)u搖了頭。我把身后雙手向前一伸，一個(gè)藍(lán)色的禮物映入眼簾。那是我精心在書(shū)店選的一本書(shū)，我心想她看到禮物肯定會(huì)很高興。她平時(shí)喜歡藍(lán)色，我用藍(lán)色彩紙包裝她肯定喜歡。我把禮物捧到她眼前時(shí)，她嘴角微微向上，像一個(gè)小月牙，臉上洋溢著從未有過(guò)的天真爛漫，臉蛋喜歡的像一個(gè)小蘋(píng)果。她雙手接過(guò)禮物，歡喜的問(wèn)：真的是給我的？太珍貴了！“當(dāng)然是給你的了！”我高興地回答。她高興的拉著我又蹦又跳。

　　“人生貴相知，何必金與錢(qián)”，人生中能擁有一個(gè)知己，是多少錢(qián)和禮物都換不來(lái)的。

禮物作文300字 篇2

　　我最喜歡的禮物，是我爸爸在我7歲生日上送給我的一本《魯賓遜漂流記》。

　　當(dāng)時(shí)我還是幼稚的小孩，還不怎么喜歡看書(shū)，當(dāng)爸爸把這本書(shū)交到我手上時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“這本書(shū)講了一個(gè)人不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，出海航行被人抓住，成了仆人，最后逃了出來(lái)。但是他死性不改，又出來(lái)航行，結(jié)果船沉沒(méi)了，只有他活了下來(lái)，他來(lái)到了一個(gè)小島，生活了二十多年。后來(lái)收了一個(gè)野人做仆人，又救了一個(gè)船長(zhǎng)，幫他制服了叛變的水手，回到了故鄉(xiāng)的故事，你愿意知道嗎？”我大聲的說(shuō)：“我愿意！”我打開(kāi)這本書(shū)，就像釘子遇到了磁鐵，被有趣的故事情節(jié)牢牢的.吸引住了，當(dāng)他被抓住時(shí)，我不禁為他捏汗一把；當(dāng)他襲擊野人是我心驚膽戰(zhàn)；當(dāng)他回到故鄉(xiāng)是我又歡呼雀躍，從此我愛(ài)上了讀書(shū)。后來(lái)我漸漸不滿足于只看一些普通的書(shū)了，我看起了中外名著，最后我看起了古文，修養(yǎng)情操，作文也漸漸的好了起來(lái)。我也不是以前天真物質(zhì)的孩子，而是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。

　　啊！我愛(ài)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)，書(shū)使我知識(shí)變的豐富，書(shū)使我獲得知識(shí)時(shí)感受到了快樂(lè)，書(shū)是至高無(wú)上的，書(shū)是無(wú)可代替的，書(shū)是智慧的結(jié)晶，力量的源泉，知識(shí)的寶庫(kù)。

禮物作文300字 篇3

　　每年，不管是爸爸媽媽的生日，還是父親節(jié)、母親節(jié)，我都會(huì)送給過(guò)節(jié)的親人一張自己親手做的賀卡。今天是八月八日，“爸爸節(jié)”，當(dāng)然也不例外。

　　我參照三下英語(yǔ)上做名片的方法，先在賀卡的正面開(kāi)一個(gè)“小窗子”，在“窗子”下面用熒光筆寫(xiě)上“今天是什么日子”。在小窗子對(duì)過(guò)去的地方寫(xiě)上“爸爸節(jié)”。就這樣，只要一拉開(kāi)“窗子”，就會(huì)呈現(xiàn)出下面問(wèn)句的答案。我再在賀卡上寫(xiě)上祝福，做上點(diǎn)綴，一張精美的爸爸節(jié)賀卡就誕生了！

　　昨天，我給爸爸設(shè)置了一個(gè)大大的.驚喜。由于爸爸今天一早就要到外地去開(kāi)會(huì)，我趁爸爸去洗澡的功夫，偷偷地把賀卡塞進(jìn)了爸爸的電腦包里，想到第二天爸爸驚喜的樣子，我開(kāi)心地笑了。

　　今天中午，爸爸打電話來(lái)，說(shuō)收到了。他別提多高興了。我也別提有多高興了！

禮物作文300字 篇4

　　明天就是教師節(jié)，該送老師什么禮物呢？我想了又想決定出了以下幾種“送禮”方案——

　　方案一：今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收老白金！

　　這個(gè)老白金給老師也太俗氣了點(diǎn)，只有老人才喝老白金。這個(gè)方案顯然失敗。

　　方案二：買(mǎi)字條。

　　買(mǎi)字條，送給老師顯然行得通。萬(wàn)一老師是“清官”不收取字條等用金錢(qián)買(mǎi)的物品的話，OHNO此方案——失��！

　　方案三：動(dòng)手做禮物。

　　春天是個(gè)偉大的“魔術(shù)師”，一夜只間他把大地變得美麗極了。變出一朵朵美麗的鮮花送給大地作禮物，把剩下的.滿天星，送給月亮姐姐當(dāng)朋友。

　　把大山變得青青的，水變得綠綠的。還有勤勞的小蜜蜂，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一大群一大群的小蝌蚪，使得冷冷清清的大地變得熱鬧起來(lái)了。

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