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一份禮物作文300字

時(shí)間:2023-12-16 16:05:25 話題作文 我要投稿
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一份禮物作文300字(實(shí)用3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的一份禮物作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一份禮物作文300字(實(shí)用3篇)

一份禮物作文300字 篇1

  我們過(guò)生日的時(shí)候都會(huì)收到各種各樣的禮物,但有的禮物也許別有意義。

  我記得在我八歲生日的時(shí)候,我收到過(guò)一個(gè)在所有禮物中顯得最平凡的一個(gè)禮物,就是一只手表。它全身都是銀白色,手表上的秒針飛快地奔跑著,把時(shí)針和分針遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。一開始,我并不是很喜歡這只手表,因?yàn)榧依锏溺姳矶嗟氖,所以根本不需要這個(gè)“外來(lái)者”,但后來(lái)我大大地改變了對(duì)它的想法。

  有一次我去上學(xué),因?yàn)榘?點(diǎn)19分看成了1點(diǎn)9分,所以我走的很慢,認(rèn)為自己的時(shí)間很多,之后我去學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)走道上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了,我看了一眼手表,頓時(shí)一蹦三尺高,哎呀,要遲到了,我趕忙飛速跑起來(lái),那速度和閃電俠都有的'一比了。最后,總算沒(méi)有遲到,這之后我開始愛(ài)惜這只對(duì)我有救命之恩的手表,并把它放進(jìn)了我的收藏夾里。

  我從這只手表領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。就算我沒(méi)有足夠的時(shí)間,也不能像我一樣故意放慢速度,而是要抓住每分每秒時(shí)間是用來(lái)珍惜的,不是用來(lái)浪費(fèi)的。

一份禮物作文300字 篇2

  當(dāng)時(shí),也覺(jué)得這不是發(fā)自內(nèi)心的,但是為了媽媽的節(jié)日,只得做表面文章了。

  “嘰嘰……”小鳥當(dāng)空叫著,燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋子來(lái)。我正拿著信想送給媽媽!皨寢,請(qǐng)您過(guò)來(lái)。咦!咋沒(méi)動(dòng)靜啊?”我跑到一樓,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人,只見(jiàn)餐桌上留下了一張紙條,上面寫著:“孩子,昨天是媽媽不對(duì),我向你道歉!保溫瓶里有熱湯圓,你慢慢吃吧,我有事要去東營(yíng)了。祝你過(guò)得愉快!”我吃著湯圓,眼淚就像斷了線的珠子滑落下來(lái)。我還看見(jiàn)紙條下面有一張紙,抽出來(lái)一看,啊!這不是被媽媽撕碎的試卷嗎?怎么又被透明膠粘起來(lái)了?一切我都明白了。我三步并作兩步走,拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。

  在去作文班的路上,我進(jìn)了極速商店,選了一條手鏈和一條項(xiàng)鏈,我付上錢,心理樂(lè)滋滋的。

  晚上,我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,那淚水就是激動(dòng)的淚水,幸福的.淚水。

  今天,不但給媽媽慶祝了節(jié)日,我也度過(guò)了一個(gè)幸福的夜晚,因?yàn)槲艺嬲昧藡寢尩牧伎嘤眯摹?/p>

一份禮物作文300字 篇3

  禮物表達(dá)了人與人之間最溫暖最美好的心意。每當(dāng)看到這句話,總讓我想起那一件溫暖人心的禮物。

  我有一只隨身攜帶的單肩包。我對(duì)它愛(ài)不釋手,可你們知道嗎,它是一位和藹可親的老師送給我的。

  “同學(xué)們,朗讀分?jǐn)?shù)前三名的同學(xué),可以得到我精心準(zhǔn)備的禮物。”方老師站在講臺(tái)前說(shuō)道,“第一名林詩(shī)妤,第二名朱欣桐,第三名蔡忻妤!

  老師會(huì)給我們什么禮物?是書嗎?還是文具用品?我心里直犯嘀咕。

  輪到我去領(lǐng)獎(jiǎng)了。我“噌”的`一聲從座位上跳起來(lái),大步往前走。只見(jiàn)方老師把手伸進(jìn)那個(gè)裝禮物的大箱子里,慢慢地拿出來(lái)一個(gè)最大的包裝袋。我定睛一看,是一個(gè)白色的布袋。

  “這個(gè)袋子是我在淘寶上買的,希望你會(huì)喜歡。上面的圖案,聽(tīng)說(shuō)是你的偶像哦。”老師的話音剛落,同學(xué)們就異口同聲地接著說(shuō):“蔡!徐!坤!”我的嘴角也禁不住往上揚(yáng)起來(lái)。

  后來(lái)我知道了,方老師送給同學(xué)們的都是他們喜歡的禮物。我有些驚訝,老師是怎么知道這些的?原來(lái)呀,平時(shí)下課的時(shí)候,方老師看起來(lái)好像都在看手機(jī),其實(shí)她一直在默默地關(guān)注著我們。我知道后,感動(dòng)極了,對(duì)方老師產(chǎn)生了由衷的敬意。

  我特別喜歡這份禮物,時(shí)時(shí)把它帶在身邊。

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