特別禮物的作文

實(shí)用的特別禮物的作文(集合)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的特別禮物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特別禮物的作文 篇1

　　我一直想對(duì)外公表達(dá)我的感謝。剛好外公的生日快到了，我想起他喜歡寫(xiě)毛筆字，于是決定買(mǎi)一支毛筆送給他。

　　我像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)商店，尋找我想要的那支帶著濃濃愛(ài)意的毛筆，焦急又興奮。

　　商店里的毛筆很多，我挑來(lái)選去，總不滿(mǎn)意。老板看著我挑剔的模樣笑了：“同學(xué)，你要求很高嘛，這么多筆還看不上？”“那當(dāng)然，我可是要買(mǎi)來(lái)送給我外公的，他對(duì)我可好啦！”老板點(diǎn)頭夸到：“不錯(cuò)不錯(cuò)，是個(gè)孝順孩子。”

　　突然一支耘豐齋的毛筆吸引了我。這支毛筆極為特別，筆桿是朱紅色，還有暗黑色的花紋，上面用銀色刻出四個(gè)字~~“淡看浮華”。

　　我立馬對(duì)老板喊道：“我就要這一支！”正準(zhǔn)備付錢(qián)，卻在老板報(bào)出價(jià)格后呆住了。我心一沉，攥緊手里的零錢(qián)，我知道根本不夠�！澳苌僖恍﹩�？”我底氣不足地問(wèn)，老板微微擺頭：“我們這不講價(jià)�！蔽襾�(lái)時(shí)的激動(dòng)像被水潑滅的火一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我失落地低下頭，在心里嘆著氣，慢慢地離開(kāi)了。

　　回家的路上，我問(wèn)自己：難道就這樣輕易的放棄嗎？不行，我一定要買(mǎi)下這支毛筆！

　　我想到了一個(gè)好辦法：與爸媽達(dá)成了勞動(dòng)協(xié)議，做家務(wù)事賺零用錢(qián)。

　　當(dāng)別的孩子在樓下玩耍時(shí)，我在家里掃地；當(dāng)別的孩子看電視時(shí)，我在整理房間；當(dāng)別的孩子正在睡懶覺(jué)時(shí)，我早早起床為家人準(zhǔn)備早餐。我還把每周的零花錢(qián)省下來(lái)，與那些可愛(ài)的小玩具、讓人流口水的小零食暫時(shí)告別。

　　盡管好多次我都想放棄，但給外公送驚喜的'想法又給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。我一直盼望能早日買(mǎi)到這件禮物，甚至在夢(mèng)里也經(jīng)常出現(xiàn)這只毛筆的影子。我只要一有空就會(huì)跑去商店看看這只毛筆還在不在，叮囑老板不要將它賣(mài)給別人。我像一只盯著魚(yú)的大花貓，饞得流口水，卻吃不著。

　　功夫不負(fù)有心人，一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢，終于在外公生日的前兩天，我攢夠了錢(qián)，把那只珍貴的毛筆買(mǎi)回了家。那種舒坦的感覺(jué)以前從未有過(guò)。

　　外公生日那天，我把毛筆送給了外公。爸媽在一旁把我賺錢(qián)買(mǎi)筆的事一五一十地告訴了他。外公聽(tīng)了十分激動(dòng)，一把抱住我，說(shuō)：“這是我收到的最好的禮物，你真是太乖了，謝謝你！”

　　那天他笑逐顏開(kāi)，喝了很多酒。我也十分激動(dòng)，我終于用自己的努力回報(bào)了外公一次。

　　晚上躺在床上，我心想：原來(lái)家人是多容易滿(mǎn)足啊，只是一支筆，就能讓外公這么開(kāi)心。當(dāng)然我知道，讓他開(kāi)心的其實(shí)是我的付出，是毛筆中包含的濃濃愛(ài)意。這份愛(ài)在我們之間傳遞著，它才是世界上最美最珍貴的禮物。

特別禮物的作文 篇2

　　樹(shù)的禮物是溫暖的陽(yáng)光，森林是鳥(niǎo)兒的禮物，一條生命是媽媽賜予的……對(duì)我來(lái)說(shuō)禮物像是天降甘霖一般的開(kāi)心。

　　我最特別的禮物是兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。是爸爸在我生日時(shí)候送的。它們來(lái)到我家的時(shí)候是炎炎夏日。一只叫“圓圓”全身金黃金黃的，它那雙又黑又亮的眼睛像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光，還有兩只小小的耳朵，可愛(ài)極了！另外一只叫“團(tuán)團(tuán)”全身雪白雪白的，宛如白雪一般。

　　有一次，我把它們放在地上讓它們賽跑，大家都知道團(tuán)團(tuán)是賽跑高手，果然跑得快，一下子就跑到終點(diǎn)了，再看圓圓都跑錯(cuò)方向了，真是愁人呀！比完賽，我小心翼翼地把它們放進(jìn)籠子里，團(tuán)團(tuán)圓圓紛紛跑向喝水的地方，只見(jiàn)它們用兩條后腿撐起身子，兩只前爪緊緊握住吸水管喝起水來(lái)�？吹剿鼈兓�稽可愛(ài)的`樣子，我隨即編了一首小詩(shī)：遠(yuǎn)看像只球，近看像只鼠。逗樂(lè)了我們?nèi)�家人。到了晚上它們回到自己的小房間四腳朝天地睡覺(jué)了，明天又是快樂(lè)的一天。

　　這就是爸爸送我的禮物，這份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么得重要呀！我喜歡它們！

特別禮物的作文 篇3

　　你們猜猜我最喜歡的生日禮物是什么嗎？猜不出來(lái)吧。哈哈，告訴你們吧，我最喜歡的生日禮物是一本書(shū)，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的（淘氣包馬小跳）系列叢書(shū)�？晌乙郧安⒉幌矚g這本書(shū)，你們知道是怎么回事嗎？讓我來(lái)告訴你們吧。記得是在一個(gè)星期六，我去舅舅家玩，看見(jiàn)姐姐的書(shū)柜里有許多課外書(shū)，我選了一本我感興趣的書(shū)就津津有味的讀了起來(lái)，書(shū)讀完了，我在書(shū)柜里又看到了一套淘氣寶馬小跳的書(shū)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意，就找了些其他的書(shū)看了。以后，每到星期六，在姐姐書(shū)柜里看書(shū)就成了我最開(kāi)心的事情，慢慢的姐姐書(shū)柜里的書(shū)差不多都讓我看完了，實(shí)在沒(méi)有什么可看得了，我就拿起了那套（淘氣包馬小跳）系列叢書(shū)中的一本名字叫（漂亮女孩夏林果）看了起來(lái)。沒(méi)有想到，書(shū)的內(nèi)容深深地吸引了我，書(shū)中的馬小跳和他的同學(xué)們發(fā)生的事情，就好像發(fā)生在我的生活中。我感覺(jué)楊紅櫻阿姨真的了不起，她是一個(gè)充滿(mǎn)童心和愛(ài)心的'人，她是孩子們的知心人。

　　到了7歲那年，我非�？释�能得到一套（淘氣包馬小跳）的系列叢書(shū)，連做夢(mèng)都在想。嘿嘿。終于在我7歲生日的那一年，我如愿以?xún)斄�，在我生日的那一天，我的生日禮物就是淘氣寶馬小跳的一套系列叢書(shū)，當(dāng)我拿到這套書(shū)時(shí)，我感覺(jué)它比任何生日禮物都好。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是楊紅櫻阿姨的忠實(shí)讀者了，從那個(gè)時(shí)候起，我就希望，有一天，我也能像楊紅櫻阿姨一樣，成為一名兒童作家。

特別禮物的作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩：玩蛇板、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜歡的還是讀書(shū)。

　　我家里有可多書(shū)了，我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的.》。課間，我捧著書(shū)，仔細(xì)的讀者，不放過(guò)每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和每一個(gè)生字，把句子讀通順，明白意思。幾天過(guò)去了，我的書(shū)看完了，可媽媽說(shuō)過(guò)，書(shū)要多看幾遍，于是，課間我又捧起了那本書(shū)，仔細(xì)地看起來(lái)，旁若無(wú)人。讀書(shū)給我?guī)��?lái)的快樂(lè)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，書(shū)中的知識(shí)也是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。在班里，很多同學(xué)跟我借書(shū)，我高興極了，班上有更多同學(xué)也越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

　　我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。

特別禮物的作文 篇5

　　我隨著秋的腳步來(lái)到后花園，站在一棵低矮的小石榴樹(shù)前。石榴樹(shù)并不高大，甚至還有些“營(yíng)養(yǎng)不良”，樹(shù)葉稀稀疏疏，結(jié)的石榴也像得了“侏儒癥”還穿上了黑斑衣服，在后花園顯得十分不協(xié)調(diào)。但是它卻是我最喜歡的一棵樹(shù)。

　　11月，在這寒冷的冬天，我出生了。那年是我第10個(gè)生日。我穿著媽媽送我的'生日禮物——一件漂亮的白棉襖，無(wú)聊的坐在椅子上。

　　這時(shí)，哥哥走了進(jìn)來(lái)，他雙手放背后，神秘地說(shuō)：“我送你一個(gè)最特別的禮物怎么樣？”“當(dāng)然好啦！是什么！是什么！”我兩眼放光，激動(dòng)地從椅子上跳下來(lái)。哥哥慢慢地把手伸出來(lái)，是一棵石榴苗。我失望地坐回椅子，“為什么是樹(shù)苗，不能吃又不能玩，我要它干嘛�！蔽亦洁熘��！霸趺纯偸窍氤韵胪嫜剑瑯�(shù)苗我們可以種呀，明年就能生出好多石榴了，書(shū)上說(shuō)，生日種樹(shù)是最幸福的呦�！备绺缧χ�說(shuō)。這一說(shuō)還真激起了我的興趣，嘿，我還真沒(méi)種過(guò)樹(shù)呢。

　　我們來(lái)到后花園，哥哥拿來(lái)兩個(gè)小鏟子，我們倆便開(kāi)始火熱朝天地“打地洞”了，冬天挖洞可不容易，不一會(huì)兒我就滿(mǎn)頭大汗了，我最喜歡的白棉襖也被土黃色的泥土染了色，但愛(ài)美的我卻毫不介意。終于，洞打好了。一陣微風(fēng)捎去了我們的汗水，我輕輕地將小苗放入洞中，用土堆將石榴樹(shù)固定住，可是，小苗仍是東倒西歪，這時(shí)，哥哥從地上撿了幾個(gè)小石塊，用石頭將它固定住了，小苗終于挺直了腰�？粗�我們的勞動(dòng)結(jié)晶，我們對(duì)視一笑。我們接來(lái)冰冷的水，但這種冰冷完全不夠凍結(jié)我們火熱的心，我們將水淋到樹(shù)苗身上，希望它茁壯成長(zhǎng)。

　　哥哥看看小樹(shù)苗，笑著說(shuō)：“我的生日剛好在秋天，到時(shí)你要把這顆石榴樹(shù)結(jié)的果送我哦�！薄爱�(dāng)然好！”我臉上綻開(kāi)了花。

　　秋天來(lái)臨，哥哥的生日也隨之來(lái)到。我將小石榴摘下，放入口袋。

　　來(lái)到他家，親朋好友紛紛送上貴重的禮物，只有我拿著丑陋的小石榴來(lái)到他面前，朋友們驚訝地看著我，只有哥哥興奮地接過(guò)石榴，會(huì)心地笑了。

特別禮物的作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。在這六年的生活是如此的豐富多彩，還未細(xì)細(xì)體會(huì)就將踏上新的旅程，告別同窗多年的同學(xué)和老師。

　　現(xiàn)在仔細(xì)回想來(lái)，原來(lái)記憶中還是有幾抹忘不掉的身影和忘不了的那些事��！

　　那天早晨，我早早的來(lái)到校園，還未等我走進(jìn)校園，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)“不明物體”朝我奔來(lái)——我的同桌。還未等我緩過(guò)我神來(lái)，她就習(xí)慣性的將手摟到我的肩膀上。把我?guī)нM(jìn)了校園。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我想起還有件事沒(méi)對(duì)同桌說(shuō)，于是抬手就把她又按回座位上，說(shuō)道：“過(guò)幾天就是我生日了，我想邀請(qǐng)你到我家去和我一起過(guò)生日。”她想都沒(méi)想就答應(yīng)了，還開(kāi)玩笑道：“我可沒(méi)禮物哦！”我笑道：“人來(lái)就好了�！�

　　幾天后，恰逢周未又是我的'生日，我心情好就賴(lài)了床，還未等我賴(lài)夠，妹妹就跑上樓來(lái)到房間，對(duì)我就是一頓喊叫。我依依不舍的下了床，一步三回頭的走。

　　午飯過(guò)后，她們就帶著我去布置生日晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了。在大家一個(gè)下午的努力下，房間終于有了生日派對(duì)的氛圍。

　　剛布置完，大多數(shù)朋友們都來(lái)了，但是我的同桌還未出現(xiàn)。我著急了，心里還在埋怨她，明明答應(yīng)我會(huì)來(lái)的，卻還不出現(xiàn)。終于，在我來(lái)回走動(dòng)差不多半小時(shí)的時(shí)候她出現(xiàn)了，還帶回了我意想不到的人——我的表姐。

　　她來(lái)到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)‘禮物’你喜歡嗎？”我忍著淚水，點(diǎn)了頭。在某天的私下里，我曾問(wèn)：“你是怎么想出送我這‘禮物’？”她回答到：“因?yàn)槟闳ツ晟�日曾提過(guò)，你的表姐未曾回來(lái)幫你過(guò)生日，我就想到這個(gè)了，怎么樣？”我回答道：“謝謝你為我做這么多！”

　　只有我自己知道，這是今年我收到的最特別的禮物。

特別禮物的作文 篇7

　　今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說(shuō)，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。

　　伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了：各種驚險(xiǎn)的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過(guò)癮，連連鼓掌；小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng)，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛(ài)！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)登場(chǎng)了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作，博得大家的熱烈喝彩。

　　最讓我覺(jué)得好玩的`要數(shù)猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車(chē)時(shí)，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話，訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車(chē)上夠不到地，每次停下來(lái)都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

　　演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著一把汗。

　　在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物�。�

特別禮物的作文 篇8

　　在我六歲那年，媽媽送給我一件極其珍貴的禮物—一輛自行車(chē)，它有四個(gè)粉色的輪子，兩大兩小，還有粉色公主的底座和綠色的鈴鐺，還有一個(gè)粉白色的車(chē)簍，漂亮極了!而且，每當(dāng)看到它，我都能想到一段珍貴的回憶。

　　當(dāng)時(shí)買(mǎi)了自行車(chē)后，我只是一時(shí)的熱度騎了幾下，就把它冷落在一邊，但是，媽媽卻一直在催促我學(xué)騎自行車(chē)：“乖乖，我們?nèi)�學(xué)騎自行車(chē)吧!”“今天天氣真好，我們?nèi)�學(xué)騎自行車(chē)吧!”直到前年，我才跟著媽媽去學(xué)騎自行車(chē)，我還記得當(dāng)時(shí)我讓媽媽扶住車(chē)尾，而自己緊緊握住車(chē)把。可是，越到后來(lái)我就感覺(jué)越順，自己不禁慢慢松開(kāi)了車(chē)把，只是輕輕地握住了車(chē)把，還哼起了歌，但是意外發(fā)生了，媽媽竟然松開(kāi)了手，我趕緊握緊車(chē)把，眼看就要撞到對(duì)面的臺(tái)子了，我趕緊一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，可是畢竟還是新手，“撲通”一聲，我摔倒了，我看看媽媽?zhuān)�她的眼睛里充滿(mǎn)了擔(dān)心，可她卻絲毫沒(méi)有動(dòng)的意思，只是坐在那里看著我，那眼神好像在說(shuō)：孩子快起來(lái)，加油!我相信你能行的，于是，我咬了咬牙，站了起來(lái)，不料，剛一騎上自行車(chē)，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，又摔了下來(lái)，我又看看媽媽?zhuān)�她的身體一上一下，似乎想要起來(lái)而卻在刻意忍者，而且，她咬著牙，好像不讓自己在我面前傷心難過(guò)，我很感動(dòng)，又一次起來(lái)，一次、兩次、三次……我終于學(xué)會(huì)了，我興奮地看著媽媽?zhuān)瑡寢尩难凵窭锍錆M(mǎn)了高興和激動(dòng)。因?yàn)閶寢寷](méi)有過(guò)度的疼愛(ài)，而是有的放矢的教育方法，才讓我讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，并使我明白只要功夫深，鐵杵磨成針的道理。

　　其實(shí)在我第一次摔倒時(shí)，心里既難過(guò)又生氣，心里不停地在埋怨媽媽?zhuān)�但是后�?lái)我懂得了，媽媽的`嚴(yán)厲其實(shí)不僅僅讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，還要讓我明白在哪里跌倒，就在那里爬起來(lái)的道理，所以我堅(jiān)持下來(lái)，最后，我成功了。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的困難，都能夠積極面對(duì)，想辦法解決，從不退縮。

　　我真正懂得了“適度的、嚴(yán)厲的愛(ài)在生活中是必不可少的�！边@種愛(ài)是通往成功的金鑰匙。我特別感激這件特別的禮物。

特別禮物的作文 篇9

　　星期二的上午，李曉明來(lái)到學(xué)校，看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！甭堵墩f(shuō)：“我也剛滿(mǎn)九歲，我們?nèi)�家人一起給我過(guò)生日�！�

　　李曉明聽(tīng)到大家的對(duì)話，靜靜地回到座位上，心想：我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，看來(lái)這個(gè)生日只得自己過(guò)了。

　　丁丁看見(jiàn)李曉明悶悶不樂(lè)，走過(guò)去問(wèn)了，才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長(zhǎng)和老師，大家都想給李曉明過(guò)生日。

　　放學(xué)后，同學(xué)們?cè)诮淌依锷塘�，有的說(shuō)自己手藝好，可以給李曉明做賀卡；有的說(shuō)自己畫(huà)畫(huà)好，可以給李小明畫(huà)一幅畫(huà)；有的說(shuō)家里有氣球彩帶，可以帶來(lái)打扮教室；還有的說(shuō)每人湊一塊錢(qián)買(mǎi)生日蛋糕。老師也很支持，說(shuō)可以讓出半節(jié)課的時(shí)間，專(zhuān)門(mén)給李曉明過(guò)生日。

　　生日終于到了，李曉明一走進(jìn)教室，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著‘’李曉明生日快樂(lè)！”的`字樣。他站在那里驚呆了，好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了，老師端著蛋糕走進(jìn)教室，蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮，李曉明開(kāi)始許愿，然后又收到很多禮物。李曉明滿(mǎn)臉激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，你們是我最好的老師，最好的同學(xué)，最好的朋友！這是我收到的，最最特別的生日禮物！”

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