禮物的作文[精品8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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禮物的作文 篇1
說(shuō)到最喜愛(ài)的禮物，也許有的人會(huì)說(shuō)自己的禮物多貴、多好……而我卻只喜愛(ài)爸爸送給我的禮物。
我十歲了！媽媽幫我買(mǎi)新衣服；爺爺幫我擺酒席；奶奶幫我把菜燒……而我卻不是那樣興高采烈，我很期待一份獨(dú)特的禮物。生日會(huì)開(kāi)始了，桌子上美味佳肴可真多呀，特別是那個(gè)大蛋糕，五彩繽紛。上面的水果也真豐富，有葡萄，草莓，香蕉……我饞得直流口水呢！弟弟先切了一塊大大的'蛋糕給我，我接過(guò)來(lái)，吃得狼吞虎咽。
這時(shí)，我的好朋友來(lái)了，他們有的送我漂亮的手賬本，有的送我可愛(ài)的毛絨玩具，有的送我藍(lán)藍(lán)的小皮包……當(dāng)我回到家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)床上有一個(gè)木箱子，它看上去很精致，上面有一張卡片，爸爸在上面寫(xiě)了話：寶貝，這是送給你的生日禮物。祝你生日快樂(lè)。我心里很驚訝，一向?qū)ξ夷魂P(guān)心的爸爸送我禮物了？我打開(kāi)箱子，里面有三層，第一層裝滿了五顏六色的水彩筆；第二層裝滿了畫(huà)畫(huà)的工具；第三層就是我最?lèi)?ài)的油畫(huà)了。我看完后，心想：爸爸怎么知道我喜歡畫(huà)畫(huà)？一定是媽媽告訴爸爸的。我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽沒(méi)告訴爸爸呀。哦！原來(lái)爸爸一直關(guān)注著我呢，只不過(guò)他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已。這樣的想法變成了甜蜜的空氣，一直彌漫在我的胸腔。
從那以后，爸爸的身影常會(huì)涌上我的心頭。那個(gè)畫(huà)箱凝聚著爸爸對(duì)我的愛(ài)，它是我最喜愛(ài)的禮物。
禮物的作文 篇2
路上，雨一直在下。雨汽升騰，繚繞，氤氳。滴在黑墻白瓦上，濺出一份江南的夢(mèng)。一池琉璃是誰(shuí)給誰(shuí)的期待。我撐一把青色小傘，慢走在無(wú)序的青石街上。這春天的雨，可以滌去一個(gè)冬天的頹廢。誰(shuí)在追尋？
走著走著，到了一座青石橋，看著水長(zhǎng)東，品著江南風(fēng)。沉浸之時(shí)，突然被一個(gè)輕輕的叫喊，激起了層層漣漪。這聲音明明有些滄桑卻不失一種干脆，有一種紅暈感。原來(lái)在橋的那頭，有一位賣(mài)糖畫(huà)的老婆婆。婆婆頭發(fā)蒼白，卻用梳頭油整理的整整齊齊。臉上略顯出的皺紋，是被歲月所滌洗。整個(gè)人打理的'井井有條，不像是市井小販的粗俗與嘈雜。遠(yuǎn)處桃花交印，映出老人的溫柔面龐，她曾是一位丁香般的女子，在幽怨的橋邊追尋？
我見(jiàn)她坐在有絲絲破舊的小木車(chē)旁，在車(chē)前青玉板上安靜端坐。有了顧客，細(xì)細(xì)問(wèn)清了要求，便開(kāi)始作畫(huà)了。只見(jiàn)她拿起沾勻糖絲小勺開(kāi)始作畫(huà)了，手懸在半空，忽上忽下，忽左忽右。時(shí)而抖動(dòng)，時(shí)而懸停。在必要時(shí)還會(huì)停頓一下。手指也在有輕有重的提按，手腕也靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，最后小勺一轉(zhuǎn)，最后一滴糖落入畫(huà)心，不一會(huì)，一幅糖花就完成了。花很漂亮，雖是半合，卻仍不失一種張揚(yáng)的幸福與甜蜜，栩栩如生。
周?chē)娜硕荚谂氖纸泻�。而老人卻只微微一笑，長(zhǎng)舒口氣，包好糖畫(huà)，又靜靜坐下，開(kāi)始下一幅佳作的創(chuàng)作，從容不迫，自得其志。在這個(gè)追名逐利的時(shí)代，人們無(wú)法靜心，而老婆婆卻將清雅包裹在糖畫(huà)里，送出了自己的青春與一份對(duì)人們的勸勉啊。
我不禁走近了那位老婆婆，走近了，才發(fā)現(xiàn)老人枯槁的雙手，留下了老繭。而她的腰也是彎成了半月，我也買(mǎi)了一份糖畫(huà)，只為了這老人微笑的禮物。
置身于十里優(yōu)雅，我自要把這優(yōu)雅珍藏下去。盼得禮物，我不禁打開(kāi)……雨仍然在默默下著，在這雨中，落出了一片芳草連天生。問(wèn)故人，何時(shí)歸來(lái)，比肩看？
我曾經(jīng)在追尋自己心中的淡雅，在鋼鐵森林中尋找，在迷霧之森中盼望，我相信，路，就在我的腳下。
禮物的作文 篇3
【導(dǎo)讀】：過(guò)了幾天，天氣很冷，我拿起那件新衣服，很不舍地穿上了，邊穿邊想起我那親愛(ài)的三姨媽?zhuān)┥纤峙乱路┡K……
【正文】：
今天，我背著沉重的書(shū)包，往家里走。到了家門(mén)口，打開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)里面漆黑一片，連個(gè)人影也看不到。于是我打開(kāi)燈，走進(jìn)我自己的'小房間，看見(jiàn)自己的小桌子上放著一件衣服，心想：這是誰(shuí)放的呀？不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)哼@件衣服是你送的嗎？媽媽連忙說(shuō)：哦，這是你三姨媽送的，因?yàn)樗乩霞�，過(guò)幾年再回來(lái)，怕再也見(jiàn)不到你了，所以送了你一件衣服。我聽(tīng)了快要哭了，眼里淚汪汪的，就放下書(shū)包，做作業(yè)了。
過(guò)了幾天，天氣很冷，我拿起那件新衣服，很不舍地穿上了，邊穿邊想起我那親愛(ài)的三姨媽?zhuān)┥纤峙乱路┡K……猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，最后，我還是穿了起來(lái)。當(dāng)穿上它，我就再也不冷了，穿上它，我覺(jué)得好溫暖，像一個(gè)火熱的太陽(yáng)普照著我，我的心就像一朵盛開(kāi)的小花，在風(fēng)中快樂(lè)搖擺。
��！這真是我收到的最棒的禮物啊！
禮物的作文 篇4
明天就是教師節(jié)了，我正計(jì)劃著該給老師送什么禮物。
要是送很貴的東西，我又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，要是送很便宜的，老師可能會(huì)不喜歡，就算喜歡，說(shuō)不定過(guò)幾天就壞了。到底該送什么呢？我準(zhǔn)備明天早上再做決定。
第二天早上，我看到有很多人都在買(mǎi)花，我想：要不就買(mǎi)朵花送給老師吧。等我買(mǎi)完花回到教室后，我又看見(jiàn)很多同學(xué)都在給老師送禮物，老師不停地在說(shuō)謝謝。等我把花送給老師后，老師也向我說(shuō)了聲謝謝，我聽(tīng)了心里美滋滋的。上課的時(shí)候，老師臉上掛著笑容，連說(shuō)話都帶著高興的`語(yǔ)氣。不知道老師是因?yàn)槭盏搅撕芏喽Y物而高興，還是因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)而高興。不過(guò)只要老師開(kāi)心，我們就開(kāi)心。我們就在這樣歡聲笑語(yǔ)的課堂里度過(guò)了美好的教師節(jié)。
禮物的作文 篇5
曾經(jīng)有一個(gè)禮物來(lái)到我身邊，我卻沒(méi)有珍惜，直到失去我才追悔莫及。如果再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)好好照顧這個(gè)禮物，如果要給這個(gè)承諾加上一個(gè)期限的話，我希望是一輩子。
去年春天我的生日。“坤坤，希望你能好好照顧它們�！卑⒁踢f給我一個(gè)透明的塑料盒鄭重囑托，我珍重地從她手中接過(guò)這份獨(dú)特的`禮物。聽(tīng)到動(dòng)靜，只見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的三角腦袋從厚重的青色背殼里慢悠悠地探出，那雙圓溜溜的綠豆眼鼓鼓地盯著我，呆萌的小腦袋像彈簧似地一伸一縮似乎在向我打招呼，可愛(ài)極了。這是三只小烏龜，我按照它們“盔甲”的不同顏色幫它們?nèi)×嗣郑盒∏�、小橙和小紅。而初見(jiàn)面就跟我打招呼的就是小青。
小橙、小紅總是一副憨憨傻傻的模樣。每次當(dāng)我投放飼料時(shí)，它倆就把頭緊縮進(jìn)龜殼里，當(dāng)我遠(yuǎn)離后“危險(xiǎn)”解除了，才緩緩地把頭伸出來(lái)向“美食”進(jìn)攻。而小青就不一樣了，它特別機(jī)靈膽大，從不退縮，是急先鋒，自然搶得多吃得多了，個(gè)頭也最大。而我對(duì)此也睜只眼閉只眼，誰(shuí)讓我最欣賞它呢！
在我的縱容下，小青變得越來(lái)越膽大。這一天，我像往常一樣去給它們喂食，“咦？小青呢？”不好，小青不見(jiàn)了！我的心快蹦到嗓子眼了！我趕緊移動(dòng)陽(yáng)臺(tái)角落的花盆瞧了瞧，底下沒(méi)有；我又趴在地面洗衣機(jī)的底部瞄了又瞄，還是沒(méi)有；所有角角落落都翻了遍，依舊還是沒(méi)有�！八隙ū焕鲜笞トコ粤耍 眿寢寣�(duì)我說(shuō)道。我心里內(nèi)疚極了，暗自責(zé)備自己沒(méi)有好好照顧好它，竟然讓老鼠叼走了小青。
“找到小青了！打掃衛(wèi)生的阿姨在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)它的。”這天媽媽告訴了我好消息。重見(jiàn)“出游”回來(lái)的小青，看著它毫不在意地瞇著雙眼，對(duì)我搖頭晃腦的樣子，我情不自禁地笑出了聲�！拔以趺茨苓B沙發(fā)底都沒(méi)有檢查過(guò)？！”我稍有點(diǎn)自責(zé)也暗暗發(fā)誓以后一定要好好看牢它。
轉(zhuǎn)眼到了年底，全家去省城過(guò)年，開(kāi)學(xué)前回來(lái)的我又忙著作業(yè)，我徹徹底底忘了它們的存在。直到有一天，“坤，快來(lái)，小青死了！”媽媽驚呼。我聞聲趕去，卻看到小青四腳朝天一動(dòng)不動(dòng)，圓鼓鼓的眼睛已經(jīng)暗淡無(wú)光，魚(yú)缸里發(fā)岀陣陣惡臭。“趕緊把它扔了！臭死了”媽媽喊道�！安恍校m然它死了，但它曾經(jīng)是一條生命，也有尊嚴(yán)的！”我哽咽道。如果可以，我希望它可以復(fù)制粘貼，讓一切都和從前一樣。
我把小青埋在一棵枇杷樹(shù)下，曾經(jīng)，阿姨讓我好好照顧它，但我卻遺忘了它，失去了它。我和小青相處不到一年，卻讓我記住：一輩子要善待每一個(gè)小動(dòng)物。
禮物的作文 篇6
在平安夜的那個(gè)晚上，小男孩邁可把一雙襪子放到了枕頭邊，希望圣誕老人給自己一份大禮物，而且還在襪子里放上了一盒鈣奶餅干，準(zhǔn)備送給圣誕老人品嘗。
早上起來(lái)一看，“哇” 那一盒鈣奶餅干竟然沒(méi)有了，里面還有一張游戲卡，游戲卡上寫(xiě)著：請(qǐng)到電腦前，將卡觸一下電腦的屏幕。{不要輕易做出決定，除非有心里準(zhǔn)備!}邁可毫不猶豫的將卡拿到電腦前將卡觸了一下屏幕，邁可“嗖”的一聲，跑進(jìn)了電腦里，當(dāng)邁可發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方時(shí)，旁邊飛來(lái)了一個(gè)小精靈，小精靈對(duì)邁可說(shuō)：“你好，這里是紅寶石宮殿，因?yàn)椋@里的'所有的東西都是用紅寶石做成的，不知道你注意了沒(méi)有，而且，這里都是精靈，每一個(gè)精靈都會(huì)魔法。你聽(tīng)，這里放的音樂(lè)叫什么?叫做銀色音樂(lè)，只要是聽(tīng)過(guò)這種音樂(lè)的人，都會(huì)變的非常善良。但是，這里是一個(gè)虛擬的世界�！边~可說(shuō)：“你好，我叫邁可，是有一張卡讓我跑到這里來(lái)的，希望你能放我回去�！本`說(shuō)：“明白了，好吧，我放你走，跟我來(lái)�！苯又�，精靈就帶著邁可來(lái)到了一個(gè)耀眼的地方，那就是紅寶石儲(chǔ)藏室，里面有許多紅寶石。精靈說(shuō)：“上來(lái)吧!等一會(huì)兒，紅寶石飛船啟動(dòng)時(shí)，摁一下這個(gè)紅色摁紐就行了，再見(jiàn)。”不一會(huì)兒，邁可就到家了。
這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音;“邁可，快起床，趕快吃早餐，一會(huì)上學(xué)要遲到了!”
邁可這才明白過(guò)來(lái)，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
禮物的作文 篇7
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)光在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)的流去，不留一點(diǎn)痕跡。轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十四年的青春歲月，美好的時(shí)光依然停留在腦海中。那金色的時(shí)光，點(diǎn)滴的歲月，記錄著我的成長(zhǎng)，也賜給了我很多的禮物。 在這匆匆的歲月中，我已從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年，告別了無(wú)知的我，也懂得了去理解父母的辛苦，去幫助父母做一些力所能及的事情。慢慢長(zhǎng)大的我，也慢慢的懂得了父母，理解了父母。在歲月的流逝中，父母都說(shuō)，我長(zhǎng)大了，我自己也感覺(jué)到了，我長(zhǎng)大了。
我明白了我作為家的一份子，也應(yīng)去付出。是歲月的功勞，是它讓我懂得了家的'含義，理解了父母。 在歲月的流逝中，我從一個(gè)一遇到困難就退縮的膽小鬼成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)持不懈的勇士。遇到困難就低頭，這是以前我一向的做法，現(xiàn)在的我可是沒(méi)有那么容易就退縮的。遇到困難就要擊敗它，遇到障礙就要掃平它，堅(jiān)持不懈、勇往直前這就是我的必勝法寶。因?yàn)槲抑溃щy、障礙的背后往往都是令人向往的成功。是歲月的功勞，是它讓我懂得了愛(ài)拼才會(huì)贏，是它讓我明白了退縮是多么的懦弱。他讓我抬起了頭，做了勇士！ 歲月是殘酷無(wú)的，無(wú)論你怎么挽留它，它都會(huì)毫不猶豫的走掉；歲月也是熱情洋溢的，它在走過(guò)的同時(shí)，不忘為你撒下一些禮物，而這些禮物會(huì)讓你終生受益。歲月的禮物，是任何東西都換不來(lái)的，只能自己去感受。初三:林士j
禮物的作文 篇8
禮物，是那一件件小小的物品，把每個(gè)心靈連接在一起；禮物，是那一個(gè)個(gè)微笑，把每個(gè)人的心靈照亮；禮物，是那一句句問(wèn)候，把每個(gè)人的心靈變得甜蜜……在我的人生中，收到過(guò)許多禮物，但最令我難忘的是老師送我的那一件甜蜜而又“沉重”的禮物。
那一次的課堂，老師拿著一根紅領(lǐng)巾和一只滿滿的黑色大袋子來(lái)到了教室里。本來(lái)我還以為那是一只裝著垃圾的垃圾袋呢！但當(dāng)老師說(shuō)到玩游戲時(shí)，我也就知道黑袋子里面裝的是什么了。這次的游戲題目叫做“摸一摸”。只見(jiàn)老師先讓第一個(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，讓他摸袋子里的東西，并給同學(xué)們提供線索，讓同學(xué)們猜老師要送給大家的`禮物是什么。這個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地在袋子里東摸摸，西摸摸，結(jié)果什么也猜不出來(lái)。他見(jiàn)沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)時(shí)，便“榮幸”地走下了講臺(tái)。當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時(shí)，老師排除了幾件東西。第一件便是一個(gè)空盒子，第二個(gè)則是同學(xué)們口頭中的“毛巾”——襪子。這讓我哭笑不得，心里想到：沒(méi)想到老師也是這樣狡猾呀！接著便是第三個(gè)，第四個(gè)……東西已經(jīng)排除得差不多了，接著便是同學(xué)們的一句句猜測(cè)了。當(dāng)猜到巧克力時(shí)，周老師臉上露出了神秘而又尷尬的笑容。周老師見(jiàn)我們猜對(duì)了后，又立即將話題轉(zhuǎn)移到了“吃貨”柴家豪身上。不過(guò)，周老師再狡猾，也逃不出同學(xué)們的“五指山”。最后，我們還是勝利了，贏得了一份甜蜜的禮物——巧克力。
巧克力，代表作一份甜蜜的祝福，也是老師對(duì)同學(xué)們那濃濃的愛(ài)意。那天，天陰沉沉的，還夾著一點(diǎn)點(diǎn)小雨，但我的心卻是暖的。
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