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我的青春不迷茫作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的青春不迷茫作文，歡迎大家分享。
我的青春不迷茫作文1
我不知道青春是什么，但我確實經(jīng)歷著或許是屬于青春的迷茫和彷徨。面對考試，我心態(tài)崩潰，面對下滑的成績，我極度消沉。這樣的惡性循環(huán)周而復(fù)始，我輸給了曾經(jīng)的自己。我對自己產(chǎn)生了無盡的質(zhì)疑與困惑：為什么我被原本不如我的人甩到了身后？為什么成績總是不盡如人意？這是沒有答案的，所有人都在向前沖刺，沒有人停下來回答我，他們也回答不了我，因為這是我對自己內(nèi)心的質(zhì)問，只有我能回答。
中考在即，繁重的課程令人喘不過氣來，原本閑暇的午休也被作業(yè)塞滿。我在課上迅速寫完小測，把作業(yè)墊在課本和試卷下，趁著老師講題的間歇，擠著米粒大的時間偷偷寫作業(yè)，小心地權(quán)衡著聽講的時間和寫作業(yè)的機會。這是我的日常，也是許多同學(xué)的日常。
一天早晨，第一節(jié)課的鈴聲剛停住不久，外面刮起了大風(fēng)。風(fēng)在這個世界的四季都不是什么稀奇的東西，反而因為它的太過普通，以至于人們遺忘了它。風(fēng)起了，我不知道這風(fēng)是大是小，但我聽到了它搜刮灌木叢的聲音，它拍打門窗的'聲音，它搖晃著大樹的聲音。我看向窗外，目光跨越人群和書海，落在那個小小的空間。那是我視野之內(nèi)唯一可以看到大樹的地方，在兩棟向上延伸的教學(xué)樓之間。我看不見整棵樹，但我可以看見它巨大的樹冠，枝繁葉茂。風(fēng)像是一只大手緊緊掐住大樹，不停地晃著它，宣誓著它不可忽視的存在。我卻在為那棵樹擔(dān)心，它以極大的幅度前后晃蕩著，那茂密的葉叢如成群的大雁從兩樓之間疾速掠過，往返不停。它看著像是快被那大風(fēng)折斷了腰，彎得那么那么地下去，可它每一次又都沒有敗下陣來，被壓得有多彎，它挺回去的就有多直。漸漸，風(fēng)弱了，悄悄地退出擂臺。樹也就恢復(fù)到了以前的樣子，靜靜地矗立在那里。它沒有放棄，所以沒有失敗，風(fēng)的打擊不僅沒有將它打垮，反而增加了它的韌性，讓它更強壯更強大。我多想像那大樹一樣......
或許青春就是像這大樹一樣在磨練中成長，在打擊中堅強，在考驗中洗禮升華。我希望自己會有能回答自己內(nèi)心的勇氣和實力，當(dāng)然，努力是通往這一切的必經(jīng)之路。愿你我都能不負韶華。
青春幾何時，黃鳥鳴不歇。
我的青春不迷茫作文2
高中入學(xué)，因為一個固執(zhí)的決定，改變了一切。
那時，面對陌生的校園，一向膽小懦弱的我竟然寧愿選擇去挑戰(zhàn)嘗試新鮮的事物，而不愿甘于平庸。然而，結(jié)果令我絕望：參加演講比賽，稿子出不來，普通話不標準；競選學(xué)生會，卻對此一無所知，緊張不敢上臺；擔(dān)任社團負責(zé)人，反而被質(zhì)疑能力，得不到信服。
不過，我依舊不愿對現(xiàn)實妥協(xié)，堅持在眾人嘲笑聲中，無畏向前。于是，為了準備比賽在鏡子前拼命修改練習(xí)；為了成功競選，分析各種資料案例；為了證明能力，到企業(yè)公司拉贊助。盡管我也會吞吐猶豫，緊張不安，但我始終沒有放棄。而我的付出，最終也都有了回報。
有了成功經(jīng)歷，我更加我行我素。所以，弱不禁風(fēng)的我報了運動會長跑；害怕上臺，便選擇既當(dāng)主持又自編自導(dǎo)自演出現(xiàn)在學(xué)校
舞臺上；平時慵懶，卻考前熬夜來挽救糟糕的成績。最后，我失敗了。
此時，我突然變得害怕一切，意志消沉，逃避，妥協(xié)，茫然，失去了人生的方向。
直到有一天，翻開過去的日記，我才猛然醒悟：我的'面前沒有海，潮起潮落因為心。因為不妥協(xié)，青春的我總是有一股不服輸?shù)臎_勁，明知可能會失敗，還是反抗現(xiàn)實的安排；就算改變不了什么，還是要出盡風(fēng)頭證明自己；盡管似乎是浪費時間，還是屢敗屢戰(zhàn)，不斷嘗試。
但， 雖然我固執(zhí)卻不茫然。倘若沒有這些，我的生活也許只是一部劇情反復(fù)老套的肥皂劇。我不會珍惜18歲的現(xiàn)在，也不會拋掉煩惱坦然處世，更不會有無數(shù)次在寂寞孤獨中對人生的感悟與思索。
榮耀后歸于平淡，痛苦后經(jīng)歷蛻變。曾經(jīng)年少輕狂幻想改變世界，到頭來還是時間改變了我們�？蓪τ谀且淮未喂虉�(zhí)的決定與嘗試，我并不后悔，它們就像是火箭騰空前的倒計時，為我注入信心動力，讓我的18歲，因不妥協(xié)而追求卓越完美，也因不迷茫而豐富多彩。
如果說，青春注定有挫折相伴，我們更加不應(yīng)該妥協(xié)茫然，而是要勇敢的享受每一次挑戰(zhàn)嘗試帶來的成長與教訓(xùn)。無畏向前，勇敢成長。
我的青春不迷茫作文3
青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春豐富的像五線譜，有著七個音階譜寫的完美樂章。我的青春有夢想把航，我的青春不迷茫。
每個人都有過青春，有著夢想，可又有誰將這兩者結(jié)合呢？人們經(jīng)常調(diào)侃：這世界上，我與你最配。然而，這世間最配的是青春和夢想。青春因夢想而有意義，夢想以青春而煥發(fā)光彩。不少人曾因在青春中揮霍時光，到頭發(fā)花白時才感嘆：我要是當(dāng)時在拼一把就好了。這樣的青春，我寧可不要。青春是夢想起航的之地，亦是夢想實現(xiàn)之所。若將這兩者分開，各自的價值又如何揮發(fā)到極致，我的青春又怎么會開啟呢？我不要這種青春，有夢想的青春才是我的追求。
我的青春不想五歲妹妹的童年，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情，有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親，有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢想作伴，雖然單調(diào)，卻也美好。
青春本就是一個短暫的旅程。我哦們總是在漫無目的的尋找著，迷茫著，而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢想呢，就像一座燈塔，青春之路便是那汪洋大海，有了這夢想作引導(dǎo)，我的青春便有了方向，又怎會迷茫呢？
我作為莘莘學(xué)子中的一個，同樣懷揣著心底的夢，步入高中。我的心中有著大大的斗志，只為了夢想的開花。操場上，那個大聲喊口號的是我；那個在中午奮筆疾書的孩子，是我；那個在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”，還是我。我不斷的付出，揮灑著汗水，也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實。
有事，那份剛剛得到的`驕傲?xí)滑F(xiàn)實的大海冷冷拍下。一次次成績的滑落，讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時，總會明顯感到孤獨的重量。但時光里，陽光下，睫毛上，都有著我為夢想劃過的跡象，我又怎能輕易認輸？擦干眼淚，背上行囊，我的青春再次啟航。
在青春的征程中，最初的夢想被我緊握在手上。那個最想要去的地方，怎么能在半路就返航？只要我努力，那個最初的夢想，就絕對會到達，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。有夢想做伴，我的青春不迷茫。
我的青春不迷茫作文4
當(dāng)花開的時候，夢就醒了；當(dāng)夢醒的時候，青春就醉了。
花開了
十三歲的時候，我成為了一名初中生。臉上還帶著些許稚氣，心卻早已悄悄發(fā)了芽。放學(xué)的時候，我總會繞遠路回家，因為那條路上的某扇櫥窗里，擺放著我喜歡的高跟鞋，薰衣草的紫色，鞋面上鑲著水鉆和蝴蝶結(jié)�？吹剿路鹁涂梢韵胂蟮介L大的樣子。
等到日記里頻頻出現(xiàn)一個男孩的名字時，我已經(jīng)是一名十六歲的高中生了。這時候的我，身邊有了志同道合的閨蜜。我們一起為校園里的落花寫詩，一起相約去奶茶店消磨時光，一起坐在天臺上用同一副耳機聽歌……而日記里的那個“他”，始終是我不愿分享的秘密。
夢醒了
進入花季的我，就像走進了一場關(guān)于青春的默片，故事的主角只有我自己，我孤單前行，茫然不已。
我渴望與眾不同，父母卻認為是“不良風(fēng)氣”。于是，我開始為穿各式各樣的奇裝異服與父母爭吵，哭到睡著。我還喜歡上了尤克里里。為了學(xué)習(xí)初音，一連幾周熬夜練習(xí)，導(dǎo)致上課屢次犯困被老師發(fā)現(xiàn)，最終告知了家長。尤克里里的學(xué)習(xí)，就這樣貼上了“不務(wù)正業(yè)”的標簽，被迫終止了……
一次次的不理解，讓我的心中下起了雨，我的腳步沉重而疲憊，喪失了去遠方的動力。
青春醉了
其實，青春并非是悄然而至的。它在到來之前，多次向我發(fā)送了秘密信號。
當(dāng)我瞞著所有人攢錢，買下一雙心儀已久但并不合腳的鞋子，即使抽出鞋墊，磨出水泡也仍然不肯脫下的時候，我就走進了青春的美麗里。
當(dāng)我面對朋友的疏遠，畢業(yè)季的離別，心痛地以為自己經(jīng)歷了一生中最為糟糕的事情的時候，我已醉在青春的苦澀里。
當(dāng)我為了追求所謂的'“個性”，特立獨行，不惜與父母、老師，甚至全世界為敵的時候，我已執(zhí)拗在青春的倔強里。
這些青春的信號，幾乎每次都讓我措手不及。我茫然的呆在原地，成長的劇本卻早已催促著我走進下一個場地。然而終有一天，我會恍然大悟，青春里所有的不期而遇，都將成為日后最美好的回憶。
那時的我，會褪去青澀的外衣，穿上夢想編織的長裙，勇敢的踏上未來的舞臺……
那時的我，應(yīng)該十八歲了吧。
我的青春不迷茫作文5
有時你可以看到：有人在操場上與大地親密接觸，我們在一旁哈哈大笑，你也可以看到，外班欺負我們的小伙伴，我們集體去討公道；你在操場上看到一個很“娘”的男孩，卻看不見他在考場拿到高分的驕傲。
我形容四班是這樣的：別的班，紀律好，衛(wèi)生好，成績好，而我們班開心就好。另一個同學(xué)學(xué)著語文老師的口氣說：“這句話體現(xiàn)出了什么呢？體現(xiàn)出四班同學(xué)的幽默樂觀呀！你們這都不理解呀，我對自己的教學(xué)成果很失望啊！”這一段故事，成為我們班同學(xué)的一段“佳話”我在未來三年的青春中，有你們這些七四班的同學(xué)們，真好……
青春有什么？有一段刻骨銘心的奮斗史？有幾個高大上的興趣愛好？有一次轟轟烈烈的失��？我們知道：青春只是生命中一段美麗的過程。生命里有的，青春這個歲月或多或少都可能會出現(xiàn)。而你們就出現(xiàn)了……我們相識不久，有的連名字都說不上來，甚至有的'連一句話也沒說過。但我們是一個新的大集體，一個團結(jié)的“朋友圈”！我們可以結(jié)伴去縣城，沒有任何大人陪著；我們可以在自習(xí)課上吵吵鬧鬧，老師一來鴉雀無聲；我們可以跑完圈互相攙扶著氣喘吁吁。我們可以……我們總是做一些回想起來非�？尚Φ氖虑�，但我們從未后悔過。
有人說我們四班是個奇怪的班級，總是讓人捉磨不透。也有人說“大一班，大二班，大三班，小四班”因為我們班是出了名的老實，都說我們班“孬”。我們就不平衡了，我們那叫團結(jié)，那是我們四班的驕傲！有時我們也會磕磕絆絆，男生們偶爾打一架，然后有勾胸搭背，依然是好兄弟好哥們兒；女生們大不了吵一架，把話挑明白，依然是好閨蜜。這就是我們四班的神奇之處。
親愛的同學(xué)們，我們可以一起倔強的哭泣，可以不顧形象的大笑。因為我們是七四班的孩子，是最好的七四班中的一員。
我的青春不迷茫作文6
每一個人的青春都有自己的定義，我的青春當(dāng)然如此。
——題記
感謝我的青春時光，遇見了你們 。
感覺自己是幸福的：幸運的遇見了這么可愛的老師，可愛的同學(xué)，可愛的一草一木。
親愛的老師，還記得那個努力學(xué)習(xí)的小孩嗎？那是因為她的心里有一個夢想：她想讓你們高興，高興的看她完成自己的理想。因為她相信這樣，你們才能夠真正的為之自豪，這才是你們真正的快樂！
親愛的同學(xué)，還記得在教室里奮筆疾書的那個女孩兒嗎？那是因為她有自己的計劃，她有自己對未來的規(guī)劃。千萬不要抱怨沒有和你們瘋玩，其實友情并不在于玩的時間多少，而在于一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起找到自己的理想方向的點點滴滴的記憶。因為如果只是一起玩，而不能夠體現(xiàn)患難見真情的友情，那并不是真正的友誼。馬上要進入初三生活啦，心情略微有些激動也還暗含著傷感，很快我們又要說再見了，還是有許多的不舍，不舍得可愛的你們。但是，我知道：再見，就是在未來的某一時刻，我們再相見的意思。
親愛的世界，還記得那個因花兒盛開而狂喜的小孩嗎？還記得那個因成績不好而大哭的小孩嗎？現(xiàn)在她懂得了人生的真諦：人生不在于輸贏，而在于追逐夢想的過程。是你們讓她懂得了：不僅僅是為失敗而沮喪，不僅僅是因為勝利而高興。發(fā)現(xiàn)生活中的每一物每一細節(jié)，都是幸福的真諦。
親愛的書店老板，還記得那個經(jīng)常來看書的小孩兒嗎？ 那時候你說：“這小孩長大了，一定會有出息的。”你知道嗎？那時候我的'心好像跳了一下。也許因為你的這一句話，我也認可了自己看書的習(xí)慣！我相信看書能夠開闊我的視野，能夠助我攀上高峰。但最重要的在于，我喜歡看書。我相信：能夠找到自己的初心，就能夠找到另一個世界！
親愛的一切一切，也許你們早已把我忘記，可是我會永遠記得你們，便已足夠。
我想大聲告訴你們：“因為有了你們，我的青春就不再迷茫！”找到自己的航向，便勇敢的去追逐風(fēng)浪；找到自己的夢想，便去努力讓它實現(xiàn)；找到自己真正的青春，那就甩走迷茫，勇敢的去追逐夢想！
我的青春不迷茫，所以我會永遠永遠珍惜青春，珍惜這青春時光，為青春畫上一個完美的句號。
我要大聲的告訴全世界：“我的青春不一樣，我的青春不迷茫！”
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