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好書伴我成長作文

時(shí)間:2023-12-29 08:22:13 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文匯總14篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的好書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

好書伴我成長作文匯總14篇

  好書伴我成長作文 篇1

  我喜歡讀書。只要一捧起書,我就會(huì)被書迷住,每本書都有可以吸引我的地方。

  一本本好書伴我度過了美好的時(shí)光,一本本好書也讓我懂得了許多做人的道理。剛上幼兒園的.時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了迷宮類的書。走迷宮時(shí),看上去到處都是路,但是只能有一條可以通過到終點(diǎn)。這讓我覺得很有意思,越看越喜歡。穿越迷宮隧道時(shí)時(shí)常走錯(cuò)路,但是我不灰心、也不放棄,這條路走不通再走另一條,那條不行再來一次,到最后我總能找到正確的路線。我看過太多迷宮類的書,所以現(xiàn)在只要一看我就能立刻找到正確的路線了。在這個(gè)過程中我不僅鍛煉了自己的眼力,更磨練了自己做事的耐心。

  隨著年齡的增長,我又慢慢喜歡上了唐詩。唐詩是我國古代文化最璀璨的明珠,我喜歡唐詩的合轍押韻,瑯瑯上口。有一段時(shí)間我每天堅(jiān)持背誦一首唐詩,時(shí)間一長我居然能背很多唐詩。一次和小朋友比賽背唐詩時(shí)我還拿過背誦冠軍。背誦唐詩不但讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,而且讓我懂得了很多道理。

  而現(xiàn)在,我還喜歡上了三國。三國鼎立時(shí)代英雄倍出,我很崇拜這些英雄人物。劉備寬厚仁義、關(guān)羽忠肝義膽、諸葛亮料事如神、曹操狡詐多疑卻有雄才大略、周瑜才華橫溢卻又嫉妒多疑……每個(gè)人都有各自的性格。

  一本本好書陪我度過美好的時(shí)光,一本本好書也將陪伴我迎接燦爛的明天!

  好書伴我成長作文 篇2

  劉向曾說過:“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚!币婚_始,我對(duì)這句話半信半疑,書怎么能一直愚笨呢?不過漸漸地,我明白了它的道理。

  每當(dāng)我有空暇時(shí)間,喜歡捧著書靜靜地看著。一頁一頁翻動(dòng)著,用心感受著它們傳遞給我的故事。

  而最近,我迷上了一本叫《豺狼火燒云》的書。書中的情節(jié)設(shè)置懸念,讓人欲罷不能:火燒云開戰(zhàn)狼族,收養(yǎng)幼狼,又大戰(zhàn)羚羊家族……一步步走向謎底卻又迷霧重重;能否戰(zhàn)勝母狼反敗為勝,收養(yǎng)幼狼是否存在威脅?好像心里的猜測(cè)都在靠近答案,卻又找不到出口?吹骄拘奶,就好像嗓子眼里塞了一團(tuán)棉花上不來下不去?吹骄蕰r(shí),手舞足蹈像個(gè)瘋子似的。

  讀一本本好書,感覺像一位位領(lǐng)路人,引領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。又似一杯清香四溢的綠茶,讓人細(xì)細(xì)品味?赡苁俏移返奶朊粤,連同學(xué)的`叫聲都沒能聽見,還錯(cuò)過了上課時(shí)間。

  為了我喜愛的課外書,不知道鬧過多少次笑話,不知道對(duì)父母撒了多少次謊。有時(shí)為了多看幾頁課外書,騙媽媽說要吃雞蛋煎餅,讓媽媽去煎,然后我就偷偷躲在被窩里看。有時(shí)騙媽媽說我肚子疼,要上廁所。把書帶進(jìn)廁所間……看書的方法,我有千萬種。

  當(dāng)然用盡千方百計(jì)看的書,也不是白看的。它使我的閱讀量更廣了,文字儲(chǔ)備量急劇增加,不管是寫作文還是做閱讀訓(xùn)練幫助受益匪淺。

  讀著一本本好書,就像看一場(chǎng)場(chǎng)精彩的電影,欣賞著精彩的畫面,猜測(cè)著劇情的發(fā)展,雖然不知下一秒會(huì)發(fā)生什么,依然看的如癡如醉。

  好書伴我成長作文 篇3

  書籍——人類進(jìn)步的階梯。從小到大,我們看過的書豐富多彩,各式各樣,有漫畫、有童話;有散文、有小說;有袖珍版的,有大部頭的.,有簡裝的,有精裝的;有讓你喜笑顏開,有讓你淚流滿面……

  讀書,是快樂的。當(dāng)你在生活中有什么不懂,就可以翻閱書籍去了解。有一天,我看到很多的蜻蜓飛得很低,不知道為什么,我疑惑地去問爸爸:”為什么蜻蜓飛得這么低?”爸爸故意不回答,要我自己查資料,我拿出了我的《十萬個(gè)為什么》,在里面找到了答案,原來蜻蜓低飛是要下雨。那一天,果然下雨了。我還知道螞蟻成群走到高處換家,也說明了天空即將要下雨。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天長大,一本本書更是成了我的伙伴。我常常坐在書桌旁,讀起一本本書,仿佛自己走進(jìn)了故事里,在《十萬個(gè)為什么》里,我了解了很多動(dòng)物,也知道了答案;在《安徒生童話》里,我知道了很多童話故事,故事很有趣;在《童年》里,我了解了高爾基小時(shí)候的經(jīng)歷;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到各種事情要堅(jiān)強(qiáng)……

  書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的知識(shí),提高了我的寫作能力,它讓我忘記了一切不高興的事。讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!

  好書伴我成長作文 篇4

  小朋友們,你們認(rèn)識(shí)一個(gè)早上津津有味,晚上在淡淡的月光下默默地讀書的一個(gè)小女孩嗎?讓我來告訴你們吧!這個(gè)小女孩就是我呀!我是一個(gè)熱愛讀書勤奮讀書的小女孩?匆娨槐竞脮,就會(huì)纏著媽媽把她買下來。如果媽媽不買,我就會(huì)講條件,比如:“這次期末考試考雙百分,您就答應(yīng)我。”等等,媽媽就會(huì)同意。

  有一次,我看見班里有好多同學(xué)都有《淘氣包馬小跳》,而且聽說內(nèi)容很精彩,我就情不自禁地向媽媽要錢去買。媽媽說:“現(xiàn)在離期末考試不遠(yuǎn)了,要加強(qiáng)復(fù)習(xí),這些書就別買了!蔽沂貙(duì)媽媽說:“那好吧!但是考完試以后您就給我買一本吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,我高興得跳了起來! 由于媽媽說考完試以后要給我買一本《淘氣包馬小跳》我便每天都認(rèn)真地復(fù)習(xí)課文爭(zhēng)取考個(gè)好成績!終于“功夫不負(fù)有心人”媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》中的四個(gè)調(diào)皮蛋。我愛不釋手。從中也得到了一些知識(shí),如:其實(shí)家長們都很愛自己的孩子,但有許多的家長又過于偏愛我們,在大人看來是很愛我們,但其實(shí)是害了我們…… 我以前就認(rèn)為父母太嚴(yán)格了,嘴上說愛我其實(shí)并不愛我,但讀了這本書我知道了,其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我是一種無形的.愛來教育我們!我們一定不要以為爸爸媽媽是“整”我們。

  好書伴我成長,是一個(gè)很好的標(biāo)題,我們也應(yīng)該多讀一些好書,把自己的體會(huì)讀出來與大家分享!像我一樣能滿載而歸!好書伴我成長!

  好書伴我成長作文 篇5

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書能給我?guī)砗芏鄦⑹。我也是這些常受啟示人中的超級(jí)受益者。

  剛讀完《道理故事》,就有人找我出去玩。一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒又玩三個(gè)字,玩得不亦樂乎!過了一會(huì)兒,天氣變熱了,大家都不想曬太陽,便在一棵下坐了下來。過了幾分鐘,終于有同仁開口了,可是一開口就是《我的帥管家》、《原來是美男》這樣的.韓劇,我什么也聽不懂?蛇@位同仁的話題很快把另外幾位同仁吸引過去了,大家興奮地聊了起來?创蠹彝娴眠@么起勁,我只好無聊地坐在一邊。

  過了一會(huì)兒,同仁們又把話題轉(zhuǎn)向洗發(fā)水,我終于有話說了。可是,她們是在商量洗發(fā)水的代言人。我把自己用的洗發(fā)水的名字說出來,就又被晾在了一邊,我坐在地上好不苦惱。

  憋得發(fā)慌的我想起A對(duì)自己洗發(fā)水代言人大發(fā)的感慨,正想把她這段話改裝一下,也好在同仁面前發(fā)發(fā)言?赏蝗幌肫餉發(fā)完感慨后,皺起眉頭,一本正經(jīng)對(duì)我說的話,“這是我的秘密,你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命,把刺猬死穴告訴狐貍,難道我要做見利忘義的黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎?我把掛在嘴邊的話咽了回去。

  那天,我還是沒有和同仁們找到共同語言,不過我心里甜滋滋的,我學(xué)會(huì)了克制學(xué)會(huì)了尊重,這真是,好書伴我成長呀!

  好書伴我成長作文 篇6

  大家好,我們平時(shí)的時(shí)候都會(huì)看一些書,因?yàn)闀梢詭椭覀儗W(xué)習(xí)很多的知識(shí)和了解探索更多的奧秘,也可以告知我們?cè)S多的故事。我來給大家介紹一下我看過的.有故事的書吧。如《三國演義》中的著名人物和事件至今仍為國人耳熟能詳。它如實(shí)記載了三國鼎立的局勢(shì),表明了它們各自為政,互不統(tǒng)屬,地位是相同的。這本書讓我知道了古代人是怎樣行軍打仗的,又怎樣以智慧來打敗敵人,最后成為天下第一強(qiáng)國的。同時(shí)這本書也讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的機(jī)智聰明勇敢,然后把這些利用到學(xué)習(xí)上,讓我們都成為全面發(fā)展的好孩子成為國家的棟梁,我們更應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何做事做人。還有《西游記》至今電視還每年都有播放,這書里記載了師徒三人經(jīng)過重重險(xiǎn)阻艱難跋涉智勇雙全最終來到西天取經(jīng)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)精益求精不達(dá)目的不罷休,最后肯定會(huì)取得收獲。最后再來說下《水滸傳》吧,最近電視上熱播的很,書中記載和描寫了宋江起義和失敗的經(jīng)過,以及眾多好漢們團(tuán)結(jié)一致,情同手足,替天行道的故事。它是中國四大古典小說之一。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,在現(xiàn)實(shí)生活中也要做個(gè)有正義又文明的人。

  讀書不僅可以讓我們打發(fā)時(shí)間還可以增長知識(shí),以后我還要看更多的好書學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。大家和我一起行動(dòng)起來吧,多看書多開動(dòng)腦筋,但千萬要愛護(hù)好我們的書哦。

  好書伴我成長作文 篇7

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻澜缟蠜]有了書,就像魚兒沒有了清水;如果世界上沒有了書的提供,就像鳥兒沒有了樹木。

  我本來就不喜歡看書,每一次看書,都沒有用心在讀?墒,那一次的機(jī)會(huì),使我愛上了看書。

  記得寒假的一天下午,我正在看電視,正好看到最精彩的那一段,突然,媽媽從我的后面走了上來,關(guān)掉了電視,對(duì)我說:“你別再看電視了,看電視有什么用,你去看一會(huì)兒書,你看完了,我再讓你看電視!蔽倚南耄涸俸蛬寢尦诚氯ヒ矝]有辦法看電視,還不如趕快看完書。我馬上跑到書房,隨手拿了一本書,慢慢吞吞地看。我這一看,就是到了晚上,我停下來,心想:這本書里面的人物和對(duì)話怎么好像在哪里聽過。我馬上翻回首頁,哦,這本書叫做《三國演義》,這本書的內(nèi)容在電視上聽過一點(diǎn)兒,想完,我又接著看。過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)了書房,對(duì)我說:“你還不快點(diǎn)去睡,現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了!蔽艺每吹健翱粘怯(jì)”那一段,怎舍得放手?在媽媽的.再三說服下,我躺進(jìn)了被窩,我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心呢、司馬懿會(huì)識(shí)破他的“空城計(jì)”嗎?我很著急,悄悄地把書拿進(jìn)被窩,看完了那一段。

  自從那一次,我就喜歡上了看書,我們的眼睛因好書而明亮,我們的心靈因好書而燦爛,好書伴我成長。

  好書伴我成長作文 篇8

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。這是偉大文學(xué)家高爾基的名言,是啊!書是大海,我就是靈活的小魚兒,在書海里游來游去;書是藍(lán)天,我就是矯健的雄鷹,在藍(lán)天上自由翱翔;書是大山我就是強(qiáng)壯的登山人,以自己的'毅力登上頂峰,俯覽世界的神奇和美麗……書讓我和一百個(gè)中國孩子一起做有趣的夢(mèng),書讓我和肖曉一起在追求夢(mèng)想,書讓我在成語的王國里漫游……

  書不但讓我收獲到了快樂,也讓我收獲到了興奮的淚水。那一次我買了一個(gè)精美的胡蘆絲,我愛不釋手。媽媽看出了我的喜愛,就給我報(bào)了一個(gè)興趣班。開始學(xué)習(xí)時(shí),我因吹得五音不全而遭到了同學(xué)們的譏笑,我無地自容。媽媽仿佛知道了我的心思,笑著拿出了一本書,《好詞好句好文》翻開了書頁,“天道酬勤”四個(gè)大字便印入我的眼簾,是啊,如果我們不勤學(xué)苦練,是不可能獲得成功的。

  每天,我在鳥兒們的歡歌笑語的伴奏下,開始吹起那悠揚(yáng)的樂曲,一日日,一月月,刻苦練習(xí),我起早貪黑地練習(xí),有的音符可真難以駕馭,我堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂曲!那優(yōu)美的旋律時(shí)而高亢激昂,宛如千軍萬馬奔騰而下,時(shí)而委婉連綿,宛如清泉從幽谷中流淌……長期的辛勤勞動(dòng)才得到了這樣的成果,我笑了。

  在一次比賽上,我得到了第一名的好成績,我看到了那一張鮮紅的獲獎(jiǎng)證書,想到了“天道酬勤”四個(gè)大字,頓時(shí)淚流滿面。一本好書像一位引路人指引我走向成功的彼岸,好書伴我成長。

  好書伴我成長作文 篇9

  從讀一年級(jí)起,我就喜歡上了書,每次讀書,總覺得是一次享受,書成了我最真誠的朋友,使我受益匪淺。

  五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴,所以這個(gè)寒假,我也不會(huì)閑著。我和幾個(gè)伙伴走進(jìn)了博庫書城。

  一進(jìn)書城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書,有少兒類的,科普類的.,文學(xué)類的,歷史類的,人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂,我快步來到書架前,選來選去,選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書,便津津有味地看了起來!陡B》主要寫了一個(gè)名叫根鳥的孩子,在收到一個(gè)叫紫煙的女孩的求救,他為了解救女孩,開始了漫長的旅途,面對(duì)無數(shù)次艱難險(xiǎn)阻,他并沒有放棄,二十年堅(jiān)持下去,最后終于獲得成功。時(shí)間慢慢地流逝,可我還沉浸在書的海洋,直到自己的肚子唱空城計(jì)才戀戀不舍地放下書,回了家。

  一路上,我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)書中的情節(jié),它令我深有感觸,書中的根鳥遇到困難并沒有放棄,而是以超乎想象的毅力堅(jiān)持下去,倘若換了我們,能否像根鳥一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈呢?我要以根鳥為榜樣,無時(shí)無刻激勵(lì)、鞭策自己,朝著目標(biāo)勇往直前。

  讀書使我快樂,好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因?yàn)闀茌d著我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國。

  好書伴我成長作文 篇10

  我的書房里有各種各樣的好書,包括文學(xué)書籍、科學(xué)書籍、雜志、教科書和卡通書籍。他們和我在一起九年了。

  小小收獲的啟蒙知識(shí)還在我的腦海中。我的書柜頂層是漫畫書,二樓是科普書籍,三樓是文學(xué)書籍和教科書,最后一層是雜志和報(bào)紙。當(dāng)談到我和這本書的`故事時(shí),我不得不從我四歲開始。當(dāng)時(shí),4歲。我還在幼兒園。我不認(rèn)得。我父母每天都給我講個(gè)好故事。我通常告訴我安徒生童話故事,格林童話,伊索寓言,最重要的是安徒生童話故事,當(dāng)我聽到賣火柴的小女孩。我以為那個(gè)小女孩有多可憐。如果我在那里,我會(huì)給她一點(diǎn)溫暖;當(dāng)我聽到皇帝的新衣服時(shí),我意識(shí)到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。

  童話給我們帶來了很多樂趣。后來,隨著我的年齡的增長,我知道越來越多的單詞可以自己讀,F(xiàn)在我經(jīng)常讀科普書籍、文學(xué)書籍、繪畫報(bào)紙等等!爸型馕膶W(xué)經(jīng)典”的文學(xué)知識(shí)教會(huì)了我很多名人的故事。36計(jì)劃教會(huì)了我許多古代中國人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的計(jì)劃,使我對(duì)歷史有更多的了解。為什么這些科普知識(shí)讓我學(xué)到了很多。就時(shí)間而言,世界歷史的長河背后是未來的新奇創(chuàng)造。從空間的角度來看,它是地球的繁榮。漫長的時(shí)空是廣闊而壯觀的,許多人都在等待我們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)造。當(dāng)我長大的時(shí)候,我想成為一名科學(xué)家。我希望這種書能給我?guī)碇R(shí)的靈感。這本書是人類進(jìn)步的階梯。將來我會(huì)讀更多好書。隨著風(fēng)浪的到來,我會(huì)和好書一起長大。

  好書伴我成長作文 篇11

  從小時(shí)候起,我就跟著媽媽,翻著小花書,認(rèn)讀上面的生字,理解故事的寓意。從那時(shí)候開始,我幼小天真的心靈里,就知道了“小貓釣魚”什么事也辦不好;“狼來了”的小孩不應(yīng)該說謊;“三個(gè)和尚”不愛勞動(dòng),最終引起了大火災(zāi)。幼兒時(shí)期,書帶領(lǐng)我度過了美好的童年時(shí)光。

  上小學(xué)后,對(duì)書的渴望就好比餓虎撲在牛肉上!兑磺Я阋灰埂贰独ハx記》,只要一拿起來,我就百讀不厭,百看不煩。我常常望著天花板,默默的想:怎么快有房頂高的大書柜連我這么幾本書都塞不進(jìn)去呢?看看我的書桌吧,架子上堆著書,桌子上攤著書,連柜子里都堆著書。再看看這些書,什么《兒童時(shí)代》《十八個(gè)童話男孩子》《史記》《作文精選》……亂七八糟的一大堆!唉……

  漸漸的',我長大了,對(duì)書的渴望還是依舊不變,一有空就到圖書館去借書,有時(shí)連作業(yè)都不顧得寫,常常一口氣就能讀完一本書,F(xiàn)在,家里的書大都看的徹徹底底的了,一到晚上就讓媽媽給我讀書上的故事,講過了再講,聽過了再聽,知道睡著為止。

  書已伴我度過了十個(gè)春秋了,啊,書!是你伴我成長!

  好書伴我成長作文 篇12

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,人類必須讀書,不讀書就會(huì)跌下萬丈深淵。讀書了,你就會(huì)更上一層樓。讀書半輩子,幸福半輩子,不讀書苦一輩子。在我成長的道路上,書陪伴著我,給我豐富的情感。

  在我心里,我最喜歡的書是一本陽光姐姐的小書《生命流淚的時(shí)候》,還記得前幾天讀的,我看見這本書時(shí),欣喜若狂。

  前些天,我還不知道有這本書。直到有一天,我和同學(xué)回家,他手里拿著一本書,我好奇地問這是什么書,“這是一本《生命流淚的樣子》可好看了,你要看嗎?”“好,好!”

  我把這本書拿回家,開始認(rèn)真地讀,書中主人公的媽媽得了癌癥,腫瘤塊卡在氣管里,她很悲傷。她爸爸找了很多名醫(yī),也治不好,真是無能為力。媽媽吃飯時(shí)候因?yàn)殡y受會(huì)把食物吐出來,最后這位偉大的媽媽憑借著頑強(qiáng)的意志力,堅(jiān)強(qiáng)地抗拒了病魔,頑強(qiáng)地活了下來,最后綻放出喜悅的笑容。當(dāng)看到這里時(shí),我為她的堅(jiān)強(qiáng)生命力所折服,在困難面前,我們不也應(yīng)該如此嗎?保持樂觀的心態(tài),讓我們一起美好生活吧!書能給人力量,給人精神的.支持。

  這本書讓我懂的了什么是堅(jiān)強(qiáng),生命的重要,只有堅(jiān)強(qiáng)、心態(tài)好,我相信無論什么樣的困難都可以克服。

  好書伴我成長作文 篇13

  莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這話一點(diǎn)也不假,讀書,確實(shí)可以獲得許許多多的道理,在我成長的過程中,書一直在陪伴我。

  書中的知識(shí)真是豐富無比。 吨腥A上下五千年》中介紹了我國悠久的歷史。高爾基寫的《童年》向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會(huì)的罪惡。《水滸傳》形象的刻畫了梁山一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象。《母親》向世人展現(xiàn)母愛的偉大與無私的付出。為了孩子,寧愿失去自己寶貴的生命。每一本書都有與眾不同的地方。我國悠久的'歷史令我感到自豪:看到高爾基飽受人間之痛苦,我禁不住流眼淚;看到母親為了自己的孩子,連自己寶貴的生命也愿意搭上,我熱淚盈眶……

  你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家人。我覺得“讀書,就像在與一個(gè)高尚的人談話!

  如果你想打開知識(shí)寶庫的大門,就得得到書籍的灌溉。書中的道理讓我得到啟發(fā)。就拿《母親》來說吧,看完這本書后,我想到了母親平日里為我操勞的樣子,便下定決心一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)母親。是書教導(dǎo)了我,讓我學(xué)會(huì)該怎么做,使我不再驕傲,讓我不斷進(jìn)步和成長。

  書是我的好伴侶,也是我的好老師。同學(xué)們,書是我的好伴侶,也讓書成為你們的好伙伴吧!

  好書伴我成長作文 篇14

  莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個(gè)比喻對(duì)我來說非常的恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  從小時(shí)的漫畫到現(xiàn)在的名人名著,我都吸收了不少營養(yǎng)。

  小時(shí)的漫畫,我不僅被那簡單的線條所迷戀。久之,我也時(shí)時(shí)的呆愣著,幻想著外星人的樣子,我長大從事的工作以及社會(huì)的樣子。

  長大了,我把目光放到文學(xué)作品,從《格林童話》的一遍又一遍,又到了《朝花夕拾》的.一字一品。所以我筆下有了可愛的小紅帽,可憐的賣火柴的小姑娘和封建社會(huì)的孔乙己。我的作文被當(dāng)范文來讀,殊不知這是我借鑒別的書的。

  我越發(fā)愛上了寫作,當(dāng)我的文章第一次放在了微信上,我開心的像吃了蜜一樣。

  我知道,現(xiàn)在的我不能再看漫畫了。我需要把目光放的更遠(yuǎn)些,F(xiàn)在的我,讀起了《書摘》《青年博覽》《黃金時(shí)代》《知音》等,通過它們,我讀到大千世界,也讀懂了大千世界。于是,我在書的引導(dǎo)下,有了新的目標(biāo),有了新的奮斗。

  我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,一定要抓緊讀書“讀書好,多讀書,讀好書!笨汕f不要“白了少年頭,空悲切!彼晕覀円欢ㄒ煤米x書。

  愿書伴我成長,走遍天下書為侶。

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