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(實(shí)用)最好的禮物作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的最好的禮物作文5篇,希望能夠幫助到大家。
最好的禮物作文 篇1
在我的床頭,一直擺著一艘木制的小帆船。那是我十歲生日時(shí),我朋友阿澤送我的。那里面滿載著我和阿澤之間的友情。
記得那時(shí),我正念小學(xué)四年級(jí),和阿澤是同班同學(xué),我當(dāng)班長(zhǎng),阿澤是學(xué)習(xí)委員。我生日那天,喜氣洋洋地來(lái)到學(xué)校,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天是我的生日,下午放學(xué)后到我家慶祝一下,好嗎?"“好噢!班長(zhǎng)萬(wàn)歲!祝班長(zhǎng)生日快樂(lè)!”在同學(xué)們歡呼叫好的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)角落里坐著的阿澤,低著頭,一聲不吭。我不禁疑惑起來(lái):“他是怎么了?”本想問(wèn)問(wèn)他,可看到大家都那么高興,也就沒(méi)問(wèn)。
下午,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到我家,他們手中都提著禮物,有糖果,有玩具,也有畫(huà)報(bào),他們一進(jìn)門,就是一句“祝班長(zhǎng)生日快樂(lè)!”我心里呀,甭提有多高興了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)阿澤沒(méi)來(lái)。一時(shí)間,我生氣了:“哼!平日和我玩得那么好,今天竟沒(méi)來(lái),太不給我面子了。”這時(shí),媽媽問(wèn)我是否可以切蛋糕了,我想都沒(méi)想,就說(shuō):“可以了!”這時(shí),阿芳告訴我,阿澤還沒(méi)來(lái),我一臉不高興地答道:“不來(lái)就算了,難道還要我去請(qǐng)他不成?”阿芳說(shuō)道:“班長(zhǎng),你不知道,阿澤是因?yàn)橘I不起禮物才不好意思來(lái)的!薄笆裁?”我心頭猛地一震,忙對(duì)媽媽說(shuō)了聲:“等一下!”就飛奔出去了。
路上,下起了小雨,我一點(diǎn)也顧不上,只想早點(diǎn)到阿澤家。忽然,我透過(guò)蒙蒙細(xì)雨,看見(jiàn)一個(gè)人朝我跑過(guò)來(lái),近了,更近了!笆前,對(duì),是阿澤!”我大喊一聲:“阿澤?”便飛奔過(guò)去。阿澤氣喘吁吁地跑到我面前說(shuō):“波波,這是我用檢廢品的錢買的小帆船。真對(duì)不起,我沒(méi)錢買件好禮物送給你。送只小船給你,祝你一帆風(fēng)順,天天快樂(lè)!”望著阿澤滿含淚水的雙眼,我緩緩地接過(guò)小木船。船很小,可我卻覺(jué)得它有千斤重!鞍,這是我今天收到的'最好的禮物。真的,相信我!”看著兩行晶瑩的淚水從阿澤的臉頰上流下來(lái),我再也控制不住自己的感情,一把把阿澤緊緊地?fù)г趹牙,“謝謝,謝謝你,阿澤!你真是我最好的朋友!”
現(xiàn)在,我雖已和阿澤分開(kāi),但他送給我的禮物——小帆船,卻永遠(yuǎn)把我們的心連在一起,永遠(yuǎn)地裝載著我們之間不變的友情。
最好的禮物作文 篇2
“20美金除了能買物品,還有什么價(jià)值?這難道在寫(xiě)購(gòu)物?”剛看到題目的我心中冒出許多疑問(wèn),不看不知道,一看就明白。原來(lái),這在寫(xiě)一位孩子用20美金來(lái)買父親而言寶貴的一小時(shí)共進(jìn)晚餐。
“爸,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家——我想和你一起吃晚餐!币痪浜(jiǎn)單的話語(yǔ)就能看出孩子對(duì)父親陪伴的渴望。一起吃晚餐對(duì)普通的三口之家是一件非常容易的事,而對(duì)文中的孩子卻只是一種美好的向往。許多在外打拼的父母或許是為了養(yǎng)家糊口而把陪孩子的時(shí)間變?yōu)楣ぷ。其?shí)孩子們不需要很多的零花錢,他們渴望的更多的事父母的陪伴。讓父母能成為他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。
我們生活中不是也有許多這樣的孩子。我也是其中之一。當(dāng)同學(xué)生日時(shí),他們的家人伴隨在身邊,而我呢?當(dāng)我生日時(shí),只能用一通電話與遠(yuǎn)在千里之外的父親交談。節(jié)假日,看到那些牽著父母的手外出郊游的孩子,我滿眼的'羨慕。我倒是想啊!可我的父母經(jīng)常不在我身邊。無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜,我只能抱著我的玩具熊述說(shuō)悄悄話,周圍靜得可怕,我躺在床上,覺(jué)得黑暗在一點(diǎn)一點(diǎn)地將我吞噬。我想與全天下在外打拼的父母親說(shuō):“陪陪孩子們吧!放下你手中的工作,陪陪孩子們吧!時(shí)間擠一擠總會(huì)有的!
陪伴是父母送給孩子的最好的禮物——《20美金的價(jià)值》使我有了深深體會(huì)。我生日的前一天,我要把這本書(shū)作為禮物送給我的父母。我相信,自己也定能收到這一最好的禮物。
最好的禮物作文 篇3
總覺(jué)得感恩和禮物是有點(diǎn)關(guān)系的。如果你感恩地看待生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)禮物無(wú)處不在:生活中的一草一木是大自然的饋贈(zèng),你的生命是父母的饋贈(zèng)?墒墙┠陙(lái)禮物不再單純地代表一份情意,甚至送禮成為了一種“學(xué)問(wèn)”,一種利益交換的代名詞。但盡管如此,仍有一份禮物給了我無(wú)窮的動(dòng)力和信心。
記得幼兒園玩貼鼻子的游戲。先在黑板上畫(huà)一張大大的臉,然后在一張紙上畫(huà)一個(gè)有些夸張的大鼻子,剪下來(lái),在背后貼上一塊吸鐵石,道具就完成了。游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾蒙住你的眼睛,在原地轉(zhuǎn)兩圈,然后走到黑板前,在你認(rèn)為適當(dāng)?shù)牡胤劫N上它。但是在遮眼睛這個(gè)環(huán)節(jié)上總是出錯(cuò),大多數(shù)小朋友都不太愿意自己什么也看不見(jiàn),把紅領(lǐng)巾少繞幾圈。但他們忽略了,少繞幾圈,自己是能看得到外面了,可別的人也能看見(jiàn)他們睜著的大眼睛了,于是這樣“聰明”的小朋友往往會(huì)被無(wú)情地淘汰。
我不那么聰明,自然也就沒(méi)有這等麻煩。事實(shí)是,在以后小學(xué)、初中的日子里,我這“不聰明”的小孩常常能超過(guò)聰明人。我們玩游戲的時(shí)候,老師總會(huì)在一旁為我們加油、支招,因?yàn)檫@個(gè)游戲是我除了搶凳子以外為數(shù)不多的強(qiáng)項(xiàng),所以老師的話我記得特別清楚!澳阆脍A嗎?那好,記住哦,在蒙上眼睛前,死死地盯著黑板上的那張臉,記住自己的方位。轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,始終以你先前的位置為軸心,轉(zhuǎn)完后再朝著你記住的方向筆直走,不要猶豫。加油,摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候,你就知道自己貼的正是鼻子的.地方!
剛進(jìn)初一,我很努力地學(xué)習(xí),但成績(jī)總在七八十名徘徊,總覺(jué)得自己離目標(biāo)很遠(yuǎn)。漸漸地,竟連這目標(biāo)到底是什么都搞不清了。一次好一次壞,對(duì)自己的定位時(shí)時(shí)在改。爸爸找我談話,問(wèn)我的想法。我老實(shí)地告訴他自己都搞不清楚。爸爸便告訴我,要善于給自己定位,找到自己的目標(biāo)。不管生活怎么和你捉迷藏,都不要讓它遮住你的眼睛,心的方向會(huì)指引你前進(jìn),一步一步朝著目標(biāo)走就可以了,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),理想離自己是那么的近。這和老師的話很接近。我在不斷的目標(biāo)找尋中,提升了自己的成績(jī)。
初二的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文字有一份特別的熱愛(ài),于是寫(xiě)下了自己的心情投稿。一次次的失敗,同學(xué)酸溜溜的話語(yǔ)幾乎讓我失去了信心。我想著爸爸和老師的話,于是堅(jiān)持,抱著希望堅(jiān)持,把自己投稿的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),那封信載著我的期待,真的很重。或許是真情打動(dòng)了編輯,我那幼稚的文字得以發(fā)表了。當(dāng)同學(xué)們用不可思議的眼神,爭(zhēng)相閱讀報(bào)紙上我的習(xí)作時(shí),我很開(kāi)心。是的,我贏了生活,贏了自己。
沒(méi)想到,幼年時(shí)的那句游戲似的話幫了我這么多。它是生活和成長(zhǎng)賜予我的最好的禮物。有的人珍惜貧窮,貧窮賜予他們毅力;有的人感恩笨拙,笨拙成就他們事業(yè)。我要感謝這份大禮,它給了我信心。是的,就是一句話,生活無(wú)捷徑,堅(jiān)持就能贏。
最好的禮物作文 篇4
再過(guò)幾天,就是我的生日了!我滿心歡喜地期盼著這一天的到來(lái)。
生日的前一天,我迫不及待地與媽媽通話:“老媽,明天就是我的生日了,你能否回來(lái)陪我過(guò)?”在說(shuō)這句話時(shí),我的心驟停了,呼吸也隨之減慢。
“媽媽——,可能沒(méi)時(shí)間來(lái)了,對(duì)不起!”媽媽有些無(wú)能為力地答道。
霎時(shí);我那顆滿懷期望的心——破裂了。我不再說(shuō)話了,只是靜靜地掛了電話,默不作聲。
第二天,在這個(gè)本該充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里,我卻艱難無(wú)比地熬過(guò)了一整天。
終于,悅耳動(dòng)聽(tīng)的放學(xué)鈴聲響了,可就是這么歡快的聲音,在這一刻也失去了活力。教室外,一對(duì)對(duì)母子幸福地相擁在一起的情景,更加重了我失落的心情,這無(wú)疑是雪上加霜。
我垂頭喪氣地走出校門!皠P凱——”那聲音是那么的歌悉,難道是媽媽?我循聲望去,竟不敢相信自己的.眼睛了。我揉了揉雙眼,又捏了捏臉——好痛啊!沒(méi)錯(cuò),那人并不是別人,正是我日思夜想的媽媽。
我欣喜若狂,腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。我馬上連蹦帶跳地飛奔過(guò)去,一把摟住了媽媽,眼淚又不由自主地流了出來(lái)。
媽媽一邊揉著疲憊的雙眼,一邊解釋道:“媽媽為了回來(lái)給你過(guò)生日,昨天晚上加了夜班,十二點(diǎn)多了才睡……”媽媽打了一個(gè)哈欠,接著說(shuō):“今天早上,媽媽四點(diǎn)就起來(lái)了,把工作忙完后,搭了最早的班車趕回來(lái)接你……”聽(tīng)到這,我看了看媽媽——果不其然,媽媽的眼睛通紅,還布滿了血絲;再看頭上,白發(fā)明顯比平時(shí)多了不少……我再次哭了——這次流的是感動(dòng)的淚水。
媽媽牽著我的手,我們有說(shuō)有笑地走在回家的路上。
媽媽問(wèn)我:“想要什么生日禮物?”
我開(kāi)心地回答:“你的出現(xiàn)就是最好的禮物!
最好的禮物作文 篇5
三年時(shí)光飛速流轉(zhuǎn),面臨畢業(yè)的我們即將離開(kāi)母校。此刻,我站在那棵熟悉的垂柳下,心中貯滿對(duì)往昔的回憶……
初一,傻傻的我們剛剛步入初中的大門,你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,都對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,滿校園走的都是剛來(lái)的我們。
初二,已經(jīng)熟悉的我們,一下課就成群結(jié)隊(duì)的嬉戲打鬧,沒(méi)有一點(diǎn)壓力?偸呛芟矚g幾個(gè)人躺在操場(chǎng)上的四葉草上聊著我們之間的小秘密。當(dāng)然也會(huì)有不愉快的小矛盾來(lái)找我們,但短暫的爭(zhēng)吵后是更加團(tuán)結(jié)的我們,更加努力學(xué)習(xí)的我們。
到了初三,越來(lái)越重的功課壓著我們。也許班級(jí)里少了一些像往日一樣的笑聲,少了一些八卦群體,但越來(lái)越多的是同學(xué)們的沙沙寫(xiě)字聲、瑯瑯讀書(shū)聲和研討習(xí)題聲……當(dāng)畢業(yè)照定格的一瞬間,我們都忽然明白,是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。是!天下沒(méi)有不散的筵席。
回憶這三年,我們?cè)?jīng)因賴床被校長(zhǎng)批評(píng),我們?cè)?jīng)因遲到被老師罰站,我們?cè)?jīng)因貪玩被班主任教育……現(xiàn)在的我們改掉了以前的許多壞毛病,懂得了很多,成長(zhǎng)了很多。
還曾記得,我們?cè)谡n堂上面紅耳赤的爭(zhēng)論;還曾記得,我們?cè)谫悎?chǎng)上你追我趕的奔跑;還曾記得,我們?cè)谥锌及偃諘?huì)戰(zhàn)誓師大會(huì)上堅(jiān)定的誓言,那震耳的回聲在天際間久久回蕩。
回憶輕輕地滑過(guò)心間,回首遙望,那些美好的`時(shí)光猶如盛開(kāi)的花朵般在歲月的枝頭悄悄綻放?煞褡寱r(shí)光的風(fēng)帆輕輕飄搖,讓美好的時(shí)光一直陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)……
是啊,三年的回憶是時(shí)間留給我們最好的禮物。曾經(jīng)的酸、甜、苦、辣,我們都一起經(jīng)歷,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,歷久彌新……
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