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（精選）特別的的禮物作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的特別的的禮物作文6篇，歡迎大家分享。
特別的的禮物作文 篇1
“都已經(jīng)收過(guò)默寫本了，你遲交還有什么用？”望著英語(yǔ)老師火冒三丈的神情，我心中感到了一絲不安和惶恐。
“下課到我辦公室來(lái)！”英語(yǔ)老師望著我吼道，雙眼仿佛能噴出火來(lái)。她的話讓我生出了一身冷汗，嚇得我頭暈眼花，心中暗道“完了”。
于是乎，整節(jié)英語(yǔ)課上，老師在臺(tái)上講知識(shí)，我在下面神游天外。我心中一萬(wàn)個(gè)不高興，反正我的英語(yǔ)已經(jīng)完蛋了，只要不考倒數(shù)第一就行了。早上默寫的那篇文章也是我抄的，只不過(guò)抄得慢了一些。唉，對(duì)于英語(yǔ)，我已經(jīng)放棄了，在上面下再多功夫也沒有用。
下課后，我只好拖著仿佛灌了鉛的雙腿，走向英語(yǔ)老師的辦公室，我感覺我要“完蛋”了。
到了辦公室，英語(yǔ)老師一見我，就微皺眉頭，面露慍色的說(shuō)：“今天早上，你為什么遲交默寫本？”
“我，我寫慢了一點(diǎn)�！蔽液鷣y答道，但我慌張的.眼神暴露了內(nèi)心的想法，我開始感到恐懼。
“你平時(shí)在家怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)？”老師依舊皺著眉頭，只不過(guò)不再追究我遲交默寫本的事情。
“在家背背單詞、記記語(yǔ)法、刷刷題�！蔽亿s忙拋出一連串的謊言，心中愈發(fā)慌張。
“快期中考試了，要好好復(fù)習(xí)，這兩支筆送給你用。”老師略微舒展開眉頭，從桌子上拿了兩支水筆給我。
“謝謝老師�！蔽肄D(zhuǎn)身欲跑，這下總算混過(guò)去了，不過(guò)我心中卻產(chǎn)生了一絲愧意。
“站住。”老師喝住了我�！澳闫谥锌荚嚹繕�(biāo)分?jǐn)?shù)是多少？”老師關(guān)切地看著我問(wèn)道。
“七十分�！蔽耶�(dāng)時(shí)心頭一驚，心想大事不妙，于是只好轉(zhuǎn)過(guò)身去，小心翼翼地答道。
“我見你比之前進(jìn)步多了，上課不說(shuō)話、也不起哄了。你只要再努力一些，應(yīng)該可以達(dá)到八十分�！彼@露出一幅恨鐵不成鋼的樣子。
天�。∥覍�(duì)英語(yǔ)已經(jīng)近乎絕望，她居然還對(duì)我抱有希望，給我鼓勵(lì)。我真切感受到老師對(duì)我的良苦用心，不禁兩眼有些濕潤(rùn)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“考試要用我送給你的筆喲�！彼鎺谂�，雙眼凝視著我，使我感到一股暖流流遍我的全身，倍感溫暖。
我收獲了一份特別的禮物，雖然只是兩支水筆，但是這份禮物的特別之處在于承載著一份老師對(duì)我的期望。
這份特別的禮物，我一定將它留在記憶的最深處，好好珍藏。
感謝您，老師！
特別的的禮物作文 篇2
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)對(duì)自己很重要的禮物，不管是有形或無(wú)形、精致或簡(jiǎn)陋、富貴或簡(jiǎn)單，這個(gè)東西不在于它的貴重與否，即使是一個(gè)不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物，有些人覺得有錢財(cái)才會(huì)使他快樂，但“有些人卻貧窮活得很快樂”，這使我不由得思想一下，一份對(duì)我特別的禮物。
還記得剛升六年級(jí)的那個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)槟盖迮挛沂罴偬珶o(wú)聊，也不想給我不停的補(bǔ)習(xí)，所以她日日夜夜的不停地想啊想，那天她就親口說(shuō)跟我說(shuō)：“兒子啊，媽媽幫你報(bào)夏令營(yíng)了�！蔽耶�(dāng)時(shí)馬上回她：“為什么？”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭，一步一步地遠(yuǎn)離我而去，我也不敢再追上去多問(wèn)一句。
要去夏令營(yíng)的前一晚，我獨(dú)自在房間里收拾我的行李，當(dāng)母親一看到我收東西的樣子時(shí)，她整個(gè)人呆住了，因?yàn)槲沂諙|西的樣子實(shí)在太可怕了，我身后有堆積如山的衣服與褲子，我還不知情的繼續(xù)做我的'事，真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”�。�
一到目的地，我看見一群一群又一群的陌生面孔，母親跟我說(shuō)再見后便開車回家，留下一臉茫茫然不知如何的我。我魚貫的坐上游覽車，前往夏令營(yíng)的第一個(gè)景點(diǎn)。下車后，開始分隊(duì)了，我被分到第三小隊(duì)，當(dāng)時(shí)大家都用異樣的眼光看著我，讓我渾身不是滋味。第二天小隊(duì)輔來(lái)找我聊天，之后她要求其它隊(duì)友跟我一起玩，這時(shí)我注意到我一隊(duì)人馬慢慢地走向我，有一人笑容燦爛的對(duì)我說(shuō)：“跟我們一起玩吧！”這一句話頓時(shí)像太陽(yáng)一樣的溫暖，化解我心中的冰山。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，緩緩地走向人群。過(guò)了一段時(shí)間，我們漸漸地熟了，也就玩開了。
那天晚上我和那位熱心的朋友一起聊天，聊到一半得知她是貧窮的人，可是她說(shuō)：“我雖然窮，但是我活得很開心，而且就算有錢也不一定高興�！蔽耶�(dāng)時(shí)恍然大悟，原來(lái)有錢不一定開心��！
到了回家的日子，每個(gè)人都悶悶不樂地走上游覽車，因?yàn)榭鞓返臅r(shí)光總是過(guò)得很快，回到跟媽媽約好的地方，我看見面帶微笑的母親慢慢地走向我，并給我一個(gè)擁抱。
這件事讓我得知，只要是對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的東西，那就我一份特別的禮物。
特別的的禮物作文 篇3
星期一，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門，滿園的清香迎面而來(lái)，聞之者，沁人心脾，直入肺腑。你猜猜怎么了？哦！原來(lái)今天是教師節(jié)，同學(xué)們手中都捧著鮮花，個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。
叮鈴鈴……上課了。周老師推開門，慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步來(lái)到課桌前，眉頭緊鎖，呈八字形，面如土色，平時(shí)臉上的紅潤(rùn)也逐漸消失，就像霜打過(guò)的茄子。我心想，哎！平時(shí)周老師精神抖擻，聲音清脆有力，怎么今天有氣無(wú)力呀！同學(xué)們議論紛紛，教室里頓時(shí)炸開了鍋，鬧哄哄的。有人開玩笑的'說(shuō)“周老師這是怎么了，難道被人操控了”，又有人說(shuō)“周老師應(yīng)該生病了吧！”……真是七嘴八舌，過(guò)了一會(huì)兒，終于有人走到周老師面前問(wèn)：“老師，您怎么了？”周老師有氣無(wú)力的說(shuō)：“最近頸椎病犯了，一動(dòng)就特別酸痛，難受極了�！蓖瑢W(xué)們聽了有人便說(shuō)：“周老師，今天是教師節(jié)，是屬于老師們的專屬節(jié)日，您可不能愁眉苦臉的，”有人又說(shuō)：“對(duì)呀，笑一笑，十年少，”又有人說(shuō)：“您既然頸椎疼，那就讓我們來(lái)幫您揉揉吧！”說(shuō)完，大家都一窩蜂的擠過(guò)去，人挨人，人擠人，像螞蟻一樣多，把周老師圍成了一個(gè)圈。周老師看了看，笑了笑說(shuō)：“沒事的，就這點(diǎn)小病痛不礙事。”有人便說(shuō)：“z這怎么能行呢，您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在您身體有恙，頸椎疼，就讓我們來(lái)幫幫您吧，何況今天是教師節(jié)呢！”周老師聽了留下了激動(dòng)的淚水，說(shuō)：“那好吧”。
周老師挑了兩位代表，他們伸出小手，時(shí)而握緊拳頭，掄起胳膊，兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時(shí)而張開虎口大拇指朝后，四個(gè)指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地，周老師皺起的眉頭舒展開來(lái)，原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤(rùn)起來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，說(shuō)了一聲：“哎！真舒服呀！你們真是兩位出色的按摩師，謝謝你們！”
突然，我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā)，心想，這一定是周老師為我們操勞而留下的吧！不禁想起了一句格言：老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才，不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨，這才是獻(xiàn)給老師－—教師節(jié)最好禮物。
特別的的禮物作文 篇4
我還記得七歲的時(shí)候的一天，那時(shí)已經(jīng)是晚上了，我一直在床上翻來(lái)覆去睡不著，因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟�，那時(shí)我就一直在想老爸，老媽他（她）們會(huì)送我什么樣的禮物呢？會(huì)帶我去哪里玩呢？就是因?yàn)橄氲竭@件事心里才興奮不已。然后繼續(xù)猜想著我到底會(huì)收到什么樣的.禮物，就這樣過(guò)了一個(gè)晚上。
好不容易生日這一天終于到了，我一大早就起來(lái)跟本不想浪費(fèi)這特別的一天。穿好衣服，就馬上去把電視機(jī)打開，平常老爸看見我一大早就在電視旁看電視就會(huì)說(shuō)“早上起來(lái)不能懶洋洋的坐在那里看電視，要多多運(yùn)動(dòng)�！倍裉觳灰粯�，老爸看見我的時(shí)候說(shuō)：“今天是你的生日，我就讓你逍遙一次！”說(shuō)著他自己出去做運(yùn)動(dòng)了。老媽一會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走！我?guī)愠鋈ス湟蝗�。”我說(shuō)：“到哪里去逛��！”老媽又說(shuō)：“你去了不就知道了。”走著走著來(lái)到了德克士，老媽說(shuō)：“走！我?guī)闳コ栽顼垺！眲傋哌M(jìn)德克士的門口一股香味就撲面而來(lái)讓我難以抵擋，于時(shí)我急速的奔向柜臺(tái)，流利的點(diǎn)了一個(gè)雞腿漢堡一個(gè)大份的署片和兩杯可樂（我和老媽一人一份），漢堡咬在嘴里是那樣的香辣可口署片再加上番茄醬是那樣的酸脆……早飯吃完了肚子也好脹呀，我們就商量著慢悠悠的往家的方向走去。
回來(lái)之后老爸還帶我去了游樂園，奶奶又帶我去買了兩個(gè)游戲機(jī)。我回來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了。一推開門黑黑的只有七光點(diǎn)，我問(wèn)奶奶是怎么回事，奶奶說(shuō)：“你打開燈不就知道了�！蔽壹泵Υ蜷_燈，一聲生日居心快樂迎面而來(lái)把我嚇了一大跳，看清楚那是一個(gè)大大的生日蛋糕感覺驚喜不已，接著我們一起開了生日派對(duì)！
這是我收到最集中的生日禮物。
特別的的禮物作文 篇5
還記得是在小學(xué)時(shí)，班里幾個(gè)小伙伴兒們提出要互換禮物的事。這個(gè)建議一經(jīng)提出，就讓我收到了一份“特別”的禮物，當(dāng)然也讓我懂得了什么是所謂的“友誼”。
清晨旭日東升，陽(yáng)光普照大地，整個(gè)大地一派勃勃生機(jī)。新的一天，又有新的`故事！就這樣，我一路哼著歌蹦蹦跳跳來(lái)到校園。
“唉，你知道嗎。最近流行互換禮物啦！”打開門，便聽到伙伴扯著嗓門大喊“是呀！是呀！”另一位應(yīng)和道，“最好是有紀(jì)念意義的，假若畢業(yè)了，還有東西收藏呀！”“那……我也參加？”“就這么說(shuō)定咯！”
放學(xué)后，我一蹦又一跳地回家。把自己的小豬零錢罐摔到地上，對(duì)不起，為了我的友誼只好犧牲你！我小心翼翼地把零零落落的硬幣拼湊在一起，這才組成了五十二塊五。
第二天，我便抱著一個(gè)沉淀的東西朝學(xué)校走去�！昂簟鬯牢伊��！蓖低档厣靷�(gè)懶腰，應(yīng)該沒人察覺吧？
過(guò)了一會(huì)兒，人都到齊了。我輕輕地把袋子解開，慢慢地把包裝帶拆開，然后再把禮物放在桌上�！巴�，天吶！你怎么對(duì)她那么好？”一位小伙伴不禁拍手叫好，“你禮物不要，就給我唄？我是不會(huì)嫌棄的！”再看她的表情，明顯也是驚訝的。我不禁暗自歡喜道。的確，這禮物，有些精美，“謝謝！”
她收下了�！澳愕亩Y物呢？”“我……沒有零花錢�！钡拇_，她是兩手空空來(lái)的，但不會(huì)兩手空空去的，我也不會(huì)。那時(shí)我心中有十個(gè)問(wèn)號(hào)在蕩漾，但卻沒說(shuō)出口。
回到家中，“呯！”我躺在床上，為什么？沒有零花錢，何必來(lái)?yè)Q禮物呢？那點(diǎn)兒錢，是我一點(diǎn)一滴的心血，存了好幾個(gè)月��！一聲謝謝就了事？
天漸漸暗了。我也慢慢想通了，長(zhǎng)輩們?cè)f(shuō)“寬容往往能幫助你。”況且，是收到這份“特別”的禮物的我呢！
第二天，我又是帶著好心情去學(xué)校�！笆裁�？你原諒她了！”一位同學(xué)吃驚不已，“她要是坑我那么多錢，就死定了！”教室里又恢復(fù)了往常的喧鬧。
是呀！寬容就可以解決一切事情，那又何必鬧得這般僵硬呢？況且，我已經(jīng)收到了“特別”的禮物。
特別的的禮物作文 篇6
今天媽媽送給了我一個(gè)特別的禮物，它是一個(gè)人工智能音箱，不僅可以播放音樂、講笑話、背古詩(shī)詞，還能和我們對(duì)話呢！我好奇地拿出它一看，它渾身雪白，插上電源后，它的身體會(huì)亮起來(lái)，并且還會(huì)變換顏色。
媽媽先給我示范如何用它。媽媽呼喚他的名字說(shuō)：“小愛同學(xué)�！彼⒖虦厝岬鼗卮鹫f(shuō)：“我在。”媽媽繼續(xù)發(fā)號(hào)指令：“播放音樂�！毙弁瑢W(xué)說(shuō)：“好的'呀，在音樂的世界里發(fā)現(xiàn)美好時(shí)光吧！”于是小愛同學(xué)真的開始播放音樂起來(lái)。真的太神奇了！我也迫不及待地來(lái)試一試：我大聲叫它：“小愛同學(xué)�！笨墒牵辛税胩�，小愛同學(xué)沒有反應(yīng)。我心想，為什么媽媽能和小愛同學(xué)對(duì)話，我卻不能呢？于是我又試了一遍，一個(gè)字一個(gè)字地慢慢說(shuō)：“小，愛，同，學(xué)。”這次小愛同學(xué)亮起燈來(lái)，輕聲地回答我說(shuō)：“我在�！蔽遗d奮不已，開始給它出題，我問(wèn)它：“‘床前明月光’的下一句是什么？”小愛同學(xué)立即回答：“‘床前明月光’的下一句是‘疑是地上霜’。”我接著又考他數(shù)學(xué)問(wèn)題、天氣預(yù)報(bào)、英語(yǔ)，它都能對(duì)答如流，真是太厲害了，我給他點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
這就是小米ai音箱，它就像我的萬(wàn)能老師，什么都知道，跟他在一起可真好！