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青春之花作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的青春之花作文，希望對(duì)大家有所幫助。
青春之花作文1
我觸摸到了它。
它緩緩地靜靜地淌過(guò)默默奮斗的，也是閃閃發(fā)光的歲月。我伸出手，觸摸到了它，冰涼涼的，甜滋滋的，灌溉了我的青春之花。
那是一個(gè)應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的下午——我與《平凡的世界》相遇的日子。樸實(shí)無(wú)華的外表，如同美麗的大地，蘊(yùn)含著豐厚的肥力，一翻開(kāi)厚厚的書(shū)頁(yè)，撲面而來(lái)的.正是青草與泥土夾雜的芬芳。哇！滿是我可以汲取的營(yíng)養(yǎng)！我立刻鉆入其中，像一抹急需甘露的小草，不知疲憊地吮吸著。我吸收到了少平少安兩兄弟的堅(jiān)強(qiáng)正直，吸收到了蘭香的懂事和努力，吸收到了他們一家人的團(tuán)結(jié)齊心……最重要的是，它促使了我的夢(mèng)想萌芽——成為一個(gè)作家！正是路遙魔力一般的筆，激發(fā)了我的夢(mèng)想，也是他的文字，不斷給予我力量，引領(lǐng)我前進(jìn)，我也要用另一只筆給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)后來(lái)者送去激情與希望。這個(gè)下午，陽(yáng)光照進(jìn)了書(shū)頁(yè)的每個(gè)角落。與歲月邂逅，是最幸福的事情。當(dāng)然，追尋夢(mèng)想的途中，有陽(yáng)光，更有風(fēng)雨。但是，只要夢(mèng)在心中如何都是快樂(lè)。同樣是一個(gè)下午，我去圖書(shū)館借書(shū)。老師說(shuō)我語(yǔ)言不夠美，我便借了一些作家的散文集準(zhǔn)備學(xué)習(xí)�；丶业耐局�，不料下起了暴雨，我狼狽地躲在一個(gè)屋檐下，等著雨停。雨很快就停止了肆虐，天空雖有些陰暗，但空氣很清新，夾雜著熟悉的泥土香。我用力嗅著這香味，滿心歡喜�；丶业穆飞�，哼著自己寫(xiě)的歌詞：“陰雨在連綿的季節(jié)，踏著嘀嗒昂起頭，面對(duì)不晴朗的天空，綻放一朵大大的笑容……”有時(shí)候踩在水坑里，又立即蹦噠著往前邊走邊唱，我的青春之花，經(jīng)過(guò)努力的灌溉，已經(jīng)含苞待放了！有夢(mèng)，就不會(huì)孤單，因?yàn)殡S時(shí)都有夢(mèng)想為伴；有夢(mèng)，就不會(huì)怕痛，因?yàn)樵俅握酒饋?lái)的成就感，比跌倒的痛要深刻得多；有夢(mèng)，就不會(huì)煩惱，因?yàn)閴?mèng)想的力量足以給你溫暖的陽(yáng)光；有夢(mèng)，就不會(huì)無(wú)所作為，因?yàn)槿祟惙瞰I(xiàn)就是最偉大的事業(yè)。
美麗的夢(mèng)想，由衷的快樂(lè)，永不停歇的奮斗，就能使青春之花，即使是凋謝，也是壯麗地凋謝！
青春之花作文2
花圃里有一滴小小的眼淚，別的花兒都開(kāi)了，或淡雅，或熱情，可它，還有多久才會(huì)綻放呢？
——題記
我愛(ài)花，可我愛(ài)的不是那些雍容華貴的牡丹，也不是養(yǎng)尊處優(yōu)的玫瑰，我愛(ài)的，是那些小野花。堅(jiān)強(qiáng)的鉆出頭來(lái)。一叢青綠，滿地彩虹，一點(diǎn)雨水，一些土壤，甚至是一條巖石縫，她們，用屬于自己的色彩來(lái)證明自己的不凡。
“妍，這道題怎么做？”
“不會(huì)吧？你這次數(shù)學(xué)不都考了全班第三嗎，還向我這種凡人問(wèn)問(wèn)題？”
無(wú)語(yǔ)，默默地回到座位，眼睛，空洞地，看著那白紙紅字。
我最大的優(yōu)勢(shì)是文科好罷，數(shù)學(xué)考這么高也是沒(méi)想，如同做夢(mèng)般；更沒(méi)想，這突然令我心煩。
走出教室門(mén)，散心，偌大的校園，窄窄的小路，有一簇小野花，綠中閃出點(diǎn)黃，輕輕搖曳，在風(fēng)的輕撫下，帶著點(diǎn)淡淡的清香，近卻無(wú)了。老師快步走過(guò)，學(xué)生嬉笑著跑過(guò)，沒(méi)人注意到那腳邊的芳香。即便偶爾踩過(guò)，也不過(guò)低頭看了眼，又繼續(xù)向前去罷。眼眸暗了暗，轉(zhuǎn)身，回頭，一粒小小的花苞閃過(guò)，藏在青草之中，低下了頭。綠草遮擋，天空，陽(yáng)光，早已不見(jiàn)蹤影。鈴聲作作，又一次轉(zhuǎn)身，心中卻有些五味雜陳。
夜深人靜時(shí)，還有一盞臺(tái)燈在微弱地亮著。眼里泛起了紅絲。母親坐在一旁，看著我，心疼的：“別想了，明天去問(wèn)下同學(xué)吧�！卑滋戾麑�(duì)我說(shuō)的'話又浮在腦海，頓了頓，輕輕放下的筆又重新提起，在新翻的白紙上演算，臺(tái)燈還在微弱的亮著，夜也還是那么深，深到臺(tái)燈連小小的一寸地都照不亮了。
又記起那簇野花，那小小的花粒。它的腰，是不是更彎了呢。
又一次數(shù)學(xué)考，我還是考砸了。那鮮紅的成績(jī)?cè)诔靶Γν戳宋业难�；叉在跳躍著，慶祝我的失敗。父母的嘆息，老師的批評(píng)接踵而至，我坐在位子上輕輕抽泣。妍看著我：
“對(duì)不起，我不該說(shuō)那樣的話，我們一起努力吧。”
“嗯。”
路邊的野花中多了一點(diǎn)淡黃，她比同伴們都矮一些，卻開(kāi)放出不一樣的光芒，那是屬于我的青春之花�？�，陌上花開(kāi)。
逐夢(mèng)路上的我們，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，也享受過(guò)陽(yáng)光沐浴，可我們，仍義無(wú)反顧的走下去，因?yàn)槲覀冎�，路上還有彼此；因?yàn)槲覀兿嘈�，前方就是廣袤而瑰麗的天地。那是屬于我們的青春年華。
青春之花作文3
青春是一朵美麗的花，盛開(kāi)在生命的花園里。青春是如霞的粉紅色杏。春天充滿了紅杏。
無(wú)論墻有多高，它都無(wú)法阻止它的好奇心。貪婪的眼睛總是渴望外面的世界。青春是茸茸的蒲公英，決心飛出山巒，伴隨著微風(fēng)和鳥(niǎo)兒追逐。即使沒(méi)有清香細(xì)膩的花。你也可以飛上和夢(mèng)一樣高的天空，俯視群芳。青春是一朵美麗而優(yōu)雅的牡丹，足以讓世界欣賞它的美麗。
它被稱為花之王。青春是優(yōu)雅的茉莉花。在歷史的長(zhǎng)卷中，國(guó)內(nèi)外都有她淡淡的.芬芳。不令人眼花繚亂的香味，利用閱讀的焦點(diǎn)，溜出泥土，讓人們和李白一起喝醉，和王昭君一起出去，和毛主席一起登上橙色的國(guó)家頭和列夫。托爾斯泰談?wù)撨@篇文章。青春是溫暖的心。當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了給疲憊的父母送一杯暖茶，說(shuō)：“努力工作�！蔽乙獙�(duì)那些愛(ài)你的人說(shuō)謝謝。當(dāng)他們忙著的時(shí)候，他們會(huì)幫助有困難的朋友。我愛(ài)你。青春是純潔的百合花，顏色不像雪，但不像雪。這是朋友之間真誠(chéng)的友誼。就像它的名字一百年一樣，這就是它所期望的。青春是盤(pán)旋的牛花，一天比一天高，也是它最喜歡毫不放松地抓住它們的枝條，即使它們是禿頂?shù)闹l。青春是花中的紳士蓮花。無(wú)論水里的泥是綠的還是黑的，它們?nèi)匀幌裱┮粯影�。他們面前挺直了腰，從不低頭。但是綠色的不顯眼的荷葉是謙卑和禮貌的。青春是輝煌的向日葵。太陽(yáng)周?chē)恼鎿次⑿簳r(shí)不會(huì)掉下來(lái)。
它每天都是一個(gè)新的世界，它是一個(gè)四季常綠的花園，它是一個(gè)希望的信使的象征。青春是一顆夢(mèng)幻般的星星。它似乎是成熟的，充滿了純真�？释�(dú)立，無(wú)法擺脫花卉信使的監(jiān)護(hù)。在操場(chǎng)上，他在教室里寫(xiě)了一本直截了當(dāng)?shù)臅?shū)，有時(shí)還在玩童年追逐的游戲。踏出青春之門(mén)，卻陷入了純真的童夢(mèng)。青春是中秋節(jié)的菊花.不怕秋天的霜凍在秋天綻放出最美麗的冬風(fēng)侵蝕，對(duì)它毫無(wú)威脅，在金色的秋天增添了淡雅的黃色，而不是花朵更喜歡菊花。青春是一種寒冷的李子。在惡劣的環(huán)境中，一切都不能阻止她在寒冷的冬風(fēng)面前追求夢(mèng)想。只有通過(guò)艱苦的工作，我們才能在雪地中享受夢(mèng)想的成功。
青春之花作文4
一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵花里有一座天堂。永恒在剎那間收藏，青春之花總在不經(jīng)意間綻放！
四周漸漸暗下來(lái)，蒼茫大地間籠罩著一層薄霧。我從朋友家偷偷溜出來(lái)，愁眉苦臉地思索著該怎樣跟爸媽交代。我在路上茫然地走著，環(huán)顧四周繁華的大街小巷。突然，我的目光不經(jīng)意間瞟到了一個(gè)小攤上。眼珠兒一轉(zhuǎn)，有辦法了！
才爬到四樓，便聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的樓上有一聲開(kāi)門(mén)響，我的心不禁一驚，腳步變得緩慢起來(lái)。低著頭慢吞吞地走到家門(mén)口，一抬頭便迎來(lái)了爸爸那嚴(yán)峻又犀利的眼神，像一把刀子直插入我的心臟。無(wú)奈，我只得換上一副笑盈盈的表情，小心翼翼地對(duì)他說(shuō)：“今天老師拖了堂，放學(xué)時(shí)天已經(jīng)黑了�；丶視r(shí)，路過(guò)了一個(gè)賣(mài)麻辣燙的小攤，我想你們還沒(méi)吃飯，就給你們帶了點(diǎn)兒回來(lái)�？矗�冒著熱氣呢。”說(shuō)著，把碗上的塑料袋剝開(kāi)。里面的東西雖然很少，但色香味俱全。爸爸看著看著，眉頭慢慢地舒展開(kāi)了，嚴(yán)厲的目光也漸漸淡化了。眼神中洋溢著歡樂(lè)，他殷勤地從我手中接過(guò)食物，樂(lè)呵呵地奔向了廚房。
我松了一口氣，腳步也歡愉起來(lái)。爸爸媽媽端坐咋飯桌上，手持著筷子，仔細(xì)地端詳著我給他們帶來(lái)的食物。媽媽又口腔潰瘍，吃辣的`燙的都會(huì)疼上半天，但她一聽(tīng)說(shuō)我買(mǎi)了夜宵，也還是忍著痛來(lái)吃。他們用筷子捻了一根豆棍，放在嘴里細(xì)細(xì)地咀嚼著，一點(diǎn)兒滋味都不落下。他們每咬一口，臉上便滿是幸福，仿佛他們吃的不是食物，而是女兒對(duì)他們的愛(ài)。
看著他們這樣子的受寵若驚，我的心突然微微酸了一下。從我出生起，一切都是父母給予我的，而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要送給他們一些祝福。我想起了爸爸循循善誘的教誨，媽媽孜孜不倦的說(shuō)教。但，他們都已經(jīng)快老了，爸爸臉上生起了白色的皮屑，手上的脈絡(luò)也清晰起來(lái)；媽媽的眼袋加重了，皺紋也比以往深刻了許多，我明白，這一切的一切，都是因?yàn)槲�，歲月可以抹去很多事情，但卻又會(huì)給予你一些不想有東西。
到此刻我才覺(jué)悟，我給予父母的東西太少了，少的微不足道。我似乎覺(jué)得自己邁向了青春的道路，踏上了感恩的旅程。我要報(bào)孝父母，讓青春之花在覺(jué)悟中綻放得更加鮮艷美麗！
青春之花作文5
生活中有多少值得我們珍藏的美麗與詩(shī)意，它們恰似一江春水，流入我們的心房，留下串串明亮的痕跡，那便是青春之花悄然綻放。是那一次次美的體驗(yàn)，是一次次心靈的浸潤(rùn)，還是一次次情感的升華。留下它們，讓青春之花成就最美的人生。
當(dāng)我們看到白鷺縱橫的小塘，是否會(huì)沉醉于這份美景，而那白鷺紛飛間，便是生命之花，青春之花在悄然綻放。我架起一葉小舟，用船槳在平靜的睡眠上勾勒出周?chē)?dòng)的漣漪，穿過(guò)蓮葉，繞過(guò)藕花，嗅著粉色的`睡蓮散發(fā)的澄澈清香，任其在鼻尖蕩漾，在眼前留下粉云綴鵝黃的剪影。從船頭擴(kuò)散的波浪驚動(dòng)了嬉戲的群鷺，它們展開(kāi)潔白的翅膀向天空飛舞，柔軟的羽毛映上我的笑容。白鷺飛揚(yáng)間引出李清照“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的詩(shī)情畫(huà)意。這便是青春之花在悄然綻放。那既是李清照筆下的美好詩(shī)篇，也是我們的青春與活力。
當(dāng)我們遙見(jiàn)那初春的小草，是否拂袖而去，而那綠草微泛間，便是青春之花在悄然綻放。漫步于青石板鋪成的小路上，微風(fēng)帶著細(xì)雨拂過(guò)我的臉龐，春日的空氣中混著翻新的泥土氣息和花朵細(xì)碎的清香，沁人心脾。新生的綠草在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)，似身著淡綠色輕紗的舞女在跳動(dòng)，又似畫(huà)家用沾了水的畫(huà)筆在廣袤的大地上輕掃了幾下，似有似無(wú)。它們散著柔和的光波，緩緩氳氳在一片春意之中，美好的心緒涌上心頭。碧波蕩漾的時(shí)刻便有了韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的美感。這便是青春之花在悄然綻放。那既是韓愈對(duì)自然的贊美，也是我們對(duì)青春的熱愛(ài)。
青春是一曲壯歌，我們?cè)谟邢薜臍q月里，尋找無(wú)限的涵義。我們?cè)谇啻褐�，送走時(shí)光的星移斗轉(zhuǎn)，笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰陽(yáng)曲直，掂量生命的跌宕浮沉。
煙云浮世，天涯路遠(yuǎn)，青雨長(zhǎng)虹，流年若夢(mèng)。那青春之花仍在遠(yuǎn)播、留香
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