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實(shí)用的禮物的作文【集合4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
六一兒童節(jié)，是您幫我們過(guò)，這次，教師節(jié)，我們幫您過(guò)。在平常，上課期間，您都會(huì)在黑板上，寫著整齊而又漂亮的字，為我們解說(shuō)課文的內(nèi)容。每次講解，都會(huì)讓您嗓子難受，太對(duì)不起了！趁著這次教師節(jié)，我們送您一些禮物，在這些禮物中，也是程嵐的禮物最好了，自己親手做的餃子，看得出，她是很用心的做餃子，用心的幫老師過(guò)這次教師節(jié)。我們送的'禮物不及別人送的禮物好，我們送的禮物是，一個(gè)錄音娃娃，想讓老師聽(tīng)到錄音娃娃說(shuō)，祝老師節(jié)日快樂(lè)，想老師永遠(yuǎn)像這個(gè)錄音娃娃一樣微笑的面對(duì)著每一分每一秒，還送給老師一個(gè)水杯，想老師喝我的杯子時(shí)，會(huì)想到是我。
第一節(jié)課下課了，老師把蹄子拿來(lái)給我們吃，本來(lái)是傳的，后來(lái)變成搶的了，大家搶的非常開(kāi)心。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
老師，謝謝您！謝謝您！謝謝您！
禮物的作文 篇2
星期六是我十周歲的生日，爺爺早就許諾給我買一件特殊的生日禮物，這幾天我一直在心里琢磨，爺爺會(huì)給我買什么禮物呢？由于礙于面子，我又不好意思去問(wèn)。
到了生日那天，我迫不及待的問(wèn)爺爺：“我的生日禮物是什么呢？”爺爺拿來(lái)一個(gè)精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開(kāi)，里面原來(lái)是一個(gè)小沙漏，我就想：爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爺爺：“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢？”爺爺沒(méi)有回答我，我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏，看到這個(gè)沙漏里的.沙子一顆一顆向下漏，我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢？當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候，我突然想：會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命？我又去問(wèn)爺爺：“您是不是警示我時(shí)間就是生命？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我就是要警示你時(shí)間就是生命，因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)時(shí)總是打岔，所以我要送你沙漏，顏真卿說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！币馑季褪恰澳贻p時(shí)候不學(xué)習(xí)，老了才學(xué)習(xí)就遲了�！甭�(tīng)了爺爺?shù)慕陶d，我走進(jìn)臥室，我把沙漏倒過(guò)來(lái)沙子又繼續(xù)向下漏，我也決定從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)收藏！
禮物的作文 篇3
就在這個(gè)周末，我收到了一個(gè)看不見(jiàn)摸不著的特殊禮物，那就是快樂(lè)�？鞓�(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)很簡(jiǎn)單。而我的快樂(lè)是從失敗中得來(lái)的。
周六，我和爸爸一起去了萬(wàn)龍八億滑雪場(chǎng)滑雪。我懷著高興的心情穿上了滑雪套裝去滑雪。剛一進(jìn)學(xué)場(chǎng)就看見(jiàn)已經(jīng)有很多人在滑雪了。白白的雪被人們鮮艷的'衣服染成了五彩繽紛的顏色。
我還不會(huì)滑雪，所以媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)教練，聽(tīng)說(shuō)只要學(xué)會(huì)就玩轉(zhuǎn)自如了。我非常高興，那樣就不會(huì)摔倒了。教練先教我如何控制滑雪板，讓它如何停住，我記住了要領(lǐng)，不一會(huì)兒就會(huì)了。教練帶著我從傳送電梯來(lái)到了雪坡上，從下面看雪坡不大，可到了上面雪坡好像變陡了，我還看見(jiàn)有些人往下滑的時(shí)候摔得“很慘”，我心里沒(méi)底了，不禁有一些害怕。
等我站好了，教練就讓我慢慢向下滑，我慢慢的慢慢的挪動(dòng)滑板，一點(diǎn)一點(diǎn)地小心翼翼的向下滑。哈哈，我還行，剛才記住了些要領(lǐng)，居然挺穩(wěn)。我正得意，腳下一滑腿一軟“撲通”我摔倒了，不過(guò)不疼，我倒覺(jué)得挺好玩。要不是這次摔倒我還不知道躺在雪地有多舒服呢！盡管教練手把手的教我，但我還是一次又一次的摔倒，但我感到一次次的快樂(lè)。不一會(huì)兒，我滑的越來(lái)越快了，教練也不用管我了，我心里非常有成就感。
這次滑雪我收獲了許多快樂(lè)，而且我還明白了摔倒了再爬起來(lái)沒(méi)什么大不了，“失敗乃成功之母”嘛。我這次收到的禮物非常不同吧！
禮物的作文 篇4
友誼的花在一份禮物盒后開(kāi)得更加燦爛了，雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校里，但是我和她的心是相連的。
“文文！”“怎么啦，小雨�！薄斑@道題要怎么做？”“哦，這道題……”小雨和我是好朋友，我和她一直形影不離，雖然有時(shí)候我們會(huì)吵幾句，可吵完后雙方心里都是很自責(zé)的，用不了多久兩人又會(huì)和好如初。
“哪個(gè)——文文。”“怎么了！”“哦，沒(méi)事�！蔽野櫫税櫭伎粗∮辏睦锵耄盒∮赀@樣是怎么了，我總是覺(jué)得她今天有些心事重重，可我知道，如果不是她要開(kāi)口，誰(shuí)說(shuō)也說(shuō)服不了她。放學(xué)了，我說(shuō)“小雨，你來(lái)我家做作業(yè)吧！”“嗯！好的'。”她回答道。一到我家，她就叫我給她看我那枝當(dāng)做寶貝的水晶筆，我小心翼翼地拿了出來(lái)。
小雨看著筆說(shuō)：“今天借我寫一寫，好不好？”“可以啊！”我爽快地答應(yīng)了。小雨邊寫邊和我聊天。“孩子們下來(lái)吃點(diǎn)心了！”媽媽在樓下喊我倆。我和她飛快地起身，剛打算走，可“嘭”的一聲，水晶筆掉在地上。我呆呆地站在那里，眼里淚光閃閃�！澳惆压P還我！”我大聲喊道，那淚珠一顆接著一顆著掉下來(lái)。我猛地一推她，自己不顧一切地跑了出去。
一直過(guò)了兩天，我都沒(méi)有理睬小雨。到了第三天，不知怎么，小雨沒(méi)來(lái)上學(xué)。我很奇怪，之后我被老師叫到辦公室，通過(guò)老師的解釋，我才知道小雨隨他的父母到外地去學(xué)習(xí)了。老師轉(zhuǎn)交給了我兩只水晶筆和一封信。信上說(shuō)：這其中的一枝水晶筆是送我的，另外一枝是賠我的。她說(shuō)就用這兩枝筆代表著她永遠(yuǎn)陪伴著我，是我倆永遠(yuǎn)友誼的見(jiàn)證。盡管我倆有磕碰，但友誼永遠(yuǎn)是第一的。她說(shuō)她有空一定會(huì)回來(lái)看我的。我的眼淚不知不覺(jué)地滴落下來(lái)，滴落在那信紙上，把紙打濕了一片。
這份禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)是我這些年來(lái)最珍貴的禮物，它代表著純潔的友情，我會(huì)一直珍藏著的，直到永遠(yuǎn)。
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