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(必備)特別的的禮物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的特別的的禮物作文10篇,希望對大家有所幫助。
特別的的禮物作文 篇1
星期一,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,同學(xué)們個個都精神抖擻地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,滿園的清香迎面而來,聞之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原來今天是教師節(jié),同學(xué)們手中都捧著鮮花,個個都朝氣蓬勃。
叮鈴鈴……上課了。周老師推開門,慢吞吞地挪動著沉重的腳步來到課桌前,眉頭緊鎖,呈八字形,面如土色,平時臉上的紅潤也逐漸消失,就像霜打過的茄子。我心想,哎!平時周老師精神抖擻,聲音清脆有力,怎么今天有氣無力呀!同學(xué)們議論紛紛,教室里頓時炸開了鍋,鬧哄哄的。有人開玩笑的說“周老師這是怎么了,難道被人操控了”,又有人說“周老師應(yīng)該生病了吧!”……真是七嘴八舌,過了一會兒,終于有人走到周老師面前問:“老師,您怎么了?”周老師有氣無力的說:“最近頸椎病犯了,一動就特別酸痛,難受極了!蓖瑢W(xué)們聽了有人便說:“周老師,今天是教師節(jié),是屬于老師們的專屬節(jié)日,您可不能愁眉苦臉的,”有人又說:“對呀,笑一笑,十年少,”又有人說:“您既然頸椎疼,那就讓我們來幫您揉揉吧!”說完,大家都一窩蜂的擠過去,人挨人,人擠人,像螞蟻一樣多,把周老師圍成了一個圈。周老師看了看,笑了笑說:“沒事的,就這點小病痛不礙事!庇腥吮阏f:“z這怎么能行呢,您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,現(xiàn)在您身體有恙,頸椎疼,就讓我們來幫幫您吧,何況今天是教師節(jié)呢!”周老師聽了留下了激動的淚水,說:“那好吧”。
周老師挑了兩位代表,他們伸出小手,時而握緊拳頭,掄起胳膊,兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時而張開虎口大拇指朝后,四個指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地,周老師皺起的眉頭舒展開來,原本蒼白的臉色也漸漸的.紅潤起來,嘴角微微上揚,說了一聲:“哎!真舒服呀!你們真是兩位出色的按摩師,謝謝你們!”
突然,我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā),心想,這一定是周老師為我們操勞而留下的吧!不禁想起了一句格言:老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí),長大之后爭取做國家的棟梁之才,不辜負(fù)老師對我的辛勤教誨,這才是獻(xiàn)給老師-—教師節(jié)最好禮物。
特別的的禮物作文 篇2
“誰言寸草心,報得三春暉”。又到了“三八”節(jié),我和丁曉、李青陽早早就開始密謀:親手制作一份禮物,給媽媽一個驚喜。
終于等到了放學(xué),我們?nèi)齻人手忙腳亂地收拾好書包,箭一般地沖出教室,奔向我們的“秘密基地”。一路上我們歡聲笑語,感覺心情格外舒暢,連平日中讓我們厭煩的紅燈也變得親切了。
到了“秘密基地”,我們環(huán)顧四周,有青翠的和金黃的柳條,雪白的梨花,粉紅的桃花,火紅的梅花……我們仿佛看到了媽媽頭戴花環(huán),笑意如花的樣子,心動不如行動,趕緊開始做吧!
我們折下一些金黃的'柳條,分成三股,以編辮子的手法,一股一股的編成一條辮子,再編成一個大環(huán),最后用些鮮花點綴……大功告成!沐浴著初春暖暖的夕陽,我們戴著親手編制的花環(huán),嬉笑著、打鬧著。正當(dāng)這時,我們聽到了李青陽媽媽的呼喊,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是6:30了,這才記起沒有和爸爸媽媽留信息,他們一定是在發(fā)瘋地找我。我趕緊借李青陽媽媽的電話通知他們,我用顫抖的手撥通媽媽的電話,正在接通時,我已經(jīng)看見媽媽瘦小的身軀飛快地騎著自行車向我這里飛奔而來。我想完了,這個三八節(jié)的驚喜變成了驚嚇了!我拖著灌鉛似的雙腳走到媽媽的跟前,遞上已經(jīng)握碎了的花環(huán),半天不敢說話,等著媽媽暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)話。真是應(yīng)驗了那句老話:樂極生悲!
出乎意料的是媽媽一把摟住我半天不語,我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上的汗水,或許是淚水順著發(fā)梢滴進(jìn)我的嘴角,我不覺得酸澀,反而有點溫馨和甜蜜。
事后我才知道,媽媽在這段時間里打遍了所有能打的電話,找遍了所有能找的地方。想想媽媽平時對自己的嚴(yán)厲,我甚至對她產(chǎn)生過怨恨,卻因為這次的疏忽讓我真切地體會到如水般的母愛。
媽媽,我愛您!在這個讓您驚嚇的“三八”節(jié)里,送上女兒的特別禮物。
特別的的禮物作文 篇3
一上課,老師就抱著一個小盒子,神秘地問大家:“考你們一個難題,這盒子里裝著什么東西?”
同學(xué)們立刻興致勃勃地舉手回答:有的說里面一定有石子,老師吃驚地看著他,嘴巴張得老大;有一個同學(xué)說里面應(yīng)該會有飲料瓶,老師推了推眼鏡,眼睛瞪得像皮球,看了他足足三秒鐘;有同學(xué)覺得里面會有勵志卡,老師舉起一根手指,激動地說:“有點接近了!”
接下來,老師讓大家聽一下里面有什么聲音:有的什么也沒聽到;有的把耳朵貼緊盒子,卻什么也沒聽見;有的都已經(jīng)把耳朵湊到了盒子的邊上,卻只聽見了“咯啦”的聲音……
然后,老師讓大家聞一下盒子里面有什么味道:有的說只有紙盒子的味道,有的'說會有臭豆腐的味道……當(dāng)輪到最后一個人的時候,老師問:“是不是風(fēng)扇的風(fēng)把味道吹跑了?”可是,風(fēng)停了,同學(xué)不說話了,屋子里靜悄悄的,他還是什么也聞不到……
最后,老師揭開了謎底:是一大堆彩紙!盡管禮物很普通,但是,我相信它們經(jīng)過我的“巧手”,一定會變得很特別!這些特別的禮物,我要把它送給我的爺爺
特別的的禮物作文 篇4
我一直想對外公表達(dá)我的感謝。剛好外公的生日快到了,我想起他喜歡寫毛筆字,于是決定買一支毛筆送給他。
我像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)商店,尋找我想要的那支帶著濃濃愛意的毛筆,焦急又興奮。
商店里的毛筆很多,我挑來選去,總不滿意。老板看著我挑剔的模樣笑了:“同學(xué),你要求很高嘛,這么多筆還看不上?”“那當(dāng)然,我可是要買來送給我外公的,他對我可好啦!”老板點頭夸到:“不錯不錯,是個孝順孩子。”
突然一支耘豐齋的毛筆吸引了我。這支毛筆極為特別,筆桿是朱紅色,還有暗黑色的花紋,上面用銀色刻出四個字~~“淡看浮華”。
我立馬對老板喊道:“我就要這一支!”正準(zhǔn)備付錢,卻在老板報出價格后呆住了。我心一沉,攥緊手里的'零錢,我知道根本不夠!澳苌僖恍﹩幔俊蔽业讱獠蛔愕貑枺习逦⑽[頭:“我們這不講價!蔽襾頃r的激動像被水潑滅的火一樣,消失得無影無蹤。我失落地低下頭,在心里嘆著氣,慢慢地離開了。
回家的路上,我問自己:難道就這樣輕易的放棄嗎?不行,我一定要買下這支毛筆!
我想到了一個好辦法:與爸媽達(dá)成了勞動協(xié)議,做家務(wù)事賺零用錢。
當(dāng)別的孩子在樓下玩耍時,我在家里掃地;當(dāng)別的孩子看電視時,我在整理房間;當(dāng)別的孩子正在睡懶覺時,我早早起床為家人準(zhǔn)備早餐。我還把每周的零花錢省下來,與那些可愛的小玩具、讓人流口水的小零食暫時告別。
盡管好多次我都想放棄,但給外公送驚喜的想法又給了我堅持下去的動力。我一直盼望能早日買到這件禮物,甚至在夢里也經(jīng)常出現(xiàn)這只毛筆的影子。我只要一有空就會跑去商店看看這只毛筆還在不在,叮囑老板不要將它賣給別人。我像一只盯著魚的大花貓,饞得流口水,卻吃不著。
功夫不負(fù)有心人,一點一點的積攢,終于在外公生日的前兩天,我攢夠了錢,把那只珍貴的毛筆買回了家。那種舒坦的感覺以前從未有過。
外公生日那天,我把毛筆送給了外公。爸媽在一旁把我賺錢買筆的事一五一十地告訴了他。外公聽了十分激動,一把抱住我,說:“這是我收到的最好的禮物,你真是太乖了,謝謝你!”
那天他笑逐顏開,喝了很多酒。我也十分激動,我終于用自己的努力回報了外公一次。
晚上躺在床上,我心想:原來家人是多容易滿足啊,只是一支筆,就能讓外公這么開心。當(dāng)然我知道,讓他開心的其實是我的付出,是毛筆中包含的濃濃愛意。這份愛在我們之間傳遞著,它才是世界上最美最珍貴的禮物。
特別的的禮物作文 篇5
我的春節(jié)和很多小朋友一樣,就是穿上新衣服去長輩處拜年,收到的都只是錢,回來后全交給財政大人媽媽管理。在我的記憶中,過年和平時一樣,沒什么新意。
正月初一一大早,我照例穿上媽媽為我準(zhǔn)備的嶄新的衣服、褲子和鞋子,跟著爸爸媽媽先到外公家去拜年。一走進(jìn)外公家,就瞧見在電視機(jī)旁多了個紙箱子。拜年要緊,我沒多想!白M夤、外婆在新的.一年里大吉大利,福如東海,壽比南山,兔年快樂!”說完我向外公外婆深深地鞠了一躬。外公笑了,說:“今年我給你和妹妹準(zhǔn)備了不一樣的禮物,看!”說著,外公走到箱子前,打開箱子,說:“我給你和妹妹準(zhǔn)備了一些書。我想了很久,給你們錢不會花;給你們吃的,你們媽媽又都買了。我看你們挺喜歡看書的,就送你們幾本書。”我一看,有《楊紅櫻金典童話》、《格列佛游記》、《假如給我三天光明》等,都是一些我早已期待已久的書啊!外公又說;“這兩百元是你外婆和我給你的壓歲錢,給你買文具或自己喜歡的書籍!蔽覛g跳著大聲說:“謝謝外公外婆!
接下來我們一家三口去阿太家拜年。我的阿太是爸爸的外婆,今年九十歲了,生了七個女兒,因此,20xx年的第一天,阿太家好不熱鬧。而我同樣收到了好多個紅包和吃的禮包。
晚上回到家,我和媽媽忙著收拾禮物,這么多禮物中我最喜歡的還是外公送我的書。俗話說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]有書的生活將失去許多美麗的色彩。
特別的的禮物作文 篇6
今天是植樹節(jié),也是我媽媽的生日,我正好參加小記者制作葉脈標(biāo)本活動,我心想,我要把自己親手做的標(biāo)本送給媽媽當(dāng)生日禮物!
于是我懷著激動的心情,早早地來到蕭山日報9樓會議室。我簽到蓋好活動章后,和同桌的小記者一起幫助沸羊羊哥哥給后面來的小記者們簽到、蓋章,沸羊羊哥哥表揚了我們倆。
開始講課了,來自瓜瀝明德學(xué)校的徐老師先給我們介紹了葉脈標(biāo)本的制作材料。講到采集樹葉材料時,徐老師說不要以為只要是漂亮的葉子都可以做成葉脈標(biāo)本,而是要選革質(zhì)的、厚實的'、網(wǎng)狀葉脈的樹葉,比如桂花、茶花、含笑的葉子。接著他介紹了葉脈標(biāo)本制作的五步驟:配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色以及塑封,最后他還給我們欣賞了他制作的許多漂亮的葉脈標(biāo)本。
講完后,我們開始自己動手制作。我們每人領(lǐng)取了一片徐老師煮好的葉子,在清水里漂洗掉藥劑后,徐老師教我們把葉子平攤在桌面上,用舊牙刷輕輕敲擊并刷去葉片上已煮爛的葉肉,直到只留下葉脈,然后再漂洗一次,用餐紙巾吸干水份,就可以給葉脈上色了,我用鑷子把葉脈浸入了紅色染料,取出后把它放在餐紙巾上把多余的染料吸干,一片漂漂亮亮的紅色葉脈標(biāo)本就完成了。
我一次就制作成功了,于是信心大增又做了一片,把它染成了綠色,一紅一綠兩片葉脈可真漂亮!我把它們送給了媽媽,媽媽非常開心,說這是她收到的最特別的生日禮物!
特別的的禮物作文 篇7
從小到大我收過的禮物不計其數(shù),但令我最受益的一份禮物不是玩具、不是書,而是一句話。
讀到這,你可能有些疑問,一句話也是禮物嗎?別急,我接下來就給你講講。
那是我9歲生日時,那天,我們的班主任知道了對我說:“今天是你的`生日,我要送你一份禮物。”我高興極了,問老師:“是什么禮物?我想看看!彼f:“這個禮物很不錯,送給你對你一定會有好處!蔽疫B忙問:“是書嗎?”“不是,而是一句話!崩蠋熁卮鹫f。我疑惑不解的問老師:“一句話也算是禮物嗎?”“在你眼中不算,可是將來長大了,你就會明白我為什么要送給你這個禮物!崩蠋熣f。“精誠所至,金石為開。所謂精誠所至,金石為開就是說,只要專心誠意去做,什么疑難問題都能解決!崩蠋熃又f
我聽了這話,受了啟發(fā),這時我才明白老師為什么要送我這樣一個禮物。
特別的的禮物作文 篇8
昨天晚上,我在姥姥家寫完作業(yè)后,我和爸爸、媽媽就一起往我自己家走。
在路上,媽媽說:“今天是平安夜,圣誕老人會來咱們家送禮物嗎?”我連忙回答到:“恩....我也不知道,也許會來吧。”就這樣,我們一家三口說說笑笑,不知不覺就到家了。
到了家門,我們打開門后,發(fā)現(xiàn)家里的一切都變了樣子,大屋小屋的門都關(guān)著,往常晚上回來門都開著,而這一天晚上,門卻是關(guān)著的,這是為什么呢?我推開小屋的門一看,只見一棵美麗的圣誕樹站在我的面前,正閃著五顏六色的光,向我眨眼呢!樹上還掛著鈴鐺、禮物、小鹿....樹下也擺放好多好禮物,有毛毛蟲、蚯蚓、筆筒......也有好多。
就在這時,爸爸走了進(jìn)來,我便問道:“這些禮物是圣誕老人送給我的`嗎?”爸爸連聲答道:“不對,是媽媽和一位阿姨買的,有媽媽買的,也有阿姨買的。”聽了這話,我非常感謝媽媽和那位阿姨。
這真是一個奇妙的晚上呀!
特別的的禮物作文 篇9
“禮物”并不稀奇,每個人都送出或收到過禮物,而我收到的這個禮物卻非同一般。
今天是感恩節(jié),我滿懷這激動來到作文班,因為我們的作文老師——蘇老師說今天要送給我們一份禮物。剛一進(jìn)班,我就失望了,老師的包癟癟的,沒有裝什么東西。禮物不裝在包里,會裝在哪呢?我心里嘀咕著。
要上課了,老師說:“今天我們做一個游戲!庇螒?什么游戲呢?班里炸開了鍋。老師緊接著說:“請大家擦亮5個名字的圣潔之光,寫出5個你最愛的或最愛你的人的名字!蔽液芸毂銓懗隽5個名字,分別是:奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫完我仿佛被愛的光環(huán)包圍了,心里暖洋洋的,洋溢著幸福。正當(dāng)我享受著溫暖的春光照在心田上的時候,一句冰冷的話語傳到我耳朵里:“劃掉一個人的名字,你劃掉他就代表他將在你的世界中消失!蔽毅蹲×,一股寒風(fēng)掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下,我筆尖顫抖的無奈地劃去了老師,我的心也隨之一陣刺痛,仿佛筆尖在我心上刺了一下,眼中浮現(xiàn)出老師教誨我時和藹可親的樣子,同時也覺得對不起老師,心中不禁覺得蘇老師有點狠。“再劃一個人的名字。”
蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了,至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆,咬著筆桿,現(xiàn)在的筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了,沉極了。最后,我覺得劃去親人實在是不忍心,于是就將“我”劃去了!皠潱∵要劃,再劃一個人的名字。”一個惡魔般的聲音傳出來。我的拿著筆的手開始顫抖了,我想哭,我想號啕大哭,把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來。我把筆尖指向了爸爸,但又想起小時候,我騎在他的脖子上,那是多么的幸福!于是我把筆尖移向了奶奶,但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的,最后,我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄,仿佛從陽春三月走進(jìn)了數(shù)九寒冬,從明媚的.清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱:蘇老師,你千萬別再讓我們劃了?上В瑳]有靈驗,蘇老師還讓我們劃。
我咬緊嘴唇,閉上眼睛回想和媽媽在一起的時光,媽媽嘮叨這,嘮叨那,,但那都是為我好!我只得劃掉爸爸!鞍炎詈笠粋人的名字也劃掉。”我徹底絕望了,這不是在劃去一個人的姓名,仿佛是一個魔鬼在拿著刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒辦法,只好劃去了。這時,蘇老師溫柔地說:“把名字上的痕跡擦掉吧!蔽衣犃,一把拿起橡皮,使勁擦起來,仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說:“我送你們的禮物你們收到了嗎?”哦!我這是才領(lǐng)悟原來老師送我們的禮物是看不見,摸不著的,那就是一個道理:我們要珍惜和親人在一起的快樂時光,因為一切可能會在瞬間消失,等他們真的離你而去的時候,再后悔也來不及了。
特別的的禮物作文 篇10
今天是一個特別的日子,連我自己都忘記了。
今天是我來東臺上學(xué)的.第三年。上午快要放學(xué)時,同學(xué)曹淑萌神秘地說:“我下午來要給你一個驚喜。”我手舞足蹈地問:“什么驚喜?什么驚喜?”“下午你就知道了!( )
下午,我迫不及待地來到學(xué)校,剛坐下來,曹淑萌就拍了拍我的肩膀,遞給我一個精美的小盒子,說:“這個手表項鏈送給你。”我第一眼就喜歡上它了:銀色的鏈子,鏈墜是四葉草形狀的,據(jù)說會給人帶來好運,葉子的顏色非常艷麗,金光閃閃的,我非常喜歡。不過我不知道她出門為什么送我禮物,我就問她:“今天你為什么送我禮物呢?她”笑著說:“今天是你來東臺上學(xué)的第三年呀!”我聽了,開心地抱住她:“謝謝你,你真是我的好朋友。”
我一直都把它戴在脖子上,很珍惜這段友情。
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