青春的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文1
青春，仿佛一次真實(shí)的幻滅，又如同一場(chǎng)盛大的禮宴，在虛實(shí)的更替中，演繹著夢(mèng)與傷。無(wú)數(shù)的人離開(kāi)，又有無(wú)數(shù)的人的進(jìn)來(lái)。
--題記
我，依然保存著那一份份的獨(dú)家記憶，不想演繹藍(lán)調(diào)的青春，只希望自己的文字依然樂(lè)觀，自己的微笑依然安靜。
伴著新年的鐘聲響起，嶄新的一年悄悄地拉開(kāi)了帷幕。我又長(zhǎng)大了一歲，不再是那個(gè)給塊糖就會(huì)笑的小孩子了，我明白身上的擔(dān)子有多重。今年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)轉(zhuǎn)折年，我要迎來(lái)對(duì)我有重大意義的高考。在此之前，我還要為我是否拿到證而擔(dān)心。壓力來(lái)諸多方面，不緊張那是騙人的。
我很感謝出現(xiàn)在我生命中的每個(gè)人，這并不是寒暄。你們并不是過(guò)客那么簡(jiǎn)單，我記得你們每個(gè)人，近到現(xiàn)在，遠(yuǎn)到小學(xué)一年級(jí)。
這是新年的第一篇日記，也許也是高考前的最后一篇日記。我有好多話要說(shuō)，但又不知道從何說(shuō)起。其實(shí)，我總覺(jué)得越長(zhǎng)大越孤單。有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有自己的生活，也許這是對(duì)的�，F(xiàn)在過(guò)年也是走走形式，再也找不回小時(shí)候的感覺(jué)了。還記得小時(shí)候哥哥姐姐們帶著我放鞭炮，在冬天的田徑上奔跑歡笑，還會(huì)為剛買(mǎi)的新衣服新鞋子高興好長(zhǎng)時(shí)間，還會(huì)在不大的口袋里裝滿自己最?lèi)?ài)的糖果，一切都是那么的好�？墒牵钱吘苟家殉闪嘶貞�。上了這么多年的學(xué)，為的是能上個(gè)好大學(xué)，上一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，出來(lái)找個(gè)體面點(diǎn)的工作。說(shuō)上去也就幾句話的事，但其中的辛苦只有自己知道。沒(méi)有誰(shuí)能幫自己承受苦難，也許，這就是繭化蝶之前的.磨難吧。
以前是個(gè)很愛(ài)流眼淚的姑娘，以后別再任性了，長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了;以前有點(diǎn)任性，以后都為別人想想;以前總喜歡逃避爸爸媽媽的嘮叨，以后，多聽(tīng)他們的話，他們?yōu)槲也賱诹舜蟀胼呑�，不容易，他們的恩情，我一輩子都還不了;以前為一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧別扭，以后我會(huì)多多學(xué)會(huì)包容，因?yàn)槟切┒疾凰闶聝?以前有些貪玩，以后學(xué)會(huì)穩(wěn)重些……
昨晚，我看著許愿燈緩緩升上天的時(shí)候，我許了好多愿望，不要說(shuō)我太貪心，里面有為自己的，也有為家人的，也有為朋友的。
過(guò)去的一年，有很多記憶。去年，生過(guò)一星期的病，去年，有過(guò)我最最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，去年，有過(guò)最難忘的經(jīng)歷，去年，我非常榮幸成為薛窯第一屆編導(dǎo)班的一員，去年，我在南京，淮安和徐州都留下了自己的足跡，去年，我參加了一輩子都會(huì)難忘的藝考，去年，我認(rèn)識(shí)了好多與我年齡相仿的老師們，在他們的身上，我學(xué)到了豁達(dá)和樂(lè)觀，也讓我更加堅(jiān)定了以后要當(dāng)一名老師的想法。去年的種種，依稀在目，也許，這是時(shí)間給我的饋贈(zèng)，疼痛和喜悅都是成長(zhǎng)真真切切的體會(huì)。
還有三個(gè)月，我將迎來(lái)等待十二年的高考，這是一座獨(dú)木橋，勝利就在前方的象牙塔里，這是一個(gè)屬于勇者的游戲，我有信心。周遭的朋友和老師不斷的給我鼓勵(lì)，我沒(méi)有理由不努力，有人不止一次的對(duì)我說(shuō)過(guò)：一切都是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。是的，我不會(huì)讓你們失望的。
在這里，想對(duì)所有的高三的同學(xué)們說(shuō)一句，我們有著同樣的夢(mèng)，那就讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)人生的輝煌!
在剩下來(lái)的不多的時(shí)日里，我們所要接受的挑戰(zhàn)會(huì)更多，我們只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
在我生命中的每個(gè)人，永遠(yuǎn)記得你們的好!
青春的作文2
其實(shí)你我擁有的都是這樣的淡青春，沒(méi)有兵荒馬亂，沒(méi)有動(dòng)蕩不安，沒(méi)有生離死別，不外乎遇到這些人，經(jīng)歷這些事，走過(guò)同樣的年月，錯(cuò)過(guò)該錯(cuò)過(guò)的人與事。
這個(gè)青春，被家長(zhǎng)和老師稱(chēng)為叛逆的青春，所以，在他們的眼里，我們所做的一切都是錯(cuò)誤的。或許，就連一句關(guān)心的話也都是錯(cuò)誤的。
天空漂浮著一些意義不明的云，我抬頭仰望著，什么時(shí)候我也能像云一樣那么自由自在，想去那里就去哪里呢？受到的約束太大，我們就想掙脫。
我們的淡青春，在偽裝。
我不知道我現(xiàn)在是為了誰(shuí)而活著，上學(xué)，回家，究竟是為了誰(shuí)呢？為了我自己么？好象不是，我不知道我的'未來(lái)是什么樣子，那么的迷茫，就像仰望那太陽(yáng)一樣，不知道究竟是哪里灼傷了我的眼睛。
或許，做了這么多，并不是為了我們自己。家人都說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要去懂他們的感受，可是，又有誰(shuí)來(lái)懂我的感受呢？
每個(gè)人都說(shuō)他們都是從我們這個(gè)時(shí)代走過(guò)來(lái)的，他們懂我們的感受，可是，他們真的懂嗎？為什么這些話在我聽(tīng)來(lái)卻是那么的虛偽呢？不得不說(shuō)，現(xiàn)代人活得很辛苦，他們之所以辛苦，是因?yàn)樗麄儌窝b的太多，其實(shí)，我又何嘗不是呢？只不過(guò)，有些人一句很平常的話，就會(huì)讓我們感覺(jué)忽然好像有一根針尖啪的刺進(jìn)了我們好不容易吹起來(lái)的氣球里，感覺(jué)一下子所有的偽裝都爆破了，只剩下空氣和碎屑。
這個(gè)青春，我們都必須偽裝，因?yàn)槲覀儼炎约簜窝b得很堅(jiān)強(qiáng)，只是為了不讓別人看穿我們的軟弱。
我們的淡青春，有軟弱。
當(dāng)我躲在柜子里哭的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)給一句安慰的話？當(dāng)我想找個(gè)人訴說(shuō)那么多的難過(guò)的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)在旁邊陪我？當(dāng)我想逃離世界的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)告訴我這世界是多么的美好？沒(méi)有人，沒(méi)有一個(gè)人。偽裝的那么的堅(jiān)強(qiáng)，只是不想，讓任何人看穿我的脆弱。以為每天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，就可以過(guò)得很開(kāi)心，但是，這世界許多人和我一樣，撕開(kāi)偽裝的包裝紙之后，來(lái)不及哭泣，新的一天又來(lái)了。
其實(shí)每個(gè)人的青春都是一樣的，為什么在別人看來(lái)卻是不一樣的呢？難道她的青春就是彩色，而我的青春就應(yīng)該是黑白色嗎？
不明白，做了那么多的努力沒(méi)有人認(rèn)可，為別人做了那么多事去沒(méi)有人說(shuō)一句感謝的話，我不要回報(bào)，我只要那么一個(gè)肯定的微笑，難道，那一個(gè)肯定的微笑也很難嗎？
我們的淡青春，有失去和擁有。
我們必須要放棄一些東西，然后才能得到一些東西。
每一次的音樂(lè)課，看著老師在哪里彈著鋼琴，一種苦澀蔓延開(kāi)來(lái)，那鋼琴，我什么時(shí)候能在擁有呢？
看著櫥窗里的白色鋼琴，我又看看了我的手，這雙手，是不是永遠(yuǎn)都不能在彈鋼琴了呢？看著墻上那把艷紅色的吉他，是不是永遠(yuǎn)都不能抱著他演奏了呢？失去了鋼琴，吉他，我找不到我生活的目標(biāo)，開(kāi)始迷茫。
有人說(shuō)，只在乎曾經(jīng)擁有�？墒牵也幌�。我還不想失去，我還想把手放在黑白鍵上，彈著我喜歡的鋼琴曲，我還想抱著吉他，用指尖讓音符流淌出來(lái)。我還想在擁有一次，哪怕只有，一次也好。或許，人必須要經(jīng)歷一些痛苦和迷茫，才能讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。
我們的淡青春，就是這個(gè)樣子，有偽裝、有軟弱、有失去、有擁有......所以，這個(gè)青春充滿了叛逆，也充滿了孤獨(dú)，但，最希望的是，有人會(huì)懂我們的孤獨(dú)和叛逆。
青春的作文3
青是泡出來(lái)的，春是品出來(lái)的，回首處，才發(fā)現(xiàn)，一盞茶的青春，有何不好？
闔眼凝眉，滿目蒼翠，遙想當(dāng)年鄭板橋“對(duì)芳蘭，啜苦茗”。其苦幾何，無(wú)從知，然而苦的原因大概是太濃吧。青春的茶無(wú)須多好成色，但求純粹，能泛起些白沫兒吧。
非常喜歡《瓦爾登湖》的意境，她那墨綠色封面在一開(kāi)始就使人心怡——一種純粹閑雅的光陰。坐在湖心，陪伴我的不只是倒影，還有那天、那云、那水。青春應(yīng)是一盞新泡的茶，正是因?yàn)樗�，所以青澀；也正因�(yàn)樗拢詿o(wú)所求，無(wú)所懼。靜臥籬間，獨(dú)觀竹與月，也許是一生的追求，人生何須轟轟烈烈，幾分平淡又有何妨？既然如此，與其暮年遂愿，不如在最青澀、最無(wú)懼之時(shí)覽之而無(wú)余。一盞茶，何須濃綠，浮滿茶葉，“得盞清水足矣”。多少人，皆是在功成名就之后激流勇退，回歸山野，既然一樣是要回來(lái)的，無(wú)須走出去了吧，平平的一生，清清的青春也許正是一種解脫，一個(gè)正確的歸宿。
一盞茶應(yīng)清得如水，靜得如鏡，但是它并非是水，暫且撇開(kāi)外界的污濁。老子日：上善者水。但是茶還多了些屬于它本身的茶末兒。青青的茶末是夏日的花，爛漫而多彩，而這也驅(qū)使著我們向社會(huì)的泥潭出發(fā)，欲留清凈心，六根欲清凈。青春應(yīng)是控制情感，而并非發(fā)泄情感的。賈林薜悲劇世人熟知，幾載風(fēng)霜之下，他們又視青春為何物呢。他們過(guò)分注重了情感，把整個(gè)情感都放在了情感之中，所以他們的結(jié)局只能是分離。無(wú)所求，無(wú)所欲，方能真正的泡出屬于自己的青澀，品出屬于自己的靜臥于山野之間的“春天”。
但是，做為茶總是不能做到像水一樣的澄澈。地亦會(huì)不分黑白，天也會(huì)錯(cuò)勘賢愚，人要做到一清二白，何其難呀！既然無(wú)法做到正確的美，無(wú)法真正找到歸宿，那么一切從簡(jiǎn)吧。喧囂世界，難覓寧?kù)o。虛偽與真誠(chéng)合織的網(wǎng)浸滿了毒液，再細(xì)心也會(huì)使那份清茶沾污染穢。想到那個(gè)埃及少年，在動(dòng)蕩社會(huì)的影響下，如沸水一般在電視臺(tái)前痛國(guó)殤，立狀志，但是他是否想過(guò)，達(dá)到沸點(diǎn)的水只能使水離開(kāi)，而那些污穢只會(huì)留下，也許當(dāng)他的生命即將終結(jié)時(shí)，他的那杯茶留下的是污點(diǎn)與泥淖，他也會(huì)被這動(dòng)蕩的社會(huì)所同化，沒(méi)有了原先的澄澈。你是否又想過(guò)，這動(dòng)蕩的社會(huì)從何而來(lái)呢，那是如沸水般沖動(dòng)的人的野心，不斷升溫，不斷膨脹，從而使之原本安靜清澈的水變得如火山爆發(fā)的泥漿，滾燙泥濘。所以，保護(hù)好屬于自己的那杯茶的獨(dú)特清香，又何嘗難呀！
抱膝坐于床頭，由月光灑在屋欞上，也許青春這盞茶正是應(yīng)當(dāng)靜置的。楊柳拂堤，曉風(fēng)殘?jiān)�，酒榭亭舌，舊影深深。當(dāng)年，多少少年壯志稠，多少云巻云舒，然而最終也不就孤鬼守靈柩，黃土隴不會(huì)在意它收埋著的是平淡還是輝煌，既然結(jié)局都是一樣的.。對(duì)于這物欲橫流，紛繁復(fù)雜的世界，最好的方法，就是學(xué)會(huì)簡(jiǎn)樸，有足夠的勇氣去面對(duì)這每一秒都在改變的世界。風(fēng)沙喧囂，塵影迷茫，再多的偽飾下，都是自已，那又何必呢？鐵軌、高樓，一切一切都是人為的，只有青春才是單純的，如果連它都被褻瀆，那么世界清濁幾分？單純的世界只宜有平淡的青春，拂柳笛聲殘，就讓名與利，轟轟烈烈怒吼在鐵軌上吧。青春，青春！只需留下一盞茶。
斜倚在竹椅上，一手持書(shū)，一手端茶，窗外陽(yáng)光正好，世界正熱鬧，獨(dú)坐幽簧，自守青春，保持一顆平淡的心，很好。
青春的作文4
像天一樣，愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的；像水一樣，愛(ài)是清澈見(jiàn)底的；像笑一樣，愛(ài)是溫暖人心的；像哭一樣，愛(ài)是淋漓盡致的。愛(ài)在世界，因?yàn)橛袗?ài)，才可以“手足同心”；愛(ài)在人間，因?yàn)橛袗?ài)，才可以戰(zhàn)勝一切。愛(ài)，就在身邊。
面對(duì)“愛(ài)”這個(gè)深?yuàn)W的字眼，每個(gè)人的理解有所不同。成功的人說(shuō)：“愛(ài)是流淌在山間的甘泉，喝在口中，甜在心里”。失敗的人說(shuō)：“愛(ài)是回旋在山間的薄薄的空氣，飄在空中，毫無(wú)蹤影�！逼鋵�(shí)，你仔細(xì)想，留心看，愛(ài)并不遠(yuǎn)，就在你身邊。
春天的光照耀你，夏天的綠看著你，秋天的風(fēng)清涼你，冬天的雪歡樂(lè)你，這是每個(gè)人都擁有的愛(ài)，那不是已經(jīng)愛(ài)滿人世了嗎？可是。是否有想過(guò)這些愛(ài)對(duì)于擁有著花一般年齡的“我們”又是什么呢？是甘甜的清泉還是稀薄的空氣？這渺小的問(wèn)題，你我他是否在意過(guò)？就是這個(gè)“渺小”，才會(huì)使我注意到它的。
“我們”在光明的未來(lái)之路上大踏步，遇到風(fēng)浪，只會(huì)哭著喊“爹！娘！”——“我們”就是二十一世紀(jì)的花骨朵，早晨六七點(diǎn)的太陽(yáng)，是朝氣蓬勃的九零后！現(xiàn)在，“叛逆”的行為已經(jīng)成為一種病了，盲目的認(rèn)為父母嘮叨、父母煩、父母冷落了你們。你們可知道，這樣的想法對(duì)父母是怎樣的一種傷害��！像每個(gè)人一樣，從小到大他都與父親最疏遠(yuǎn)，從不交流，更別說(shuō)父愛(ài)了。
童年，父親因工作忙而經(jīng)常不在家，在這期間，他頂天立地?fù)纹鹫麄�(gè)家，吃了不少苦。大學(xué)畢業(yè)，他立志報(bào)考電影學(xué)院，但父親堅(jiān)決不同意，認(rèn)為他根本不可能在學(xué)藝事業(yè)上有所作為。他沒(méi)有聽(tīng)父親的話，堅(jiān)決的選擇了自己的追求。起初，他從電影攝像做起。長(zhǎng)年奔波于各人拍攝現(xiàn)場(chǎng)，與父母聚少離多，偶爾回家，母親總是高興的不得了，父親就更不用說(shuō)了，你忙你的，我忙我的。每次打電話回家，如果是父親的話，只會(huì)冷冷的丟下一句“你媽不在，等會(huì)兒再打來(lái)”。
當(dāng)導(dǎo)演初期，外界普遍不看好她，給了他很大的壓力。父親也對(duì)此事不聞不問(wèn)。他心灰意冷，覺(jué)得父母冷漠的像座冰山，不再奢望從父親那里得到一絲溫暖。誰(shuí)知，后來(lái)他一夜成名，他的電影在國(guó)際上取得巨大的成功，并且一發(fā)不可收拾。在他感到欣慰的同時(shí)，也不免有一絲失落，因?yàn)榕c他最親近的人不愿分享他的`成功。
帶著幾絲失落，他再次回到了家，那個(gè)忽帶冷落的家。父親依舊是那樣。趁父親外出，他走進(jìn)了父親的房間，在床頭發(fā)現(xiàn)一本厚厚的冊(cè)子，打開(kāi)一看，里面整齊的貼滿了關(guān)于自己的新聞�！蘖�，第一次。他就是張藝謀。在那一刻，在父親的剪貼本里，讀懂了父親細(xì)膩的愛(ài)。父親總是默默無(wú)語(yǔ)、房間掩蓋，甚至用一種相反的形式來(lái)表達(dá)自己的有愛(ài)。但是，一旦你用心體會(huì)，終究會(huì)明白，冰山之下往往隱藏著愛(ài)的汪洋。——這，何嘗不是青春之愛(ài)？青春之愛(ài)，就是屬于叛逆的九零后，它沉浸在看不見(jiàn)的角落。青春之愛(ài)，它來(lái)自于父母的嘮叨，不耐煩與冷落。我們，是否應(yīng)該去用心體會(huì)一下這不一樣的愛(ài)？就像月光一樣，它很明亮，卻總是因?yàn)橛陌档脑贫鵁o(wú)法映入眼簾。
我相信，一切關(guān)于愛(ài)的話題是無(wú)窮無(wú)盡的，一切有關(guān)愛(ài)的方式是數(shù)不盛數(shù)的。希望，一切不一樣的青春之愛(ài)都是一種幸福的洋溢、一種快樂(lè)的體現(xiàn)，一種追求，一種理想。
青春的作文5
也許，青春是一個(gè)夢(mèng)想。纏綿愛(ài)情、新潮衣衫、舞廳、勁歌曲、咖啡座、美容廳是青春歲月的一部分；然而，人們常常以為這就是青春的全部。
還有多少青春在孤獨(dú)、悔恨中度過(guò)呢？青春時(shí)不時(shí)地讓我們感到一無(wú)所有。想往中的未來(lái)，在我們心中可觸、可感、可思、可念。成功常常意味著青春的失去，仿佛他們不共戴天；我們擁有青春，卻不能為此而感到幸福；我們獲得了幸福；卻為些而付出了青春。歲月悠悠無(wú)情。
為什么留給我們那么多美好的”過(guò)去“，在孤獨(dú)寂寞中才倍感回憶的珍貴。我們不愿消沉，在人類(lèi)歷史的交響曲中，我們渴望做一個(gè)合格的鼓手，以青春做一個(gè)神采飛揚(yáng)的亮相，那些在生活中隨時(shí)出現(xiàn)的阻礙我們的東西，使我們習(xí)慣于尋求振奮；在感到疲勞時(shí)，我們也不妨做一次小憩，整理行囊，洗濯灰塵，修飾面容，以對(duì)過(guò)去的回憶，立塊里程碑，然后繼續(xù)前進(jìn)。
孤獨(dú)能使我們體驗(yàn)自己。
驀然回首，揚(yáng)起手表示友誼。尋求理解，在前方有先行者。在后面有后來(lái)人，我們是人類(lèi)歷史延續(xù)的一環(huán)。
我們做了些什么呢？也許我們只是走，沒(méi)有留下任何遺產(chǎn)，也許我們只寫(xiě)下了個(gè)人感情歷程。
我們不必為此妄自菲薄。
這是我們最初的期許——?jiǎng)?chuàng)造這份青春，建設(shè)這份青春。
在未競(jìng)之旅中，我們總是想證明自己的存在，證明自己的價(jià)值，總是急于要去實(shí)現(xiàn)的太多，當(dāng)我們直接進(jìn)入這種一慣被別人傳說(shuō)得很傷心的生活，才發(fā)現(xiàn)我們的熱情總換不到應(yīng)有的理解，我們的等待和默許總是換不到我們應(yīng)有的愛(ài)情，這個(gè)季節(jié)一直多雨，我們的傘總是換不到晴天。
我們即使勤勤懇懇地勞動(dòng)也無(wú)法在汗水中拯救每一個(gè)夕陽(yáng)；我們即使在這片最熟悉的天空下生活，也很難找到自己的輝煌。
當(dāng)我們的船行駛在蒼白的海面，當(dāng)我們沾沾自喜是這孤舟中理所當(dāng)然的船長(zhǎng)，狂風(fēng)乍起，我們才深深的了悟自己是那么的無(wú)助，那么的脆弱。我們始終找不到沉默是金的海岸，我們的靈魂被自己所占據(jù)的領(lǐng)域壓抑得奄奄一息。為此我們失去好多的夢(mèng)想，好多無(wú)法尋找回來(lái)的夢(mèng)想。
我渴望我的痛苦不會(huì)靜止，但求我的'心能夠征服它。當(dāng)我們?nèi)绱颂谷坏孛鎸?duì)過(guò)去憂傷的歷程和現(xiàn)在的處境時(shí)，命運(yùn)又安排了我們另外的道路——尋找自己。
在很少有人真正關(guān)心和理解并正視我們的時(shí)候，我們必須關(guān)注自己，關(guān)注自己的歷史和未來(lái)，我們必須保持我們心靈中最優(yōu)秀的感悟不被遺忘，我們必須花費(fèi)一些時(shí)間去野草中、麥地中，去崎嶇的路上峭壁上尋找自己，去尋找我們自己那一份最?lèi)?ài)，那一份最真。并握緊自己的手成為自己精神的主宰。
我們只能在精神與智慧中尋找我們的價(jià)值，在愛(ài)與恨之間確立我們的存在，所以我們不用再埋怨過(guò)去迷惘中的泅渡了，我們的心靈只有受到煎熬，才能變得成熟，才能擁有我們的生活試驗(yàn)所產(chǎn)生的心靈最珍貴的東西。
青春的作文6
時(shí)間在歲月的年輪中逐漸遠(yuǎn)去，那些存留在記憶中的畫(huà)面是否依舊未曾消逝。年輕的我們心比天高，卻錯(cuò)失了實(shí)踐的過(guò)程；年輕的我們熱情真摯，卻迎合了叛逆追逐；年輕的我們充實(shí)愉悅；卻淡忘了知識(shí)的匱乏。于是，空虛充斥了整個(gè)青春，醒喚起了渺茫夢(mèng)境。
那些歲月，我們?cè)巫哌^(guò)；那些時(shí)光，我們?cè)鴵]霍過(guò)；那些曾經(jīng)，我們?cè)洃涍^(guò)；些青春，我們?cè)速M(fèi)過(guò)。然而今時(shí)的我們，憶起往昔的片刻，是否心中泛起漣漪？
那年，我們讓腦中的那團(tuán)熱情之火燃燒得更為猛烈；那年，我們讓歡聲笑語(yǔ)陪伴了整個(gè)春秋冬夏；那年，我們讓熱淚揮灑了每個(gè)告別的瞬間；那年，我們只堅(jiān)信：“我就是我，給我一點(diǎn)陽(yáng)光，我就可以燦爛。”回首之際．曾經(jīng)的那年留下了什么片段？曾經(jīng)以為的斑斕色彩在我們重新踏上旅程之時(shí)顯得那么黯淡、蒼白。
人生幾何，有多少青春可以重來(lái)？有多少我們應(yīng)該珍惜卻錯(cuò)過(guò)的時(shí)光？只是一瞬，我們明白了遙遠(yuǎn)卻不奢侈的人生！明白了也便徹悟了，徹悟了也該讓青春的繁花恣意綻放了。
青春的日子有太多的莫名其妙，有太多的反復(fù)無(wú)常，但青春又注定是要用智慧和奮斗來(lái)充實(shí)，用膽量與毅力去磨煉。于是，在過(guò)去的青春里，又會(huì)無(wú)端生出許多莫名其妙的遺憾，遺憾夢(mèng)幻，遺憾迷失，但是，處在花季雨季的`我們有誰(shuí)不感到慶幸呢？慶章自己能夠依舊還在充滿年輕的歲月，慶幸自己能夠用淡淡的文字抒寫(xiě)青春的醒悟，慶幸自己能夠在徹悟后依舊可以走出一條無(wú)悔的路。慶幸自己依舊可以勾勒出初升的朝陽(yáng)！
忘記了誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“第一個(gè)青春是上帝賦予的，第二個(gè)則是自己創(chuàng)造的�！逼鋵�(shí)，知識(shí)充實(shí)的青春并非枯燥乏味，相反，它融入了一種奇特的美妙，書(shū)中的無(wú)窮智慧點(diǎn)綴和繽紛了我們的青春，它在我們的青春歲月中畫(huà)出一條絢麗的彩虹！
曾經(jīng)，我總以為外面的喧囂是繁華之地，富貴之鄉(xiāng)，楚無(wú)數(shù)人折首向往的天堂，青春見(jiàn)證了我的錯(cuò)誤，流水的時(shí)光告訴了我真相，于是，我知道充實(shí)的人生是青春的樂(lè)園！當(dāng)那些空虛無(wú)盡蔓延，青春的光澤逐漸消褪，外面的喧囂之下是無(wú)盡的落寞，悔恨，于是，青春的時(shí)光，使我荒廢的歲月濺起晶瑩的淚花！
當(dāng)青春慢慢接近消逝的邊界，引發(fā)的是無(wú)盡的悔恨，當(dāng)意識(shí)逐步邁入醒悟的邊緣，引發(fā)的是無(wú)盡的潛力，或許那些青春已逝，而我則會(huì)用激蕩的活力迸發(fā)出無(wú)盡的潛力，使之彌補(bǔ)消逝的歲月不至迷茫嘆息！
當(dāng)一種悔，悔得痛徹心扉，也只好改之挽之；當(dāng)一種消逝，消逝地讓人無(wú)從品味，也只好悟之進(jìn)之，你的青春是否甘于淡泊．樂(lè)于平庸？此時(shí)的我們是否忘了只愿在夢(mèng)中尋覓的成功？如同我們及時(shí)醒悟去把握依存的青春？
那些青春我們走過(guò)，那些時(shí)光我們揮霍過(guò)，即存的知識(shí)是我的青春想要觸及的距離，指尖碰觸了華麗而充實(shí)，美妙而豐富的知識(shí)，原是這般沁人心脾的美妙滋味，是那些青春所無(wú)法征及的高度！
青春的作文7
有一段人生最美麗，那就是青春�！}記
也許我們都向往“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的唯美畫(huà)面；都渴望“誰(shuí)能與我自由”的無(wú)畏吶喊；也許我們都正為心中的夢(mèng)想奮斗不息；都渴望自己快快長(zhǎng)大成人。因?yàn)槭甙藲q的我們共處于同一個(gè)階段——青春。
攜著孩童時(shí)的幾分頑童與天真，帶著對(duì)長(zhǎng)大后的世界的幾分好奇與期待，青春悄悄的來(lái)了。潤(rùn)物無(wú)聲。原本以為會(huì)童聲永存的男生說(shuō)話聲變得越發(fā)厚重，幾根軟軟的胡須和瘋長(zhǎng)的個(gè)頭更是莊嚴(yán)的宣布我們就要擺脫幼稚，走向成熟。女孩子們也變得更注重別人的眼光，就連幾個(gè)出名的假小子也開(kāi)始學(xué)著故作矜持。青春的力量遠(yuǎn)不止于此。原本像歌里唱的“已打了下課鈴才想起該做的作業(yè)還沒(méi)有做完”的我們竟都意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。課堂上交頭接耳被認(rèn)真聽(tīng)講取代，課下的嬉戲打鬧也早已變成了奮筆疾書(shū)。即使我們不愿承認(rèn)，但的確如此——青春給予了我們太多珍貴的禮物。
正青春的我們，第一要?jiǎng)?wù)是要心存理想�？v觀歷史長(zhǎng)河，那一位位偉人不正是因?yàn)樾闹杏欣硐�，才達(dá)到常人難以企及的高度的嗎？曹操憑借“丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰”的志向，征烏丸，滅袁紹，南挫孫吳，西抗強(qiáng)蜀，最終一統(tǒng)中原，為日后的一匡天下奠定了重要基礎(chǔ)；年方十三的周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志向，最終成為共和國(guó)的.偉人，為黨和人民作出重大貢獻(xiàn)；雪萊懷有“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”的理想，與拜倫齊名文壇，名垂青史。再看看正青春的我們，當(dāng)被老師問(wèn)及理想時(shí)，有的吱唔不語(yǔ)，有的故作神秘，有的坦言沒(méi)有理想，有的甚至不知理想為何物，鮮有人能將或者敢將自己的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)。其實(shí)那一刻，我也是忐忑而慚愧的。因?yàn)樵谀X海里思忖了半天，我也沒(méi)有想到自己真正的理想是什么。哦，這是多么可怕，一個(gè)活了十八年的靈魂，竟然沒(méi)有自己的理想或者說(shuō)活著的目的。無(wú)奈，老師只好具體些：“你們也可以談?wù)勛约合肴サ拇髮W(xué)或者以后想從事的工作啊”這下同學(xué)們才如釋重負(fù)都七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了�？墒沁@是同學(xué)們真正的理想嗎、我們的理想又是什么呢？趁著我們青春的大好時(shí)光，趁著我們還有一股不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的斗勁，快尋找理想并朝它邁進(jìn)吧！因?yàn)槟阍谙Ｍ邢硎艿降臉?lè)趣比將來(lái)實(shí)際享受到的樂(lè)趣要大得多。這也正如伏爾泰所言：“在理想的最美好的世界里，一切都是為美好的目的而設(shè)的。”
正青春的我們，僅心存理想還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要堅(jiān)韌不拔的斗志和迎難而上的勇氣。前幾日《楊瀾訪談錄》里嘉賓李亞鵬的一句“遙想于流放之地賞明月”使我深有感觸。是啊，敢于面對(duì)困難已是勇士，懂得居安思危便讓人敬佩，那“遙想于流放之地賞明月”該是擁有多么強(qiáng)大的內(nèi)心及堅(jiān)毅的品格啊！相較于此等大困難大痛楚，豐衣足食的我們遇到的那些小挫折又算得了什么呢？因?yàn)橐坏李}未解出而萎靡不振，因?yàn)橥瑢W(xué)間一些小摩擦而大發(fā)雷霆，這又怎能是正青春的我們應(yīng)有的作為？借著青春的光華，努力強(qiáng)大我們的內(nèi)心，鍛煉我們的意志，提高我們的“逆商”，希望一切都像尼采說(shuō)的那樣：“今天受的所有苦難，都是為了讓你明天更加強(qiáng)大�！�
正青春的我們快張開(kāi)青春的懷抱去享受青春的美好吧，為了我們行將老去時(shí)不曾后悔，因?yàn)槲覀冇羞^(guò)一段難忘的日子，它的名字叫做青春。
青春的作文8
人生如夢(mèng)，總在沉睡中逝去，光陰似箭，總在日月如梭般過(guò)去；當(dāng)你睜開(kāi)渾渾噩噩的雙眼，洗滌完大腦，你會(huì)暮然發(fā)現(xiàn)，光陰卻在那燈火闌珊處向你揮手再見(jiàn)。其實(shí)，人生就是一場(chǎng)華麗的藝術(shù)，在華麗的交響樂(lè)也會(huì)有結(jié)束曲，再夢(mèng)幻的畫(huà)，也有香消玉焚之時(shí)。用手指頭數(shù)一數(shù)，在你有生之年做過(guò)幾件讓你得意之事？總說(shuō)從不做后悔事的你真的就都不會(huì)讓你后悔？在你的光陰里，你真的就沒(méi)回憶你所做過(guò)的所有事嗎？跟你相比，我明白了年輕就是資本，我有資本。
年輕真好！我可以趁著我還未逝去的青春，瀏覽中國(guó)每一個(gè)地方，踏遍每一寸土地，我可以用我的“資本”去學(xué)習(xí)我感興趣的特長(zhǎng)，我可以趁著光陰老人小憩之時(shí)，去看我心愛(ài)的書(shū)籍；我還可以趁著今天還在之時(shí)，坐一會(huì)勤勞的小蜜蜂，去采摘屬于我的那一朵“知識(shí)花”。然后，在我老時(shí)，回首往事，我仍舊可以自豪的說(shuō)：“我過(guò)了一個(gè)有益的人生�！�
青春真好！我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有我，我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻。這就是我的心聲，如此美妙的世界，如此浪漫的地方，如此令我自豪的挫折，如此華麗的舞曲。我不想過(guò)眼云煙，我不要離愁傷感，我只想站在大山之巔，看江山如此多嬌，我只想在恰同學(xué)少年之時(shí)，趁著風(fēng)華正茂，滿腹經(jīng)綸，便可指點(diǎn)江山，寫(xiě)出激揚(yáng)文字。去思考西秦漢武，為何略施文采，唐宗宋祖，又為何略遜風(fēng)騷。我一定會(huì)趁著年輕到中流擊水，看浪遏飛舟。
我相信年輕就是一本最好玩秘笈，開(kāi)竅了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡，我要用我的青春去展現(xiàn)，去炫我的魅力。
與此同時(shí)，我也十分珍愛(ài)屬于我的那條彎彎曲曲的荒草野徑，去感受青春的狂熱，去倍感珍愛(ài)我的挫折。
青春真好！我可以去品嘗那不是只有香草味的冰激凌，去感受名著的'靈魂。我愛(ài)讀書(shū)，也好讀書(shū)，我要抓住青春的尾巴，去看看李易安的傷感之意，去理解瑪雅文明，去看看曹雪芹想要的結(jié)局，去學(xué)習(xí)奧斯特洛夫斯基的鋼鐵之感。還要去聆聽(tīng)莎翁的《羅密歐和朱麗葉》的傷感之樂(lè)是不是和中國(guó)的《梁�！芬粯悠嗝� 。
我還要去完成我的夢(mèng)想；曾經(jīng)想做一個(gè)自命不凡的詩(shī)人，行走于濃墨飛紙之間，又想做一個(gè)馴獸師，那是何等的威風(fēng)八面，我可以讓老虎聽(tīng)我的，可以手拿長(zhǎng)鞭去訓(xùn)練豹，但最后，我想做一個(gè)歌手，把我的自由，我的熱血沸騰，告訴世界。
但我更喜歡，一個(gè)人沉思；去靜靜的思考所謂的“陳氏”價(jià)值觀，我想趁著我的青春想我面前攔路的荊棘，我是會(huì)低頭，還是會(huì)踏過(guò)去，留下一道血痕。
青春真好！我要去和李太白做莫使金樽空對(duì)月的酣暢淋漓，當(dāng)我站在巔峰之上，看見(jiàn)了春光無(wú)限好，想到了三國(guó)公瑾打江山的豪言壯志和攔小喬的鐵血柔情；想到了郭靖黃蓉的金童玉女，同時(shí)也要悲嘆李隆基和楊玉環(huán)的凄美愛(ài)情。去評(píng)價(jià)杜甫的《長(zhǎng)恨歌》……
現(xiàn)在，我終于明白了青春，去大聲感嘆“青春真好！”在我年老之時(shí)，我可以回收我的豪言壯志，人生的奢望，不過(guò)如此。當(dāng)年的豪言壯語(yǔ)讓我感慨一生。
青春的作文9
“有誰(shuí)不想，在綠茵的賽場(chǎng)上，揮灑心中的夢(mèng)想。有誰(shuí)不想，在恢弘的跑道上，擁有摘金奪銀的豪邁。那么就讓我們，把勇敢與執(zhí)著召喚。讓青春，在追求中曝光，在拼搏中顯影。”
“是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心里就不要多想，跑道已曬滿陽(yáng)光，不要羞澀，不要緊張，聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱，快去拾起片片金黃就有希望�！�
這是我聆聽(tīng)到的廣播稿，不知不覺(jué)竟深深印在我的腦海里，它令我感觸很深，并激勵(lì)著我。
這是一個(gè)特別晴朗的日子，是一個(gè)令我們揮灑青春的日子，在今天，我體會(huì)到了青春，感悟到了這一階段成長(zhǎng)的快樂(lè)，這一天，我感到格外的灑脫。
這是我校的第32個(gè)校運(yùn)會(huì)，是我到初中以來(lái)參加的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)。那是我發(fā)現(xiàn)之旅的開(kāi)始，揮灑著年輕氣息并充滿著積極向上的樂(lè)觀精神的我們，對(duì)這一切都感到那么那么的好奇。
這天，我們迎著朝陽(yáng)，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了山頂球場(chǎng)，在這里舉行我們的校運(yùn)會(huì)。老師開(kāi)始致詞了，老師似乎也很激動(dòng)，聲音有些顫抖，致詞簡(jiǎn)短而莊嚴(yán)!”祝本屆校運(yùn)會(huì)順利召開(kāi)�！�
比賽終于開(kāi)始了。看是100米預(yù)賽，你們喊著，跑著，邁出大步以驚人的速度獲勝，掌聲響起，接著是200米預(yù)賽，我看著你們奔跑的身影，在我面前一閃而過(guò)，我看見(jiàn)了你的笑臉，你說(shuō)你一定會(huì)贏。終于，你如愿了你的微笑，讓我也替你高興，讓我也感到輕松，你給了我一個(gè)擁抱，我聽(tīng)到你那仍然急促的呼吸，還是有一點(diǎn)緩不過(guò)神。你在我的耳邊呢喃道，“你也行的哦!”鉛球比賽也相繼開(kāi)始了�？�，運(yùn)動(dòng)員手中緊緊握著笨拙的鉛球。那鉛球一定承載著青春的美麗在飛揚(yáng)，投擲——一道美麗的弧線劃破了天空，這是青春留下的.足跡400米預(yù)賽開(kāi)始了，你說(shuō)，祝我成功。老師、同學(xué)在前方為我加油，我的精神才仍是那樣的充沛，沒(méi)有疲憊，沒(méi)有勞累，并是因?yàn)槲倚睦锸冀K有著這樣一個(gè)信念——勇往直前，堅(jiān)持不懈。我知道，選擇踏上跑道是一種勇氣，那個(gè)馳騁賽場(chǎng)，則是一種驕傲。是你們告訴我，執(zhí)著堅(jiān)持，也是一種勝利。是你們的聲聲加油。讓我的精神更加專(zhuān)一。
一直到下午，我的心情還是那樣的激動(dòng)，我進(jìn)決賽了!下午的第一局是老師的接力賽。哇!大家特別激動(dòng)，老師們更充滿著活力，他們的心更加顯得年輕，擁有著最美妙的青春，老師穩(wěn)穩(wěn)地抱著籃球，以默契的配合，驚人的速度接力著。我們的老師又因?yàn)槲覀兊墓膭?lì)而更加努力。老師的接力賽，如此精彩!老師你迸發(fā)出全部的力量，只為博得我們的一個(gè)微笑，只為給我們一個(gè)榜樣。老師，成功與否，你都值得我們驕傲，青春一樣會(huì)給你一筆色彩的犒勞。
再說(shuō)一個(gè)令我感觸最深的長(zhǎng)跑1500米吧。你告訴我，要相信自己，才能贏得勝利，創(chuàng)造輝煌，夢(mèng)想在我手中，一切成敗都在我是否相信自己，相信你。你還告訴我這是耐力的考驗(yàn)，力量的拼搏，我們應(yīng)該自信飛揚(yáng)，青春的氣息如圖初生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑，我們不要太過(guò)在意成功與否，榮或是辱，心中的信念，不能變!于是，我堅(jiān)持著這個(gè)信念，我成功地跑完了全程。運(yùn)動(dòng)就是青春的體現(xiàn)，青春的第一標(biāo)志就是健康，而健康就是來(lái)自不懈的的運(yùn)動(dòng)。
青春的作文10
數(shù)不清有多少天，說(shuō)不清經(jīng)歷了多少事，記不清以什么開(kāi)始的又以什么結(jié)束的，總之我只記得那些平平淡淡的日子里你在，我在，大家都在一起的時(shí)候，無(wú)論做什么步調(diào)一致都很好看�！}記
以前我就想做個(gè)俗人，談笑風(fēng)生不問(wèn)凡塵不被打擾。以前總以為，人生最美好的是相遇，后來(lái)才明白了最難得的是重逢，如果我們能夠久別重逢，那時(shí)最好的我們，那些年里最動(dòng)聽(tīng)的事，那些年和你們一起的青春過(guò)往，我希望你們都別來(lái)無(wú)恙……往后的日子里，別難為自己，也別辜負(fù)歲月。
許久未見(jiàn)的你們，那些在懵懵懂懂的年歲里，我們總是可以這樣瀟灑肆意地生活，披星戴月地趕路，滿懷共同地期望前程可能會(huì)是一片光明。也為了可以有更好的結(jié)局和未來(lái)，年輕朝陽(yáng)的我們學(xué)會(huì)了用盡全力飛奔，無(wú)所畏懼的我們學(xué)會(huì)了共同抵擋那幾許的風(fēng)雨，哪怕就算當(dāng)歲月阻擋了前方的光明，我們依然可以帶著所有人的約定去披荊斬棘，飛奔向曾期望的未來(lái)，絲毫不畏懼未知前路有多崎嶇。那些不知“天高地厚”的少年，不撞南墻不回頭的少年啊，每當(dāng)秋風(fēng)陣陣又起的時(shí)候，我們總能想起對(duì)方的那一句：無(wú)論何時(shí)，我們依舊還在這里。依舊還是一起逐夢(mèng)的少年。那些歲月不會(huì)老去的回憶，卻在某天突然隨風(fēng)飄散，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們的青春里……
和不知不覺(jué)間突然想起了電影《山河故人》里的那句話：“每個(gè)人只能陪你走一段路，遲早是要分開(kāi)的�！睔q月也不知已經(jīng)流轉(zhuǎn)了幾期，我們最終還是分開(kāi)了。和你們一起的青春里，仿佛塵世也不再無(wú)跡可尋。曾經(jīng)陪我走過(guò)一段路的你們，也曾這樣肩并肩的消失在某個(gè)人生的路口。但過(guò)往歲月不可回頭，每當(dāng)回憶填滿心底的時(shí)候，我總能想起我們?cè)谝黄鸬牡胤�，曾�?jīng)一起奮斗的經(jīng)歷，曾經(jīng)的.笑容和了不起的想法。仿佛那些受過(guò)的傷和流過(guò)的眼淚就在眼前，那首我們驕傲的勝利的歌永遠(yuǎn)回蕩在我們的信念里深深地扎根。就像我們不曾離去，不曾分開(kāi)那樣……
和你們一起的青春里，我們都曾擁有過(guò)笑容甜蜜，仿佛那山川也會(huì)為我們傾倒，漫天星辰也會(huì)為我們閃爍，清風(fēng)也會(huì)為了我們略過(guò)每在一個(gè)峽谷……當(dāng)初我們都還是一個(gè)單純愛(ài)哭的孩子，轉(zhuǎn)眼間，一切都已改變，新的起點(diǎn)新的世界就在眼前，受過(guò)傷也流過(guò)了眼淚，后來(lái)才終于明白，只要全力以赴就無(wú)所謂失敗。是你們給我一個(gè)新的世界，給我一個(gè)堅(jiān)定的信念。仿佛我們心里都有一首勝利的歌，挫折和失敗并不能讓我們對(duì)這份生活妥協(xié)。讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地探索生命的真相，讓我一次整裝待發(fā)充滿能量。讓我明白成功和失敗不是用結(jié)果去衡量的。讓我學(xué)會(huì)即使無(wú)人喝彩，也勇敢地去期待更好的結(jié)局。
離去的經(jīng)歷和路程，都是風(fēng)景，留下的記憶和信念，才是人生。
朝陽(yáng)明媚，星辰閃爍，清風(fēng)微暖，朝朝暮暮的時(shí)光里，我們一起譜寫(xiě)出了春花秋月的記憶，萬(wàn)里的風(fēng)聲便是和你們一起的青春里最動(dòng)聽(tīng)的事。
和你們一起的青春里，我喜歡貓，也喜歡狗，喜歡花，也喜歡草，喜歡看日出日落，也喜歡看滿天繁星，喜歡大海波濤洶涌，也喜歡山間幽林，云深處很靜，城市很鬧，想一群人，陽(yáng)光暖暖的，黑夜一點(diǎn)也不冷。
青春的作文11
青春期的我們，哭過(guò)，笑過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，累過(guò)，拼搏過(guò)，努力過(guò)……讓我們?cè)谀乔啻旱男〈�，許下我們永恒不變的誓言
——題記
青春，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，在你沉醉于眼前的成功時(shí)，它就從你的指尖一滑而過(guò)，說(shuō)它短它也不短，近十幾個(gè)春春秋秋，蒼蒼歲月……青春猶如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸皆備。等到你親身經(jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，才知道它的珍貴。
青春期的我們意氣風(fēng)發(fā)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。曾經(jīng)因一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)有考贏同桌而耿耿于懷；曾經(jīng)因老師的一次責(zé)罵而垂頭喪氣；曾經(jīng)因與嘮叨的媽媽發(fā)生過(guò)口角把自己鎖在房間里大哭一場(chǎng)；也曾經(jīng)因一次勝利歡欣雀躍。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)虛偽的世界充滿了厭惡，站在天臺(tái)樓頂想要往下跳的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界竟然還有這么多值得留戀的東西，毅然收回了自己的傻念頭，不管前路有多么艱辛，都要一路走下去！
青春期的女孩，不再像小時(shí)候那樣滿世界亂跑，而是把自己鎖在房間里。因?yàn)椋男睦镒≈粋�(gè)小“秘密”，她會(huì)去買(mǎi)一個(gè)帶鎖的日記本，在里面寫(xiě)下自己的青春事跡，開(kāi)心的，難過(guò)的，委屈的，幸福的……然后自己坐在床上發(fā)呆，腦袋里無(wú)限幻想著……
青春期的男孩，一雙有神的眼睛上架著一副眼鏡，坐在教室里，茍言不笑，假惺惺的玩深沉�？墒且坏角驁�(chǎng)上就原形畢露了，什么文雅，紳士風(fēng)度早就唄跑到腦后去了，她們盡情釋放自己的能量。早起球場(chǎng)上揮汗如雨，雖然球技是在讓人不敢恭維，可他們卻自我感覺(jué)良好地依舊狂打，似乎要把自己所有的激情都釋放出來(lái)似的。
青春期的我們，正當(dāng)懵懵懂懂的“愛(ài)情”在我們小小的心里發(fā)芽時(shí)，幻想著它會(huì)收獲怎么樣的果實(shí)呢？心里卻有一道聲音響起：“愛(ài)情的果實(shí)是一個(gè)五味果，當(dāng)你還沒(méi)有做好身心準(zhǔn)備，千萬(wàn)不要去嘗試它呀！正值花季的你們，應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為之奮斗，等到有了功成名就后，再去收獲屬于你的愛(ài)情之果也不遲，對(duì)嗎？”我知道，這個(gè)聲音，是理智的呼喚，所以我選擇了繼續(xù)鉆進(jìn)書(shū)堆里艱苦奮斗！沒(méi)錯(cuò)，青春就是應(yīng)該充滿活力的！
青春期的我們對(duì)任何新鮮事物都感到好奇。奇異的服裝，五顏六色的頭發(fā)，打滿耳洞的耳朵，充滿誘惑的網(wǎng)絡(luò)，抽煙，喝酒，打架，吸毒等等。這些，你們是不是都曾經(jīng)想過(guò)呢？但是我要提醒各位，一不小心誤入歧途，將釀成一生的'大錯(cuò)。
青春期的我們，不管怎么樣都是美麗的，充滿活力的，不需要任何裝飾打扮就能將美麗展現(xiàn)得一覽無(wú)余。讓我們?cè)谶@豆蔻年華里留下寶貴美好的回憶，那將會(huì)是一個(gè)人一生中最珍貴的寶藏！ 雨后初晴，清風(fēng)微揚(yáng)。一束金黃色的陽(yáng)光穿破厚厚地云層，從高高的蒼穹上灑落下來(lái)，輕輕地落在大自然的懷中。給大自然帶來(lái)絲絲溫暖。天空，無(wú)云，像一段天藍(lán)色的綢緞，靜靜的漂浮著，輕輕的舞動(dòng)著。夢(mèng)幻的藍(lán)，迷惑心神，那么的遙不可及。良久，一曲飄渺的話語(yǔ)突兀的響起，打斷了這雨后寧?kù)o。那大概就是青春的色彩吧！
青春的作文12
背負(fù)著沉重的行囊，邁著輕快而又堅(jiān)實(shí)的步伐，帶著青春的活力與激情，我走進(jìn)了衡中，走進(jìn)了這所我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中見(jiàn)到的校園，衡中是我初中拼搏的方向，夢(mèng)中的輝煌，如今我實(shí)現(xiàn)了我初中的夢(mèng)想，站在了這新的起跑線上。
初到衡中我的第一感受就是衡中生活的快節(jié)奏，凡每個(gè)衡中人幾乎每一分每一秒都在忙碌著，就連起路也是忙碌著，學(xué)校把我們要做的事排的很緊湊，沒(méi)有一絲的閑暇，這些讓我多少感覺(jué)有些不適應(yīng)。不過(guò)幾天下來(lái)，我慢慢適應(yīng)的這種快節(jié)奏的生活，生活開(kāi)始有了規(guī)律，有了節(jié)奏，我體會(huì)到了衡中快節(jié)奏的生活的益處，我生平第一次感覺(jué)到生活原來(lái)可以如此的充實(shí)。
我在衡中的青春旋律開(kāi)始響起，聽(tīng)！它的節(jié)奏是如此的明快。
我的第二感受就是衡中追求卓越的精神風(fēng)貌，學(xué)校先后召開(kāi)高一新生的入學(xué)大會(huì)和隆重的開(kāi)學(xué)典禮，在校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話中，高三畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)介紹中以及高一新生的莊嚴(yán)宣誓中，無(wú)不體現(xiàn)著衡中追求卓越的衡中精神。
我的青春旋律中又多了一份追求卓越的'激情。
再就是令我感觸很深的一點(diǎn)，在衡中的校園的每一個(gè)角落，無(wú)論是在行人匆匆的甬路，在食堂打飯的長(zhǎng)龍里，在跑操之前的隊(duì)伍中，在宿舍樓教學(xué)樓的走廊，在電話亭邊，甚至在衛(wèi)生間，隨處都能見(jiàn)到衡中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們手中拿著摘抄投入地閱讀的身影。經(jīng)過(guò)幾天的衡中生活，我們高一新生被這種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛感染了，于是我們手中也多了一份書(shū)本，校園里又多了一批惜時(shí)的衡中人。
我的青春旋律中又多了一些惜時(shí)的音符，變的更加美妙。
要說(shuō)感觸最深的還是軍訓(xùn)，為期9天的軍訓(xùn)在隆重的開(kāi)營(yíng)儀式中拉開(kāi)了序幕，之后經(jīng)過(guò)九天的汗水和淚水，我們受益匪淺。軍訓(xùn)真的很苦，很累，但我們都堅(jiān)持到了最后，因?yàn)榇蠹叶枷嘈艌?jiān)持就是勝利，更何況我們有老師和教官的陪伴，有遠(yuǎn)方父母的叮嚀，我們沒(méi)有理由不堅(jiān)持到底，在軍訓(xùn)當(dāng)中我們用汗水和淚水收獲了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，培養(yǎng)了耐心、恒心，磨練了意志，同時(shí)我們還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提高了紀(jì)律意識(shí)。我們的心靈經(jīng)受了火一般的洗禮，相信我們會(huì)有很大的進(jìn)步。軍訓(xùn)結(jié)訓(xùn)儀式上，淅瀝的小雨陪我們一起接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，密密的雨絲澆滅不了我們火一般的熱情，沖垮不了我們豪邁的激情，更戰(zhàn)勝不了我們的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布結(jié)訓(xùn)的時(shí)候，我知道我們勝利了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，天公也送給我們一次響亮的雷聲。在目送教官的時(shí)候，一聲聲“教官您辛苦了”“教官再見(jiàn)”如驚濤駭浪般地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩，大家的眼睛濕潤(rùn)了，伴著淅淅瀝瀝的小雨一起淌著，直到回到教室的時(shí)候，許多同學(xué)的目光仍停留在教官身上。
我的青春旋律中又多了一份堅(jiān)持，多了一份激情，多了一份感動(dòng)。
聽(tīng)！我的青春旋律正在奏響著，我相信它會(huì)一直完美地奏下去，譜出一曲激情豪邁的青春之歌。
青春的作文13
深城的繁亢存在于生命的地域中隱著，如爬滿了虱子被踐踏了無(wú)數(shù)次的磁帶中黑白的影像冷落在一切的寄托中，他遙指著那顫抖的青藍(lán)，然后旁觀者在發(fā)揮自己可笑的思維遐想著一切的話語(yǔ)，或者他會(huì)再次對(duì)著熄滅的香煙發(fā)出渺小的呢喃。說(shuō)他不后悔。但這依然會(huì)被歸咎于遐想。
夜深，屋外的一切喧囂都平息。他是一個(gè)初二的學(xué)生，一夜未眠。對(duì)著世界早已看透，社會(huì)的暴力，家庭的分裂，使他用膽怯的目光看待這虛偽的世界。望著墨夜中懸掛的冰輪，幾粒星斗點(diǎn)綴，他的目光，是冷漠而無(wú)依的。
父母早已離婚。陪伴他的是痛苦，他與母親一起過(guò)生活。生活不清苦，但卻令他很討厭。家中的一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都是冰寒的。他對(duì)這無(wú)溫暖的家已沒(méi)有了情感……母親自從跟父親分離后，深夜都用酒來(lái)灌醉自己，麻痹自己�？膳碌募�，甚至令他不想再回去。他把世間的情和物連在了一起，漸漸淡漠。他有自殺的邪念，因?yàn)樵谒钪拿恳幻耄己軓氐�，很讓他窒息�?/p>
他始終在騙自己，騙自己全家是團(tuán)圓的'。
校園里，他用冷俊地眼神看著每一位師生。他對(duì)世界缺少了信賴(lài)。
像他這種處青春期的少年，叛逆很普遍。身邊的狐朋狗友，不少得學(xué)會(huì)吸煙、打架，還有的甚至吸毒。他問(wèn)這些朋友，這些東西好玩嗎。朋友說(shuō)，它們能讓你忘掉一切。
九個(gè)字吸引了他。背起了挎包，到煙酒店里偷買(mǎi)了一盒煙。打火機(jī)點(diǎn)燃，他吸了第一口煙。然而，他不明白，他走錯(cuò)了方向。逐漸，他跟著這些朋友越學(xué)越壞。內(nèi)向的他，由純潔走向叛逆。他學(xué)會(huì)了打架，發(fā)泄自己的情緒。他要讓自己忘掉一切，忘掉家庭。
他的周?chē)菫鯚熣螝獾�。從此，他常一夜未歸，母親漸漸懷疑。
偶然，母親從同學(xué)父母那知道了這一切的發(fā)生。母親撕心裂肺，兒子學(xué)壞，丈夫離去，是她心中的痛楚。
一日，他終于回來(lái)了。他是帶著傷疤踏進(jìn)家門(mén)的。母親沖了上去，給他摔了一巴掌，早以淚流滿面。他摸著自己通紅的臉，撇嘴一笑，“原來(lái)你都知道了�！彼麤_出了門(mén)。
以后的這幾天，他再?zèng)]有回來(lái)。
半個(gè)月后，根本想不到的事發(fā)生，母親為了尋找他，腿不小心插進(jìn)了鐵，失去了獨(dú)自行走的能力。他跑回了家。
當(dāng)?shù)郊议T(mén)口后，卻發(fā)現(xiàn)這扇門(mén)是開(kāi)閉著的。他走了進(jìn)去，看見(jiàn)母親，一動(dòng)不動(dòng)地坐在輪椅上。走過(guò)去，問(wèn)母親為什么這扇門(mén)是開(kāi)著。母親笑了，欣慰地笑了，他回來(lái)了，他回來(lái)了。母親告訴他，自從他走后，這扇門(mén)永遠(yuǎn)是開(kāi)著的。他的淚涌了出來(lái)，這淚是熱的，是熱的。
他永遠(yuǎn)也不會(huì)再是一個(gè)叛逆的孩子。
殘陽(yáng)如血，他推著母親的輪椅帶母親看著夕陽(yáng)。他問(wèn)母親，為何這么多年不見(jiàn)爸爸？母親指了指天空，像是指向天堂——因?yàn)槟惆职衷谔焯�。因�(yàn)椴浑[瞞事實(shí)的話，你會(huì)變得更加孤獨(dú)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的問(wèn)題，所以我天天苦惱所以喝酒解悶。
一切都明白了，他醒悟了。慣性叛逆的日子化成煙飛逝去了。這城市，陪伴著夕陽(yáng)，蔓延著無(wú)盡的墨，與美好凝成了一幅畫(huà)，美好的畫(huà)……
青春的作文14
青，是萬(wàn)物萌發(fā)，方興未艾。春，是爭(zhēng)奇斗艷，欣欣向榮。青與春的結(jié)合，寄托了世人對(duì)于美好的所有期許。那是漫漫人生百八十年中最鮮明的一抹新綠，是迷蒙的歲月煙雨中一點(diǎn)柳色萋萋的背影。而手持煙斗的老人驀然一聲嘆息，那些屬于青春的殘褪記憶便也如同一片幻象，在逸散的煙霧中悄然退去了。
青春，是一個(gè)只屬于過(guò)來(lái)者的詞匯。
愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。當(dāng)我們處于青春歲月，我們卻誰(shuí)也注意不到這份充足又珍貴的美好時(shí)光。正如辛棄疾的愛(ài)上層樓，我們的“樓”不在鮮活生命、奔忙軀體之上，而在于我們自以為的轟轟烈烈中。當(dāng)我們口口聲聲信誓旦旦，對(duì)著天空許下青春的.承諾，又有誰(shuí)知道我們說(shuō)的是什么呢？我們都是弈秋的弟子，此時(shí)的春光格外動(dòng)人。
望著暮春三月草長(zhǎng)鶯飛，心思早如連綿的野草，離魂暗逐郎行遠(yuǎn)。口腹之欲，玩耍之樂(lè)，有哪一個(gè)不動(dòng)人心懷呢？我們體力充沛，精力旺盛，有大把時(shí)間足以揮霍，因此浮生半日，人間游戲，不過(guò)是漫長(zhǎng)人生中的有趣插曲。南柯太守不知道夢(mèng)境的虛幻，身處苦海就不知道回頭是岸。沒(méi)有詩(shī)人在青春年代紀(jì)念青春，除去畫(huà)中香帕羅襪盈盈一笑的二八少女，誰(shuí)也不在意自己正處于將一去不返的青春中。以至于如今，那些屬于青春的片段，汗水、心態(tài)、歷程，哪些是隨著年華增長(zhǎng)而不可復(fù)制的？青春可以復(fù)現(xiàn)，而我們紀(jì)念青春，不過(guò)是因?yàn)椤熬乙牙稀�，�?duì)著失去的東西茫然無(wú)措，又不肯舍下心來(lái)，一直惦念而已。
青春，是一個(gè)從比較中誕生的詞匯。
《沉默的羔羊》里漢尼拔說(shuō)：人們總是在追求觸手可及的事物。讓我們?cè)O(shè)身處地，這句話說(shuō)得難道沒(méi)有道理嗎？不觸手可及，如何生出了解比較之心？無(wú)從比較，也就沒(méi)有渴求之心。我們對(duì)于身邊的小利往往不舍貪圖，而面對(duì)那些真正偉大的成就卻興不起一絲嫉妒。如何比較？年歲消逝華發(fā)漸長(zhǎng)，白頭搔更短時(shí)急切之情如何消得？當(dāng)回望他人，青春少艾之時(shí)必然更加惆悵。失去了歲月，然而保留了記憶。失去時(shí)的不甘，亦添回憶時(shí)的向往。萬(wàn)般柔情頓時(shí)涌上心頭。過(guò)往的回憶已然如此不堪，再次面對(duì)現(xiàn)實(shí)，無(wú)力落差之感油然而起，化作駱駝背上的最后一根稻草。于是我們?cè)噲D緬懷它，追念它。在夜以繼日輾轉(zhuǎn)難眠中，青春這個(gè)詞，誕生了。
天涼秋好，方知世事苦痛，方識(shí)得真正的愁滋味。當(dāng)初的愛(ài)上層樓，而今來(lái)看仿若小子玩鬧，但看看那種充沛的生命之感，又有誰(shuí)不喜愛(ài)呢？青春，它總是活在我們的頓悟里，存在于與他人風(fēng)華正茂的比較里。某一天，垂垂老矣，我們恍然驚覺(jué)，我們擁有過(guò)青春，我們也再不能擁有青春。這時(shí)，你才知所謂青春。
青春，是一種遺憾，一種追憶，一種徒然，一種落寞。它悄悄從你手邊溜走，帶走你烏黑的發(fā)，你眼里的光，唇間的笑。它讓你從歡快到麻木，極盡所能地引誘你。像馬戲團(tuán)的小丑一樣，擺布你，蒙騙你，讓你甘之如飴。不然為何每臨傍晚，暮鼓聲起，老人們乘涼念舊時(shí)，總愛(ài)說(shuō)一句“青春啊”，而不是“啊，青春”？
青春已然如此不堪。然而屬于青春的故事，卻在心靈深處久久難忘，在世間久久傳說(shuō)。青春到底都會(huì)逝去。然而眼下從未結(jié)束的，卻處處都是青春。
青春的作文15
每個(gè)人一生中都會(huì)有一幅畫(huà)，叫成長(zhǎng)：每個(gè)人一生中都會(huì)有一首歌，叫青春。
剛步入初中的我，在許多初中高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面前，也許并沒(méi)有什么權(quán)利來(lái)斷定“青春無(wú)悔”因?yàn)橄啾绕鹚麄�，我僅僅只算得上剛剛步入青春，誰(shuí)也不知道以后的路是否平坦，誰(shuí)也不知道前方的路會(huì)不會(huì)有遺憾，正是因?yàn)檫@樣，“青春”對(duì)我來(lái)說(shuō)，更多了一份幻想和憧憬。
我想，青春的成長(zhǎng)是無(wú)奈的。初一的新生不僅懷著對(duì)新校園的向往，也懷著對(duì)母校的不舍，對(duì)朋友的不舍。小學(xué)畢業(yè)也許是青春送給我的第一份禮物——離別。也許有人會(huì)不屑：“那算得上什么？小學(xué)同學(xué)在初中學(xué)校相遇的機(jī)會(huì)很大，算什么離別�！笨蛇@對(duì)于我，是踏入青春的第一次離別，讓我第一次感受到了青春的無(wú)奈。我依然清楚地記得小學(xué)的最后一堂課，上的是那樣無(wú)奈。窗外的陽(yáng)光火辣，樹(shù)上蟬鳴喧鬧，黑板上寫(xiě)滿了的字被一遍遍擦掉，又一遍遍寫(xiě)上，那一陣陣粉筆灰承載著的東西，全班同學(xué)都懂。永遠(yuǎn)忘不掉那時(shí)拿著鮮紅畢業(yè)證書(shū)的我們?cè)陉?yáng)光的熱情下對(duì)著那小小的鏡頭揚(yáng)起的笑容，是那樣燦爛與不舍。
我想，青春的藍(lán)天是晴朗的。離別是悲傷的，可離別的背后，也是一段新旅程的起點(diǎn)。我們，是雄鷹的幼鳥(niǎo)，而雄鷹，必定會(huì)在藍(lán)天白云中翱翔。那高高昂起的頭，是對(duì)所有崇山峻嶺的不屑；那飛的速度，是對(duì)所有困難的藐視；那響徹云霄的鳴叫是在歡迎著屬于我們的時(shí)代，碧空如洗的藍(lán)天，包容著我們?nèi)缫?jiàn)豐滿的羽毛上搭載著的一個(gè)個(gè)閃著金光的夢(mèng)，那些夢(mèng)終于有一天會(huì)成為被墨染黑的藍(lán)天中永恒的星光。
我想，青春的笑臉是燦爛的。記得在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)一首詩(shī)：
“是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：看我們
我們，笑的像太陽(yáng)。
有了太陽(yáng)，就有了早晨的晴朗，就有了火的燃燒、水的'蕩漾、風(fēng)的飛揚(yáng)。”
每一天都有新的太陽(yáng)一樣紅紅含笑的臉龐，壞天氣也會(huì)有好心情，我們的心寫(xiě)在烏云之上。
早晨迎著太陽(yáng)出發(fā)，晚上追著夕陽(yáng)回家，相信嗎？我們臉上也會(huì)有萬(wàn)丈光芒！”
燦爛如陽(yáng)光的笑臉隨著與這首詩(shī)的回憶落入我的腦中。我仿佛能看到青春的我們奔跑在操場(chǎng)上，臉上洋溢著的笑容足以融化一個(gè)冬天。我們笑著在跑道上堅(jiān)定地邁下每一步，向著跑道延伸處，那個(gè)名為未來(lái)的方向跑去。
我想，青春的我們是努力的。雖然我們還沒(méi)有真正長(zhǎng)大，但我們已經(jīng)有了一顆熱血的心。也許不必等到風(fēng)平浪靜，我們就可以乘風(fēng)破浪去趕海；也許不必等到陽(yáng)光明媚，看寒料硝就播種；也許不必等到萬(wàn)事俱備，我們恰逢?yáng)|風(fēng)即出征。如果知識(shí)尚未儲(chǔ)備完全，不要心虛，激情是一把刀，雖然未經(jīng)磨礪，但它本身就富有鋒芒。歲月給予我們時(shí)間成長(zhǎng)，就給予了我們努力的夢(mèng)想，讓我們揚(yáng)帆起航，向著希望的方向。
當(dāng)然，青春的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順�；蛟S青春的陽(yáng)光會(huì)被遮擋，但我們有足夠的信心去撥開(kāi)烏云重見(jiàn)陽(yáng)光；或許青春的天空有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天；或許青春的航船經(jīng)歷風(fēng)浪，但我們有足夠得力量駛向自己的理想。我不敢說(shuō)我的青春一定會(huì)有一份作為，但我一定不會(huì)違背內(nèi)心的夢(mèng)想，歲月的腳步帶來(lái)理想，我們的努力帶來(lái)希望！
成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔！