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禮物作文【錦集5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的禮物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文 篇1
今天是母親節(jié),我決定為媽媽買一個(gè)節(jié)日禮物,來表達(dá)我的心意,可我又想,如果有物質(zhì)禮物,再加一份心意那就十全十美了。
既然是我送給媽媽,我就用我的零花錢來買。我原本想買一個(gè)鑰匙鏈送給媽媽,可們一個(gè)都太難看了。正在這時(shí),我往遠(yuǎn)處一望,發(fā)現(xiàn)了一串串叮叮當(dāng)當(dāng),小巧玲瓏的小東西——手機(jī)鏈。我走近一看,呀!一個(gè)比一個(gè)好看。我在手機(jī)鏈中尋找著更漂亮的。我突然在手機(jī)鏈最后看到了一個(gè)是靦腆的老鼠姑娘,好像很害羞的樣子。一個(gè)是活潑地老鼠,正在打棒球,樣子憨態(tài)可掬。我一眼就看中了那個(gè)打棒球的小老鼠,還是夜光的呢!只有兩元錢,只是物美價(jià)廉,太棒了!
媽媽一回家,我就迫不及待的拿出小老鼠,說:“媽媽,這是我精心挑選出來的,希望你能喜歡!眿寢屗坪鹾芤馔,愣了一會(huì)兒說“太好了,我喜歡。”媽媽邊說邊把我抱了起來,掄了好幾圈。
吃過晚飯,我就讓媽媽放松心情.躺在床上,來享受我的孝心,要為媽媽按摩。我精心的.按摩讓媽媽露出幸福的微笑。爸爸在旁十分嫉妒媽媽,從中作梗、搗亂。我馬上安慰到:“父親節(jié)你一定也會(huì)受到這樣的待遇。”按摩完畢,媽媽夸我到:“我的兒子真棒,真是個(gè)小小按摩師:”我聽后心里想吃了蜜一樣甜。
這個(gè)母親節(jié)媽媽開心,我也開心。也將會(huì)在我們心中留下深刻的印象。
禮物作文 篇2
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”我最喜歡讀蘇軾寫的這句詩(shī),每次讀,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)圓滾滾的橘子,它們似乎正扭著圓圓的、橙黃的身體向我招手,想想那酸甜,我的.口水不自覺開始分泌。
終于,秋天到了,橘子熟了,我終于可以過足“橘子癮”了。
扁圓形的橘子,像一個(gè)個(gè)小燈籠,摸起來軟軟的,拿起來沉甸甸的。熟透的橘子,大部分是橙黃色的,渾身散發(fā)著甜香味。沒有熟的橘子是墨綠的,想想它們的酸澀,我忍不住眉頭直皺,眼睛直瞇。
挑一個(gè)“小橙球”,剝開皮,一股清香撲鼻而來,一個(gè)橘紅色的圓球呈現(xiàn)在眼前?煽诘拈偃猓灰粚用利惏准啺!再一細(xì)看,十個(gè)小橙兄弟緊緊地挨著、抱著,說著悄悄話,可親熱了!
小心翼翼地分開橘瓣兄弟,一片片彎彎的橘瓣出現(xiàn)在眼前,好似彎彎的月亮。透明的薄皮里面是晶瑩剔透的果肉,像小水晶。
輕輕咬一口,一股清甜的汁水在你嘴里翻騰,淹沒了牙齒和舌頭,刺激你的味蕾,讓人胃口大開!
橘子很甜,可也不能多吃,容易上火,牙齒也會(huì)變“軟”。記得有一次,我吃得太多,感覺牙齒又酸又軟,連軟軟的蛋糕也咬不動(dòng)了。我這才知道,原來就算熟透甜甜的橘子,還是帶“酸”的,會(huì)刺激牙齒,導(dǎo)致倒牙!
所以跟我一樣愛吃橘子的小伙伴,記得不要多吃喲!
禮物作文 篇3
有一天,李小明來到學(xué)校,他看到一群同學(xué)圍在丁丁和蘭蘭的桌子旁聊著什么,原來都在說自己的生日呀!只聽丁丁說:我上個(gè)星期過生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”“我也剛滿九歲”,蘭蘭開心地接話,“全家人也一起給我慶祝了生日!
李曉明聽完,靜靜的坐在自己的座位上,難過地自言自語(yǔ):再過兩天我也要過生日了,可是爸爸媽媽在外地工作,肯定不能給我過生日了。李曉明的話被丁丁和蘭蘭聽到了,丁丁對(duì)蘭蘭說:“李曉明的爸媽在外地工作,我們可以幫他過一個(gè)難忘的生日!贝蠹也m著李小明開始準(zhǔn)備起來,有的'畫幅畫,有的寫祝福信,有的制作生日賀卡,還有的疊幸運(yùn)星、千紙鶴,也有同學(xué)湊錢給李曉明買生日蛋糕以及他喜歡的書。
生日當(dāng)天,大家畫了黑板報(bào),上面寫著:“祝李小明生日快樂!”幾個(gè)大字,還吹了五彩繽紛的氣球裝飾了起來。當(dāng)李曉明來到班里,大家一起說:“李曉明,生日快樂!”“謝謝大家!”李小明感動(dòng)不已,正好老師的手機(jī)響了,原來是小明的爸爸媽媽打來的視頻電話:“小明,我們?cè)谕獾毓ぷ骱苊Γ夭蝗ソo你過生日,請(qǐng)你原諒爸爸媽媽,回去給你補(bǔ)生日,好嗎?”“好!”李曉明邊說邊哭。這時(shí)蛋糕來了,等曉明吹了蠟燭,大家唱起生日歌,還一起吃了甜滋滋的蛋糕,同學(xué)們都很興奮。李小明感動(dòng)地說:“謝謝大家!這是我最難忘的生日了。”他一邊說一邊給大家鞠了個(gè)躬。
這是李小明回憶中最好最特別的生日!
禮物作文 篇4
那是發(fā)生在我小時(shí)候的故事,那一天是圣誕節(jié)。
媽媽說“外國(guó)小朋友在圣誕節(jié)的晚上,把自己最心愛的襪子掛在床頭。不久,圣誕老人就把小朋友最想要得到的禮物放進(jìn)襪子里……”我聽得入迷了,眨巴著眼睛半信半疑地問:“那么我今晚把襪子掛在床頭,圣誕老人會(huì)把禮物放進(jìn)我的襪子里嗎?”媽媽肯定地回答“會(huì)的!孩子!
晚上,我把一只心愛的襪子掛在床頭。我躺在床上,心里總想著圣誕老人送禮物的事。我想:如果圣誕老人給我送禮物的話,我想要一個(gè)“SUPERYO—YO”或一個(gè)“爆旋陀螺”或……想著想著,不知不覺,便睡著了。
半夜里,我仿佛聽見床頭有蟋蟋嗦嗦的聲音,我的心不由得砰砰直跳:莫非是圣誕老人真的給我送禮物來了?我屏息凝視,啊,真神呀!真的是圣誕老人。只見他頭戴一頂小紅帽,身穿大紅袍,長(zhǎng)著又粗又長(zhǎng)的白胡子……跟媽媽講述中的圣誕老人一模一樣,只是沒媽媽說的那么胖。他把一個(gè)小包裹放進(jìn)我的襪子里,看到這里,我心里暗自高興。
第二天,我起床的第一件事就是拆禮物。只見里面包著的'是一個(gè)嶄新的“SUPERYO—YO”,我高興得一蹦三尺高,立刻拿起“SUPERYO—YO”玩了起來。我邊玩邊走出房間,媽媽看見我手中有個(gè)新“SUPERYO—YO”便笑嘻嘻地問我:“收到圣誕老人禮物啦?”“對(duì)呀!我還看見他了呢!但奇怪的是圣誕老人怎么瘦了呢?”
媽媽聽后笑開了花,直吻我的小臉蛋,說:“傻小子,那個(gè)圣誕老人就是我扮的呀!”我先是一愣,接著和媽媽一起樂得抱成了團(tuán)。
這是我收到的最神奇的圣誕禮物。
禮物作文 篇5
明天是教師節(jié),我準(zhǔn)備送給老師一個(gè)禮物,送什么好呢?送花,有點(diǎn)俗;送卡片,有點(diǎn)小兒科;買禮品,有點(diǎn)太貴……思來想去,有主意了。
我送給了老師一個(gè)高智商機(jī)器人,他可以幫助老師干各種各樣的事情:他可以很快把黑板擦干凈,不讓老師一直吃粉筆灰;他可以幫助老師批改作業(yè),減輕老師的負(fù)擔(dān);他可以及時(shí)遞給老師清嗓喉片,讓老師的嗓子不。蝗绻蠋煹碾娔X壞了,他還可以幫老師把電腦修好;當(dāng)老師有事外出時(shí),他還可以幫老師維持班級(jí)紀(jì)律;他甚至還可以把教室打掃得干干凈凈,讓老師、同學(xué)們心情愉悅,這樣上課的效率就高了;到下課時(shí),他會(huì)主動(dòng)把老師的.上課用具整理好,幫老師送到辦公室……怎么樣,我送給老師的教師節(jié)禮物特別吧!我想,老師收到禮物,一定會(huì)非常高興的。
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