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特別的禮物作文

時間:2024-01-11 10:56:08 話題作文 我要投稿
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特別的禮物作文3篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的特別的禮物作文3篇,希望能夠幫助到大家。

特別的禮物作文3篇(優(yōu)選)

特別的禮物作文 篇1

  有一天,李小明來到學校,他看到一群同學圍在丁丁和蘭蘭的桌子旁聊著什么,原來都在說自己的生日呀!只聽丁丁說:我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕!薄拔乙矂倽M九歲”,蘭蘭開心地接話,“全家人也一起給我慶祝了生日!

  李曉明聽完,靜靜的坐在自己的座位上,難過地自言自語:再過兩天我也要過生日了,可是爸爸媽媽在外地工作,肯定不能給我過生日了。李曉明的話被丁丁和蘭蘭聽到了,丁丁對蘭蘭說:“李曉明的爸媽在外地工作,我們可以幫他過一個難忘的生日!贝蠹也m著李小明開始準備起來,有的畫幅畫,有的寫祝福信,有的制作生日賀卡,還有的疊幸運星、千紙鶴,也有同學湊錢給李曉明買生日蛋糕以及他喜歡的書。

  生日當天,大家畫了黑板報,上面寫著:“祝李小明生日快樂!”幾個大字,還吹了五彩繽紛的氣球裝飾了起來。當李曉明來到班里,大家一起說:“李曉明,生日快樂!”“謝謝大家!”李小明感動不已,正好老師的`手機響了,原來是小明的爸爸媽媽打來的視頻電話:“小明,我們在外地工作很忙,回不去給你過生日,請你原諒爸爸媽媽,回去給你補生日,好嗎?”“好!”李曉明邊說邊哭。這時蛋糕來了,等曉明吹了蠟燭,大家唱起生日歌,還一起吃了甜滋滋的蛋糕,同學們都很興奮。李小明感動地說:“謝謝大家!這是我最難忘的生日了。”他一邊說一邊給大家鞠了個躬。

  這是李小明回憶中最好最特別的生日!

特別的禮物作文 篇2

  開頭:開學第二天是星期五,新?lián)Q的語文老師鄧老師給我們布置了一項作業(yè):“利用雙休日給老師準備一份禮物。”我納悶了:才教我們兩天就要向我們要禮物,這位老師太不像話了吧?沒想到她接著說:“我剛接這個班,共有五十多名同學,這么多人我一下子記不住,請大家回家后給自己做一張名片,想方設(shè)法讓老師看了你的名片后能認識你,很快地記住你。周一來校后把你的名片作為一份禮物送給老師!编蓿瓉硎沁@樣,這位老師真有意思。

  星期六,我做完了筆頭作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想,甚至吃飯的時候還在想著名片的事情。到底要做什么樣的名片才會一下子吸引老師的眼球呢?我見過的名片都是長方形的,我不能做那樣的,太普通了。做正方形的吧?也沒有新意。我在書房里一邊抓耳撓腮,一邊看著書架上的書,我的眼睛突然掃到了《洛克王國新手攻略》這本書,我眼前一亮,哈,有了!我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來,我想到了《洛克王國新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕道具便是普通咕嚕球,而我長得胖乎乎的,不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎!

  我因為自己的靈感而興奮不已。于是我便照著那本書上咕嚕球的樣子開始畫起來。我首先在一張紙上畫了一個大小適當?shù)?圓;接著在圓的中間畫了一條弧線,將圓一分為二;然后畫了一個一筆能完成的五角星;再擦去中間的弧線,就變成普通的咕嚕球了。接下來我就給這張圓名片涂色。我給圓中間的五角星涂了黃色,不能太淡;圓的其余部分涂了淡藍色。做名片的最后一步就要剪、填、裝飾。我先把咕嚕球剪下,在圓的背面寫上了資料:我的姓名、個子、愛好等等。至于裝飾,因為我對美術(shù)不太懂,所以我只畫了些小花邊,稍微裝飾一下。

  經(jīng)過近兩小時的勞動,我的名片終于“新鮮出爐”了。看著自己的勞動成果,我的心里有說不出的激動。我想:我的名片造型非同一般,老師一看正面就會被吸引住,她就會不由自主地翻到背面,我的信息就一目了然了。

  “星期一鄧老師看到我送的這份禮物――吳佳毅的名片,一定會第一個認識并記住我的!蔽移诖。要知道,這可是我準備的最特殊的禮物了!

特別的禮物作文 篇3

  爺爺是解放前夕去臺灣的,五十年來,杳無音信。前些天,突然接到他老人家的來信,并約定了時間要爸爸去香港與他見面,這真是天降的喜事。

  連日來,我們?nèi)胰藶闇蕚渌徒o爺爺什么禮物爭論不休。最后,爸爸說,爺爺最喜愛吃花生米,他決定帶點花生米,讓爺爺再品嘗一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。媽媽說,她過門后還從未見過爺爺?shù)拿,她要親手做一雙舒適的布鞋捎給爺爺,以示她對爺爺?shù)男⑿。快嘴的小妹妹搶著說:“爸爸,您一定要將我那張三好獎狀帶給爺爺,讓他老人家也高興高興!

  我躺在床上想啊想,我送什么禮物給爺爺呢?把那幅“每逢佳節(jié)倍思親”的書法作品送給爺爺吧。但字歪歪扭扭的,我怕惹爺爺生氣。把我的照片送爺爺?全家福上已經(jīng)有了……究竟送什么好呢?正在我左右為難之時,我喂養(yǎng)的那只信鴿在籠子里“撲棱棱”地舒展了幾下翅膀,又“咕咕”叫了幾聲,好像在說:“我去,我去!睂,就將這只信鴿送給爺爺吧!讓它帶去我們?nèi)覍敔數(shù)淖8#瑢ε_灣同胞的祝愿。

  我甜密地進入了夢鄉(xiāng),夢見我那只信鴿展動著雙翅,飛過長江,越過大海,來到了爺爺身邊。爺爺用他那雙顫抖的'手撫摸著我那只心愛的信鴿,那流不盡的眼淚,不是老人家的苦苦相思嗎?

  爺爺,您回家吧!

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