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特別的禮物的作文

時(shí)間:2024-01-14 11:10:54 話題作文 我要投稿
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特別的禮物的作文【優(yōu)秀3篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的特別的禮物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

特別的禮物的作文【優(yōu)秀3篇】

特別的禮物的作文 篇1

  拿著考了滿分的試卷,我興沖沖地跑回了家里,心里還想著父親說過,當(dāng)我考滿分時(shí)要送我一份禮物,想著想著不禁高興的笑出了聲。

  剛到家,我便放下書包,急急忙忙地找我爸爸:“爸,爸,我考滿分了!”爸爸不緊不慢地拿到考試卷,看了看那還閃著紅光、散發(fā)著淡淡墨香味的一百分,還不等父親開口,我便迫切地要爸爸那精心準(zhǔn)備了很久的禮物,爸爸卻什么也沒說,向我揮了揮手,示意我跟他走。我想也沒想就和爸爸走了。走著走著,爸爸突然止住了腳步,我一抬頭才發(fā)現(xiàn),面前是一片葵花林,一朵朵葵花在微風(fēng)下?lián)u擺著,在陽光下歡笑著,我不禁有些疑惑,心想:父親這葫蘆里買的什么藥呀!

  哪知父親非但沒拿出什么禮物,只是帶我來到一株葵花下面,我仔細(xì)打量了一下它,高高的身軀,頭上頂著一個(gè)大大的花盆,一片片金黃色的葉子在花盤的周圍,在陽光下閃著金光。一只蝴蝶落在花盤的中央,五彩的翅膀張開又合攏,合攏又張開,仿佛向我展示它最美麗的身姿。父親卻一把抓起葵花細(xì)細(xì)的'莖,扔到了地上,葵花的頭折了,葵花的莖斷了,蝴蝶受了驚嚇撲閃著飛走了,金黃的花瓣也凌亂的落了一地……我不禁有些狠父親,恨他把一個(gè)無辜的生命置于死地,氣憤的我剛要說話,父親這時(shí)便蹲了下來,并招呼我也蹲下,我蹲下時(shí)被眼前的景象驚呆了,這株葵花的根小小的、干干的、短短的、瘦瘦的,還有幾根根須都已經(jīng)爛掉了。沒想到它美麗的背后還有這樣虛偽的外表,這時(shí)父親開口說話了:“孩子,這就是我要送給你的禮物,你考的好我很高興,但我擔(dān)心的是你是否也像這株葵花一樣只有浮華的外表,而沒有扎實(shí)的根莖,葵花長得很美,但不扎實(shí)就很脆弱,它是結(jié)不出美麗的果實(shí)的!”我怔住了,看看葵花支離破碎的身軀,我有些明白了……

  那一天的夜里我想了很久,想到了自己,想到了父親的禮物,特殊禮物背后的意義,我想父親說的對(duì),做人一定要扎扎實(shí)實(shí)!

  在以后的生活中,那片葵花林總是閃爍在我的眼前……

特別的禮物的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié)我收到媽媽給我準(zhǔn)備的禮物,一整套《神奇校車》,這是我以前用“想要……想要……”寫句子的時(shí)候和媽媽說過想要的.東西,真開心。

  一拿到書我就把它拆開了,每本書都很有意思。中午,媽媽又帶我去必勝客吃牛排,今天這里的小朋友可真多,結(jié)賬的時(shí)候還送了我一張繪畫紙。晚上,我們和舅舅、姨媽他們一起吃飯,二舅媽給我們每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一份禮物,今天我過得真開心。

特別的禮物的作文 篇3

  有一次,我考了100分,我媽聽說了就說要給我一份特別的禮物。

  我聽見了,就十分激動(dòng)。我在學(xué)校里面,一直靜不下來,每節(jié)下課我都會(huì)和別人,結(jié)果鬧的全班人都知道了,好不容易放學(xué)了,我直接跑到車站,跟車站里的人說,等車到站了,我就迫不及待地沖了上去。一路上,我一直在幻想我會(huì)得到什么:會(huì)是玩具嗎?還是新衣服,新鞋子呢?難道會(huì)燒一桌我最喜歡吃的菜嗎?……(此處省略我無數(shù)的幻想)等我一回到家,住我房間門口一看,果然有一個(gè)包裝精美的盒子。我立馬沖了過去,一把拿起盒子,在上面猛親一陣。走到房間里,我利索地拆開了盒子,發(fā)現(xiàn)里面還要好幾層袋子。我小心翼翼地打開了幾個(gè)袋子。往里面一看,結(jié)果心涼了半截。里面只有一個(gè)地球儀!失落與惱火涌進(jìn)了我的腦子里。我用力一扔,隨咣啷當(dāng)?shù)囊宦。我媽來到了我的房間,淚水奪眶而出。我倒在床上失聲痛苦。

  等我平息了怒火,我媽語重心長地對(duì)我說:“這個(gè)地球儀能夠讓你明白更多的.地理知識(shí),讓你明白世界上還有許多國家。我不想讓你永遠(yuǎn)生活在這里”隨后,她就將地球儀撿了起來,用一塊布小心翼翼地擦干凈,放在了我的桌子上。

  這件事后,我到了許多的地理知識(shí),更體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛。

  指導(dǎo)評(píng)語:小作者巧妙運(yùn)用了以物串珠法,這份特殊的禮物作為全文的線索,因它喜怒哀樂,構(gòu)勒成全文,情緒也好,動(dòng)作也罷,細(xì)節(jié)刻畫都很贊!