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成長煩惱作文經(jīng)典[18篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼某砷L煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長煩惱作文1
成長,猶如我人生中的一輛車,行駛在大路上。也像我人生中的一艘船,在翻滾的波浪中航行。但前進(jìn)也不是一帆風(fēng)順,總要乘風(fēng)破浪,展望未來。每一次的酸甜苦辣咸,都有著深刻的印象。
小的時(shí)候,伴著時(shí)光歲月,仿佛在鳥語花香的美好世界中生活,自由自在,無憂無慮,沒有一絲煩惱。隨著歲月的流逝,時(shí)光的穿梭,前方的.風(fēng)浪大了起來。轉(zhuǎn)眼間,我將要成為六年級(jí)的畢業(yè)生了。個(gè)子長的更高了,雙肩背起了更重的書包,上學(xué)的時(shí)間更長了,作業(yè)也隨著課時(shí)增多了,習(xí)題的難度也增大了。言行間也要小心謹(jǐn)慎了,說話做事也要三思而后行,一不小心就會(huì)被有些同學(xué)抓住把柄,暗暗地嘲笑或諷刺。每當(dāng)遇到這種事久久不能平靜,仿佛一不留神就會(huì)出來一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,原來的我已經(jīng)悄然消失了。
當(dāng)然,剛?cè)雽W(xué)時(shí)身為孩童的我,自然活潑開朗,笑語盈盈。同學(xué)間相互扶持,相互幫助,不相欺,不相負(fù)。摔倒時(shí),有同學(xué)扶起;傷心時(shí),有同學(xué)安慰;那一句句言語中,猶如冬日里的一束暖陽,照耀著每個(gè)人的心田。當(dāng)下,同學(xué)們的競(jìng)爭更激烈了,特別是每年參加競(jìng)賽的時(shí)候,都想爭取這個(gè)機(jī)會(huì),自己每次脫穎而出為班級(jí)爭光時(shí)反倒會(huì)有同學(xué)們的妒忌,也會(huì)在期末評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候,招來更大的風(fēng)雨。遇到這樣的一幕幕,讓我心里舒展不開,無比煩惱!
煩惱,就像風(fēng)雨后的陽光,總要經(jīng)歷。我們把煩惱當(dāng)做成長旅途中的一道風(fēng)景,既享受著快樂,也享受著煩惱。正是這種大海上的風(fēng)雨波浪,讓我鍛煉著自己,有了更多的收獲,更大的勇氣,勇敢前進(jìn),為自己的理想努力奮斗!
成長煩惱作文2
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。隨著年齡的增長,煩惱也逐漸多了起來。
期中考試前,是我最怕的一個(gè)時(shí)間段。因?yàn)槠谥锌荚嚂?huì)很煩,老師會(huì)用一切時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí),題海戰(zhàn)術(shù)搞得我頭都大了。每次考試我都竭盡全力,但也只能考八九十分。更可悲的是每次幾乎都不是我不會(huì),而是太粗心做錯(cuò),所以每次回家都成了我最“恐懼”的`時(shí)候。媽媽會(huì)站在一旁“親切”地問道:“有沒有考試?考得好不好?考了多少分?”每到這個(gè)時(shí)候,我便只能膽戰(zhàn)心驚地把試卷遞給她,接下來就只好“見機(jī)行事”了。而媽媽每回的口頭禪都是:“怎么又考這么一點(diǎn)點(diǎn)!看看人家某某某,再看看人家某某某,每次都考前幾名,家長出去都有榮光。≡倏纯茨恪奔词箤(duì)方這次也考砸了,媽媽也會(huì)理解,說他們只是一時(shí)粗心而錯(cuò),可她從來不會(huì)體諒我。她永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,我的粗心是因?yàn)樗o了我太大的壓力,讓我在考試的時(shí)候步步小心,卻總因?yàn)樘肟嫉揭淮蝺?yōu)異的成績而經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的小問題。
每到這時(shí),我總感覺天是灰的,小草也無精打采地耷拉著腦袋,似乎和我同病相憐。而那些昂首挺胸的鮮花,仿佛是一個(gè)個(gè)考高分的同學(xué)在嘲笑我。
隨著年齡的增長,類似的煩惱與日俱增。什么時(shí)候科學(xué)家們能發(fā)明出一款“煩惱消除劑”來解除我的煩惱!
成長煩惱作文3
“長大”這個(gè)美好的字眼,我小時(shí)候是多么地向往——長大后可以摘到石榴樹上那個(gè)最大的石榴;長大后可以自己拿著錢去買東西;長大后可以自己布署自己的小屋;長大后,可以抱著小弟弟和小妹妹們玩……
現(xiàn)在,我真的長大了,我可以去摘最大的石榴,自己去買東西,自己布署自己的屋子,去抱著弟弟和妹妹們玩了,F(xiàn)在我自己能辦到許多事情了,但是我的煩惱了隨之而來了!
小時(shí)候的我不用上學(xué),整天無憂無慮地玩耍。而隨著年齡的增長,不上學(xué)是不可能的事了,于是我那小小的肩膀上便背上一個(gè)大大的書包。尤其是年級(jí)越高任務(wù)越多,我真為之煩惱。
俗話說,愛美之心人皆有之。我也不例外?墒侨ツ晡业念~頭上,鼻子上卻出現(xiàn)了一些不速之客——青春痘。本來白凈的臉上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小疙瘩,有時(shí)還會(huì)隱隱地癢癢,一碰還有點(diǎn)痛,既難受又難看,我真為之煩惱。
小時(shí)候男孩和女孩能手牽著手去玩,不懂得什么“男女授愛不親”是什么意思?墒请S著年齡的增長,男生和女生之間的距離就越來越遠(yuǎn)了,只要男生和女生的一次對(duì)視,別人的.閑話就來了。這使我小時(shí)候的許多好伙伴都沒有了。
開學(xué)了,弟弟妹妹們都手牽著手上學(xué)去了,而我,獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。
我長大了,不瑞是一個(gè)躺在媽媽的懷里撒嬌的奶娃子了,我已經(jīng)是一個(gè)自己能做好多事情的小小大人了。我獲得了太多太多,但同時(shí)也失去了太多太多,就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)已久的大石榴,雖然又大又甜,但是卻已經(jīng)失去了往日的光澤。
成長煩惱作文4
在成長的過程中,總會(huì)有各種各樣的煩惱,這些煩惱讓人歡喜又讓人憂。
不知道你是否有過話在嘴邊,卻又不敢說出來的經(jīng)歷,那種感覺一定特難受。
不知何時(shí),上課愛舉手發(fā)言的我突然沉默起來。有些問題的答案已經(jīng)醞釀好了,但掃視全班無一人舉手,只好將它強(qiáng)壓回肚里!斑@個(gè)問題有沒有同學(xué)回答,會(huì)的請(qǐng)舉手!”老師說道。這句話的每一個(gè)字都敲在我心頭,我的心里好像有幾個(gè)小爪子在撓,我知道答案,我也深信我的答案還比較準(zhǔn)確,我想要舉手發(fā)言了,但心中突然又蹦出了一個(gè)念頭:在等幾分鐘吧。剛想舉起的手又無力地放下,答案又重新跌倒了心底。
“還有沒有回答?……”老師又問道。他說的每一句話都像鐘聲一樣在我的心里回蕩,我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,但立即又緊緊地閉上。我心中涌起一種莫名的擔(dān)憂,我竭力想把它壓下去……
老師終于公布了答案,答案與我猜想的'八九不離十。我一個(gè)勁兒地埋怨自己,小學(xué)時(shí)那種直言不諱的勁頭哪里去了?放走了一個(gè)極好的回答問題的機(jī)會(huì)。沒有回答我會(huì)的問題,心里真不是滋味。想重新打起精神,但頭還是無可奈何地低了下去。
如果把學(xué)習(xí)比作汽車,那么問題就是一個(gè)個(gè)檢修站,只有不時(shí)檢修,才能重視自己的問題,學(xué)習(xí)這輛汽車才能放心大膽地往前開。像我這樣不敢檢修的人,怎樣超過別人?
人越長越大了,虛榮心也膨脹起來。要時(shí)不時(shí)打擊打擊自己的虛榮心,才能變回直率的自己;要不時(shí)掃平成長中的煩惱,才能把這條通往“西天”大道上的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)除掉。我下定了決心:以后上課時(shí)要大膽一點(diǎn),多舉手發(fā)言。問題不是老虎,不能阻止我前進(jìn)。不能再讓不敢發(fā)言成為我的煩惱!
煩惱終將是要告別的,既然下定了決心,就對(duì)成長中的煩惱說一聲拜拜!
成長煩惱作文5
“小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽光照……”我的生活才不是這樣呢!眼前一片黑暗,煩心事數(shù)不勝數(shù),哎,多么痛苦。
青春期的來臨
當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來臨。早上起來照鏡子,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門上長出了一個(gè)個(gè)可愛的'青春痘。朗讀唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來。從前,那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密,開始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià),愛面子,有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來。原來是青春期已經(jīng)悄悄來臨,滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼,隨著時(shí)間的流逝,堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化,老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了,老師擺著臉開始嘮叨:“同學(xué)們,你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了,即將邁出你們?nèi)松牡谝徊,?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考,不要輸在起跑線上,看看你們這周的語文周清試卷,平均分又落后其它班了……”老師呀,你又開始心靈雞湯的傳授了,要是以后少了你的人生哲理,我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀!平均分?這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀,怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn),我們都以為你撿到錢了呢!
前程的憂慮
每天我都在告訴自己,人生有三個(gè)大步:小學(xué),中學(xué),大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué),辜負(fù)家長對(duì)自己的期望,我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色,我有理想,可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜,躺在床上時(shí),我的大腦一片混亂,一時(shí)不知道自己要干什么,真是青春有限,煩惱無限!。
我覺得,煩惱多不用怕,聽聽音樂化解煩惱,走出門外呼吸新鮮空氣,為自己的人生減少煩惱,增加快樂吧!
成長煩惱作文6
小小青少年,極大地苦惱。常聽別人說:百分之一的天賦再加上百分之九十九的勤奮就相當(dāng)于取得成功?墒俏颐刻烨趭^好學(xué),累到大量出汗,再望正前方的路,更為奇險(xiǎn),再加上父母的壓力,我望而生畏,禁不住失音大喊:“我不想長大!”
十二年了,追憶兩年前,我無需憂慮那恐怖的畢業(yè)考試,不用擔(dān)心那堆積成山的工作,不用擔(dān)心我和學(xué)生們中間最終的十幾天……那時(shí)候我僅用無拘無束地看見電視機(jī),吃著薯?xiàng)l,享有著生活產(chǎn)生的無盡快樂,有時(shí)候在所難免埋怨生活的不合理。
兩年前的今日,我或許仍在無拘無束地玩樂著,而今日呢?學(xué)習(xí)上的壓力,父母的壓力,教師的'壓力與學(xué)生們的壓力,再一次將我年幼的內(nèi)心完全地碾過,兒時(shí)的想象消失了,快樂也隨著消退。好像一切都從我12歲的生日后徹底和我別離。我抽泣過,也后悔莫及過,可一切如白煙般匆匆忙忙而過。腦中除開學(xué)習(xí)培訓(xùn),便是那名篇里的優(yōu)美詞句,古詩文,英文單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大喊一聲:我不想長大!
金色的童年離我而去,想象也離我而去,經(jīng)歷了那么多的坎坎坷坷,不想長大的夢(mèng)也逐漸遺忘了,可是無論是我一千個(gè)有一萬個(gè)不愿,那終究是一個(gè)不能毀滅的客觀事實(shí)。堅(jiān)持不懈走下來就能取得成功的生活哲理,早就背得一字不漏了,可是僅有那樣才可以取得成功。
哦,我不想長大!我好想在童年記憶中始終不出來。哦,我不想長大!
成長煩惱作文7
成長與煩惱就像雙胞胎一般,形影不離。正值花季的我,就為了成長而煩惱著。
還記得兒時(shí)的我!澳阍趺椿厥!”幼兒園老師大聲訓(xùn)斥著我,“告訴你多少遍了,天空是藍(lán)色的,草是綠色的,你怎么都畫成黃色!”我嘟著嘴,不服氣地反駁:“什么嘛!我戴著爸爸的墨鏡時(shí),天空和草地都是黃色的!
那時(shí)的我,天真活潑,想象力豐富,無拘無束,就像一個(gè)不規(guī)則的多邊形,獨(dú)一無二。
再看看如今的我。大人說是什么,我從來沒有異議,也不問為什么,認(rèn)為他們說的都是對(duì)的,他們就是一切的準(zhǔn)則。寫作文,寫老師就是和藹、辛勤的園;寫校園,就是鳥語花香、四季如春。爸爸問我他今天穿的衣服好看與否,即使不好看,我也會(huì)說:“真帥氣。”奇怪的是,違心之話出口卻是那么自然而然,沒有一絲愧疚、自責(zé)。
此時(shí)的.我,平淡無奇,儼然是一個(gè)正方形,原有的不規(guī)則棱角已隨著時(shí)間的流逝而消磨殆盡,規(guī)則了卻千篇一律,了然無趣。
我好怕自己連僅有的四個(gè)角也消失,變成一個(gè)圓形,那樣的人生又有何意義?我為此煩惱著,為這樣的自己不屑著,小心翼翼地呵護(hù)僅剩的棱角,活得越來越累。
一次數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我看見黑板上的正方形被分割成兩個(gè)三角形時(shí),我恍然大悟,仿佛有一把鎖打開了我塵封已久的心。是啊,不想做正方形就做三角形吧!三角形規(guī)則富有穩(wěn)定性,卻也千變?nèi)f化,鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規(guī)則的多邊形過于淺薄,圓形過于虛偽圓滑,只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我!
成長的腳步從不停歇,煩惱自然接踵而來。而找到方向的我,想成為三角形的我,必將笑著迎接成長中的煩惱!
成長煩惱作文8
童年是美好的,可并不都是美好的。沒聽過一首歌嗎:小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的煩惱,可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。
我每天背著一個(gè)沉重的書包上學(xué),有誰知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的`重量了。不都提倡減負(fù)減負(fù)嗎,可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。沒辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛說:“我是為了你們好,多寫點(diǎn)作業(yè)能使你們的成績提高!笨晌颐刻於紝懩敲炊嗟淖鳂I(yè),也沒見成績?cè)趺刺岣。有時(shí)我真的很懷疑老師的說法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫到8點(diǎn)30分,再寫寫英語作業(yè),都到9點(diǎn)了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!
昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥在藍(lán)天母親的懷抱下快樂的游戲,再看看我,被束縛到家里寫作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時(shí)間?粗强蓯旱氖罴僮鳂I(yè),我的心情驟然變得很糟,不想寫也要寫,這種滋味真的很難受,可是我還是要面對(duì)。我總是愛想:老師小時(shí)候和我們一樣嗎?她們需要些寫這么多的作業(yè)嗎?她們的童年有時(shí)就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個(gè)無憂無慮的童年呢。
就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。
成長煩惱作文9
成長的煩惱南京市后標(biāo)營小學(xué)六年級(jí)徐蔣美齡指導(dǎo)老師:陳明生“太陽下山明早依舊爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”深夜,萬籟俱寂,縹緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。孤寂的心,更曾幾分凄涼。自從上了六年級(jí)以來,我似乎以和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的.小鳥被囚在陰暗潮濕的籠子里,失去了自由,失去了溫暖,失去了屬于我的那片藍(lán)天。當(dāng)我還是一個(gè)活潑天真的小學(xué)生時(shí),我對(duì)長大充滿希望和憧憬,而現(xiàn)在,唉……每天一回家,寫作業(yè),寫完作業(yè)差不多8:20左右,差不多寫了3小時(shí)左右,剛想放松一下,又聽見爸爸聲如洪鐘的聲音,或是爸爸超過60分貝的尖叫聲:“作業(yè)寫完了做課課通!”所以我又回到書桌旁“戰(zhàn)斗”,終于熬到了周五下午放學(xué),原來的我可以看電視、吃零食、玩電腦······而現(xiàn)在我回家嫻熟的開電腦時(shí),手卻被媽媽按住了,吼道:“干什么?!快些作業(yè)去!”我垂頭喪氣地回到書桌邊,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。周六早上7:00鐘時(shí),正在床上溫暖的被窩里,在呼呼大睡的我,被媽媽叫起來,讀英語、上素描課······成長煩惱并快樂著,而更多是被煩惱包圍,對(duì)于一個(gè)花季女孩來說,應(yīng)該是天真的,充滿快樂,然而,我卻煩惱著!疤栂律矫髟缫琅f爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”
成長煩惱作文10
在我們班里,我成天笑嘻嘻的,好像沒有一點(diǎn)煩惱似的,像一個(gè)開心果。其實(shí)我和他們一樣有多種多樣的煩惱。其中我最不愿意“品嘗”的還是媽媽對(duì)我的“激勵(lì)”。
我的`煩惱就來自于媽媽對(duì)我過度的激勵(lì),總是在別人面前打擊我,在我面前夸別人這也好那也好。記得那是一次在公園散步,這天不知怎么我心里總有一種恐慌的感覺,正巧碰上了我家隔壁單元的阿姨,她也來這里散步,剛碰面,阿姨就潑我一身“涼水”,“桂蘭,這是你兒子呀!你兒子學(xué)習(xí)怎樣?一聽這話我的心就沒底了,媽媽總不愛表揚(yáng)我,這一次不知道她又要怎樣打擊我了,果然不出我所料。她隨口一說:“一般般,在班里也就中偏上一點(diǎn)!
聽到這阿姨開始口若懸河:“哎!那你兒子要抓緊了,要想考銀川一、二、九中可不是那么容易的事,自從我女兒考進(jìn)銀川一中,天天一回家就寫作業(yè),晚上我們讓她睡覺她都不睡一只要學(xué)習(xí),半夜一點(diǎn)鐘才睡覺,早上5點(diǎn)鐘起床就走學(xué)校了。”聽到這兒,我想:這回回家媽媽又有的說了。剛說,媽媽就嚴(yán)厲地對(duì)我說:“聽聽人家孩子多用功,再看看你是什么德性,一天光把老師布置的那點(diǎn)作業(yè)寫完,就好像都會(huì)了似的!蔽胰魺o其事地反駁道:“那有什么,不就是起早貪黑嗎!我也會(huì)!“會(huì)什么會(huì)!每天七點(diǎn)十幾分才起床,還起早貪黑,我看你起晚貪早差不多。”媽媽一點(diǎn)兒面子都不給我留,讓我在阿姨面前抬不起頭。
這以后,媽媽動(dòng)不動(dòng)就在別人面前打擊我,在我面前夸別人這兒也好,那兒也好的。
哎!媽媽,你什么時(shí)候才會(huì)明白我心中的感受,什么時(shí)候才能在別人面前夸我一下!我想快了吧!
成長煩惱作文11
成長的煩惱 回想起我那無憂無慮的童年,生活的多么愉快、簡單、自由自在,身邊根本沒有什么煩惱。但是,時(shí)間如流水,隨著歲月的流逝,我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的'學(xué)生,往日那無憂無慮、自由自在的我,早已蕩然無存,我的個(gè)子高了,學(xué)科多了,作業(yè)增了,學(xué)習(xí)也無比緊張。因此,心中的壓力越積越多,我變的憂慮,身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里,我加倍努力地學(xué)習(xí),寫著課堂作業(yè),晚上回到溫馨而舒適的家后,還得在書海中遨游,只有等到夜深人靜的時(shí)候,才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自我,讓自我放松一下,獨(dú)自傾聽自我的情懷,把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么?何來的煩惱?它又想“飛”到哪里去?我經(jīng)常獨(dú)自考自我,可答案才不會(huì)那么輕易被我找到?
正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里,使我不能自由地“翱翔”。但是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人的一生中不可能沒有煩惱,但我堅(jiān)信沒有煩惱又何來的快樂呢?沒有煩惱今日對(duì)我們的磨練,何來今后的成功。 讓我們勇于應(yīng)對(duì)煩惱,勇于戰(zhàn)勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自我,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”我的成長之舟雖然不穩(wěn),也有驚濤澎湃,但正是因?yàn)檫@些驚濤,讓我學(xué)到了不少,鍛煉到了不少,我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂!
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時(shí)候才能停下來,我一次又一次
成長煩惱作文12
每個(gè)人在童年成長的時(shí)期都有很多煩惱,就像海潮一般涌上心頭,不知什么時(shí)候才能停下……
每當(dāng)我拿出鋼筆寫字時(shí),我就很煩惱,我的字太丑了,怎么辦呢?每次明明很認(rèn)真的寫,可還是被老師母親指點(diǎn),說寫得不認(rèn)真。
記得那一次,我一回到家,為了趕快把作業(yè)做完,出去玩就火急火燎地把家庭作業(yè)不認(rèn)真的做完了,媽媽以前的教導(dǎo)我早就拋到九霄云外了。
媽媽來檢查作業(yè)了,媽媽先是看了看作業(yè)本,然后眉頭皺褶走,眼睛瞪著作業(yè)本,我心里一題,早忘了自己的書寫!斑青辍睍r(shí)間仿佛定格在了這1秒我的作業(yè)本被撕了,我愣住,媽媽拿來姐姐的作業(yè),!一翻開就讓人看著很舒服,工工整整的',“你看看你,這是什么字呀!龍飛鳳舞的,是不是人寫的,你怎么看的下去的。”我看了看我們倆的作業(yè)一對(duì)比,心里不免有些慚愧,紅著臉低著頭不說話了。真想找個(gè)地逢鉆進(jìn)去!鞍呀裉熳鳂I(yè)全部抄寫五遍隨便你寫到幾點(diǎn)!”媽媽兩手叉腰,紅臉生氣地說。我只好乖乖地寫了。
從此,我每一次,不談寫的有筆鋒,但都寫得工工整整,可有時(shí)我很用心的寫作業(yè),交上去,做一個(gè)鮮紅的良,每次都穿透我的心,疼時(shí),每次已經(jīng)騰地對(duì)于我來說很工整了,可每次評(píng)語中總有字跡不認(rèn)真!可我明明用心去寫了!
我在家里也是,雖然媽媽有時(shí)夸夸自己的比以前認(rèn)真了,但是還有許多的地方寫得不夠好,繼續(xù)練習(xí)!
每當(dāng)我看到那別的同學(xué)本子上鮮紅的優(yōu)?,而我呢良,我心里是多么羨慕,每當(dāng)看見別人作文本上都是優(yōu)時(shí),再看看我因字而得的優(yōu)-,心里更是傷心,難受,我該怎么辦呢?給老師和家長,我又該如何去面對(duì)呢?
同學(xué)們,我該怎么辦呢?這個(gè)煩惱又該怎么樣去解決呢?我的字又怎樣能提升呢?幫我解決這個(gè)問題這個(gè)煩惱吧?
成長煩惱作文13
小時(shí)候我們思想單純,天真無邪,長大后我們感情變得更加豐富,心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來越多,但是在我的成長過程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。
那天放學(xué)回家,一進(jìn)門,媽媽就像是在審問我一樣說:“你桌子上的那本筆記本,怎么上鎖了,寫了點(diǎn)什么,見不得人?”剛說完我就十分生氣,搞得我好像做了什么壞事一樣,之后我頭也不回地走進(jìn)了房間。打開筆記本,筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因?yàn)槲抑肋@一半筆記本記載了許多我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我一頁一頁地翻,卻被突然沖進(jìn)房間搶過筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道:“給我!”媽媽卻說:“好阿!你這沒良心的,小時(shí)候你什么不要問我?現(xiàn)在連看下都不行了?你再吵我就給你撕了!”我說不出話了,但是我的手還是控制不住一直想要拿回我的.筆記本。媽媽見了,狠心地撕下一頁又一頁寫滿字的紙,仿佛把我的心也給撕了,撕得好碎,好碎媽媽把本子扔在了地上走了。
我呆呆地低著頭坐在地板上,好像聽見了自己啜泣的聲音。我沖出房間大聲對(duì)媽媽吼道:“你小時(shí)候沒有自己的秘密嗎?你說了小時(shí)候的我什么都問你、聽你的,可是我現(xiàn)在長大了。你知道嗎?我長大了!我也有我自己的秘密!”說完,我的眼淚落了下來。
似乎媽媽在那一夜間反復(fù)咀嚼,想明白了這些。她把撕得散碎的紙片全部粘好夾進(jìn)筆記本鎖上了鎖,并留下了一張字條:“對(duì)不起,你長大了!獘寢屃簟!碑(dāng)我看到以后有一種說不出的感動(dòng)和開心,對(duì),是因?yàn)閶寢尩睦斫猓?/p>
這就是我成長過程中煩惱的事,家長總是約束著我們,剝奪了我們最基本的自由,窺探了我們最隱私的秘密,而我們只是想自由自在地飛翔而已……
成長煩惱作文14
幾乎每一個(gè)人都會(huì)有成長的煩惱,當(dāng)然我也不例外,而我的煩惱就是:家有二胎。
今年的二月份,我的嬸嬸生下來足足八斤五兩的“小胖妞”。“小胖妞”從產(chǎn)房里出來的時(shí)候,小臉肉嘟嘟的,臉蛋紅紅的,好像是從溫暖的火爐里出來的一樣。
自從家里添加一位新成員,全家人都在忙活。先來說一說我的媽媽吧!自從“小胖妹”來到我們家,只要“小胖妹”有需要,媽媽就會(huì)立刻丟下手頭的.家務(wù)活就去抱她。而且,絕對(duì)是公主待遇。不信,你瞧:
媽媽先把“小胖妹”給抱到床上!靶∨置谩痹诖采贤娴瞄_心得不得了!像毛毛蟲一樣,一會(huì)爬向這頭頭,一會(huì)爬向那頭。我和弟弟只好像守護(hù)神一樣守護(hù)著“小胖妹”生怕她會(huì)從床上掉下來。媽媽呢?則是在幫“小胖妹”弄奶瓶,讓“小胖妹”喝上甜甜的奶粉。媽媽在喂“小胖妹”喝奶粉的時(shí)候,笑容總是掛著,而對(duì)我和弟弟呢?則又變成嚴(yán)厲的面孔了。隨后又是對(duì)“小胖妹”又親又抱的。我的心里就在想:到底我是你的親生女兒,還是她是?為什么我沒有這種待遇呢?
說完了我的媽媽,再來說說我的奶奶吧!每一天,奶奶總會(huì)抱著“小胖妹”到外面玩一圈。奶奶還是每次都面帶微笑的對(duì)著“小胖妹”,每次要拿東西,不是我就是弟弟,然后,就又對(duì)“小胖妹”開始親熱了。
現(xiàn)在,“小胖妹”已經(jīng)九個(gè)月了。雖然,全家人都很親她,愛她。但我知道每一個(gè)人都會(huì)感觸到這一種愛,現(xiàn)在,媽媽還是像以前那樣愛我!奶奶也是想以前那樣愛我!在這里,祝“小胖妹”每天無拘無束、快快樂樂!
成長煩惱作文15
我,一個(gè)12歲的小女孩,身材偏瘦,身高較矮,眼睛近視,成績一般,總的來說,就是平平凡凡,普普通通!我有許多快樂的事,當(dāng)然,我也有許多煩惱。
煩惱一:身高
告訴你,千萬不要和我提身高,那正是我的缺陷,只要一提到它,我就會(huì)火冒三丈!不過,說實(shí)話,我覺得我長得太矮了,再過一個(gè)學(xué)期,我都要小學(xué)畢業(yè)了,可我長得跟二三年級(jí)的同學(xué)一樣高,真討厭!只要每次去親戚家,他們總會(huì)問我:“你三年級(jí)吧,真快!”我只好啞巴吃黃連——有苦說不出!我恨不得快點(diǎn)長高,但事與愿違,我只好自嘲:“濃縮就是精華,我不是矮,只是高得不明顯嘛!
煩惱二:近視
眾所周知,眼睛是心靈的窗口,眼睛多重要呀!可惜,由于平時(shí)我沒有好好保護(hù)它,我現(xiàn)在已經(jīng)近視到350度了;蛟S,你會(huì)說,現(xiàn)在近視的`人太多啦!但是我就是覺得上天對(duì)我不公,照這樣的計(jì)算,我到大學(xué)可就變成瞎子啦!天哪,不要啊!
煩惱三:學(xué)習(xí)
當(dāng)然,最重要的還是學(xué)習(xí)嘍!可我在這方面高不成,低不就。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,我雖然不是班中的后進(jìn)生,但成績也不怎么的。數(shù)學(xué)還可以,可說到英語,不知怎么的,我每天專心背誦單詞,認(rèn)真完成英語作業(yè),為什么還是考不過我的死黨呢?哎,看來英語也是我的一大煩惱呀!我得好好努力了。
成長中的煩惱多如繁星,數(shù)也數(shù)不清,唉,看來以后我要積極鍛煉身體,好好保護(hù)眼睛,努力平衡各門功課,爭取做一個(gè)全優(yōu)學(xué)生!
成長煩惱作文16
小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是無憂無慮的,曾經(jīng)以為這樣的字會(huì)持續(xù)一輩子,但是當(dāng)長大給我們帶來一系列煩惱的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來兒時(shí)所以為的一輩子,都不過是一陣子,都不過是過眼云煙。
如果說,小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂,那么我覺得,長大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候,我們眼里的世界很干凈,天空很湛藍(lán),重要的是,那時(shí)候的快樂很簡單,一個(gè)棒棒糖就能讓我們開心很久很久。那時(shí)候,每天做完作業(yè)第一件事,就是打開電視看自己喜歡看的電視劇,或者說是找同學(xué)玩。而長大以后,大部分的時(shí)間都被手機(jī)所占據(jù),而兒時(shí)的玩伴,也不知道今在何方。
成長,是一個(gè)很強(qiáng)大的詞語,它不僅僅能夠代表我們年齡的增長,不僅僅能夠代表我們成為大人,也代表著我們的心智不再幼稚,更說明了我們那再也回不去的青春和童真。
成長,有著諸多的煩惱,例如生計(jì)的繁忙,人性的薄涼,這些我們都需要去面對(duì),你逃也沒有用,它依舊會(huì)潛在你的生活里,讓你懂得你不想懂得的`道理。
的確,如果可以幼稚,誰愿意長大呢?長大,就意味著人生的兵荒馬亂,就意味著你將失去最強(qiáng)大的港灣——家。而以后的港灣,需要你自己去搭建,用堅(jiān)強(qiáng),用智慧,用走過的歲月和苦難,來搭建。
成長,在失去也在擁有,我們雖然失去了童真,卻擁有了知識(shí),我們雖然失去了童真,卻得到了奮斗的快樂,我們雖然失去了家庭和父母的庇護(hù),但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實(shí),人生就是這樣,有失有得,只要肯放下肯努力,就能夠活得幸福。畢竟,每個(gè)人都不能夠永遠(yuǎn)停留在小的時(shí)候,我們要做的就是保持一份童心,然后堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
成長煩惱作文17
在成長的過程中,每個(gè)人都會(huì)遇到不煩心的事,當(dāng)然,我也不列外。
春天來了,草發(fā)芽了,小樹長高了,然而我的頭發(fā)也長長了,那天放學(xué)回到家,媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了,聽到這句話,我愣了一下,因?yàn)槲以缇拖霌碛幸活^烏黑發(fā)亮的長發(fā),像電視里打飄柔廣告里的那位女生,可是,聽到媽媽叫我去剪頭發(fā),我還真有些不舍,媽媽好像看穿了我的心思,就對(duì)我說∶“短發(fā)好,方便梳理,不久就要讀書了,早上起來把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節(jié)約點(diǎn)時(shí)間。”哎,我的心里還是有些不舍,在媽媽的被‘逼’之下,不得不和媽媽去理發(fā)店。
到了理發(fā)店,店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無賴的樣子走進(jìn)了理發(fā)店,愁眉苦臉的坐在椅子上,我坐在椅子上,任憑理發(fā)師在我頭上修剪,心里卻幻想著,頭發(fā)剪了會(huì)不會(huì)很丑?在學(xué)校去了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?這一連串的問題是我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校里的那些女生,都可以梳著漂亮的頭發(fā),編著漂亮的辮子,夾著漂亮的發(fā)夾,看起來漂亮極了。而我卻不能,想著想著,眼淚不禁流了出來。不一會(huì)兒,頭發(fā)剪好了,我慢慢的`睜開朦朧的雙眼,像鏡子里的我模模糊糊的看了一眼,我不禁大叫一聲,急忙跑到媽媽的身邊問這個(gè)人是誰?媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說的話。我推開媽媽,沖出理發(fā)店,哇哇的大哭起來。
哎~現(xiàn)在想起來都還一肚子的氣呢?
真煩!
成長煩惱作文18
小時(shí)候總是盼望著長大,而長大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長大,告別了無憂無慮的童年生活,卻迎來了無限的憂愁和煩惱。
在成長的道路上,不總是一帆風(fēng)順的,總是有些浪花,浪花雖不大,卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨:“你這樣無憂無慮,我要像你就好了!彼稍靼孜业臒⿶。
告別了六年的小學(xué)生涯,迎來的是學(xué)習(xí)更為緊張的初中生涯。且不說科目之多,就是那永無止境的作業(yè)就會(huì)令我焦頭爛額,作業(yè)總是做學(xué)完,令我奇怪的是,我無時(shí)無刻不在握筆狂書,無日無夜不在日下學(xué)習(xí),燈下寫字,而時(shí)間還是不夠用,我總感覺它正如箭一般的飛逝。
周末,我的周末!那相機(jī)里的藍(lán)天白云,鳥語花香;那似曾在鼻息里回蕩過的新鮮空氣;那雨后的彩虹山景;那野外的歡聲笑語,都隨著我的成長,漸漸從日程表里悄悄溜走。無聲無息,我,措手不及。日程表有換下的`,就有添上的。取而代之的是源源不斷的補(bǔ)習(xí)班。我也曾對(duì)家長進(jìn)行了抗議,我也曾向他們?cè)V說我的煩惱,可他們總是用“這都是為你好!”來搪塞我!在周末里,畫畫圖是唯一可以令我放松的事,而媽媽卻說我是不務(wù)正業(yè)。我想質(zhì)問他們,他們口口聲聲所謂的“正業(yè)”是什么,讀書嗎?取得一個(gè)好成績?yōu)樗麄儬幑鈫幔孔兂梢粋(gè)書呆子嗎?我很迷惑……
我也不是不想取得更好的成績。而我也不是沒努力。我很煩惱:為什么家長總是不理解我?我每天都在枯燥的日程表的框框里生活。沒有自我,沒有自由……
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