關(guān)于青春的作文實(shí)用15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于青春的作文1
六年的坎坎坷坷我們攜手一同走過,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們并肩一起面對。兩千多個的日日夜夜寫滿了我們的酸甜苦辣,兩千多日的朝夕相處煉就了我們不變的友誼。今日我們即將分手,離別的傷感爬上每個人的心頭,在這“執(zhí)手相看淚眼”時,所有的情感瞬間凝固為淡淡的青春絮語。同學(xué)們,可曾記得上學(xué)年的那一場運(yùn)動會?那是我們最后一次參加小學(xué)階段的校運(yùn)動會,每個人都為這場運(yùn)動會揮汗如雨——跳高場上的運(yùn)動員奮力躍起;鉛球場上的運(yùn)動員咬牙一擲;跑道上的運(yùn)動員拼命沖刺……即使非是運(yùn)動員的同學(xué)也在烈日下加油吶喊到聲嘶力竭。那時,從未勝過平行班的我們在背水一戰(zhàn)。終于,勝利的消息傳來,所有人相擁在一起喜極而泣。
同窗六年,我們用汗水換來了許許多多成功的碩果,那一場運(yùn)動會的勝利不過是其中一枚小小的果實(shí)。當(dāng)我們品嘗著這一個又一個甜美的果實(shí),我們懂得了努力。分別之后,邁向青春最絢麗年華的你,請永遠(yuǎn)不要忘記:成功的鮮花需要用心去澆灌,成功的樂章需要以努力去譜寫。同學(xué)們,可曾記得那一張張令你失望的試卷?面對老師的不滿,家長的斥責(zé),所有負(fù)面的情緒滿滿占據(jù)了心頭。但是,在這一次次跌倒中,我們最后總能毅然爬起來,自信地微笑。
六年光陰,我們每個人都有過或許的失敗,那些令人失望的試卷不過是其中一朵小小的浪花。當(dāng)我們經(jīng)歷了那一次又一次的挫折后,我們懂得了堅強(qiáng)。分別之后,步入了青春最燦爛篇章的你,請一定牢牢銘記:青春的道路上總有坎坷和荊棘,只要坦然面對,就會收獲明天的'輝煌。肩并肩手挽手走過六年歲月的同學(xué)們啊,我們已從牙牙學(xué)語的兒童變?yōu)轱L(fēng)華正茂的少年;仡櫷,那些歡聲笑語仍歷歷在目;展望未來,更加廣闊的舞臺等待我們用赤誠的心、熾熱的情高唱青春的歌謠。
同學(xué)們,擦干眼中離別的淚吧,以我們的青春去譜寫更美麗的詩篇!
關(guān)于青春的作文2
輕嗅青春的芬芳
青春是一朵綺麗的花蕊,輕觸那些年少輕狂的記憶,任空氣中肆意彌漫青春的芬芳。——題記
青春的花含苞待放
寂夜,斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝,像銀白色的飄帶,映入窗簾,迎合臺燈的光亮,映照題海茫茫無岸。我在題海中跋涉,任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識填充我單薄的小舟。我不敢懈怠,我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時光點(diǎn)點(diǎn)流淌,我愈加疲憊,眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆,難得寂靜幽深夜,正是學(xué)習(xí)大好時。為了明日的考試,奮力一搏吧!總不能讓絢麗的花季,不凸顯青春的鋒芒。我抬頭,望向窗外,想小憩一下,卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來了考試,我筆走龍蛇,一如既往的自信,以為能夠用驕傲的成績祭奠以前付出的努力,可天不隨人愿,命運(yùn)總讓我期盼的完美留下一個遺憾。那日,滿城飄灑著陰雨,正如我失意的`心,獨(dú)倚窗臺,任雨水浸濕臉龐,我的心在哭泣,忽而又望見昨夜的花,風(fēng)雨中,它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續(xù)失落了幾天,最后想通,不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒,可依舊“百川東入!,人生也是荊棘滿征途,一次失意的考試又何必耿耿于懷?至少,青春還在,青春的天空有過陰霾卻依舊明朗;青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動聽;青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚(yáng)。晴初的早晨,我臉上掛滿了微笑,走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景,濕漉的空氣里,分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。
關(guān)于青春的作文3
年輕的我們不懂青春的意義。其實(shí)青春就是奮斗,青春就是堅持,青春就是奮斗。善待自己,給自己一個無悔的青春,讓自己的人生無悔。
第三天,壓力很大。每天都有很多作業(yè)堆積在小山上,所以我們必須熬夜。那些熬夜的晚上,我總是很郁悶,想著什么時候能做完作業(yè),偶爾還會發(fā)出一聲哀嘆。每天晚上這個時候,爸媽總會敲我的門,遞給我一杯香濃的牛奶,聞起來很香。這時候,所有的疲勞都消失了。父母笑著對我說:趕緊喝,不就是熬夜嗎?沒關(guān)系,初三就是這樣,再堅持一會兒,我們就陪你了有一股暖流流過我的心臟,直達(dá)我的心臟。父母的期望不能辜負(fù),也不敢辜負(fù)。父母激勵我奮斗。
在這個忙碌的學(xué)習(xí)中,朋友的支持成了我堅持下去的動力。每天下午放學(xué)后,我都會和我的好朋友一起回家。有時候我難過的.時候,她會問我為什么在我身邊。當(dāng)我總是擔(dān)心考試時,她總是說:沒關(guān)系,你能行的,相信自己!我的心劇烈的波動著,帶著平淡的笑容看著你。耶!有她的支持,我更有信心。朋友的鼓勵讓我堅持下去。
在剩下的日子里,我變得更加緊張和不安,擔(dān)心自己可能會犯錯,造成悲慘的局面。每節(jié)課,我都認(rèn)真聽課,課后完成老師布置的作業(yè)。每節(jié)課我都會認(rèn)真的盯著老師的眼睛,思考老師的思考。突然,我發(fā)現(xiàn)了一束奇怪的光!對!那就是鼓勵,那就是鼓勵!我突然變得更加自信,臉上揚(yáng)起了自信的笑容。是的,是老師激勵我去拼搏。
在父母朋友老師的鼓勵下,我怎么還有理由不加油?現(xiàn)在臨近中考,這個時候什么時候不打架比較好?讓我們奮斗,堅持,拼搏,給自己一個無悔的青春,讓我們的青春更加耀眼!
關(guān)于青春的作文4
在每個人的一生之中,總有一個擺渡人,他會帶著你穿過一條一條的河流,領(lǐng)著你向前去,而你的那一個擺渡人會是誰?
我的生命中的那個擺渡人是我最親愛的父親,他領(lǐng)著我穿過河流、越過山川;還在我想放棄的時候?qū)ξ艺f:“你看到了嗎?到了前面我們就成功了,一小步,只要邁出一小步,就到了。”
雖然我知道還要很久,但我心里就像他說的一樣,只要一小步就到了。
在這個暑假里,我的生活陷入了一片低谷之中,我很迷茫,不知所措;原因就是一次考試,并不理想;而我不知道我的未來是否和這次考試一樣,落入了深淵之中,但我只知道我現(xiàn)在的生活找不到光明。而我的擺渡人如同一束光出現(xiàn)在我的身旁,讓我看到了腳下的路;讓我知道了這次考試并不重要,但如果我一直逃避現(xiàn)實(shí),躲在那虛擬的夢中世界,那我的世界才是真正的黑暗了。在擺渡人的激勵之中,我朝著那光明找去,雖然在哪途中我跌倒了,但我一次又一次的站了起來,終于離開了深淵,沐浴著陽光我的內(nèi)心無比的快樂。雖然我傷痕累累,但我知道,我終于振作起來了。在擺渡人的引領(lǐng)下,我的小船又開上了正軌。
在半期考試后,我又一次跌入了谷底,我試著讓我的內(nèi)心平靜,但那負(fù)面情緒的.惡魔還是影響了我,而擺渡人還是耐心的引導(dǎo)著我讓我一單一點(diǎn)點(diǎn)振作起來我的狀態(tài)也回來了。我十分的感謝擺渡人,擔(dān)任總有生老病死,擺渡人也一樣,到最后你還是只有一個人。在平靜的夜里我總會想,那個白天還在引導(dǎo)你的人,會不會悄然無息的就離你而去?于是就在不安中度過了一夜,而每當(dāng)早晨看到你對我微微一笑時,我的不安立即就煙消云散了。
在人的一生中,誰是你的擺渡人?他幫助你擺渡過了幾個春秋?而在這期間,你是否成長了?命運(yùn)如同一條孤獨(dú)的河流,這定將不是一馬平川的,你又愿意為誰做擺渡人?
關(guān)于青春的作文5
古往今來,中華民族歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮斗。無論是近代以來,1840年的炮火驚醒沉睡國人,還是此后的一百多年的民族解放全國運(yùn)動,乃至今天為祖國建設(shè)出力的棟梁之才……無數(shù)炎黃子孫,為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想,前仆后繼,奮斗不息。
夢是什么?
對于賣火柴的'小女孩來說,夢可能就是那一只飄香的烤鵝;對于萊特兄弟來說,夢可能就是能在天空翱翔;對于拿破侖來說,夢可能就是要坐上法國國王的寶座
“適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧!敝袊约河凶约旱哪繕(biāo),因?yàn)槊總人的夢想有高低,但沒有貴賤。如果,中國夢要渲染一種色彩,它必然不是單調(diào)無奇的。所謂“萬類霜天竟自由。”它必然是一派“云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”的景色。
如果,我們體內(nèi)移植了葉綠體,我們站在雨水中就可以得以生長,鉆出草叢就可以自由光合作用,行尸走肉的茍延殘喘般的日子,我們能接受嗎?雨水打濕了我的衣襟,那是一個裹住沒有血肉的靈魂,別里科夫偌大的眼鏡阻擋了思想的蔓延,在規(guī)矩中死去,這是我們想要的嗎?
現(xiàn)在的人真是無所不能,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以飛到地球外邊去?墒,有沒有人想過,這一切都是會付出代價的。山峰沒有從前那么壯麗了,湖水沒有從前那么碧綠了,大海沒有從前那么湛藍(lán)了。只是,生病的人口變多了,沙漠比以前更廣闊了,
關(guān)于青春的作文6
請駕弩著青春的翅膀,讓心飛翔!
青春,烈火激情的象征,生命的花朵因青春的存在而加倍輝煌!
有人說,當(dāng)青春的時候走得要遠(yuǎn),因?yàn)榈侥耗曛畷r,就不愿離家去游歷。是的!妙齡時節(jié)就要聚集力量,以便展開雙翼,向藍(lán)天飛翔!青春的活力,如太陽而放射的光芒,生命因青春的存在,而倍顯意義,因青春所賦予的力量,而更顯奔騰!
要想駕奴天空,就要立志向。要想向天空進(jìn)軍,就要有偉人的目標(biāo)!
青春,要樹立偉人的志向!
要做第一的偉人,就要立第一等的大志!
青年人的思想就是要積聚羽翼,當(dāng)青春來臨的時候,就要在時間的'推動下,一根一根添上潔白的羽毛。身上所插的羽毛,就代表要成為天使,天使的使命就是向真,善,美進(jìn)軍,賜予人類福音。
青春,如含苞欲放的蓓蕾,當(dāng)它漸漸展開柔韌的花瓣時,美的啟示就帶給了人們。美,可以凈化人們心中所留存的污濁的靈魂,使他們向著友善和和平,使他們的心永遠(yuǎn)留美。
當(dāng)青春降臨到孩子身上時,青春所釋放出的活力就象征著不被達(dá)挎的意志!青春的時候,也是對人生道路迷茫的時候。但是,你要用自己的意念揭開黑暗的面紗。那么在大海中并不是只有一只船存在,你與你的朋友,真神存在!
青春就像各種花兒爭奇斗艷的時節(jié),在面臨競爭與考驗(yàn)的時候,你要有一個心靈巨人支撐著你的心靈那就是人的潛意識所留給你的隱形的朋友。有人出了這樣一道題,如果要你選擇,你是愿意呆在森林里,大海里,還是平直大道上,我義不容辭選擇后兩者,因?yàn)榍啻壕褪敲半U,就是尋求未知的迷!
當(dāng)?shù)侥耗曛畷r,有人認(rèn)為青春離自己太遙遠(yuǎn),其實(shí)只要心靈永存青春,就永遠(yuǎn)充滿朝氣!
請駕奴青春的翅膀,向天空飛翔!
關(guān)于青春的作文7
時光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺的失去了,如同一杯冷卻的茶。
漫步在操場的紅色跑道上,看漫天飛舞的樹葉繚亂了春天的畫卷。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn),宣泄出滿紙滄桑的容顏。
六月盛夏,在一年中最美好的日子里卻要經(jīng)歷一場最殘酷的考驗(yàn):成王敗寇,分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離考試還有半年時間,但已有無數(shù)家長為了孩子們能夠順利的拿到名校的通行證而東奔西走,只為敲開一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門。懸梁刺股,挑燈夜讀也成為我們最真實(shí)的寫照。
不知從何時起,我們早已在分?jǐn)?shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小,但卻尤為珍貴的記憶。驀然回首,清晰的記得,放學(xué)時曾與朋友一邊喝著飲料,一邊天南地北的侃侃而談,快樂的笑聲在耳邊久久回蕩;曾記得上一秒還哭喪著臉發(fā)誓要減肥,下一秒就抱著零食吃得津津有味;曾記得在銀裝素裹的操場上你追逐嬉鬧的打著雪仗;曾記得……
穿梭在校園的每一個角落。這是我們拋灑熱情,揮發(fā)汗水的球場,在這里我們認(rèn)識彼此,成為朋友;在蒼翠的松樹下,颯颯的秋風(fēng)中笑語飛揚(yáng);在滄桑的校碑前,是母校的深深凝望……
時間永遠(yuǎn)都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄的帶走屬于你的`美好時光。中考令我們別無選擇,為了不失敗,只有一刻不停的戰(zhàn)斗,才能出現(xiàn)勝利的曙光。
殘花朽木只在過去,春花明艷亦是未來。在屬于自己的記憶中跚然而行,流連旅途每一處風(fēng)景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中懷念只屬于自己的曾經(jīng)。因?yàn)槲覀儾皇谴掖业倪^客,而是飽覽風(fēng)景的先行者。
關(guān)于青春的作文8
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。巴爾扎克說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你止步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三天他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,就呵一口熱氣暖暖。
但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。 我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗(yàn)。
在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。 莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。 每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最美好的、精彩的階段,但是很短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的.前方等待著你。 青春就象一束鮮花,開放的時候絢麗無比,可它枯萎的時候就慘不忍睹。我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力與激情。我們要珍惜青春,不要讓它白白流走。青春不是資本,但青春是通向理想的階梯。不要讓青春徘徊,讓青春與我們共舞,一起登上人生的高峰。
關(guān)于青春的作文9
很多人只能陪我們走一段路,也有很多人只能陪我們回憶一段流年。
幾天前,我的閨蜜向我大發(fā)牢騷,說是在他們的愛情中出現(xiàn)了像喜馬拉雅山一樣的裂縫。在愛情這段馬拉松中,他們一個沖向了終點(diǎn),另一個卻去倒在路上。她哭得撕心裂肺,叫苦連天。
幾個星期后,我再次問閨蜜:“舍得嗎?”。她只是冷冷的回了我一句:“忘了”。
她忘了哭,也忘了傷。
幾個月后,閨蜜的臉上再一次綻放了笑臉
就像郭敬明小說里講的那樣“很多我們以為不會忘記的人,就在我們的念念不忘中,漸漸的被我們遺忘了!
生活不是小說,也不像小說。你很難或者永遠(yuǎn)也找不到那個對你‘曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!娜。也沒有人會因?yàn)槟愕碾x開而遺世獨(dú)立,你也不會因?yàn)樗碾x開而要死要活。
在我眼中,我們還太過稚嫩,經(jīng)不起愛情中的大起大落。這就好比在寒冬裂谷中吃哈斯達(dá)根;在炎炎烈日下穿著棉襖。在最不該的季節(jié),做了最不該的事情,遇見了最不該的人。
有位作家說得好“你在還年幼時偷吃了愛情,那么就注定你將在成年時失去了愛情的興趣與美妙!蹦暧桌锏膼矍槭切〈蛐◆[或是嘻嘻哈哈的一場玩笑。然而成年時的愛情,是一生的扶持,是風(fēng)雨過后的平靜,是流年里的錦上花。
我堅持著年少不是戀愛天的原則,在偶爾平靜如水,時而風(fēng)波涌起的`生活中,尋早著自己的夢想。
青春是本太倉促的書,暮然回首,翻開那泛黃的書頁,你會發(fā)現(xiàn)你在青春愛情中收獲了很多,待到成年,然后你會了選擇一個珍惜你愛你的人,而不是你愛的人。因?yàn)閻勰愕娜怂麄冝D(zhuǎn)眼就可能離開,獨(dú)留你一個人在原地徘回。而愛你的人他們往往就是和你白頭偕老,細(xì)水長流,將風(fēng)景看透的人。
關(guān)于青春的作文10
我倚著窗戶,凝視著蔚藍(lán)的天空。一陣微風(fēng)吹拂在我的臉上,我的思緒越飄越遠(yuǎn)……
初一,是一杯可樂
13歲的我信心滿滿地踏入了中學(xué)的大門,對初中三年的生活充滿了期待。
在學(xué)校,老師總是要求我們這,要求我們那。其實(shí),我都明白老師的用心良苦,但我就是情不自禁要叛逆一下,畢竟“人不輕狂枉少年”嘛。于是,我也“隨波逐流”了:上網(wǎng)聊天成了家常便飯;明星、潮流是我們的課余話題;娛樂、嬉戲是我們最大的樂趣……初一的生活充滿了歡聲笑語,頗為精彩。
呵呵,初一似乎是一杯冒著泡的可樂,冰涼透心,好喝極了!
初二,是一杯加了鹽的咖啡
常言道:少壯不努力,老大徒傷悲。我不用苦等幾十年,僅僅一年,就體會到這句話的“真諦”了。初一時的我實(shí)在太放任自流了,白白浪費(fèi)了那么多時間。由于初一基礎(chǔ)沒有打好,現(xiàn)在到了初二,學(xué)起來實(shí)在有些吃力,再加上多了科目,學(xué)習(xí)任務(wù)也相應(yīng)加重。那一本本厚厚的練習(xí)冊猶如大石頭一樣,壓得我們有點(diǎn)喘不過氣來。我多次暗自對自己說:“初中的'時間已過了1/2,再不努力,那就遲了……”
!初二是一杯加了鹽的咖啡,苦中帶點(diǎn)與眾不同的咸澀味!
初三,是一杯黑咖啡
每當(dāng)我路過初三的教室,總能看見一本本疊得高高的書,一個個埋頭苦干的腦袋,聽到“沙沙”的寫字聲。清晨,總能看見他們踏著晨露來到教室;當(dāng)月亮剛剛掛在天空時,他們早已經(jīng)投入到書海、題海中去;晚修后,仍有一些同學(xué)在教室演算習(xí)題,直到保安來“清場”,他們才依依不舍地離開教室,把希望寄托在宿舍——“挑燈夜讀”……
盡管學(xué)習(xí)多么辛苦,他們心中仍有一個堅定的信念:‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香字苦寒來’。只要努力不懈,終能看見勝利的曙光!
哎,初三是一杯又苦又澀的黑咖啡啊!
“在做什么呢?”朋友的一聲叫喚,把我從聯(lián)想中拉了出來。
我笑笑說:“沒什么,在做白日夢!”
我倆相視一笑,離開了教室。
此時,天依然蔚藍(lán),微風(fēng)仍在吹拂……
關(guān)于青春的作文11
都在奔跑著,在青春的時候。向食堂去吧,向操場去吧,向教室去吧,向著學(xué)習(xí)去吧!看不清,除了青春人的背影。
起初,我有這樣一位朋友。他是寢室里那個晚上不聊天,卻聽鼾聲一片的“另類”。起床之后,去食堂快過我們穿衣,卻因此被樓下宿管阿姨鎖在門口的“閃電”。每每,有人丟失了什么東西,他都會被齊刷刷的盯住——“誰叫他去那么早,有作案時機(jī)嘛!”。他從來只是笑笑,配合“調(diào)查”,不做申辯。
直到,畢業(yè)了。從來沒進(jìn)過前十的他,考上了一座重點(diǎn)中學(xué)。受班主任的.請求或者是好奇,他第一次也是唯一一次為自己申辯“你們只是看見了我的背影,顯然想編造背影后的故事”。這個夜晚之后,他的背影也淡淡地消失在了我們的視線里。
憑借著小有聰明,我在升學(xué)后來到了一座省重點(diǎn)中學(xué)。在這里,我見到了無數(shù)的他。起初是一個“被嘲笑”的背影,慢慢地這個背影消失了,如雨后春筍般無數(shù)個背影竄了出來。奔跑在去食堂,去操場,去教室,去學(xué)習(xí)的路上。我害怕他們一個一個地消失在我的視野里,我勸說著,挽留著,哀求著,可是背影不會轉(zhuǎn)身,在路上更不會停歇。
奔跑使物種生存,在自然的法則中,誰能遠(yuǎn)遠(yuǎn)將背影甩給對手,誰將完全生存。在草原的追逐上,不是誰擁有更敏銳的嗅覺,更聰明的大腦,而是誰盡全力,擁有更發(fā)達(dá)的后肢去奔跑。背影就是勝利。
人的懦弱,情感,哀求著別人的施舍。但連宿舍樓前的小狗和小貓都要為了一只小鳥兒互相追逐。你還有什么不如貓狗,不去奔跑。任別人的青春背影拋下你而前行,而不去做青春的追趕。
不怕后知,只要后肢發(fā)力,也仍去追求。奔跑才是青春最該做的,背影才是青春最該的樣子。
跑著,不回頭地跑著,沖著夢想,沖著未來!青春不需要停歇,青春的背影是青春人才最驕傲的姿態(tài)!
關(guān)于青春的作文12
青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖,好好珍惜這顆糖的美好味道吧!}記在青春的日子里,我們都在成長,品嘗著青春獨(dú)特的味道:
酸的像蘋果糖的味道,甜的是草莓糖的味道,而澀的則是香橙糖的味道。蘋果酸酸難過的時候,吃上一顆蘋果味的棒棒糖,酸酸的,像極了自己此刻的心情。趴在窗臺上,望著天空,想起了許許多多:遠(yuǎn)方的家人,朋友,曾經(jīng)的伙伴,同學(xué)……想著想著,心里就酸酸的.,有種想哭的感覺。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋果綠,又給我一種希望和前進(jìn)的動力,猶如新的環(huán)境那樣的引人向往!蘋果糖的味道雖然酸點(diǎn),可也有特別的味道,舔上一口,酸酸的……我要好好地享受它哦。香橙澀澀受委屈的時候,吃上一口橙子味的棒棒糖,苦苦的,澀澀的,像極了我此時的心情。站在樹下,仰望著深遠(yuǎn)無邊的蒼穹,張開雙臂,感受習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹拂,讓風(fēng)吹走我的壞心情;淋淋細(xì)雨,讓雨水凈化一切的不愉快,這時便想起以前受委屈時朋友們安慰的情景,心里便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,委屈在棒棒糖獨(dú)特的味道種漸漸消散,那種橙黃帶給我一絲的暖意,讓我的心情好轉(zhuǎn)了些,呵呵……生活有時也如同這略
帶苦澀的香橙棒棒糖……現(xiàn)在,我把它放在嘴里,好好享受它的味道哦。草莓甜甜高興的時候,吃上一顆草莓味的棒棒糖,甜膩膩,像極了我此時此刻的心情。坐在草坪上,帶著快樂的心意,抬頭望天,一切都那么美好。星星沖我眨眨眼,微風(fēng)像一只柔軟的手輕輕拂過我的面頰。想起那些快樂的日子,想起遠(yuǎn)方的家人和昔日朋友的歡聲笑語,以及新環(huán)境里意想不到的欣喜,心里便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把快樂掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好,催我奮進(jìn)。草莓糖的味道很甜很甜,就像我的生活那么甜美,舔上一口,甜甜的……我要好好享受它哦。青春就是這樣的味道,苦苦澀澀,酸酸甜甜。這也是成長的味道。
關(guān)于青春的作文13
窗外,是滴滴答答的雨聲,瑤獨(dú)自在寬闊的教室里,白色的校裙在風(fēng)的帶動下?lián)P起干凈的裙擺,潔白的襯衫浮動著,額前的留?煺谧×怂难劬。想著政治課上,老師說青春期有強(qiáng)烈的性意識,與異性交往久了就會有強(qiáng)烈的依賴性,而那種依賴性就是中學(xué)生口中說的“愛”她質(zhì)疑,質(zhì)疑自己是真的`對他—————輝,只是依賴性而已嗎?她怪輝,怪輝是校草,她也怪自己,怪自己不是校花。青春,多么美好的花季!剛遇到輝的時候,她只是厭惡,甚至不想見到他,可是,他們偏偏成了同班同學(xué),而且是同桌!零距離的接觸也觸動了瑤心中深埋已久的幸福,而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~
就在那個中午,瑤鼓起了勇氣,向輝表白!天!學(xué)校里議論紛紛,大家想不到,像瑤這樣的好學(xué)生竟也會。輝是個叛逆少年,對于學(xué)習(xí)一向置之不理,上課就趴在桌上睡覺,幭蛩戆讜r,輝也大吃一驚,像他這種花花公子,好學(xué)生應(yīng)該是討厭,恨不得永遠(yuǎn)不要見到他,這次卻截然相反!雖然很新穎,但他還是拒絕了。瑤的心酸了,只留下大段疼痛的空白。放學(xué)了,教室只剩下瑤一個。除了抽泣聲,還是抽泣聲,絕望的眼淚在凌亂的風(fēng)里逐漸風(fēng)干成傷痕,她哭了,為了輝,她一直認(rèn)為自己是最堅強(qiáng)的,可是,這次。
“你真的喜歡我?”瑤抬起頭:整齊的留海,微翹的黑發(fā),漂亮的五官,清瘦修長的身材———————是輝!瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭,輝轉(zhuǎn)過頭“我從你的眼神中看不到喜歡!”瑤不理解“why?”“那只是你對我的依賴,不是嗎?難道,我們以后真的可以在一起嗎?”瑤低下頭,沉思著。對啊!以后真的會在一起嗎?瑤似乎理解了一些“原來,你還是知道一些道理的,為什么不好好讀書呢?”“管你什么事?多管閑事的家伙!”輝轉(zhuǎn)身走出門口,瑤立即追上去,兩人又和好了......
罷了,罷了,這就是我們的粉色流年!
青春的日子還在像沙漠一般一點(diǎn)點(diǎn)遺漏,而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄!
還是那個青春,還的那個夢!
關(guān)于青春的作文14
在記憶深處,遙迢流年,總會有真切的過程。在那遠(yuǎn)去的阡陌岔路中,見不到那燈火闌珊。但是,天涯海角,唯有青春同在。
一杯茶盞,淡飲寂寞。桃花雨下,卻又淡染了誰的年華。山河間的回憶,祭奠那逝去的流年。青春,在這風(fēng)花雪月中穿梭。一筆,一字,將青春的年華勾勒,現(xiàn)在,與那昔日的稚嫩少年的訣別,展開了青春的畫卷。在時光里,我找到了陪伴著我的青春。如此妙絕,如此精深。凡塵幾度,坐觀庭前花開花落,閑看庭前云卷云舒。青春啊!你如一縷陽光,溫暖我的眼眸;你如一盞明燈,照亮我的心扉;你如一首歌謠,譜寫了我的年華!那些在心中的幻想,在夢中的展望。紛亂的花瓣,帶來了我與這場花季的邂逅,在這落英繽紛的時節(jié),讓我深陷其中。皓月當(dāng)空,繁星閃閃。輕笑,青春的繁盛;談笑,風(fēng)聲拂過的青春;嗔笑,朦朧煙雨獨(dú)問的青春。青春,多姿多彩。
山花爛漫,刻畫著青春的盎然,清荷傲立,寫渡著青春的純真。徘徊青春,遠(yuǎn)望歲月。長亭外,古道邊,芳草碧連天。。。離歌在耳畔響起。砌一杯好茶,品味青春。沁人心脾的味道,總是使我陶醉。青春,盡管美好,但也充滿風(fēng)雨,我們也應(yīng)在青春中學(xué)會磨練,磨練自己,不再稚嫩,不再懦弱。學(xué)會看清事物,光陰似箭,日月如梭。要珍惜青春的大好時光,不頹廢,不放棄。浸染青春的`色彩,青春,猶如文字。優(yōu)美,多姿。譜寫出最優(yōu)美的詩篇。
青春,多姿多彩。在這時光里,我不能放棄。青春,我對于你有著一個誓言,你并不是一張白紙,我會為你添上枝葉,漸漸地為你畫出最動人的花朵。在這大千世界里,青春是最動人的樂章;在這似水流年里,青春是遠(yuǎn)處高掛的彩虹;在這大好人生里,青春是人生路上最亮麗的一道風(fēng)景線。
我對它的誓言,深深的烙在我的心里,永不磨滅。日出,日落,花開,花落。在這大好青春中,許下我們在夕陽下的理想,垂下眼簾,回憶著童年,展望著未來。讓我們在這青春中漸漸地成長吧!
關(guān)于青春的作文15
青春期,這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍,像含苞待放的花朵,嬌嫩而勇敢,懵懂而真誠,這就是這個時候的我們,正在綻放的我們。――題記
青春階段,正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來一片清涼,激起心中的`陣陣漣漪。
無意間,讀到一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:一位老師在上課時,看到了一個女生扔給一個男生紙條,于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容:你好,你的英語這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個互相學(xué)習(xí),最終考上了重點(diǎn)高中。
從中我懂得了:我們要遠(yuǎn)離早戀,挽救青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
早戀分散精力,影響學(xué)業(yè),還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負(fù)的使命,忘卻父母的期待,再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們每個學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重,即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?
人生就像是一場競賽,我們每個人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結(jié)果:輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當(dāng)下。
挽救青春就要奮斗青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!
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