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特殊禮物作文優(yōu)秀(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的特殊禮物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
特殊禮物作文 篇1
今天是母親節(jié)。我要給我媽媽一份特別的禮物。我應(yīng)該給什么?我躺在床上,不知道該送什么。送裝飾品?不,家里已經(jīng)有足夠的裝飾品了。如果你買(mǎi)裝飾品,它們就沒(méi)用了。送食物?不,食物一吃完就不見(jiàn)了,而且還有對(duì)你健康有害的食物添加劑!經(jīng)過(guò)大部分時(shí)間的思考,我終于想出了一個(gè)主意——幫我媽媽洗一次碗。
晚上晚飯后,我媽媽系好圍裙,準(zhǔn)備洗碗。我馬上對(duì)媽媽說(shuō),“早洗和晚洗是一樣的。你應(yīng)該先休息一下,然后再洗。”媽媽以為我不會(huì)用這句話洗碗,所以她去臥室休息了。這時(shí),我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,開(kāi)始洗碗。
我先把碗放入水中,然后戴上手套用力摩擦。大多數(shù)油漬都被擦掉了,但有些像頑固的.樹(shù)樁一樣被釘在上面。我正匆匆忙忙地跑來(lái)跑去,突然我發(fā)現(xiàn)洗滌劑和鋼球在我旁邊,就在那里!我把洗滌劑倒進(jìn)水里,然后把碗放進(jìn)去,用鋼球使勁擦。好事多磨。剩余的油漬立刻消失了,但是碗上還有一些泡沫。我洗了幾次,碗和我剛買(mǎi)的一樣干凈。
這時(shí),媽媽醒了,看著干凈的碗說(shuō),“誰(shuí)幫我洗的?多干凈!”我說(shuō),“當(dāng)然!因?yàn)檫@是我給你的禮物,媽媽?zhuān)D愎?jié)日快樂(lè)!”我媽媽刮了刮我的鼻子,說(shuō):“你真的不謙虛!不過(guò),兒子,我謝謝你!”我笑了。
這份禮物是我內(nèi)心的一個(gè)小小象征,也是一份真誠(chéng)的祝福。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次洗碗。
特殊禮物作文 篇2
新年,是每個(gè)人都期盼的節(jié)日。那時(shí),可以穿新衣、吃好飯,禮物更是少不了。在父母給予你禮物的時(shí)候,你是否想過(guò):你的父母為了你那么努力地工作,你也要給他們禮物呢?有一個(gè)小男孩想到了,他叫麥克。讓我們一起來(lái)看一下他是如何做的,和我一起來(lái)品讀《送給爸爸的新年禮物》吧!
除夕之夜,麥克躺在床上,思考該如何為辛勞的父親送上驚喜。經(jīng)過(guò)思考,他決定在父親起床以前把一切都干得井井有條。就在晚上,他偷偷溜出小閣樓,溜進(jìn)牲口棚,把父親要做的'都做完了;氐轿堇,他迫切地等待父親的腳步。終于,父親來(lái)到他的屋里,他們倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
讀完這篇文章,我的臉開(kāi)始發(fā)燒,頭慚愧地低了下來(lái)。我想到了我的新年,父母為我買(mǎi)了新衣服,做了好吃的,我盡興地在這個(gè)時(shí)候玩,絲毫沒(méi)有想到過(guò)父母。讀完了這篇文章,我想:我也要好好關(guān)心自己的父母了。多陪陪他們,為他們端茶倒水,幫助他們做我力所能及的事情……
同學(xué)們,多關(guān)愛(ài)自己的父母吧,多為他們做些事情吧!他們是你的保護(hù)傘,失去后,就再也不會(huì)擁有了。
特殊禮物作文 篇3
教室里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的,我和同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開(kāi)始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說(shuō):“我有一件禮物要送給大家!蔽液芎闷妫浅F诖Y物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了,打開(kāi)了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,打開(kāi)一看是兩句話。我粗粗地看了看,看看其他同學(xué)專(zhuān)心致志地在讀,便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間,我覺(jué)得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力,是鞭策。寫(xiě)作是一件開(kāi)心的事情,它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂(lè),更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫(xiě)作可以當(dāng)我最好的伴侶,伴隨我一生,我可以不時(shí)地去記載自己的'經(jīng)歷、看法、所見(jiàn)所聞的事、也可以寫(xiě)一些社會(huì)上的事……我回過(guò)神再來(lái)看看同學(xué)有的十分專(zhuān)注、嚴(yán)肅,有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺(jué),覺(jué)得自己好像是懂了,又好像是沒(méi)懂。
這時(shí),我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油,你一定會(huì)寫(xiě)好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫(xiě)。老師開(kāi)始上課,老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動(dòng)的比喻,使我知道了作文要寫(xiě)得實(shí)在,寫(xiě)得生動(dòng)。
我后來(lái)才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。我再一次去領(lǐng)悟了一遍,覺(jué)得老師給我的禮物終身受用。我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
特殊禮物作文 篇4
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。
期中考試后,我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景,我害怕極了。回到家,我就把試卷藏在了我的書(shū)柜里,然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫(xiě)作業(yè)去了。晚上,媽媽回來(lái)了,他見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁,就關(guān)心的問(wèn):怎么了,哪里不舒服嗎?
沒(méi)想到,媽媽真是神機(jī)妙算,忽然問(wèn)我:對(duì)了,考試成績(jī)出來(lái)了嗎?媽媽好像明白了什么,他轉(zhuǎn)身回到了房間,拿出來(lái)一個(gè)盒子給我,說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑,笑著說(shuō):只要拆?
于是,我打開(kāi)的媽媽端著的.盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫(huà)著一個(gè)笑臉呢。媽媽又笑了,說(shuō):如果你并沒(méi)有付出的話,考了100分,媽媽就會(huì)生氣。但是只要你努力了,考的不好也沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī),媽媽相信你一定行。
我的心情一下子開(kāi)朗了許多。謝謝媽媽?zhuān)o了我一份精神上的好禮物。
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