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青春六年級作文15篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的青春六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春六年級作文1
青春也在慢慢的流逝，到底是誰的錯(cuò)，為什么離開我？我只能慢慢等待，沒有什么辦法。轉(zhuǎn)眼間，從一個(gè)什么也不懂的小男孩，變成了一個(gè)陽光的大男孩，歲月真的'......
不能再浪費(fèi)青春了！絕對不能！盡自己最大的能力做好一件事，不要再想其他的事情了，這個(gè)非常重要。就如現(xiàn)在的我，我想把作業(yè)寫好哦，所以我必須要求自己，不玩游戲，不看電視，不聊天，不做一些與寫作業(yè)有關(guān)的事。
我明白，把這些做好是不太容易，但是我們很年輕，中國新生代，00后，這能算什么。做好這些，才能為國家做出貢獻(xiàn)，才是一個(gè)有理想有抱負(fù)的青年。
總之一句話，浪費(fèi)青春可恥。大家，加油！為了明天，為了中國，為了嶄新的五星紅旗能飄揚(yáng)在世界各地！
青春六年級作文2
一個(gè)飄香的夏季，一群留戀學(xué)校的學(xué)生，一首放肆的歌曲，一陣溫暖的叫罵聲，夕陽下那幾個(gè)人的背影……
從11年到17年，從7歲到13歲，一晃，六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了，記得幾個(gè)月前，還感覺自己與畢業(yè)遙遙無期，時(shí)間過得真快啊……在這段時(shí)間中，幸運(yùn)老人讓我擁有了你們，在這兩千多個(gè)日日夜夜，其間跨越了多少悲喜，經(jīng)歷了多少成長，積累了多少傷痛，沉淀了多少回憶……
六年的時(shí)間，在宇宙永恒的沙漏中，只是一顆細(xì)微到不能再細(xì)微的沙塵，而對于我這個(gè)年僅12歲的女孩兒來說，卻已經(jīng)占越了生命的一半，那是一段多么美好而又璀璨的`時(shí)光�。×陙�，自己一直用心留住的，小心翼翼呵護(hù)的感情，那純潔的令人心動(dòng)的微笑，那不舍的擁抱，都已經(jīng)過歲月的洗禮，變了……
雪萊曾經(jīng)說過：“除了變，什么都不會(huì)永恒。”但是我不相信，真正的感情是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而發(fā)生改變的。
感謝我的青春，你們曾來過。在這如花的季節(jié)，在這如夢的歲月，是你們賦予了我所有的幻想，所有的期盼，也是你們，讓我找到了人生的價(jià)值，就算我們不會(huì)一直同路走下去，就算我們一定要離別，我也不會(huì)忘記你們，永遠(yuǎn)……
青春六年級作文3
在生活中，我們往往離不開大自然，更離不開我們的地球母親。
一個(gè)晶瑩的球體與一個(gè)灰色甚至枯竭的球體相比，我們都只會(huì)喜歡那個(gè)晶瑩的球體，這個(gè)是地球母親青春的樣子，因?yàn)樗哿�，我們給她帶來了疾病，使她一天天衰老下去，變成了一個(gè)灰色的球體，里面有廢水、垃圾、煙塵、毒氣……這些都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>
如果我們想要那個(gè)晶瑩的球體，必須幫她治病，我們先要有個(gè)好習(xí)慣第一不要亂排沒經(jīng)過處理的.廢水，第二不要亂扔垃圾，第三不要亂排廢水……
如果我們養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，相信，不用多久，我們的地球媽媽就會(huì)有著健康的身體，青春的臉蛋了。
如果我們想過上沒廢水、廢氣和垃圾的生活，就要看我們這些拯救地球的小醫(yī)生——人類，大家好才是真的好，只要我們的地球母親過得好我們也會(huì)過得很好。我們不能讓地球這個(gè)人類無私的母親再為我們而衰老、傷心了。讓我們一起保護(hù)地球，保護(hù)人類的家園吧！
青春六年級作文4
有朋友曾經(jīng)告訴過我有關(guān)雙魚座的秘密：雙魚座的主宰星是海王星，海王星代表幻想、夢、冒險(xiǎn)和敏感。
處在青春期的男孩女孩們，是不是也愛幻想？也愛預(yù)測未來呢？
因?yàn)槟贻p，生活中總是充滿幻想，不相信黑暗中就沒有星光，沒有希望，不相信世界可以改變我，我就不能改變世界；但，慢慢地，我們從花季走向雨季，從幼稚走向成熟，走向生命中重要的時(shí)光！
我們不讓青春就這樣悄然逝去�。�
站在青春的舞臺上，是最有風(fēng)采的，三毛曾經(jīng)理解性的告訴我們：“少年有少年的心事，青年有青年的迷茫，在這種初面對社會(huì)、學(xué)業(yè)和前途的`一個(gè)斷層，那種壓力，絕對是勝過中年的。”在青春的困惑中，我并不迷茫，也不能迷茫，也許一次的思想沖突就能使我成熟，我愿在五彩繽紛中為自己找到一個(gè)位子，做自己想做的，不被人所左右，為了一個(gè)目標(biāo)，就一直這樣做下去，自我鞭策，自我鼓勵(lì)。
有時(shí)我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)我們在漸漸的成長著，成長在燦爛的陽光下，成長在明媚的春風(fēng)中，也成長在雷鳴閃電交加中。
不要讓青春就這樣在縫隙中悄悄溜走，也許青春的渴望會(huì)帶來一生的感動(dòng)和安詳�。。�！
青春六年級作文5
“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢，還有什么永垂不朽呢，錯(cuò)過的你都不會(huì)再有……”就像歌里唱的那樣，瘋狂放肆的、恣意的夢想宣告著我們的青春。有人說，青春是一場夢，雖然短暫卻最美好；有人說，青春是一杯酒，釀的時(shí)間越久越醇香；而我始終相信，青春，就是在花一般的年齡，做出一些有意義的事情。美好青春，是最燦爛的花季。
有這樣一段詩：輕叩流年夢，寫下青春繾綣情；繪下潑墨畫，畫下輕狂年少時(shí)。盛世花開，開滿春風(fēng)畫卷；眉目淺笑，笑嘆年華正好。正是如此啊，時(shí)間就像是流水，沖淡了我們身上的所有棱角，令原本鋒芒畢露的我們被磨出了圓滑模樣。卻在同時(shí)，把我們的青春年華，寫進(jìn)了回憶。磨走的'，是外表，磨不走的，是回憶。
青春不可再來，我們又怎能在人生的道路上停滯不前，錯(cuò)過最美的花季呢？人生是一條單行道，只能前進(jìn)而不能后退，我們應(yīng)讓自己活出自己的光芒，珍惜一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生如一輛列車，過了就不可能回頭，它在永不停止的人生了行使著。偶爾會(huì)頭看看已過的風(fēng)景，才能品味到人生的酸甜苦辣，領(lǐng)悟人生的真諦。
年輕的我們，自信而驕傲的我們，我們應(yīng)伴著青春的恣意和瀟灑，活出屬于我們的無悔的青春！
青春六年級作文6
風(fēng)如水般撩起我的發(fā)絲，如潮般劃過我的耳跡。點(diǎn)點(diǎn)的微笑，淡淡的憂傷，流淌過觥籌交錯(cuò)的花季，潛入令人深思的青春。
青春，是一本太倉促的書，記載著我們微笑的瞬間，流淚的剎那；青春，是一串紫色的風(fēng)鈴，牽動(dòng)著生命的.過往，尋覓著最初的夢想；青春是一段爽朗的笑聲，演奏著生命的樂章，澎湃著生命的激情。
青春，如詩一般美麗的年華，努力地去制造著各種絢爛的回憶，正如桌上的刻痕，從今年到明年，一年又一年，記錄了喜怒哀樂，印證了悲歡離合，留下了我們成長的痕跡。在青春的路途上，要懂得的太多太多。喜怒哀樂中，我們失去了多少，悲歡離合中，我們又擁有了多少。正是在反反復(fù)復(fù)的哭泣與失去中，才漸漸懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
青春，朦朧中似乎有些清醒，遙遠(yuǎn)的似乎就在眼前。青春也會(huì)如夕陽一樣不可預(yù)留，但無論哪一天都有夕陽。青春的呼喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一樣瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切的追趕太陽，一如既往的前往目的地。
輕輕地，推開青春的門匣。輕輕的風(fēng)，輕輕的夢，輕輕的晨晨昏昏；淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年月月。這是我們的青春，我們的年少。
青春六年級作文7
時(shí)光在滴答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在顫抖中鳴響。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每每想起，心就像波濤洶涌的大海。久久不能平靜，沉思，感慨萬千。許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那是一個(gè)美好的早晨，學(xué)校舉辦了班級團(tuán)隊(duì)比賽，全班同學(xué)一起參加了比賽。我是最后一個(gè)出來的，因?yàn)槲沂侵虚L跑冠軍，所以老師把我安排到最后一場壓軸。我把同學(xué)的期望和老師的期望帶到了現(xiàn)場，但是比賽結(jié)束后，我沒有得到他們滿意的結(jié)果�？吹酵瑢W(xué)們失望的眼神，我忍不住自卑，就躺下了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那場激烈的辯論。每個(gè)人都對老師提出的話題進(jìn)行了熱烈的討論。雙方口若懸河，你說了一句話，他們的氣息在教室里飛來飛去。氣氛極其激烈。雙方球員都不甘示弱，各抒己見。那個(gè)生動(dòng)的場景在我的`記憶中真的很清晰。
生活的場景先動(dòng)起來，每一個(gè)畫面都有自己的故事，每一個(gè)畫面都讓人流連忘返。這些刻骨銘心的生活縮影成了我美好生活的寶藏，它將永遠(yuǎn)銘刻在我童年記憶的深處。
青春六年級作文8
青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛向?qū)毸{(lán)的穹窿里去了——聞一多
張開幻想的翅膀，我濃墨重彩繪過你，沉醉向往的夢中，我一往深情呼喚過你，迎著金色的黎明，我熱情洋溢期盼過你，跳動(dòng)過心弦的'青春，你在何方？
歲月在記憶的篇章上輕輕地劃過一道道痕跡，漸漸勾勒出一幅完美的畫卷。時(shí)光在你的眼前跳躍，從你的面頰上劃過，在你的心間流動(dòng)，成為記憶的音符。待到我們感受到她的激情時(shí)，她，已向我們揮手道別。我知道，那是青春特有的動(dòng)作和語言。在來去匆匆中，我發(fā)現(xiàn)她另一熟知的動(dòng)作。那就是激情與奮斗。青春帶著能量與熱情，帶著夢想與追求，與我們一起向著未來沖刺，她丟掉了往昔的稚幼，蛻變出強(qiáng)大的意志，面對朝氣蓬勃的我們，向著未來奔跑，帶領(lǐng)我們走向另一新臺階。她時(shí)刻都重復(fù)著那句話：“相信自己，那就向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧！”我知道，那便是青春獨(dú)特的引力。
披著霞光萬道，我們在浩瀚天地間遨游，在繽紛世界里暢想，在夢寐理想中奔騰�？嗬鄣淖非螅瑘�(zhí)著的追求。讓我超越了自己的極限。直到夢想讓我登上輝煌的高峰！我知道，那便是青春別致的力量！
那就讓我們放飛自己的夢想，讓她化作一只鳥兒，帶著歌唱，直沖云霄。
青春六年級作文9
你所謂的青春期是個(gè)危險(xiǎn)的歲月。別人說，在青春期里，會(huì)有許多人迷失方向，所以你來給我們手電筒，卻沒發(fā)現(xiàn)，我們因?yàn)槟�，丟失了指南針。別人說，青春期的孩子很叛逆，于是你把我們的不合理舉動(dòng)都認(rèn)為是叛逆，卻沒想到，我們的生活在被你改變。別人說，青春期的成績下滑很大，于是你只看見了成績，卻幾乎忘記了我們在多少個(gè)夜晚中埋頭苦干……
以前對于成績，你總說：“沒事，考零分也行努力過就好�！爆F(xiàn)在，你卻說：“怎么考成這樣，這么差，以后怎么辦！”慢慢的，我開始羨慕差生，羨慕他們不用為成績提心吊膽，可以隨便考一下就蒙混過關(guān)。你只看見了成績，又能看見多少我的努力與付出？
或許我還沒長大，還不懂你的愛，重的，讓我難以接受。原諒我的無理，你難道沒有想過，我們的努力，你難道看到的，只有一個(gè)結(jié)果？我有過全年級第一，你開懷大笑，我有過差勁的成績，你板著臉問我原因。我曾因?yàn)榕橙醵�，你卻不懂得我想要一個(gè)懷抱，嫌棄我的丟臉。
芊芊風(fēng)許，你所謂的`青春年華，卻從不是我所要的，你甚至不肯相信我，我的努力能有結(jié)果。你只需靜等花開，我的磕磕絆絆，會(huì)在未來成為美麗的花朵，只希望你能提供一個(gè)避風(fēng)港便已足夠……
青春六年級作文10
我們的青春往往在六年級這個(gè)美好的階段開始，而六年級又是一個(gè)分別的年級，是一個(gè)難忘的年級，是一個(gè)難舍難分的年級；也許我們誰都忘不了那個(gè)六月、那個(gè)夏天。在這六年里有太多的嘻嘻笑笑，又有太多的哭哭鬧鬧，但經(jīng)過這些事件后，我們的友誼更加濃厚了，更加難舍難分啦，這些年的歡笑哭鬧永遠(yuǎn)忘不了，至少我是這么想的。一年級的`我們還有濃濃的稚氣；二年級的我們又是多么的可愛，幼稚；三年級的我們端端正正的坐在教桌前，我們不再惹老師生氣了；四年級的我們嘴里說著好好學(xué)習(xí)、天天向上；五年級的我們已經(jīng)長大了，長成大孩子了；六年級的我們已預(yù)感到了分別的氣息，我們即將就將分離了。再見后又不知是多少年再相見，長大后我們還能再相見嗎？雖然我們的校服很丑，但那是我們的一個(gè)回憶，運(yùn)動(dòng)曲是我們最回憶的一首歌吧，我知道照了畢業(yè)照很快就會(huì)說再見啦吧，雖然我們都不想說再見，但殘忍的時(shí)間他不懂，這六年是我最懷念的留念吧。
雖然六年時(shí)光短，但我們永遠(yuǎn)忘不了，永遠(yuǎn)記住這六年，記住這些同學(xué)們，雖然他們并沒有想象的那么好，帶他們是不可忘的，也是永遠(yuǎn)忘不了的！
青春六年級作文11
20xx年一個(gè)值得紀(jì)念的年度，因?yàn)槟且荒晗募厩鄪W會(huì)將在我們南京舉行夏季。青奧會(huì)，我作為一個(gè)南京人我無比激動(dòng)，無比自豪，因該迎接這次青奧會(huì)，我看見電視上的演員都好出色， 青奧會(huì)期間，有競賽訓(xùn)練場館，文化教育場館。
假如我是一名青奧志愿者，要同來自異國他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談，在青奧中我最喜歡的'是體育運(yùn)動(dòng)跑步，我真希望我跑得像劉翔一樣，他有那堅(jiān)持不懈的精神值的我們學(xué)習(xí)。
為了迎接青奧會(huì)的到來，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌，加強(qiáng)體育段煉，爭當(dāng)一名品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上的好少年。
讓我們行動(dòng)起來，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭做青奧小主人！
最后，我預(yù)祝20xx年南京青奧取得圓滿成功。
青春六年級作文12
每個(gè)人的人生過程，是不斷在前進(jìn)的，因?yàn)槿松哪繕?biāo)就是爭取光榮與勝利。
人自呱呱墜地以至衰老，無時(shí)無刻不是在奮斗狀態(tài)中�！皟蓮椧桓浮卞X學(xué)森舍棄在美國的榮華富貴，回到中國，把青春獻(xiàn)給了祖國的科技建設(shè)事業(yè)；孫中山將青春用在學(xué)醫(yī)上，只為學(xué)得一身好醫(yī)術(shù)，醫(yī)好國人。而正值青春年少的我們，更不容許華麗的青春悄然滑過指尖。我們需要通過學(xué)習(xí)和工作不斷充實(shí)自己，同時(shí)樹立一個(gè)目標(biāo)，隨后為之奮斗，為之拼搏。
正處高三的我們必須利用這一年實(shí)現(xiàn)自己的.人生理想！那就要在每一次的學(xué)習(xí)過程中有所收獲，爭取每一天都有些進(jìn)步，日積月累，我們將獲取很多，或許在這一過程中我們會(huì)遇到一些難題，甚至?xí)龅皆S多艱難險(xiǎn)阻，或者會(huì)感到有些力不從心，但只要想到我們付出的一切將會(huì)得到回報(bào)，將來能為祖國貢獻(xiàn)心力時(shí)，就會(huì)認(rèn)為一切的奮斗都是值得的，我們將不再疲憊，不再彷徨，會(huì)更有勇氣去面對，我們需要鍥而不舍的努力，繩鋸木斷，水滴石穿，相信一定會(huì)燦爛在六月……
總之，為完成我們的使命感而奮斗，在奮斗中揮灑青春！，讓青春的火花在奮斗中燃燒！
青春六年級作文13
青春是多姿多彩的：既有紅色的激情，也有藍(lán)色的憂郁，既有粉色的夢幻，也有灰色的迷惘。——題記
有人說，青春是殘忍的，因?yàn)樗挥幸淮�；也有人說，青春是美好的，因?yàn)樗x予了我們前進(jìn)的動(dòng)力。但我認(rèn)為，青春是沒有任何限制的.，它無關(guān)性別，無關(guān)身份，更無關(guān)年齡。無論何時(shí)何地，只要我們的心中有星星激情的火種，它便可以在我們?nèi)砺娱_來。
青春——初遇的開始！
老天爺對每個(gè)人都是公平的，它賦予了我們每個(gè)人一件異常珍貴的東西，那就是——青春！激情澎湃的青春，賦予了人們無限的遐想，使人們不由得對未來的美好憧憬多上幾分。
青春——復(fù)雜的味道！
青春，就像……一杯紅酒，表面誘人，實(shí)際則不然。當(dāng)我們靠近時(shí)，喜悅、興奮、激動(dòng)等“味道”也隨之而來；但當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：原來，青春并不像你所想的那樣，簡單，純潔……
青春，離別的伏筆！
天下沒有不散的筵席。快樂的時(shí)光總是過得特別快。也正因如此，它才總是讓人留戀。
青春，人生中最靚麗的一道風(fēng)景！
青春，生命中不可或缺的一段旅程！
青春，會(huì)為我們的航行劃上一個(gè)最完美的標(biāo)點(diǎn)！
青春六年級作文14
世上有很多事物值得擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫感覺不到它的存在，感覺不到它的價(jià)值，隨著悠悠歲月的波光明滅，春夏秋冬的迎來送往，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有。它不是地位，不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般失去，但有一種失去，它讓你后悔莫及，以一生作代價(jià)�？v使你有降魔伏妖的能力，也無力挽回。它不是權(quán)勢，不是金錢，而是無價(jià)的青春。
網(wǎng)絡(luò)上有一種說法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失去后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其自身的價(jià)值，那就是青春與健康。
青春就是令人羨慕的資本。憑著矯健的`體魄，你可以撐起一片藍(lán)天；憑著旺盛的精力，可以開墾一方土地；憑著青春的熱情，可以變得出類拔萃。
青春就是一筆財(cái)富，但時(shí)間卻把它作了最精準(zhǔn)的均分。給每人僅有的一份，不論貴賤、貧富、智愚，你只能擁有一次。因此才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告，才有“盛年不再來，一日難有晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的勸勉，才有“莫等閑，白了少年頭”的感嘆。
青春，這兩個(gè)朝氣蓬勃的字眼，像斗志昂揚(yáng)的少年，煥發(fā)著天地靈氣，彰顯生命的活力，舞動(dòng)奮斗的氣息。
因此，讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜青春。
青春六年級作文15
二班，六二班，這些字在我眼前晃過。
一些畫面在我腦海中拂過，如一縷清風(fēng)，柔柔的。
一節(jié)體育測試課后，我暈倒了。是你們，扶起了無力的我；是你們，幫助了暈倒的我；是你們，讓我感受到了六二班的友誼，這個(gè)大家庭的溫暖。
當(dāng)我哭時(shí)，是你們，余兒，榮美，第一個(gè)跑來安慰我；當(dāng)我不開心時(shí)，是你，老夏，第一個(gè)來逗我開心；當(dāng)我有煩惱時(shí)，是你，瑞瑞，成為了我第一個(gè)傾訴煩惱的對象；當(dāng)我有不會(huì)的'題時(shí)，是你，張老師，教會(huì)了我；還有可親可敬的包老師，徐老師，我們太多次惹您們生氣了。
六二，神奇的班級，溫暖的家庭，充滿歡聲笑語的樂園。
六年級下冊就要結(jié)束了，我們將要離開朝夕相處的同學(xué)與老師們，離開這個(gè)班，更離開這所百年老校——城西小學(xué)了。心中難免有一絲絲不舍。
六二，這個(gè)充滿魔力的名字會(huì)隨著歲月的變遷深深地刻在我的心中。
六二，我們青春不老，時(shí)光不散！’
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