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成長的滋味作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的滋味作文1
慢慢地我長大了,在你追我趕的賽場,書香氤氳的課堂,溫馨幸福的家庭中,我漸漸成長。成長總是甜的,絲絲甜味總濃濃地糊在心口,融化在一聲聲童聲問候過的嘴里,捧在做過一次次可笑實(shí)驗(yàn)的心里、手中
在我記憶的河床中,有許多堅(jiān)利、卻被我常年的成長而沖擊成的卵石。它們珍藏在一個(gè)個(gè)美麗的貝殼當(dāng)中,每當(dāng)我輕叩時(shí),呈現(xiàn)我面前的總是一顆顆流光溢彩的珍珠,給了我最莊嚴(yán)的教育與感動。
曾經(jīng),還處于迷糊童年年齡的'我來到了大海邊,到那飽嘗“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的滋味。
當(dāng)我看到波光粼粼的海面倒映著暮黃的夕陽,徐徐微風(fēng)吹動著椰子樹寬厚的綠葉,海面蕩漾著若隱若現(xiàn)的漣漪,我心里就癢癢的,總想吟詩作賦一番,可積累下的詩詞沒有一個(gè)適合當(dāng)下的意境,我只好驅(qū)趕著沙灘上的小螃蟹一步步迎向大海的懷抱。
玩了許久,不免深感口干舌燥之意,便大口品嘗海水之味,一陣惺香的海水之味撲鼻而來,入肚海水自不用說。我急忙跑去問爸爸海水怎是苦的,是不是有人放藥在里面。“职置嗣业念^,耐心地講解著自然知識。那一天恐怕是我到現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識最豐富的一天了?每每想起此時(shí),都會隱隱作笑了吧!
夜已深,遙遠(yuǎn)而深邃的黑幕中懸掛著幾顆散發(fā)著幽光的星星與一灣如溝的新月,給人一種落寞感。橘黃色的燈光默默懷抱著房間,一杯母親剛端進(jìn)的濃茶,牽引著淡淡茶香在處處游蕩。糟糕的成績單壓在凌亂疊疊作業(yè)下,顯然它的主人并不因擁有而感到高興。
“孩子”
母親走了進(jìn)來,緩慢而堅(jiān)定地取出試卷,我?guī)湍銇聿椴殄e(cuò)處
我的眼淚噴涌而出,滴在不堪直視的試卷上,模糊了一把把如利劍般鮮紅的叉。
之后,夜還是夜,燈依舊是燈,不同的是兩個(gè)背影拉的很長的人拉著手,一起研究令人心碎的錯(cuò)題,與那個(gè)小些的人心中升起的夢想與揚(yáng)起的新帆。
成長的路上,免不了磕磕絆絆與艱難險(xiǎn)阻,但最幸福的事,是周圍的人幫助扶持你。雖然我會一天天長天,獨(dú)立生活,可是那天空的紙飛機(jī)與江面上的孤獨(dú),在我回憶起來,在我回憶起來永遠(yuǎn)是甜蜜的、幸福的
成長的滋味作文2
作為小溪,我感到迷惑和彷徨,因?yàn)橹挥写蠛2拍茴I(lǐng)略廣闊和汪洋;作為種子,我感到低矮和絕望,因?yàn)橹挥写髽洳拍茉杏揽亢完帥。我們只有付出了汗水,才能收獲希望,這是眾所周知的常識,但我覺得,只有酸楚和甜美,才是標(biāo)志真正成長的味道。
這個(gè)世界給予每個(gè)人的成長機(jī)會是一定的。在成長的過程中,誰都不會一直身處于苦難的荊棘中,當(dāng)然,誰也不會以甜蜜的笑容從一開始笑到最后。除非,他們?nèi)藶榈呐で顺砷L的內(nèi)涵。
一個(gè)男青年離家出走十年,原因很簡單,據(jù)說他要用網(wǎng)絡(luò)游戲來實(shí)現(xiàn)自己瘋狂的夢想,可耗費(fèi)了十年之久,他也沒能改變當(dāng)初的生活境遇,他用十年的時(shí)間以個(gè)人的能量壯大了網(wǎng)絡(luò)游戲,而網(wǎng)絡(luò)游戲卻用十年的時(shí)間拖垮了他的身體。當(dāng)最初的夢想演變?yōu)樽詈蟮倪z愿時(shí),他那垂死的眼神中分明還在跳躍著那份偏執(zhí)和倔強(qiáng)……,鄉(xiāng)鄰有淚,父母無言。
盡管他為自己的夢想獻(xiàn)出了生命,但這些酸楚并非來自成長,因?yàn)樗x錯(cuò)了方向,為此,他,并沒有成長。
一個(gè)出身藝術(shù)世家的少年,既有從小到大藝術(shù)氣息的熏陶,有著超乎常人優(yōu)裕的物質(zhì)生活,并且,他也被外界認(rèn)定,具有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)天賦,在我們眼中,這就是一個(gè)含著金鑰匙出生的安琪兒?删驮谝粋(gè)夜晚,他卻肆無忌憚的手持兇器將無辜的人打成重傷……
是金錢提升了他的膽量?還是優(yōu)裕的生活迷失了他善良的本性?過度的施肥會燒死稚嫩的禾苗,在成長的航道上如果一味的順風(fēng)順?biāo)敲,我們也會像上述的`孩子一樣,沒有成長。
要么是沒有方向的徒然逆飛,要么是金錢和溺愛生發(fā)出的惡之花。酸楚和甜美是成長的兩種味道。誰都不會一直備嘗酸楚,誰也不會一直享受甜美。自己要想收獲甜美,就要先做好承受酸楚的準(zhǔn)備;看到別人挺起胸膛收獲了金黃的秋天,就要想到彎下腰辛苦耕耘的春天。
去看看朝陽吧!因?yàn)槌柸淌芰寺L黑暗的前夜,而后,分外絢爛;去掬一捧山泉水吧!因?yàn)槿黄屏藢訉拥闹貕很S出地面,而后,分外清甜。只有學(xué)會了正確對待現(xiàn)時(shí)的酸楚與甜美,我們才可以自信而負(fù)責(zé)的對自己說:“我成長了!”
成長的滋味作文3
推薦辭:老鷹教小鷹飛翔的故事意義深刻,大量的描寫使得文章避免了單純說理的俗套,別具一格。
人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的砥礪后,才會品嘗超然的快樂。
—— 題記
東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機(jī),是那些給世界增添無限希望的活力。
一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味,眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下,很快就成長為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。
這天,鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動,它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見高遠(yuǎn)的藍(lán)天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對這一切是多么的向往!張開羽翼,它剛要邁出追夢的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它退卻,因?yàn)樗m然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草,它仿佛也讀到了相同的命運(yùn)。
就在這時(shí),只聽頭頂一聲長鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的.弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽到死神的召喚。當(dāng)距離變得模糊,當(dāng)即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣, 抖動起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來了!然而,一切出乎意料,當(dāng)他回到原來的地方,看見的卻是平日里相濡以沫的母親!它痛苦,它不能理解母親的致命一擊。然而,當(dāng)他體會了飛翔的快樂,才真正明白,原來沒有生死一線痛苦的考驗(yàn),就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!
當(dāng)雄鷹展翅飛翔的那一刻,我也懂得了,痛并快樂著——這就是成長的滋味。
成長的滋味作文4
成長的到來是不會有任何征兆的。就像夏日的雨,說下就下,成長也是這般調(diào)皮地說來就來了,完全不給我們喘息和迎接它的機(jī)會。
成長的滋味,是煩悶的、憂郁的,就像喝一杯并不合口味的飲料,內(nèi)心的酸澀只有自己明白。但是所幸的是,我們總能在風(fēng)雨之后見到彩虹,于是,成長便有了新的意義:努力和追求。
記得剛?cè)胄W(xué)時(shí)的我,畏畏縮縮,膽子小得不行。老師叫我上臺拿個(gè)本子,我低著頭走上講臺,絞著手指東張西望,卻不知道該干什么。于是,語文老師生氣了,訓(xùn)斥我道:“囁囁嚅嚅的干什么!膽子小得要命!”聽著這話,我的內(nèi)心在抽咽,眼眶也紅了。就這樣度過了好幾年。直到有一天,我再次面臨這樣的困境。
那是一個(gè)下雨天,我穿著雨鞋走在校園背后的那條林蔭小路上,這時(shí),我看到一朵鮮紅的玫瑰花被雨水打折在了泥土里,心生愛意,我穿著雨鞋走進(jìn)去,拾起那朵可憐的花。就在這時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)路過此地!白∈,誰允許你摘花的?”那位老師很生氣,大聲訓(xùn)斥著我。時(shí)光仿佛倒流,我覺得自己又回到了那堂語文課。
可是這一次,我已經(jīng)不再是那個(gè)畏畏縮縮的六歲女孩,我是有著自己尊嚴(yán)的少年。于是,我按捺下心中的恐懼和害怕,微微向老師鞠躬,鎮(zhèn)定地解釋著事情的緣由。老師聽了,這才沒有追究,還向我投來了贊許的目光。那一刻,我就知道,自己成長了。我有足夠的能力去面對人生路上的風(fēng)雨和質(zhì)疑,這難道不值得慶賀?
可是,成長永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順。那一次,我辛辛苦苦準(zhǔn)備很久的月考考砸了,鮮紅的85分刺痛了我的心?墒腔氐郊液,我不但沒有得到父母的安慰,反而受了一頓訓(xùn)斥。爸爸鐵青著臉冷落我,媽媽的'嘴始終沒停過:“真是氣人!你的腦子不是很聰明嗎?怎么關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了呢?學(xué)習(xí)不是你嘴巴說說就可以的”于是,我把自己鎖在了房間里,面對著不會說話的布娃娃和冰冷的電腦、資料書,我突然覺得自己的心臟變得沉重而壓抑,腦海中反復(fù)充斥著這樣一個(gè)疑問:為什么學(xué)習(xí)就一定要考試呢?我們?yōu)槭裁床豢梢院煤玫刈x完小學(xué)再去念中學(xué)呢?競爭的激烈壓得我們每個(gè)學(xué)生的心頭沉甸甸的。
我想,當(dāng)我真正能夠解答這兩個(gè)問題時(shí),成長就已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,因?yàn)槟菚r(shí)的我可能已經(jīng)步入一個(gè)全新的世界。
哎,成長的滋味,酸甜苦辣咸,交織在我們的心里,真像一杯喝不到盡頭的酒,苦澀,沉重。
成長的滋味作文5
就像果汁有各式各樣的味道一樣,成長也有著不同的滋味。
成長的滋味像一顆酸檸檬,酸而青澀。周末媽媽在家里忙著做家務(wù),我想給媽媽做一次奶茶。我準(zhǔn)備好了茶葉、牛奶、冰糖……我先把茶葉倒進(jìn)鍋里,耐心地等待它燒開。接下來“重要人物”——牛奶閃亮登場了。我小心翼翼地想把牛奶剪個(gè)小口子,誰知一不小心口子剪得太大了。我心里“咯噔”了一下,心想:慘了,要是牛奶像噴泉一樣噴出來,怎么辦。课亿s忙想抓住破口,可是手一抖,牛奶還是全部噴了出來。臺面上到處都是牛奶,像一個(gè)牛奶王國。我急切地想要把“戰(zhàn)場”處理干凈。這時(shí),媽媽剛好進(jìn)來洗抹布,她看見這番場景,不分青紅皂白把我說了一頓。這突如其來的訓(xùn)斥讓我百口莫辯,酸的滋味真的不好受啊。我委屈極了,強(qiáng)忍著淚水跟媽媽說道:“媽媽,您不要著急,先去客廳休息一會,我會把廚房收拾干凈的!币粫し颍矣种匦伦隽艘槐滩,端到媽媽面前,跟她解釋了事情的經(jīng)過,我和媽媽終于和好如初了。
成長的滋味又似一個(gè)辣椒,辣而火熱。夏天,我跟著老爸去鄉(xiāng)下勞作。我們一起去澆水,除草,摘菜……幾個(gè)來回下來,累得我腰都直不起來了。此時(shí)我心想:這么熱的天,要是待在家里,吹著空調(diào),吃著西瓜該多好啊。我又轉(zhuǎn)念一想:不行,我可不能這樣半途而廢;馃岬奶栔丝局蟮,我熱得汗流浹背,身上的衣服都濕透了。直到日落西山,我們終于大功告成了。走在田間小路上,我心里樂開了花。哼著小曲兒,迎面吹來清涼的風(fēng),終于消退了我的“火辣辣”。
成長的滋味還猶如一粒甜蜜的'糖果,甜而幸福。在家里,貼著一張我參加校作文比賽獲得的獎狀。每每看到它,我都感到備受鼓舞。想起這是我通過平時(shí)的努力收獲的果實(shí),心里就美滋滋的。
成長的滋味也如同一杯咖啡,苦而生澀。二年級時(shí),我數(shù)學(xué)考了滿分,心里特別驕傲。可是,后面一次考試成績卻直線下滑,給了我當(dāng)頭一棒,讓我心里既難過又后悔。爸爸媽媽也批評了我,讓我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”的道理。我心里非常慚愧。
成長的滋味,酸甜苦辣,各不相同。但每一種滋味都是不可或缺的,它們陪伴著我快樂成長!
成長的滋味作文6
成長是一件奇妙的事情,似乎不久前我們還在感慨時(shí)光太慢卻轉(zhuǎn)眼間已在擔(dān)心青春逝去。故而,不要埋怨時(shí)間太慢,等你真正長大,便會發(fā)現(xiàn)這段時(shí)光可以再長點(diǎn),因?yàn)樗錆M了人生中最美妙的滋味。一旦過去,你會用一生在懷念它。
成長的過程猶如烹調(diào)一道美食,只有材料齊備,耐心烹制,并享受煎煮蒸炸的各種過程,你才會快樂并作出一道好菜。而個(gè)中各種酸甜苦辣咸便是成長這道菜肴不可或缺的滋味。
人從生下就注定是需要吃苦,也只有經(jīng)歷了苦難,人才能真正的成長。有位名人曾說過:人生就是一次痛苦的旅程,要不然嬰兒為什么一生下來就會哭呢?然而,在我看來苦并不是毒蛇猛獸。正如古訓(xùn)有言:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,苦其心志。”可見,苦可以磨練一個(gè)人的心智,使其真正能夠成熟的處理和面對今后人生中的各種問題。這么重要的`成長滋味是不可或缺的。
然而人也不能之一味的吃苦,一味的吃苦即使是“鐵石心腸”也是受不了的,更何況成長時(shí)期比較單純脆弱的心靈。它如若一次性被灌輸過多的苦難,可能從此一蹶不振,甚至產(chǎn)生厭世心靈。 故而我們會從小被父母灌輸“吃的苦中苦,方為人上人”的思想,這句話的潛臺詞是不久便有甜頭可以吃?梢,雖然苦或許對成長有利,但沒有人會心肝心愿吃苦這一味。只有心中希冀著甜蜜的生活,人才有繼續(xù)奮斗的勇氣和力量,也才會對人生充滿期待,
對成長的未知充滿期待。
當(dāng)然,人的一生遠(yuǎn)沒有非苦即甜那么簡單,成長必須經(jīng)歷很多百味雜陳的時(shí)刻,正如情竇初開時(shí)男女那酸溜溜的醋壇子,我們義憤填膺時(shí)那火辣的心情等;蛟S有些人會覺得有些滋味不如不嘗,但是仔細(xì)想來少了他們?nèi)松闵倭嗽S多值得玩味的東西,少了許多可以讓我們?nèi)ケ磉_(dá)喜怒哀樂的情緒。那樣的人生便少了許多色彩,少了許多豐富。
沒有人可以跳過成長而直接成為大人,如果有此,那絕對不是一件幸事。因?yàn)槌砷L是人生中最美好的一個(gè)階段,充盈著人生中新鮮滋味,所以,請不要急著長大,請細(xì)細(xì)品味人生百味,那么你的成長將比別人更完整,你的蛻變將會給你的人生一個(gè)理想的開始。
成長的滋味作文7
每個(gè)人都有自己的爸爸,有的十分嚴(yán)厲、有的和藹可親、有的貪吃貪玩、有的不茍言笑假期中,我讀了方衛(wèi)平編著的《成長的滋味》,其中保加利亞作家拉迪奇科夫的《我的爸爸》讓我感觸良多。
在這篇散文中,作者認(rèn)為力大無比的爸爸“簡直就是一切”。爸爸會用斧子砍下參天的大樹,并且毫不費(fèi)力地把砍下的樹裝在雪橇上,然后用雙手推開被大雪凍住的雪橇滑板。整個(gè)過程,全憑爸爸一人完成。爸爸渾身有使不完的勁兒,可以擺布周圍一切。所以,文中的“我”覺得老爸高大、強(qiáng)壯、有力、無所不能。但是沒想到,這么一個(gè)令人崇拜的老爸居然腳底一滑,摔倒在雪地上。他無可奈何地爬起來,頭頂雪花,尷尬地朝“我”笑笑。頓時(shí),“我”也感受到了那份尷尬和氣惱。倒下的,不僅是爸爸的身體,還有那在童年的生命中曾經(jīng)無所保留地信仰過的力量。
我的爸爸是一位初中電腦老師,他總是吹噓自己的理科學(xué)得很棒。因?yàn)樗闲W(xué)時(shí)學(xué)過奧數(shù),打從我二年級做《舉一反三》起,不會的題目都去請教他。例如加法的交換律、結(jié)合律,他在家里和我說了好幾次,我都一知半解,爸爸講到第三遍時(shí),已經(jīng)忍無可忍大吼起來:“諾諾,你真是太笨了!”為此,媽媽都差點(diǎn)和他吵架。直到后來我去上奧數(shù)興趣班的'時(shí)候,機(jī)構(gòu)老師連連夸贊爸爸指導(dǎo)的好,我才慢慢發(fā)現(xiàn)老爸其實(shí)挺厲害的。奧數(shù)的難題,老爸基本上幾分鐘就能理清思路,然后循序漸進(jìn)講解給我聽。就這樣,我周末去上興趣班,回家又有老爸指導(dǎo)。我的奧數(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,一直得到老師的夸獎。直到五年級,奧數(shù)學(xué)習(xí)越來越難。有一次,我遇到一題行程問題,無論怎么思考都做不出來。我對老爸說:“爸爸,快來教教我!”爸爸嘚瑟地跑過來,拿起題目,自以為是地嚷嚷:“看我的吧!彼麚u頭晃腦,突然又拿起紙筆,刷刷刷寫了一會,緊接著眉頭緊鎖。又過了一會,他來回踱步,嘴里嘀嘀咕咕:“喲喲,這個(gè)題目”我眼巴巴等著。又過了幾分鐘,我不耐煩了:“好了沒?”爸爸支支吾吾:“呃,諾諾,你先做別的題目吧!蔽覠o奈地拿起筆,瞥見爸爸拿起了手機(jī)躲進(jìn)了房間。我偷偷溜過去,從門縫里發(fā)現(xiàn),爸爸正打開小猿搜題對著奧數(shù)題目在拍照。哈哈哈,我的老爸居然也會干這種事!頓時(shí),我覺得他也沒啥了不起了!
如果說,拉迪奇科夫的老爸“摔倒”那一刻,讓作者感覺到了在父愛庇蔭下的完美世界就此結(jié)束。那么,我的老爸偷偷拿起“小猿搜題”的瞬間,我的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)之門被打開了。從此,我將不必依賴?yán)习,學(xué)習(xí)之路更加需要獨(dú)立自主才行!
成長的滋味作文8
童年像一滴滴水滴,滴滴反映著童年的天真;童年像一條條彩虹,每一件事逗五彩繽紛;童年像一顆顆珍珠,每一顆都閃爍著童年的快樂。我打開了童年的故事書,翻到了最令我印象深刻的那一頁……
記得那個(gè)夏天,由于天氣太熱,我總想吃西瓜。那天,媽媽買了一個(gè)又大又甜的西瓜,可她偏偏不讓我吃。我非常懊惱,為什么故意眼饞我呢?我不停地黏在媽媽身上,軟磨硬泡,使盡渾身解數(shù)勸媽媽把西瓜切開,可媽媽果斷拒絕了。我偷偷想,肯定是媽媽想趁我和爸爸不在,把西瓜據(jù)為己有。想到網(wǎng)上流行的那句“小橋流水人家,空調(diào)WiFi西瓜”,我不禁又咽了咽唾沫。望著那顆嬌艷欲滴的西瓜,我心里像有個(gè)小貓爪子在撓,癢癢的,于是我便去攛掇不知情的爸爸,想讓爸爸替我“背黑鍋”。我的計(jì)謀得逞了,可我剛張開嘴想狠狠咬一口西瓜的時(shí)候,媽媽回來了。媽媽說:“既然你這么想吃,我們兩個(gè)就來比賽吃西瓜吧!”“好啊,比就比!”我不服氣地撅起了小嘴,心想:我就不信我會輸。
比賽開始了,我大口大口地吃起來。媽媽看見我把西瓜籽全吃掉了,不懷好意地說:“你把西瓜籽都吃了,它們會在你肚子里長成一個(gè)一個(gè)大西瓜!到那個(gè)時(shí)候,嘿嘿……你得去醫(yī)院做手術(shù)才能把它們?nèi)〕鰜砟!”我聽到以后大吃一驚,便小心翼翼地吃起來,媽媽卻越吃越快,我也不甘心落后,可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長西瓜的樣子浮現(xiàn)在了我的腦海,就像隔壁懷孕的張阿姨那樣……“。∥也怀粤,你自己吃吧!”我驚叫了一聲,丟下西瓜沖進(jìn)了廚房,絞盡腦汁地想有什么解救的辦法。我突然想到:“咦?我可以不喝水啊,這樣西瓜籽就不會在我肚子里發(fā)芽了!”想到這里,我的腰板挺直了,我覺得我簡直是世界上最聰明的人。
第二天,爸爸看我無精打采的.,問我怎么了,我就把事情一五一十地講給他聽,他邊笑邊說:“哈哈,你媽媽是騙人的!”喔,天吶,原來,我是世界上最傻的人!
每每想起這件事,我都不禁笑出聲來。關(guān)上童年的故事書,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
成長的滋味作文9
長大,是我小時(shí)候的夢想;長大了,卻想回到曾經(jīng)。我走在成長的道路上,靜靜地閉上了眼睛,享受地聽著音樂,我深深地體會著“那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方正在綻放、放射著光的夢想,我勇敢看明天模樣,不管未來怎樣……”
成長是一條漫長的道路,也是在這條道路上讓我懂了許多,也明白了許多。回憶過去,那一件件事仍歷歷在目。有酸、有苦、也有甜。
在這條道路上陪伴的我有許多。有那么一個(gè)個(gè)為我掏出真心的朋友們。還記的曾經(jīng)我努力的想去做一件事情,自己異想天開的以為即將就能完成,而他出于自己的真心提醒我那是錯(cuò)的,但我因此與他發(fā)生了矛盾。他看我一步步將邁入錯(cuò)誤的陷阱,他哭了;這一刻,我心也酸了,我感到我的心也似乎在流淚,不,似乎是在流血。我突然感到對與錯(cuò)已經(jīng)不重要了,有這么一個(gè)真誠的朋友還要什么呢?雖然人們常說“男兒有淚不輕彈”,但我們是一群擁有真性情的.男子漢。也因?yàn)橛辛怂麄兾也哦冗^了那么多的難關(guān)。
當(dāng)然還有那么多的長輩們、家長,老師……你們是我的指明燈,為我付出了那么多。有時(shí)候我失去理性惹得你們生氣。就像那一次,我考試考砸了,爸爸開完家長會,回來進(jìn)來第一句話就是“考得這么差還叫我開什么家長會!碑(dāng)時(shí)我很氣憤,我的事情關(guān)你什么事。一回頭,似乎從爸爸眼睛中看到一點(diǎn)不忍。我也就沒什么氣了,因?yàn)槲叶。謝謝你們,有了你們我的人生道路才不那么坎坷,有了你們才讓我一天天走向成熟。
我喜歡在成長中帶著音樂一起翱翔。因?yàn)橛幸魳放惆橹遥业某晒Σ鸥钗易孕;因(yàn)橛辛艘魳放惆槲遥业膫牟乓蝗ゲ粡?fù)返;因?yàn)橛辛艘魳放惆橹,我的心情才一直歡快著。那幾個(gè)音符,就像活著的小精靈,那么調(diào)皮,那么可愛,那么觸動人心,我愛我的音樂。
我雖然不能像別人那樣來修飾成長,但我卻有一顆真心,來描繪我獨(dú)特的成長道路。我將會把那么多的故事,一個(gè)個(gè)偷偷地、輕輕地放在一個(gè)盒子里,裝進(jìn)我的心里,讓我永遠(yuǎn)不會遺忘。
未來的路還長著,而我現(xiàn)在正如春天中的樹,正在茁壯成長。等待我的還有許多。雖然我不忍心過去的那么快,但還是成長吧,讓我經(jīng)受狂風(fēng)暴雨,讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)意志,讓我將人生這本書讀完。
請看,我正昂頭挺胸,邁著輕快的步伐前進(jìn)著呢!成長的滋味讓我明白了成長的責(zé)任。
成長吧……
成長的滋味作文10
成長猶如一棵樹,需要時(shí)間的澆灌來生根發(fā)芽,需要?dú)q月的滄桑來現(xiàn)其年輪。茁壯的樹苗只有一次次地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,烈日的焦灼,風(fēng)沙的侵蝕,才能長成來日的參天大樹。
酸的感覺
隨著日歷被一頁頁地撕去,期中考試攜手家長會一起趕來,我既期盼又害怕。盡管我努力備考,但也控制不住緊張的心情?荚嚠(dāng)天,我心急如焚,握筆的手不知怎么,變得軟弱無力,明明已背得滾瓜爛熟的古詩,突然大腦一片空白,怎么寫都寫不順暢,過后的成績也如往日一樣不盡人意,對學(xué)習(xí)我竭盡全力,專心致志,可付出和回報(bào)怎么不成正比呢?我懊惱!也許酸的感覺就是成長的滋味吧!
甜的享受
“勝利了!勝利了!”一陣?yán)坐Q般的掌聲在我的耳邊回響,一周的努力訓(xùn)練沒有白費(fèi),我們終于在足球比賽中獲得了團(tuán)體冠軍,聽著同學(xué)們的祝賀,我的心里甜滋滋的。放學(xué)回家的路上,我一路蹦跳歡歌,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,河水流得多么歡暢,它們似乎也在和我分享這份甜蜜,我要加快步伐,將勝利的喜悅與爸爸媽媽分享。也許甜的享受就是成長的滋味吧!
苦的體驗(yàn)
有甜必有苦,別的同學(xué)都盼望周末的到來,而我卻恰恰相反。周末雖好,但作業(yè)也是最多的,而且還要去上補(bǔ)習(xí)班,這不,剛做完數(shù)學(xué)口算,緊接著寫語文老師布置的試卷,還有英語單詞在向我招手,真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”。不過細(xì)想:吃得苦中苦,方為人上人。我只能奮筆疾書,完成作業(yè)后,奔波在補(bǔ)習(xí)的路上。也許苦的體驗(yàn)就是成長的滋味吧!
辣的感觸
“哇,考的這么好!”同學(xué)們的'話里帶著一絲嘲諷,我沉默不語,看著試卷上那個(gè)鮮紅的六十分,我的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果。上課時(shí)同學(xué)們興致勃勃地聽講,而我的魂早已飄到了九霄云外。成績成績,又是成績,每到關(guān)鍵時(shí)刻總掉鏈子。我對不起老師的培養(yǎng),對不起父母的期望,更對不起自己的努力。想到這里,我的臉火辣辣的疼。也許辣的感觸就是成長的滋味吧!
成長的滋味是什么呢?我問藍(lán)天,藍(lán)天說成長就像一瓶上好的酒,清爽而干裂;我問流水,流水說成長像一只金黃的檸檬,酸澀而香甜;我問家門前的老樹,老樹說成長的滋味只有親身經(jīng)歷,細(xì)心品味才能得出。
成長的滋味作文11
閑暇之余,我獨(dú)自坐在亭中石椅上,沏一杯濃茶。我便重新品味那兒時(shí)的酸甜苦辣,雖然兒時(shí)的很多事已經(jīng)模糊,可奶奶對我的愛卻讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
我的兒童時(shí)代因?yàn)楦改腹ぷ鞯拿β,是奶奶把我拉扯大的,奶奶幾乎是我兒時(shí)最親近的人。
在我上小學(xué)一年級至三年級的時(shí)候,每天都是奶奶接送,為了我的安全,她便要在學(xué)校門口看我越過操場,到了教學(xué)樓下才會放心地走開。為了我,她每天都會在天還沒亮之前起來,為的是給我做一碗熱乎乎的.早餐……
奶奶的個(gè)子很高,我的童年幾乎是在她的肩上度過的,那時(shí),我們家里的人很多,是一個(gè)大家庭,家里的事全都壓在她一個(gè)人的身上,常年的勞累,似乎有一天,我發(fā)現(xiàn)奶奶的個(gè)子矮了許多……奶奶很慈祥,臉上的皺紋刻著歲月的滄桑,她總是露著笑容,永遠(yuǎn)都是和藹可親的看著我。
記得我4歲那年,奶奶和我去登長城,我走到一半便走不動了,奶奶的腿常年患有關(guān)節(jié)炎,可是奶奶不忍心看我累著,硬是要背我,于是奶奶便艱難地一步一腳,終于把我背上了長城的頂峰,奶奶把我放下,自己幾乎也已經(jīng)喘不過氣,可我卻不懂,和奶奶又打又鬧要吃東西。
終于,年近七旬的奶奶累倒了,我們便去了北京的親戚家住了幾天,同時(shí)也打電話給父母,讓父母來接我們,過了幾天,我們回到了揚(yáng)州,奶奶的病也好轉(zhuǎn)了,可是爺爺卻又因中風(fēng)去世了,奶奶非常悲傷,經(jīng)常一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆,話也少了許多,但在我們面前卻還是隱藏住自己的悲傷,天天給我們弄好吃的,繼續(xù)操持著一個(gè)大家庭的家務(wù)。
可有一天,奶奶做菜做得好好的,卻突然暈了過去,到了醫(yī)院,醫(yī)生說是煤氣中毒,過幾天就會好轉(zhuǎn),可是奶奶卻因此得了中風(fēng),再也站不起來了,一癱就是三年啊!
奶奶是在20xx年8月份去世的。送她的那天,我獨(dú)自一人坐在殯儀館里泣不成聲,想起奶奶帶我的艱辛,想起我的任性,我后悔了,后悔小時(shí)候那么不懂事,后悔我沒有珍惜奶奶對我的愛……
一滴淚滴入茶杯,茶雖香,卻不免有些苦澀,奶奶雖然走了,但她留給我的愛讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,它伴隨著我走過了我的童年。在今后的人生中讓我懂得了珍惜所有對我的愛。
成長的滋味作文12
成長的過程中,有苦有甜,最讓人難忘的莫過于成功的滋味了。這種滋味有種讓人說不出的感覺,有歡笑,也有悲傷。
初次滑冰,心中亦是五味雜陳,有對滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐懼。最后還是好奇心占了上風(fēng),我迫不及待地拿起一雙滑冰鞋,穿上,先在平地上試著行走。走得竟十分順暢。吃了顆“定心丸”的我,急沖沖地跑進(jìn)滑冰場,一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些滑倒。幸虧我眼疾手快抓住一旁的欄桿,再加身后的妹妹及時(shí)地扶住了我,這才幸免于難。
這滑冰場的地面怎么比外面的平地滑這么多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一層厚厚的墊子,摩擦力遠(yuǎn)比這光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就沖上去。
好了,總結(jié)過失敗的原因后,就要開始學(xué)習(xí)滑冰了。教練是誰呢?當(dāng)然是我的.妹妹啦!她早就學(xué)會滑冰了,不過看起來她教人滑冰的技術(shù)還有待提高嘛!教了我老半天,我還是一點(diǎn)兒長進(jìn)都沒有。細(xì)心的妹妹發(fā)現(xiàn)我在滑冰時(shí)手還是緊緊地抓著欄桿,手腳根本就沒有放開,她鼓勵(lì)我說:“姐姐,把手放下來,沒事的,不會摔跤的,還有我扶著呢!”我聽了心里還是害怕,還是不肯撒手,又不想永遠(yuǎn)站在這兒,就和妹妹提議:“要不你拉著我,然后你滑冰,我就跟著你滑。”妹妹想了想,同意了。于是滑冰場上多了道亮麗的風(fēng)景線:妹妹拉著我,她在前面奮力地滑著,我在后面緊緊地跟著,此時(shí)的我特別像一只抱著媽媽不放的樹袋熊。不久,妹妹累了,她又將我?guī)Щ貦跅U處,自己滑走了?粗妹糜稳杏杏嗟卦诒嫔弦粫䞍夯瑐(gè)S型,一會兒滑個(gè)圓圈,我心中真不是滋味,于是暗下決心,一定要學(xué)會滑冰。
起初,我還是只敢扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪,好歹走完了一圈。接著,我又使勁地一拉欄桿,手一松,借助欄桿的力量向前走,再伸手抓住另一根欄桿。偶然間,我發(fā)現(xiàn),一跺腳,腳下的沖力便會帶著你前進(jìn)。我一直以為要像走路一樣在冰面上滑行。掌握了技巧,我壯著膽子,雙手離開欄桿,平舉保持平衡,一跺腳,真的在冰面上滑起來了!再稍加練習(xí),雖然不像妹妹那樣可以滑出許多花樣,但至少可以在冰面上自由行走了。
一股自豪感油然而生,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?”這來之不易的成功顯得那樣寶貴,令我愉悅。雖然學(xué)會滑冰對于某些人來說并不算什么,但對于我來說,我學(xué)會的不止是滑冰,還有獨(dú)立思考的意識和堅(jiān)持不懈的精神!這將是我成長過程中濃墨重彩的一筆,是我成長過程中最好的見證!
成長的滋味作文13
河水靜悄悄地流淌,帶走我歲月的彷徨。
江雨霏霏,時(shí)光流逝,改變我純真的臉龐。
我似一棵樹,從幼苗到綠葉蔥榮,這些樹葉便是我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
摘下第一片樹葉,是一生的開始,里面裝載的是父母滿滿的呵護(hù),在父母的陪伴下度過了我的幼年。我好像一只燕子,從未嘗過世間的人情冷暖,好奇地逃避束縛,飛向我向往的世界。
可是天公并不作美,大雨傾盆,像斷了線的珠子,敲打著梧桐的葉子,拍打著路上的小石子,我慢慢地飛在小石板路上,雨沾濕了我的羽毛。
當(dāng)我還在幻想未來的時(shí)候,一只土狗惡狠狠地瞪著我,一步一步向我逼近,用它那尖銳的牙刮傷了我的身體,我驚慌地逃走了……我感覺多么孤獨(dú)無助,突然就很想家。
摘下第二片樹葉,處在叛逆期的我從不考慮父母的感受,我多希望自己不是自己。讀書的旅途上注定少不了痛苦與低分,而父母看重分?jǐn)?shù)與名次,回到家只有無休止的爭吵,漫漫長夜,只剩下父親孤獨(dú)的背影與母親無奈的嘆氣。
為什么當(dāng)時(shí)我不能想到父母早出晚歸辛苦工作是為了什么,他們耗盡一切時(shí)光,直到背也駝了,頭上已泛有不該有的雪絲,臉上已有不該有的皺紋,這又是為了什么?
早就該想到自己現(xiàn)在所擁有的一切,全是父母竭盡他們所有換來的;蛟S多年以后,他們就不會再有力氣與我爭吵,我能做的只有懂事聽話。家是我最好的.港灣;是我永遠(yuǎn)能停留的樹梢,那里有最溫暖的陽光滲入我的心窩……
摘下第三片樹葉,我已進(jìn)入了高中,漸漸開始懂得珍惜。老師與同學(xué)和我相處期間總會有些煩惱與困惑,但這又能怎樣?當(dāng)看到老師在講臺前辛苦講課時(shí),應(yīng)該知道要如何做到最好。
當(dāng)看到鬧過矛盾的同學(xué)與你握手言和時(shí),應(yīng)知道珍惜這來之不易的一切!我的十六歲,青春的十六歲,我想在暴風(fēng)雨的洗禮后該更為驚艷,散發(fā)清幽的香。
初陽與遲暮,更替更替再更替;盈滿與匱乏,反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。我們無數(shù)次地迷惘、犯錯(cuò),又無數(shù)次地驚醒,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,才發(fā)現(xiàn)生活中有一個(gè)名字叫”成長“。
未來的路很長,我們會在自己的堅(jiān)持下慢慢前行,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。十六歲的天空,我會勇敢翱翔!
成長的滋味作文14
有人說,成長是一杯苦苦的茶;有人說,成長是一碗麻辣的面。我卻覺得,成長是一根棒棒糖,它的滋味是甜的,是快樂的。
記得剛上初中時(shí),我因?yàn)樽诘谝慌牛蔀榱宋覀兘M的組長。老師說,為了鍛煉我們的能力,我們第一組要在一周內(nèi),辦好一個(gè)關(guān)于國慶的板報(bào)。我高興極了,因?yàn)槲疫@是第一次組織辦板報(bào),于是我便“新官上任三把火”地把任務(wù)分配了下去,心想:“哈哈,原來辦板報(bào)是這么的簡單!”
可是,事情并不是我想象的那樣簡單。大家總是覺得自己辦的不好,老是寫了擦,擦了寫,半天都沒有定下型來。也許大家都太陌生了吧,也許大家在小學(xué)時(shí)都是領(lǐng)導(dǎo)干部吧, 大家在一起討論時(shí),總是各說各的,怎么也說不到一塊去。眼看著,交辦報(bào)的日子里一天天近了,我的心急得像熱鍋上的螞蟻,再也沒有了原來心中飄飄然的羽毛,取而代之的,是沉重的鉛塊。
回家的路上,我的步伐十分沉重,周圍的花草樹木仿佛也在嘲笑我:“嘿嘿,連個(gè)辦板報(bào)都組織不好,還當(dāng)什么小組長呢!”回到家里,媽媽看了我,覺得不對勁,便問我怎么了,我把我們組辦板報(bào)的情況跟媽媽說了?蓩寢尫堑珱]有安慰我,還語重心長的對我說:“無論做什么事,都要認(rèn)真努力的去做,只要認(rèn)真去做,不管做得怎么樣,你們做的都是最好的!
媽媽的話像鬧鐘一樣驚醒了我,第二天,我們大家便努力地忙活起來了。
對,只要努力去做,就一定是最好的。這句話就像一只手電筒,一步步把我們引向光明。大家寫大字的寫大字,畫花邊的畫花邊,一切都顯得井然有序,誰也沒有再發(fā)表不同意見,誰也沒有再寫了擦擦了寫。大家的.心就像被繩子捆住了,團(tuán)結(jié)在一起的向前沖。
最終,我們的板報(bào)終于完成了。雖然我們的大字寫得大小不一,雖然我們的花邊畫的俗不可耐,但是我們?nèi)詾樽约焊械津湴僚c自豪,因?yàn),我們都努力去做了。這是我們用汗水聚成的河流,這是我們用心血筑成的長城,這是我們最棒的杰作! 小時(shí)候,我總是認(rèn)為上了初中就是成長,長了個(gè)子就是成長。可現(xiàn)在,我認(rèn)為成長是學(xué)會一種品質(zhì)。而經(jīng)我的品嘗,它是甜的,是快樂的。
成長的滋味作文15
在我成長的過程中,圍棋是我的好伙伴。它讓我知道“認(rèn)識自己的缺點(diǎn),才有可能改變自己!彼捕啻巫屛移穱L到“酸甜苦辣”的滋味。
學(xué)棋已經(jīng)三年時(shí)間,平時(shí)除了下棋,我還會做圍棋題目,增加我的棋藝。以前的每一次考級賽都是一帆風(fēng)順的,不知不覺我已經(jīng)到了初段水平。上一次在一升二的圍棋升段賽中,我胸有成竹的進(jìn)入賽場,心想這次我一定能順利通過。比賽開始后,我就發(fā)現(xiàn)對手很強(qiáng)大,我的每一局棋都被對手殺的片甲不留,今天我小心對待,但是還是輸了。最后我是含著眼淚走出來的。淘汰后一看到媽媽,就禁不住抱著她大聲哭起來!拔覜]有通過,今天很努力,但是對手太強(qiáng)了。”媽媽摸著我的額頭說:“沒關(guān)系,你是輕敵了,最近你松懈了不少,沒有好好下棋,現(xiàn)在知道高手如云了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了,都怪我以前太自信,我會好好練棋的”
以后放學(xué)回到家中,做好功課后,我就拿起圍棋題做起來,每天堅(jiān)持做五道題發(fā)給圍棋老師批改;如果時(shí)間還早,我就會在網(wǎng)上跟棋手們對弈,結(jié)束后進(jìn)行復(fù)盤,找出自己在下棋中犯下的錯(cuò)誤。老師告訴我們:在失敗中找到原因并且改正,才能不斷的進(jìn)步。
就這樣過了三個(gè)月下來,感覺我的棋力提升了不少。又到了升段賽時(shí)間,我深呼一口氣,進(jìn)入教室。在下棋前,我大腦還在回想最近老師教我的知識點(diǎn)。前面三局比賽我贏了,但是在第四局和第五局的時(shí)候,我還是輸了。七局五勝才能升段,我不能掉以輕心。最后兩局我要慢點(diǎn)下,認(rèn)真點(diǎn)。第六局我也贏了,比賽進(jìn)入最后一局,我緊張的`心都要跳出嗓子眼兒,每下一步我都全神貫注,小心翼翼。這盤棋結(jié)束了,當(dāng)時(shí)局勢看上去差不多,不知道輸贏。當(dāng)教練在數(shù)棋的時(shí)候,我握緊拳頭,皺著眉頭,心里忐忑不安地看著教練數(shù)棋。結(jié)果我獲勝了。拿著升段的單子走出教室,神秘的對媽媽一笑,大聲說:“我考過了!”媽媽對我伸出大拇指說:“太棒了!不過你不能驕傲,還要繼續(xù)努力。”我說:嗯,我今后一定會繼續(xù)努力!”
“世上無難事,只要肯攀登”。在學(xué)習(xí)圍棋的過程中,要遇到很多困難,不是一帆風(fēng)順,更多的會是失敗。只要我勤奮努力地練習(xí),在不斷的失敗中能不氣餒的奮斗下去,最終一定能獲得成功!
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