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禮物的作文必備【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的禮物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
我的生日快到了。媽媽說：“這回我會給你一個(gè)不同尋常的生日禮物�！蔽颐曰蟛唤鈫枺骸笆鞘裁�？”媽媽神密兮兮地對我說：“保密�！�
盼星星，盼月亮終于盼到生日那天尤于興奮過度沒有睡好。我睜著黑眼圈跑到客廳。桌子上擺著一人盒子，我喜出望外地跑過去打開了盒子。頓時(shí)我的臉擠成 了一團(tuán)，動也不動。皺紋也出來了，像維蘇威火山里的小火坡一樣。我氣憤地把盒子往地上一扔，盒子里滑出一個(gè)地球儀。我氣憤得像只獅子吼道：“壞媽媽，干嗎 送我這種禮物！”又眼淚朦朧的說：“不是平板電腦，不是游戲機(jī)，也不是漫畫書！”媽媽心平氣和地對我說“孩子，請你先冷靜一下�！眲偽彝Ｖ沽鳒I時(shí)。媽媽 說：“孩子你看，我們的祖國是一個(gè)看雞一樣的圖案。我們家在浙江省。”我可以明確地看到浙江�！拔覀円ズ贾莸臅r(shí)候，你所看見地錢塘江就是這一條。”我驚 訝地說：“這是一條通往大海的.江呀！”媽媽微笑地說：“是的，我們這兒是江是通向大海地�！蓖ㄟ^地球儀，我知道了許多地理知識，似乎整個(gè)地球都掌握在我的手中。仿佛我變成了宇航員在航空火箭上。
我愛上了地理知識，我也愛上了地球義，這果然是一個(gè)不同尋常的生日禮物呀！
禮物的作文 篇2
那次，我收到一件珍貴的禮物，它不是好玩的玩具，也不是精美的禮品，而是讓我受益匪淺的一句話。
“試卷已經(jīng)發(fā)下去了，大家好好檢討一下自己的錯誤�！崩蠋熰嵵氐卣f到。我瞅瞅自己的成績，心里暗暗竊喜：嘿嘿，滿分！這次我又考了第一。老師繼續(xù)說道：“這次的平均分，雖然不是很高，但是同學(xué)們都有進(jìn)步。小寧進(jìn)步最大的，大家要向他學(xué)習(xí)。”老師向小寧投去贊賞的目光，教室立刻響起一陣熱烈又響亮的掌聲。聽到老師表揚(yáng)了進(jìn)步的同學(xué)，我兩眼專注地看著老師，心里期盼著老師下一個(gè)就是夸我，就留意著老師的每一句話，可直到下課，老師都并沒表揚(yáng)我。我心里既失落，又憤憤不平。
下課后，我走到小寧的座位上，捏起他那張75分的卷子，得意地說：“小寧，你知道我這次考了多少分嗎？······”這一幕，恰好讓細(xì)心的老師看到了，說：“小欣，請你到老師的辦公室來！”
到了辦公室，老師臉上沒有往日慈愛的笑容，而是很嚴(yán)肅地對我說：“這次，你考了滿分，可你知道為什么我不表揚(yáng)你嗎？因?yàn)槲遗乱槐頁P(yáng)你，你就會驕傲起來！······”確實(shí)，我常常因?yàn)槿〉玫囊稽c(diǎn)小小的成績，就沾沾自喜。老師的話，讓我羞愧地低下了頭，心里是服氣的。老師拍拍我的肩說：“你回去好好想想，雖然小寧的.成績沒你高，但是他一直在進(jìn)步，你不能因?yàn)榭剂说谝幻�，就自滿了�！甭牭竭@些話，我的心里好像塞了鉛塊似的。
夜晚，我躺在床上，閉著眼睛，老師白天說的話，不時(shí)縈繞在我耳邊：“你知道我為什么不表揚(yáng)你嗎？因?yàn)槟闾^自滿，我怕一點(diǎn)好成績，你就暗暗竊喜。”豆大的淚珠從臉上滑下來，淚水浸濕了枕頭。淚水中我明白了，在以后的日子里，我得更加努力，給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我從床上跳下來，扎起頭發(fā)，打開燈，翻開練習(xí)冊，動筆開始做題。我要超越自己，變得更加優(yōu)秀。
謝謝您，老師！您的一句批評，成了我人生中最受益的禮物，這個(gè)禮物是我前進(jìn)的動力，是我努力的目標(biāo)。
禮物的作文 篇3
寒假結(jié)束后，拖著沉重的身體和一顆還未清醒的心回到學(xué)校，畢竟鏡子里的自己怎么看怎么憔悴。
第一件事是到班主任那里拿宿舍鑰匙。她的孩子開的門，我換了鞋子走到陽臺邊，班主任在往一個(gè)盆子里添加泥土，旁邊有一個(gè)白色的塑料袋……
“老師，這是什么？我可以看看嗎？”我也蹲下去�！翱梢园�，你看嘛。"她看著我笑著說。如果是平時(shí)，她會摸著我的頭說，可這會兒她手沾滿了泥土。
”這是誰送的植物，還有紙條�！拔夷闷鸺垪l，娟秀的字體，明顯出自女孩子的手。”春暖花開，離開生地，踏破輕塵，幾十里跋涉，來到你跟前，帶著一顆空靈的心，抬頭輕問：'尊敬的主，可否收留？‘”我念完這段文字，抬頭望著老師，好像我也是那一棵植物渴望拯救。
“這是香菜，弄菜用的。你一個(gè)學(xué)姐帶過來的，送我的新春禮物，要快點(diǎn)種�！彼呎f著邊種下香菜，“看你的樣子，家里的事情又讓你煩惱了？”
“還好吧，只是睡眠不大好，心有些雜念。“我隨即又嘆了口氣。
老師種好了香菜，洗手擦干拉我起來。意味深長地說：”你看這顆植物，它是帶著一顆空靈的心來到這里，我迫不及待種下它。植物都如此，從一處到了另一處，它應(yīng)該忘記出生的泥土的味道，然后才可以適應(yīng)新鮮的住所。你也是如此，身體離開了讓你煩惱的'地方，就不要把你的心留下，把心放空，就容易入眠了。如果一直愁眉苦臉的，你身邊的同學(xué)也會感染。但如果選擇把心放開，身體也就輕盈了�？催@葉子，慢慢舒展了，我們看著也歡心�！八业念^，很滿足地看著香菜。
”我明白了……“
禮物的作文 篇4
每次下雨我都會用那把雨傘，因?yàn)楫?dāng)我握著把手時(shí)，就會感到一絲溫暖。
那天我和媽媽剛從超市出來，就看見天空蓋了一層薄紗，天地間都是昏暗的�！稗Z隆！”只聽一聲巨響劃破天際，雨點(diǎn)從漏洞中落了下來，像是被雷聲劃破的碎片，開始下雨了。人流涌動起來，一個(gè)個(gè)都撐起了雨傘，我與媽媽共用一把傘。雨越下越大，人們爭先恐后地向家的方向走著。人潮擁擠，媽媽和我就這樣被人群沖散了。我想找媽媽，卻在人群被擠來擠去，身體不點(diǎn)兒也不聽使喚，我費(fèi)了九牛二虎之力終于立在原地，放聲大哭起來。正當(dāng)我哭得稀里嘩啦時(shí)，一個(gè)溫暖的手牽住了我。我抬頭一看，是一位漂亮的阿姨�！靶〉艿埽遣皇钦也坏郊胰肆�？”她的聲音很好聽�！班�，阿姨�！薄鞍パ�，我還這么年輕，應(yīng)該叫姐姐。來吧，我?guī)湍阏野伞！薄班拧彼隣恐业氖�，是那么溫暖！她另一只手握著雨傘，那是一把普通的黑色雨傘�?/p>
她一邊和我聊著天，一邊找著我媽媽。不知怎的，拉著她的手就好像拉著我媽媽的'手，很溫暖！
終于找到了，是在路邊找到媽媽的。要回家了，姐姐也該走了，一時(shí)間我竟因?yàn)樗淖叨蘖似饋�。她過來對我說：“沒事，不要哭了。給你這把雨傘，以后下雨就用它，就當(dāng)是我在為你遮雨�！蔽医舆^雨傘，目送她走開了。我現(xiàn)在明白了，那種感覺就是愛！是陌生人的愛！
天又下起了雨，我又想起了那位熱心的姐姐，感覺是她拉著我的手，撐起雨傘為我遮雨！
禮物的作文 篇5
今天是9月10日教師節(jié)，清晨，小紅早早的起床了，他之所以起這麼早，是因?yàn)榻裉焖獙?shí)施一個(gè)，計(jì)劃--送給老師一份特別的禮物給他敬愛的王老師。他背上書包，來到他每天上學(xué)都要路過的那片山坡，正是秋天，山坡上開滿了五顏六色的野菊花，那些花爭芳斗艷，美得清純，美得淡雅，小紅情不自禁的俯下身子去摘起來，一朵，兩朵，小紅跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成兩束，得意的看了看，笑著向?qū)W校走去。
小紅走進(jìn)校門，便徑直跑向王老師的辦公室。辦公室的`窗虛掩著，小紅輕輕推開窗，探身向辦公室里張望，咦，辦公室里沒人。好；就讓這份禮物給王老師帶去驚喜吧；窗下，就是王老師的辦公桌，辦公桌上的物品小紅太熟悉了----地球儀、墨水瓶，筆筒里插著各種文具，日歷已翻到九月十日。桌子正中擺著王老師備課有的教學(xué)參考書，書上的眼鏡都沒顧得上收攏，王老師昨天一定有工作到很晚。
小紅這樣想著，把手中的花插在王老師的筆筒里，希望王老師看到花以后的表情，小紅笑了。
禮物的作文 篇6
今天我和媽媽去超市買東西，在超市里我給爸爸買了一盆花，它的名字叫眼睛花。
賣花阿姨說花開的時(shí)候會接出紅果果呢。我把它抱回家放在爸爸的書桌上，希望它把爸爸抽的煙全部吸到它的肚子里，然后在吐出新鮮的'氧氣。每天早上我會給它澆水，希望它能永遠(yuǎn)綠綠的、漂漂亮亮的！
禮物的作文 篇7
雨季，城市的葬禮。
放學(xué)鈴聲響了兩回，校門口終于開始喧嚷起來，只有九年級的教學(xué)樓還是像死一般沒有半點(diǎn)生氣，賣盜版唱片的小販拖著把音量調(diào)到最大的音響招搖而過，蓋過街上車輛發(fā)出的噪音，刺耳的喇叭唱著紅極一時(shí)的音樂：“考試什么都去死吧，我要回家，做我的夢想……”
恐怕是實(shí)在受不了教室里蠢蠢欲動的氣氛，某門主課的老師終于勉為其難地在拖堂了七八分鐘之后下了課，班主任還沒有來，粽子趴在桌上吊著嗓子不著調(diào)地唱著：“想家，想家……”
雨水爭相涌進(jìn)半開的窗戶，打濕了剛剛印好的試卷，劣質(zhì)的油墨立刻渲染開，張牙舞爪地炫耀著它淺色的花瓣，我盡力把注意力集中在面前的考卷上，肚子卻不配合地唱起了詠嘆調(diào)，幾人相視一笑，可憐巴巴地望向了正準(zhǔn)備拆“太平”的晶晶。
晶晶把餅干護(hù)在懷里，警惕地瞪著我們，卻避不開眾人如狼似虎的目光，她長嘆一氣，認(rèn)命地奉上被她視為救命食糧的餅干，我和艷晨各自抽走自己早預(yù)定好的三片餅干，小遠(yuǎn)氣勢洶洶地一把搶走兩片，心滿意足地哈哈大笑，晶晶剛準(zhǔn)備把剩下的餅干藏好，卻不料撞上餓的含淚欲泣的球球，無奈再被打劫走兩塊餅干，晶晶欲哭無淚地啃著最后剩下的兩塊被壓碎的.餅干，此時(shí)滿越乘眾人不備，一仰脖子把餅干渣全倒進(jìn)自己的嘴里。什么也沒搶到的張文美嘟嘟囔囔不知在說些什么，艷晨趕緊從最后一塊小的可憐的餅干上掰下一塊剛剛夠塞牙縫的餅干堵上了她的嘴。
班主任一進(jìn)教室就把我打發(fā)去行政樓，我也樂得自在，逃命似地出了氣氛因黑著臉出現(xiàn)的班主任而變得詭異的教室。正好撞上了一群剛放學(xué)的八年級男生，看他們抱著籃球直奔籃球場，我不由心生羨意，看著他們，我似乎看到了一年前的我們。
不會有太沉重的學(xué)業(yè)，不會擔(dān)心老師延遲放學(xué)，不會每天熬夜到十一二點(diǎn)做作業(yè)，生活與我們相比是那般幸福，可以在放學(xué)后痛痛快快打一場籃球，回家之后再關(guān)注一下最近更新的動漫，看一場全明星陣容的NBA籃球大戰(zhàn)，順便忙里偷閑上網(wǎng)玩?zhèn)�半小時(shí)電腦，被老媽發(fā)現(xiàn)還可以耍賴撒嬌不肯下線。
他們可以，而我們不可以。
初三不僅僅意味著在“二”上添了一橫，還意味著更加沉重的書包，更多更加復(fù)雜的考卷，更多更難的的知識點(diǎn)。每天睡眼朦朧地起床，神志不清地吃完早飯，風(fēng)一樣地沖到學(xué)校，早讀，上課，午飯后抓緊時(shí)間做作業(yè)，放學(xué)后留下做練習(xí)，順便再加練一組800米外加三四組1分鐘跳繩，回家，吃飯，做作業(yè)，睡覺。
這樣的日子，竟也習(xí)慣了這樣的繁忙。
回教室的時(shí)候班主任還在做期末考試的動員，我突然有些妒忌那些學(xué)弟學(xué)妹們了。
忘記從哪里讀到過：時(shí)間是最殘忍的光，只要它經(jīng)過，就一定會帶走一些東西。
比如：青春。
它是一把殺人不眨眼的利刃，當(dāng)它的刀劍穿過你的心臟再拔出，讓時(shí)間就像血液一樣從你生命的血管里流出，而你或許過了很久也還未覺察。以為三年的時(shí)間很長，以為自己的青春還足夠自己揮霍，直到轉(zhuǎn)身的瞬間才恍然，我們已經(jīng)失去了很多。
再不能挽留些什么，只能在黃昏或是深夜里一人靜靜回憶那些曾經(jīng)擁有的，只能盡自己所能去珍惜如今手中還抓住的。
至少，我希望在許多年后我還可以記住我的青春，記住我初中三年地時(shí)光。
十三、十四、十五，是青春中最寶貴的，它所留下的，值得一輩子珍惜。十三、十四、十五，譯來“一生、一世、一伙”。
不想再浪費(fèi)，因?yàn)椤獊砣諢o多。
禮物的作文 篇8
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，母親讓我等父親回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來。
八音琴底座的.整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整，只是該如何和主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對齊，再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑，但是通過這次動手，我覺得我的動手能力提高了。
為了讓母親認(rèn)識到這一點(diǎn)，我讓母親來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。母親來不及阻止，她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉，嗚……
哦，母親！其實(shí)你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴，更是得到了自己動手而體驗(yàn)到的成功的快樂！