特殊禮物作文

[優(yōu)秀]特殊禮物作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的特殊禮物作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

特殊禮物作文 篇1

　　今天是8月11日是我的生日，我準(zhǔn)備送自己一份特殊的禮物——冰激凌蛋糕。一大早，我就和媽媽一起去到了少年宮，一進(jìn)了大廳，哇！這里真是人山人海啊。終于我們找到了做蛋糕的地方。

　　我們剛到，老師就已經(jīng)為我們所有做蛋糕的小朋友準(zhǔn)備好了材料。我們開(kāi)始做蛋糕之前，老師還給我們做了示范。在看過(guò)老師的示范之后，我們就開(kāi)始動(dòng)手做了。先把轉(zhuǎn)盤(pán)放到了桌子上，再在轉(zhuǎn)盤(pán)上鋪上一張紙板。我們現(xiàn)在才真正開(kāi)始做蛋糕。在紙板上先抹一些奶油，然后就把那圓圓的冰激凌放在奶油中間。外面用奶油給它披了一層白色的棉襖，我是先用牙簽在奶油上面畫(huà)了一個(gè)小汽車(chē)，還涂上了一層彩色的奶油，而輪胎，我用了奧利奧來(lái)裝飾。在蛋糕的旁邊我也用了彩色的奶油來(lái)裝飾，看起來(lái)可漂亮了。就這樣，我這個(gè)生日送給自己的'特殊禮物——小汽車(chē)蛋糕完成了！

　　到了晚上，我把蛋糕拿出來(lái)當(dāng)成晚餐來(lái)吃。這個(gè)蛋糕我覺(jué)得比我以往吃的都好吃，可能是因?yàn)樽约鹤龅脑�因吧。今天真是個(gè)快樂(lè)的日子，是我的生日，還做了一件這么有意義的事情！

特殊禮物作文 篇2

　　今天是正月初四，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槭俏野职值纳�日。我�?wèn)媽媽有沒(méi)有訂蛋糕?媽媽說(shuō)，特殊時(shí)期訂不到蛋糕，我十分好奇，一問(wèn)才知道，有一種疾病非常嚴(yán)重，所以各家蛋糕店都關(guān)門(mén)了。

　　為了能夠給爸爸一個(gè)驚喜，我早早地起床，絞盡腦汁想了又想，突然，從腦袋瓜里閃過(guò)一個(gè)念頭。我想蛋糕不是用雞蛋做的嗎?那就來(lái)一份“炒雞蛋”吧!想到這個(gè)好辦法，我高興至極。連忙拿出三個(gè)雞蛋把它們磕破，濃濃的蛋清從蛋殼里飛流而下，“哎呀!”我大叫一聲，原來(lái)是蛋清流在了我的手中，蛋絲緩緩地流動(dòng)著�！皣}噠噠”我用筷子使勁地把雞蛋打碎，把蛋黃和蛋清打勻，再用筷子一撈出現(xiàn)雞蛋出現(xiàn)絲條狀，就表示已經(jīng)打好了。現(xiàn)在開(kāi)始我的爆炒雞蛋了，打開(kāi)火爐，把鍋放上去，將鍋燒熱，再把油倒進(jìn)去，油在鍋里不斷地翻滾飛舞。接著，我把雞蛋放進(jìn)鍋里，這下油一下子濺了起來(lái)，雞蛋頓時(shí)鼓起來(lái)，“哇”真像一個(gè)“大蛋糕”，再把它們翻了一個(gè)身子，“唰唰唰”爆炒一下，用勺子切碎雞蛋，香香的雞蛋出爐了�！斑诉诉�!”原來(lái)是爸爸的腳步聲走進(jìn)了，我把炒雞蛋端到爸爸面前：“爸爸，祝您生日快樂(lè)!”爸爸感動(dòng)極了，點(diǎn)點(diǎn)頭向我豎起了大拇指，對(duì)我說(shuō)：“有女兒真好，謝謝女兒的祝福!”爸爸的話，讓我覺(jué)得暖暖的愛(ài)意。父愛(ài)好比那流淌不息的河水，舒適，平靜而綿長(zhǎng)，為我遮風(fēng)擋雨。我對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)有漂亮的.蛋糕，我可以用我自己的勞動(dòng)為爸爸準(zhǔn)備一份“炒雞蛋”，當(dāng)做生日蛋糕來(lái)慶祝!”

　　雖然，這是一份簡(jiǎn)單的炒雞蛋，但是它蘊(yùn)含著我對(duì)爸爸的愛(ài)，簡(jiǎn)單的生活，只要你懂得珍惜，自然就會(huì)感到幸福。我用自己的勞動(dòng)，換來(lái)了爸爸的感動(dòng)，我倍感欣慰。

　　我還想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸生日快樂(lè)，我愛(ài)你!”

特殊禮物作文 篇3

　　在一個(gè)天氣晴好的日子里，我唱著歌，開(kāi)心地跑回家。剛進(jìn)家門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的盒子放在我的房間里，咦，這個(gè)盒子里面裝的是什么呀？難不成是爸爸媽媽給我的驚喜？

　　打開(kāi)一看，哈哈，原來(lái)是我最愛(ài)玩的小豬佩奇呀！有佩奇有喬治，有它們的同學(xué)老師，還有一個(gè)迷你黑板，我禁不住開(kāi)心地抱著小豬笑了起來(lái)。

　　可這到底是誰(shuí)送我的禮物呢？我疑神疑鬼地踮著腳尖，偷偷去爸爸房間里看了看，心中立馬敞亮：肯定不是爸爸！爸爸還在呼呼大睡，媽媽肯定也出去買(mǎi)菜了。那這是怎么回事呢？我忍不住東張西望，臉上寫(xiě)滿了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　這時(shí)，爸爸突然醒了過(guò)來(lái)，對(duì)著我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買(mǎi)的`！”媽媽也不知從哪里冒了出來(lái)，端著蛋糕大聲地唱起來(lái)生日歌，我開(kāi)心極了。

　　然而開(kāi)心的時(shí)間并不長(zhǎng)，悲劇第二天就發(fā)生了，我考試考砸了。

　　我忐忑不安地回了家，一路上，心里都在想：今天又沒(méi)考好，又沒(méi)考好�；亓思�，爸爸媽媽都不在，于是我先寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少，很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無(wú)助，不知道能干什么，不知不覺(jué)中拿起了小豬佩奇，看著心愛(ài)的佩奇，此時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。我對(duì)佩奇說(shuō)：“今天我考砸了，我不敢告訴別人，要是爸爸媽媽知道了肯定會(huì)生氣的……”說(shuō)著說(shuō)著我更是難過(guò)地越哭越大聲，眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。

　　不知什么時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，我們知道今天考試了，這次沒(méi)考好，還有下一次嘛！放心吧，媽媽不會(huì)批評(píng)你的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且爸爸媽媽相信你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，你自己會(huì)好好努力的�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的這些話，我緊張的心慢慢地舒緩了，抱著小豬佩奇，那軟軟的身體，讓我慢慢停止了哭泣�？粗�小豬佩奇，我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來(lái)。

　　生活中總有些事是不起眼的，但能給人帶來(lái)感動(dòng)，生活中總有些人就在你身邊，他們的事就像時(shí)鐘，滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤(pán)上，你卻不曾留意。

　　啊，我愛(ài)我親愛(ài)的爸爸媽媽，我愛(ài)我可愛(ài)的小豬佩奇！

特殊禮物作文 篇4

　　從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛(ài)心”禮物，有親戚朋友送的“真摯”禮物，有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，她不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影！

　　照片上的主人公就是我和我的小學(xué)啟蒙老師——張老師。每當(dāng)我看到這張照片，記憶的閘門(mén)便會(huì)不由自主地打開(kāi)……

　　那是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，緊張的一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，想著熱鬧的春節(jié)和快樂(lè)的.寒假就要到了，我心里美滋滋的。可偏偏就在這快要考試的節(jié)骨眼兒上，我感冒了，而且吃了兩天藥也不見(jiàn)好，第三天，更可怕的事情發(fā)生了——我出了水痘！我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘，亮晶晶的鼓鼓的，好像在向我吼叫：看我多厲害！最糟糕的是我的粉嘟嘟的小臉上也長(zhǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)小痘痘，真是難看極了。

　　無(wú)可奈何的我只好請(qǐng)假在家休息，吃著苦澀的藥，我巴不得病情趕緊好轉(zhuǎn)，生別耽誤考試。幾天以后，原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的皮球一個(gè)個(gè)地癟了，媽媽帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我已經(jīng)過(guò)了傳染期，可以上學(xué)了，并給我的痘痘涂上了龍膽紫。

　　可憐的我終于像出籠的小鳥(niǎo)又可以上學(xué)了。來(lái)到班里，我馬上感覺(jué)到了同學(xué)們異樣的目光，可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了，我剛要叫既是同桌又是好朋友的麗麗去跳皮筋，麗麗卻飛快地跑出了教室，我再去找別人，別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開(kāi)了，終于我聽(tīng)到門(mén)外有人說(shuō)：“出水痘會(huì)傳染的，咱們快走吧！”我恍然大悟，心里委屈極了。明明過(guò)了傳染期，不傳染了！至于嗎？可是我沒(méi)有勇氣向大家解釋，只是像霜打的茄子一樣坐在座位上，任憑那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……

　　上課了，張老師注意到了臉上還掛著淚花的我，笑著對(duì)我說(shuō)：“心蕊，下課到辦公室來(lái)，好嗎？”我心不在焉地上完了一節(jié)課，來(lái)到辦公室，見(jiàn)到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來(lái)，邊哭邊哽咽著說(shuō)出了心里話。張老師和藹地摸著我的頭，用她那清澈的眼神注視著我：“沒(méi)關(guān)系，很快就會(huì)好的，一會(huì)兒我跟同學(xué)們解釋清楚，咱們先去上課吧。”

　　放學(xué)了，張老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們先別走，我說(shuō)點(diǎn)事�！闭f(shuō)話間張老師拿出了一個(gè)照相機(jī)遞給同桌：“來(lái)，麗麗，幫我照張像吧�！睆埨蠋熣�了整衣服，微笑著把我拉到她身邊，親切地將手摟在我的肩膀上，更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣，一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學(xué)們：“心蕊已經(jīng)過(guò)了傳染期，大家不用害怕了。”這時(shí)，同學(xué)們都放心地笑了，課間，我又能和伙伴們一起開(kāi)心地游戲、玩耍了。

　　考試結(jié)束了，張老師把那張合影送給我當(dāng)作新年禮物，我精心地壓上了塑料膜，仔細(xì)地收藏起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，但我還是時(shí)常翻出這張合影，輕輕地?fù)崦�它，任由那思緒飄飛……

　　在我看來(lái)，這份特殊的禮物比水晶還要閃亮；比鉆石還要奪目；比黃金還要珍貴！因?yàn)樗鼭B透著一個(gè)老師的深切關(guān)愛(ài)——這關(guān)愛(ài)撫慰了一個(gè)幼小的心靈！這關(guān)愛(ài)照亮了一個(gè)學(xué)生的心扉！這關(guān)愛(ài)指引了我前進(jìn)的路程！

　　我愛(ài)你，張老師！謝謝你，張老師！