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以挫折為話題的作文

時(shí)間:2022-06-25 21:44:31 話題作文 我要投稿
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以挫折為話題的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的以挫折為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以挫折為話題的作文8篇

以挫折為話題的作文1

  那刺骨的寒風(fēng)凄厲的嚎呼著,天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,宛如楊花般落下,嚴(yán)寒的冬天,不管多寒冷,都能保持一顆水晶般的心,不管多困難,都可以有一種頑強(qiáng)的毅力。此情此景,讓我打開(kāi)了回憶的匣子。

  那一年一度的校運(yùn)會(huì)隆重的展開(kāi)了,班上忙的不亦樂(lè)乎,到處都洋溢著青春的臉孔,我情不自禁的也走向了報(bào)名處。校運(yùn)會(huì)漸漸的逼近,心中的激動(dòng)猶如一鍋水在滾滾的沸騰著。

  是的,老師說(shuō)過(guò),重在參與,不怕的。想到這里,心中更加堅(jiān)定了。

  操場(chǎng)上。

  人山人海,人頭攢動(dòng),到處洋溢著歡快的氣氛,有穿著鮮艷的服裝的.啦啦隊(duì),還有正襟危坐的主持人,還有那堅(jiān)定的面孔——運(yùn)動(dòng)員。

  “怎么辦,馬上就要到我了,怎么辦?”我心里緊張的想著。

  “請(qǐng)200米女子運(yùn)動(dòng)員到檢閱處檢閱!敝鞒秩颂鹈赖穆曇繇懯幵诓賵(chǎng)上,但不一會(huì)兒就被嘈雜的聲音所覆蓋。

  我急急忙忙地跑到了檢閱處,很快,我便與一群運(yùn)動(dòng)員站在了起跑線上。

  隨著教練洪亮的口令,尖銳的qiāng鳴,我們像一只離弦的箭飛奔而去,我仿佛有渾身的能量使著出來(lái),我腦子里一片空白,只是使勁的跑著,汗水從我的額頭上流下來(lái),幾名運(yùn)動(dòng)員本與我并駕齊驅(qū),但是很快成了一條曲線。慢慢,我覺(jué)得腿好像灌了鉛般的沉重,我與幾名運(yùn)動(dòng)員的差距越來(lái)越大,我得到后面還有一名運(yùn)動(dòng)員在追逐著,我覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)力在我的身上得到了一個(gè)詮釋,突然,在一個(gè)彎道上,末尾的運(yùn)動(dòng)員追上了我。我腦子里的一片亂糟糟,自己卻插道了,我的腳實(shí)在跑不動(dòng)了。但是,我想到了為我鼓舞的同學(xué),不顧一切的,使出吃奶的力。

  啊,好痛啊,腳下一滑,我的腳疼的仿佛要爆炸了,下一刻就要虛脫。堅(jiān)硬的石頭劃破了我的皮膚,鮮紅的血流了出來(lái),皮膚軟軟的。周圍的同學(xué)一片驚訝,一位教練老師急忙跑過(guò)來(lái),將我扶了起來(lái),送到了校醫(yī)室。第一次跑步失敗,我感到非常沮喪。媽媽將我接了回家休息,我默默的寫著作業(yè),想了很多。

  回到學(xué)校之后,同學(xué)們都用一種異樣的目光看著我,還相互在耳語(yǔ)。

  我趴在桌子上,心里很不是滋味!叭绻皇顷愜歧,我們班就不會(huì)沒(méi)有拿獎(jiǎng)啦!睂(duì)啊,她跑步真的是“一流”啊,可以去參加奧運(yùn)會(huì)了啦。班上的“大嘴巴”劉杰大聲評(píng)論著。我有種想哭的沖動(dòng),我咬著嘴唇,但是不好意思在班上哭出來(lái)。

  正當(dāng)我絕望之中,一雙手覆上了我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的好朋友林思童,旁邊還有在微笑的老師!瓣愜歧,不要不開(kāi)心了,我知道你很盡力的,我們出去玩好不好。”林思童微笑的說(shuō)!笔堑,陳芷琪,老師知道你很努力了,這次不行就下一次,我們遇到小小的挫折就不能因此放棄。我們要堅(jiān)強(qiáng),下次運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道你一定行的!l老師親切的話語(yǔ)敲醒了我的心扉,好朋友純真的話語(yǔ)讓我感到溫暖。

  我握住了林思童的小手和老師溫暖的大手,一股暖流從我心里流過(guò),我站了起來(lái),和林思童一起奔向了操場(chǎng)去練習(xí)跑步的基礎(chǔ),于是,操場(chǎng)上有了我和林思童訓(xùn)練身影,因?yàn)槲覀冊(cè)谂c挫折賽跑,在與挫折戰(zhàn)斗!

以挫折為話題的作文2

  明月語(yǔ),陰陽(yáng)幻,世道無(wú)常矣!獪厥廊

  “不是英雄,不讀三國(guó),若是英雄,怎么能不懂寂寞!痹(jīng)的歌系,陳舊的旋律,卻怎么也掩蓋不了三國(guó)分的壯闊。

  話說(shuō)曹操獨(dú)現(xiàn)長(zhǎng)坂坡,月光太溫柔,曹操卻在謀算著怎么奪取荊州。月如水,寒似冰。劉備此刻還在與關(guān)羽張飛飲酒作樂(lè),聊天侃地。殊不知?jiǎng)e離已不遠(yuǎn)。

  曹操兵下荊州,劉備心系百姓,拖拖停停,終被曹軍趕上,不得已,當(dāng)初結(jié)拜的三兄弟被軍隊(duì)沖散,天隔一方,劉備投奔孫權(quán),張飛占城為王。關(guān)羽寄人籬下。兄弟三人雖天隔一方,卻心心相映,彼此牽掛。

  面對(duì)失敗,悲觀者只會(huì)嘆息,樂(lè)觀者便會(huì)微笑地接受;面對(duì)失敗,愚蠢者只會(huì)選擇逃避,智慧者則主動(dòng)改變命運(yùn)。

  “嗚呼,無(wú)法可想!”劉備在吳營(yíng)聽(tīng)到關(guān)羽斬顏良,誅文丑時(shí)心情是怎樣的?知道的是,他用一聲仰天長(zhǎng)笑改變了自己的命運(yùn),改變了古三國(guó)的歷史。

  項(xiàng)羽沒(méi)有接受失敗,所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯;貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實(shí),所以他留給后人的是皇皇不朽的杰作;劉備接受了失敗,所以他改寫了歷史,在歷史中留下了兄弟三人相見(jiàn)時(shí)那感人的一瞬。

  事實(shí)告訴他,過(guò)去已成定局,只有牢牢把握住現(xiàn)在,勇于探索未來(lái)才能開(kāi)創(chuàng)出春意盎然的明天。

  “想象之中,沒(méi)有什么不同。”真理有它使用的范圍,曹操的允諾,部下的阻攔,正是成就了關(guān)羽“過(guò)五關(guān),斬六將”的輝煌歷史。終究與劉備相見(jiàn)。這一見(jiàn),便奠定了他日后在中原一代梟雄的地位。

  想到這些,腦海中一件事依稀浮現(xiàn)在眼前,一件事、十三年:幼時(shí),囈語(yǔ)蹣跚。少時(shí),懵懵懂懂,走過(guò)這些,朋友,自始至終伴我成長(zhǎng),伴我前行。為朋友做的傻事,為朋友頂?shù)呐u(píng),被朋友撫慰的挫折一一涌現(xiàn)在心頭。已經(jīng)過(guò)了那個(gè)玩世不恭的年紀(jì),卻又懷念那個(gè)原來(lái)的自己。時(shí)光荏苒,日月如梭,我們?cè)谕粋(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。再去想童年往事,兮乎只似徒喚了枉然。

  友誼可以變成一道鼓勵(lì)的.目光,讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針,當(dāng)你迷茫是指引方向;友誼以沖走一切的不如意,是熄滅的心燈誠(chéng)信燃起希望。

  讀過(guò)三國(guó)的人,可能會(huì)覺(jué)得是劉備成就了關(guān)羽、張飛的輝煌,亦非,劉備在中原的霸主地位難道不是其部下鮮血廝殺換來(lái)的嗎?

  七十年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,如今“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”的故事已不像當(dāng)年那樣流傳甚廣,我們也早已拋開(kāi)了那逝去的童真。各自帶著心底最初的夢(mèng)想努力飛翔。

  我們一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下書寫我們自己的樂(lè)章。

以挫折為話題的作文3

  你可知項(xiàng)羽?你可曉李白?他們,一武將一文人,都曾為中華民族五千年的文化留下絢麗的一筆,但他們卻有著截然不同的心態(tài)。--題記

  一、項(xiàng)羽

  曾幾何時(shí),虞姬橫刀一抹,湛藍(lán)滑過(guò)茅尖,鮮紅的血液流過(guò)那雪白的頸,頓時(shí),壯士掩面,烏雎悲鳴。你英雄的傳奇是無(wú)人企及的佳話,破釜沉舟是你的豪言壯語(yǔ),回想烏雎來(lái)回奔馳,每一回合的撕殺,都使尸骨成堆,血流千里。

  當(dāng)楚歌的旋律從四面八方傳來(lái),像蝕人心魄的魔音一般,折磨著你的耳鼓,無(wú)情的眼淚沖垮了你的偉岸。

  當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”的偉績(jī)褪色成一片泛黃的丹青,攜手夕陽(yáng)下漢家傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”一同遠(yuǎn)去,只留下那長(zhǎng)長(zhǎng)的彳亍的背影。無(wú)奈,你只能用一句“無(wú)顏以對(duì)江東父老”而痛苦的終結(jié)了你輝煌的人生,卻不知沒(méi)有挫折的人生不一定是壯美的人生,而沉淪在挫折中不能自拔的人生,注定是悲劇的人生。

  二、李白

  曾幾何時(shí),你“仰天大笑出門去”,高吟“我輩豈是蓬蒿人”。官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,無(wú)情的現(xiàn)實(shí)冷卻了你的一腔熱血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放蕩不羈的心,終于,在經(jīng)歷了官場(chǎng)的挫折后,你便瀟灑的釋然。

  重返魯?shù),尋幽豪飲,同銷萬(wàn)古情愁,南下吳越,夢(mèng)游天姥,寄難酬鴻志于山水間,雖不是“廊廟器”可“天生我才必有用”。那萬(wàn)古之痛,不過(guò)濁酒一杯,當(dāng)心境豁然開(kāi)朗,挫折便不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。于是,悠悠幾千年詩(shī)苑綻放著你浪漫主義的奇葩。青蓮居士,數(shù)載宦海沉浮,痛哉苦哉;一腔浪漫豪情,幸矣樂(lè)矣!

  三、自我

  曾幾何時(shí),考卷上鮮紅的錯(cuò)號(hào),讓我傷心不已;老師嚴(yán)厲的話語(yǔ),讓我痛哭流涕;父母高聲的責(zé)罵,讓我失魂落魄......

  痛苦的陰影漸漸地侵蝕了我孤獨(dú)的心靈,迷茫疑惑充斥著我的內(nèi)心。我的`思想躑躅于深淵的谷地。

  在絕望中,我回憶以往的美好;在絕望中,我幻想未來(lái)的憧憬,那是多么美好的一切啊!而

  我,自尊心極力作怪的我,怎能甘于失敗的囹圄,我要站起來(lái),要像那深夜的星星,使出渾身解數(shù)發(fā)出那微不足道的光芒,雖然,它很弱,但若天空沒(méi)有它,那將是什么樣呢?

  四、尾聲

  歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙繚繞著蒼老的記憶。挫折,在個(gè)人身上演繹著成敗,在歷史的洪流中沖刷著興衰。

  面對(duì)痛苦,李白得意淡然,失意坦然,正視痛苦,繡口一吐就半個(gè)盛唐;項(xiàng)羽兵敗自刎,失敗的痛楚染墨滔滔烏江之水,放大痛苦,把自己的壯麗抹殺的所剩無(wú)幾。我呢,曾在失敗中徘徊,又在“重生”中涅盤。

  看來(lái),挫折與痛苦如一潭沼澤,只要你扶著理想的拐杖,即使是“山重水復(fù)”終會(huì)“柳暗花明”。

以挫折為話題的作文4

  挫折,是每個(gè)人一生中不可避免的一道坎,它雖然不會(huì)是你跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,但對(duì)于你的人生卻有著重大的關(guān)系。每個(gè)人的性格各有不同,所以面對(duì)挫折時(shí),做出的應(yīng)對(duì)方法也不一樣。有的人會(huì)不斷逃避,不敢面對(duì)挫折;有的人會(huì)被挫折擊倒,從此一蹶不振;也有的人會(huì)絞盡腦汁地想各種方法來(lái)戰(zhàn)勝,克服它。每當(dāng)我坐在樹(shù)下乘涼,我就會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題,如果“挫折來(lái)敲門”,我又會(huì)做出什么樣的行動(dòng)呢?

  時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。過(guò)去那種無(wú)憂無(wú)慮的童年也只能成為我美好的回憶了。如今,我每天都會(huì)遇到各種不同的麻煩,回想剛?cè)雽W(xué)的種種,無(wú)一不令我回味,其中,有一件事使我陷入了深深的沉思。

  還記得剛上三年級(jí)時(shí),我們添加了一門新的主課—英語(yǔ)。它令對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知的我被打了個(gè)措手不及,英語(yǔ)成績(jī)很快便一落千丈,與同學(xué)們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。一次期中考試,我竟然只得了88分,這個(gè)鮮紅的數(shù)字仿佛烙印一般,刻在了我的心里,內(nèi)心充斥著恥辱感,一向習(xí)慣于取得成功的我在這時(shí)候束手無(wú)策。腦海里總是回蕩著老師批評(píng)的話語(yǔ)。晚上放學(xué)回家,我踢著路邊的石子,望著被秋風(fēng)呼喚下來(lái)的樹(shù)葉,心里平靜了許多。也許這就叫挫折吧!我默默想著。一陣烏云漸漸飄了過(guò)來(lái),望著逐漸發(fā)黑的天空,我不由得加快了腳步。回到家,我依舊垂頭喪氣的,媽媽看出了我的不對(duì)勁,便向我詢問(wèn)了原因,我如實(shí)地將前因后果講訴了一遍,希望媽媽能給予我一絲安慰,不料她卻嚴(yán)肅的說(shuō):“只要你有想法,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你想法的辦法,只要自己想學(xué)好英語(yǔ),那我就晚上給你請(qǐng)家教補(bǔ)課。”聽(tīng)了媽媽的話,我不禁感到質(zhì)疑,這能行嗎?單單是補(bǔ)課,就能提高英語(yǔ)成績(jī)嗎?但經(jīng)過(guò)媽媽的不斷鼓勵(lì),我逐漸有了學(xué)好英語(yǔ)的信心。但是天有不測(cè)風(fēng)云,不知為何,補(bǔ)習(xí)了一個(gè)月,英語(yǔ)成績(jī)?nèi)耘f沒(méi)什么起色,我不由得心急如焚,心情也越來(lái)越沮喪,百思不得其解,只好去問(wèn)媽媽。媽媽只是微微思考了一下,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“方法不對(duì),努力白費(fèi)。我們雖然不能決定風(fēng)的方向,但可以調(diào)節(jié)風(fēng)帆的方向。一日之計(jì)在于晨,早上是大腦的黃金時(shí)期,只要方向是對(duì)的,你就一定能取得成功!睆拇艘院,我每天早晨都讀背記單詞,雖然心里偶爾有想過(guò)要放棄,但是一想到成功后的種種喜悅,積極最終還是戰(zhàn)勝了消極。眼見(jiàn)離期末越來(lái)越近,我不由得加快了學(xué)習(xí)的腳步。果然不出媽媽所料,二個(gè)月的'艱苦奮斗終于“開(kāi)花結(jié)果”了,我的英語(yǔ)期末考了100分。內(nèi)心的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

  這雖然只是平時(shí)生活中一件普通到不能再普通的事,但是從這平凡的背后,以小見(jiàn)大,使我領(lǐng)悟到許多人生的哲理:人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,該面對(duì)的坎坷總是會(huì)有的。那時(shí),只要你擺正心態(tài),樂(lè)觀地去面對(duì)問(wèn)題,永不放棄,就會(huì)成功地克服它。

以挫折為話題的作文5

  挫折是一座山,翻越它,就是開(kāi)闊平原;挫折是一道坎,跨過(guò)它,就是康莊大道;挫折是一片荒漠,走出它,就是一片綠洲……

  ——題記

  經(jīng)過(guò)這么多年,我才知道什么叫挫折。挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊,但我很慶幸,在挫折面前,我都能樂(lè)觀微笑的面對(duì)。

  在一次物理測(cè)試中,我就失利了。在期中考試前的模擬測(cè)試,我居然能考到全班第二的成績(jī)。在隨后的電學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我卻迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利,這次考試只考了69分。當(dāng)看到那不盡人意的分?jǐn)?shù),我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。突然感覺(jué)自己就像一個(gè)農(nóng)民,等待了大半年,卻沒(méi)有收成。隨后,我好好地反省了自己,仔細(xì)地審視了一遍物理試卷,我又對(duì)照了一下物理書之后,我發(fā)現(xiàn)自己連最基本的公式都記錯(cuò)了。在后面的三道大題中,還是我們班自己出的題,我都錯(cuò)了兩道,都怪我自己沒(méi)有好好理解姚瀏翔的講解。發(fā)現(xiàn)了自己自身的不足與缺陷,在今后一定要努力,星期六的補(bǔ)習(xí)我也要豎起耳朵聽(tīng),不能再游神了。我堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的.。

  其實(shí)生活中遇到挫折的人不光光是我一個(gè)。家喻戶曉的“飛人”劉翔,在2004年他榮獲奧運(yùn)會(huì)田徑跨欄冠軍,為中國(guó)創(chuàng)造了從古至今的一個(gè)奇跡?稍谶@光纖背后,卻是比常人付出的百倍努力。在2008年,中國(guó)人希望之星——?jiǎng)⑾枰蚰_受傷而退出了比賽。在這時(shí),論壇中議論紛紛,說(shuō)劉翔是因?yàn)橹澜衲昴貌坏浇鹋撇庞媚_傷的事來(lái)掩瞞。每當(dāng)我的父母、親戚談起劉翔時(shí),總是會(huì)說(shuō)幾句劉翔的不是,口中帶滿了責(zé)備。沒(méi)有辦法,因?yàn)槲覀儗?duì)劉翔的期望太高,失望也就越大。但我對(duì)劉翔的看法是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者!

  時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是奧運(yùn)年。大家是多么希望他能重返奧與會(huì),再次奪冠啊。在這四年中,我在電視中看到劉翔為了夢(mèng)想和各族人民的期望,重新開(kāi)始參加比賽,開(kāi)始練習(xí),想要重返2012年倫敦奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取變回以前的他的汗水。

  2012年8月7日,劉翔回來(lái)了,劉翔在關(guān)鍵時(shí)刻回來(lái)了。再要開(kāi)始時(shí)劉翔微微一笑,很自然!皡纭睒屄曧,支持人興奮的大叫:“劉翔,加油!加油!快點(diǎn)……”可是,劉翔一個(gè)欄桿都沒(méi)過(guò),他跌倒了,但他堅(jiān)持用一只腳跳到終點(diǎn)。這時(shí)網(wǎng)上又火爆起來(lái),有人說(shuō)哇!劉翔你真英雄!有人說(shuō)他是故意的,還給中國(guó)人臉上抹黑。就是因?yàn)檫@件事,我們班的群還鬧哄哄的開(kāi)了一場(chǎng)“辯論賽”。賽后,經(jīng)醫(yī)生診斷,確認(rèn)右腳跟腱斷裂。這些傷,都是在成功路上的一道道挫折,在這面前,我們要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。

  我雖然不能像劉翔那些,但現(xiàn)在的我很堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)因?yàn)樾∈露鴤模慨?dāng)遇到挫折時(shí),我總會(huì)把自己想象成“女強(qiáng)人”。雖然沒(méi)有《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,但也有《堅(jiān)強(qiáng)女人心》。

  我現(xiàn)在不怕失敗,失敗有什么可怕?它只不過(guò)是在別人的成功之路上的絆腳石而已,只要將它利用好,它完全可以成為我們的墊腳石!

以挫折為話題的作文6

  挫折與失敗伴總是伴隨著我們的生命來(lái)到這個(gè)世界,或許人們總是厭惡挫折,失敗,可任由他們?cè)鯓淤M(fèi)盡心思地躲避,也是無(wú)濟(jì)于事的。

  其實(shí),沒(méi)有人能隨隨便便成功,人生道路上,往往是挫敗多于成功。朋友們,請(qǐng)不要厭惡挫敗,因?yàn)樗枪饷鞯南闰?qū),成功的使者;不要對(duì)失敗痛恨,因?yàn)樗窍慈ツ銉?nèi)心驕傲自滿的清潔劑,是你成功的鋪路石,是激發(fā)你潛藏著的巨大能力的發(fā)動(dòng)機(jī)。

  所以,笑對(duì)挫折,善待失敗,只有這樣才使我們的人生更加絢麗多彩。

  安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏的李白,仕途受挫,他退縮,沉寂了嗎?不,正是由于他勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),而后揮袖離去,遍訪名山,才有他在詩(shī)歌歷史上的顯赫地位。這位浪漫主義的詩(shī)仙啊,倘若他因挫折倒下了,那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也將永不得萌生。所以,他感謝挫折。

  會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的蘇軾,因仕途失意而落魄,流浪四方,他又消沉了嗎?不,他內(nèi)心的憤懣以及希望重獲重用,全都流露于自己的筆下。面對(duì)挫折,他并沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有放大自身的痛苦,反而有自己的寄托方式,于是油然而生了,持節(jié)云中,何日遣馮唐?的'渴望,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺的哲思勵(lì)志演講

  瞧,十歲的女孩王一妍,第一次橫渡瓊州海峽時(shí)被海蜇蜇傷而失敗,她也沒(méi)有灰心,而且更加努力地訓(xùn)練。由于有充實(shí)的準(zhǔn)備,更有強(qiáng)大的實(shí)力做后盾,她在第二次橫渡時(shí)便取得了成功,倘若她喪志,那她將與成功失之交臂,可她沒(méi)有,因此成功就降臨在她身上。

  反之,過(guò)分悲觀地看待挫折與失敗,只會(huì)更大地打擊自己,讓自己失去信心,萎靡不振。

  前事不忘,后事之師。古人不知給了我們多少啟示,同時(shí)也留下了多少遺憾。劉備,這位聰明一世,糊涂一時(shí)的君主,在失去二弟時(shí),不節(jié)哀順便,卻是滿腔仇恨無(wú)法釋懷,做出了那個(gè)錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,打造了白帝托孤的千古悲劇。

  那位瀟汀館的女子,抑郁寡歡,在花樣年華賠上了寶貴的生命。她,總以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對(duì)待萬(wàn)物,對(duì)賈寶玉多次的你死了,我當(dāng)和尚去猜測(cè)不定,最終只能抱病在寧?kù)o凄清的瀟汀館離開(kāi)人世。如果她勇敢地笑對(duì)人生,興許她就不會(huì)是我們后人心中無(wú)法釋懷的遺憾了。

  其實(shí),挫敗既不危險(xiǎn)也不丟臉,跌倒了不爬起來(lái)才丟臉,正如俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?是的,是失敗使骨頭緊硬;是失敗使意志堅(jiān)強(qiáng);是失敗使人不可征服。

  啊,朋友,也許你正為你的挫折而苦惱吧?沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)太白一曲長(zhǎng)風(fēng)破浪曲,賞子瞻一聲大江東去歌

  笑對(duì)挫折,善待失敗,因?yàn)榇煺垡裁利悺?/p>

以挫折為話題的作文7

  有人說(shuō):挫折是人生漫長(zhǎng)路上的一顆絆腳石。而正是因?yàn)橛辛舜煺郏艜?huì)成就理想的我們。

  挫折可以是以不同的形態(tài),不同的事物出現(xiàn)在你面前,無(wú)論這個(gè)挫折有多大,只要充滿了堅(jiān)定的信念與堅(jiān)強(qiáng)的意志,就會(huì)戰(zhàn)勝挫折,走向成功。

  最大挫折之困難與嘲笑

  在漫漫人生路上,我們會(huì)遇見(jiàn)許多的困難,有嘲笑,有自卑,有低落。有些人一旦被別人嘲笑,就心情低落,產(chǎn)生自卑,在失敗過(guò)后畏懼前進(jìn);有些人,即使被嘲笑,他們也會(huì)把嘲笑變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力;有些人遇見(jiàn)了那些小小的障礙,就停步不前,就只能朝著那遠(yuǎn)大的目標(biāo)望洋興嘆;而有些人,及時(shí)遇見(jiàn)了那些看似不可能戰(zhàn)勝的困難也毫不畏懼,充滿自信,大步向前最終掃除一切障礙,達(dá)到自己所定的目標(biāo)。

  一個(gè)殘疾人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:無(wú)論達(dá)到目標(biāo)有多么困難,我也定會(huì)克服,無(wú)論那目標(biāo)或者是理想又是有多么的遠(yuǎn)大,我也定能達(dá)到。其實(shí),我只需要按部就班。帶著自信與努力勇敢前進(jìn)。這樣,所以得障礙便都消失,人生的路便會(huì)通向成功。霍金便是證明這一觀點(diǎn)最好的例子。

  所以,在生活中,我們不需要畏懼困難,有時(shí)候,困難則是我們?nèi)松缆飞献詈玫膲|腳石。

  最險(xiǎn)挫折之失敗與放棄。

  有這么一個(gè)故事,有一個(gè)人,在旅游中,不甚掉下懸崖,在墜崖過(guò)程中,他慌亂地抱住身邊的一塊巨石,他大聲呼救,卻沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn),于是,他只好往上攀,他獨(dú)自攀巖了很長(zhǎng)的時(shí)間,已經(jīng)筋疲力盡,卻好像永遠(yuǎn)也到不了巖崖的盡頭。

  他絕望了,也感到了生命的渺茫,于是,手松開(kāi)了巖石,放棄了希望,墜下了深不可測(cè)的崖底。

  當(dāng)人們找到他時(shí),他已經(jīng)死了,但他不知道,他自己放棄的`地方離崖口只有八米的距離,只是因?yàn)楫?dāng)時(shí),云霧繚繞,看不清楚自己。

  生命中有些東西我們是不能控制或是改變的,我們唯一能做的就是接受,我們必須選擇,考慮到底是該放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持。

  做什么事我們都不要輕易地放棄,不要害怕失敗,不在乎別人說(shuō)自己什么,只要做的對(duì)就是好樣的!不要害怕別人說(shuō)自己什么,做什么事情都要努力做到最好!

  最難挫折之悲觀與懦弱

  非洲有一個(gè)殘疾人,叫做力克,他從生就無(wú)手唔腳,他盡管受盡嘲笑卻依舊自強(qiáng)樂(lè)觀,活得十分自信,與眾不同。

  他不會(huì)悲觀,不會(huì)畏懼,不會(huì)憂慮。

  當(dāng)一個(gè)人具有樂(lè)觀的心態(tài)也堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),不管他外表多平凡,卻仍會(huì)在眾人眼中脫穎而出,但如果一個(gè)人失去了樂(lè)觀的心態(tài),也不存在堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),他的一生就會(huì)平淡無(wú)奇,甚至陷入低谷。

  我們想要成功,想要收獲,便要先練就高于常人百倍的樂(lè)觀精神及鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志,這樣,我們才能去奮斗,去成功。

  挫折就像一座山,看你敢不敢攀,膽小者永遠(yuǎn)站在山腳下,勇敢者就會(huì)攀上頂峰。

  人生中,不可避免的會(huì)遇見(jiàn)困難,遇見(jiàn)畏懼,悲觀之類的挫折,而對(duì)待挫折最好的辦法就是勇敢的接受,努力的去克服,這樣,就會(huì)登上成功的頂峰,把挫折踩在山腳下。

以挫折為話題的作文8

  人生是什么?得意者說(shuō)它是美酒;失意者說(shuō)它是苦水;成功者說(shuō)它是彩虹;失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵。”

  生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的`前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。

  適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的!痹馐艽煺鄄豢膳,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò),才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

  首先,挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程,如果適應(yīng)得好,就覺(jué)得寬心和諧;如果不適應(yīng),就覺(jué)得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí);根本不知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說(shuō),甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無(wú)法無(wú)天的孩子,一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。

  其次,挫折增強(qiáng)你的意志力,F(xiàn)在的青少年長(zhǎng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中,從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué),直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對(duì)各種困難體驗(yàn)都不深,缺乏忍耐力,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折,是意志力的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,當(dāng)你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會(huì)獲得愉快的體驗(yàn)。心理學(xué)家把輕度的挫折比作“精神補(bǔ)品”,因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折,都強(qiáng)化了自身的力量,為下一次應(yīng)付挫折提供了“精神力量”。

  面對(duì)苦難和挫折,你要抬起頭來(lái),笑對(duì)它,相信“這一切都會(huì)過(guò)去,今后會(huì)好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái),是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上,我們需要一顆健康的心,需要絢爛的笑容?嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的,都是強(qiáng)者。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè),更多的是勝利的汗水與微笑。

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