成長(zhǎng)需要挫折作文【集合】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)需要挫折作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)需要挫折作文1
在人生的道路上,有可能碰到一些荊棘,阻止你前進(jìn)的步伐;有可能碰到“攔路虎”,使你無(wú)法向前。這些,就是大人常提到的“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了69分。不管是誰(shuí),都不能容忍這個(gè)成績(jī),然而它卻落在了我的'試卷上。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我心里有說(shuō)不出的傷心和自責(zé),恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中,把自己反鎖在房間里。我趴在床上,眼淚止不住地流了下來(lái)……
突然,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有些聲音。我止住淚水,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)門(mén)縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:
兒子:
不要灰心,分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了,只是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真答卷。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,以后做完卷子就認(rèn)真檢查,一定能考出好成績(jī)的!
爸爸
看見(jiàn)后,我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里,便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天,我考了90分。雖然考得不高,但是我超越了自我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折,才能取得成功!
成長(zhǎng)需要挫折作文2
成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè),成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),成長(zhǎng)需要金錢(qián),而在我看來(lái)成長(zhǎng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時(shí),它成功了,它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……
古今中外,又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折,一次次的`磨練,終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí),父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗,最后他成功了,但他所付出的代價(jià)是多么大。
還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時(shí)候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注,學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強(qiáng)的精神,不是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎?
成功的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,而成長(zhǎng)需要挫折。
有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒(méi)有受到挫折,獲得的只是失敗。
成長(zhǎng)需要的不只是歡樂(lè),鼓勵(lì),金錢(qián),更多的是挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!背砷L(zhǎng)需要挫折,讓我們體驗(yàn)挫折,體驗(yàn)?zāi)瞧评O后的美麗!
成長(zhǎng)需要挫折作文3
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那么,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那么,它就永遠(yuǎn)不會(huì)孕育出美麗的珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那么,我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹它們飛流直下的壯觀。
成長(zhǎng)如果因?yàn)橛辛舜煺鄱械酵纯,那么,人生不?huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。
挫折是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折時(shí)痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,它卡住了你通往前進(jìn)的道路,那么,你錯(cuò)了,在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么他送給你的便是成功的.鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你前面的每一扇大門(mén)。如果你棄之不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥(niǎo)狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)沒(méi)有為此而退縮,它在無(wú)數(shù)次挫折與抗?fàn)幹,終于成功了。令它成功的,人們總不會(huì)想到,在背后默默支持它的,是挫折。
小時(shí)候,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,才是絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(zhǎng)需要挫折作文4
風(fēng)很平靜。它描述了海上的場(chǎng)景。
強(qiáng)風(fēng)和暴雨。
當(dāng)在海上航行時(shí),船只不可避免地遭受挫折強(qiáng)風(fēng)和暴雨;我想,人的成長(zhǎng)也是像這條船一樣,不可避免地要遭受一些磨難,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順絕對(duì)不會(huì)永遠(yuǎn)。
化蛹為蝴蝶。每個(gè)人都知道毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事,但是沒(méi)有多少人知道毛毛蟲(chóng)要花多少錢(qián)才能變成蝴蝶,每個(gè)人都只看到它變成蝴蝶的美麗。
如果是這樣,那猜測(cè)呢?幫蝴蝶破繭而出,那不是很痛苦嗎?如果你這么認(rèn)為,那你就錯(cuò)了。如果你切開(kāi)繭,那么蝴蝶只是一只有著美麗外殼的蟲(chóng)子。它巨大而美麗的翅膀不僅能讓它飛起來(lái),還會(huì)成為它的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谒懽兊倪^(guò)程中,經(jīng)過(guò)不斷的掙扎,它的翅膀會(huì)變得越來(lái)越有力。然而,機(jī)會(huì)主義的做法讓它不那么沮喪和磨礪。它的翅膀柔軟而脆弱,無(wú)法承受蝴蝶本身的重量。
成長(zhǎng)的過(guò)程需要挫折和困難。
一帆風(fēng)順是每個(gè)人都想要的,但是如果你仔細(xì)想想,如果在這漫長(zhǎng)的`人生中沒(méi)有挫折,那么我們就不能享受失敗的損失。成功的喜悅是平凡而無(wú)意義的。
因此,不要憎恨挫折,避免挫折,勇敢地面對(duì)它們,迎接它們,讓生活更完整。
成長(zhǎng)需要挫折作文5
雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛為我的失敗而流,我的心無(wú)比沉重,淚水止不住往下流。
我徹底被這次的失敗打敗了,我的想成績(jī)一落千丈,掉入了深淵。或許是因?yàn)槲业呢澩,或許是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真。我已經(jīng)無(wú)法為自己找理由,只能靜靜呆在自己房里。
忽然,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)一臉沮喪的我,連忙走了過(guò)來(lái)。說(shuō)道:“傻孩子,別傷心了,找到自己失誤的地方,別被一次的挫折打垮,雖然這次我們失誤了,但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功,不是嗎?”
是呀!成長(zhǎng)路上總不免有許多挫折,但我們應(yīng)努力克服困難,踩著荊棘上前,面對(duì)困難時(shí),想想張海迪,她如果沒(méi)有經(jīng)歷斷腳之痛,怎能成為流芳百世的.作者;馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,怎能成就他的雄圖偉業(yè)。
這世上有一種鳥(niǎo)叫荊棘鳥(niǎo),它一生要穿過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘,生活在懸崖上。荊棘鳥(niǎo)在面對(duì)困難時(shí)都有不放棄,我又怎能服輸。
我決定振作起來(lái),做一只荊棘鳥(niǎo),征服這無(wú)數(shù)的荊棘。
成長(zhǎng)需要挫折作文6
成長(zhǎng),是我們每一個(gè)人都向往的事情,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要快樂(lè),痛苦,辛酸,同時(shí)也需要挫折。
挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,但對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)卻是無(wú)底洞。我從小就是家里的寵兒,沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)苦,一點(diǎn)累。我整天都以為學(xué)習(xí)是天下最累的事情了,直到有一天:
那是我在四川的一個(gè)下午,媽媽終于發(fā)現(xiàn)我邊學(xué)邊玩的事實(shí)。一氣之下,媽媽讓我去幫外婆做事,不讓我學(xué)習(xí)了。
我先是割山芋藤兒后來(lái)又去拔草。在這些農(nóng)活中,我終于知道了學(xué)習(xí)是多么輕松。
一天后,我終于端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,我知道:學(xué)習(xí),是為自己來(lái)學(xué)的,如果學(xué)不好,那么我一輩子都要當(dāng)農(nóng)民了。
挫折,是許多人都不喜歡的,但是在我眼里卻是寶貴的',因?yàn)樗俏业囊还P財(cái)富,它可以給我啟示,可以給我真理,可以扶著我走上光明的道路。
總之一句話:我的成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文7
成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
不久前,我參加了希望之星英語(yǔ)大賽。開(kāi)始在海選階段時(shí),我以高年級(jí)組第一名,進(jìn)入了初賽。初賽時(shí),我以自信的臺(tái)風(fēng)獲得了評(píng)委們的一致好評(píng),以全市第八名成功晉級(jí)復(fù)賽。
我認(rèn)真地為復(fù)賽做充分的準(zhǔn)備。復(fù)賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過(guò)層層篩選,最后來(lái)到這兒的'可以說(shuō)是高手云集。復(fù)賽進(jìn)行時(shí),我有著明顯的劣勢(shì),此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號(hào)的,我抽到的是3號(hào),不巧的是2號(hào)棄權(quán),我便順理成章地排在了2號(hào);其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說(shuō)一段話或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問(wèn)答時(shí)間,由于過(guò)度緊張沒(méi)能聽(tīng)清楚評(píng)委的最后一個(gè)問(wèn)題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運(yùn)氣占百分之七十。
通過(guò)這次比賽,我意識(shí)到自己做的準(zhǔn)備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是成功之母。當(dāng)然也不能給自己找借口。要敢于面對(duì)失敗。成長(zhǎng)需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊(yùn)藏了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的一每一扇大門(mén)。
成長(zhǎng)需要挫折作文8
一個(gè)人的成長(zhǎng)中,如果總是一帆風(fēng)順,可能會(huì)因?yàn)橐粋(gè)挫折而崩潰,如果盡是坎坎坷坷,也可能會(huì)對(duì)生命產(chǎn)生厭倦。
——題記
挫折,一看到這兩個(gè)字,大家肯定會(huì)想起那些生活中、學(xué)習(xí)上的不如意,但是我們是否也應(yīng)該看到:我們需要挫折。
記得看過(guò)一篇文章,一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生,竟在一次考試后,對(duì)母親喊道:“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑,其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上都是一帆風(fēng)順,可能一直是年級(jí)第一,全市第一,他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折,一但遇到,可能就會(huì)承受不住。故事的'結(jié)尾告訴我們,他在一次考試不理想后,悄悄自殺了?吹竭@個(gè)結(jié)局,我心中不免有些難過(guò),但我也想清楚了一個(gè)道理:每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,挫折和失敗都是我們的必修課,只有盡早體驗(yàn)到失敗的苦楚,才有可能品味到勝利的果實(shí);反之,如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順,長(zhǎng)大了才遇到挫折,我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。
俗話說(shuō)的好,“好了傷疤忘了痛”,但是挫折給人帶來(lái)的痛苦,不是想忘就能忘的,有可能還會(huì)伴隨你一生。
成長(zhǎng),需要挫折,在成功時(shí)回憶失敗,在驕傲?xí)r能看到挫折給你帶來(lái)的痛苦,這樣,才能激勵(lì)我在人生的道路上越來(lái)越遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)需要挫折作文9
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑,
小草如果因?yàn)榇髽?shù)的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會(huì)看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯,那么它就不?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷腵懸崖而感到痛苦,那么它們就不會(huì)看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒(méi)有能力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì)多有出息呢?
沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文10
小草如果因?yàn)闆](méi)有大樹(shù)的陪伴而感到寂寞,那么我們永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)到遼闊的原野;貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I匙佣械教弁矗撬肋h(yuǎn)也孕育不出珍珠;流水如果因?yàn)榍胺降膽已露械浇^望,那我們永遠(yuǎn)也目睹不到飛流直下三千尺的壯觀景象。
記得曾經(jīng)老師給我們做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一張平平整整的紙放在兩個(gè)高物之間,再把杯子放在紙上,一下子杯子就墜了下來(lái)。后來(lái)老師又把紙折了幾下,又放在原處,杯子這次竟沒(méi)有下墜。老師說(shuō)人生如果沒(méi)有經(jīng)受幾次波折,是不會(huì)成功的。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她不會(huì)成就偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,那他不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。荊棘鳥(niǎo)在追尋荊棘樹(shù)的`路途中,命運(yùn)給它施以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)在無(wú)數(shù)次與挫折的抗?fàn)幹校鼜奈赐V癸w翔。
挫折也曾壓預(yù)制了我們前進(jìn)的道路,小時(shí)候我們跌倒了,為什么大了不會(huì)在跌倒,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大時(shí)我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停下來(lái)不往前走了呢?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中我們都需要挫折來(lái)磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(zhǎng)需要挫折作文11
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。一帆風(fēng)順的確令人羨慕,可是經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人更值得敬佩。在我們的.成長(zhǎng)道路上,路并不是平坦的,而是崎嶇的。所以在成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷過(guò)挫折的滋味,才算成長(zhǎng)了。
比如我最近經(jīng)歷了考試的風(fēng)浪和家長(zhǎng)的問(wèn)。
這次是期中考試,老師正在念數(shù)學(xué)成績(jī)。別的同學(xué)都翹首以待,而我卻如坐針氈,心一直怦怦跳。念到我的時(shí)候,我又是期待,又多了幾分擔(dān)心。我拿到試卷邁著沉重的腳步回到了座位,可想而知,我考得十分不理想,83分!這如晴天霹靂,如給我潑了一盆冷水,如站在了懸崖邊上……千頭萬(wàn)緒涌上心頭。
我回到了家,奶奶十分期待,高興地問(wèn):“我考得怎么樣?”我看奶奶滿(mǎn)面春風(fēng),可卻讓她失望了,我吞吞吐吐地說(shuō):“我……數(shù)學(xué)……考了……83分。”立刻,翻臉比翻書(shū)還快,奶奶一副極其嚴(yán)肅的樣子,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“這該怎么辦。慷纪瞬搅,你以后要……”。經(jīng)歷了這么多挫折,我想我不能無(wú)動(dòng)于衷,我要打起精神,把分?jǐn)?shù),把知識(shí)追回來(lái),趕上列車(chē)!因此,我又成長(zhǎng)了。
挫折是人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我們必須堅(jiān)強(qiáng),勇敢地走過(guò)去,去成長(zhǎng),把這條通往成長(zhǎng)的路當(dāng)成磨練自己的一條路。
成長(zhǎng)需要挫折,我們都正在這條路上……
成長(zhǎng)需要挫折作文12
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。人不能在挫折面前屈服,人要在困境面前崛起。
如果說(shuō)成長(zhǎng)需要成功的鼓勵(lì),那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒(méi)人不喜歡成功,因?yàn)樗鼤?huì)振奮我們的士氣,增強(qiáng)我們的自信心,但多次的成功會(huì)使自負(fù)的人更加自負(fù)、傲慢。
挫折它不只有黑暗的一面,它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷,沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭,是經(jīng)常的'事,如果在一條陰溝里翻了船,你的人生一定蒼白,絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了,我們可以從頭再來(lái),如果勝了,我們可以把腳下的基石夯硬。
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周?chē)尼槾?鞓?lè)是你辛勤耕耘的果實(shí)。
成功是白天的太陽(yáng),那么挫折就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落怎會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么挫折就是酸果,甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長(zhǎng)需要挫折,沒(méi)有挫折哪有成熟后的甘甜。
成長(zhǎng)需要挫折作文13
“95分?怎么可能!真好啊!”對(duì)著好學(xué)生的分?jǐn)?shù),我大聲叫了出來(lái)。
忽然,一位發(fā)試卷的同學(xué)來(lái)到了我身邊:哦,“你才考76.5分!蔽倚闹幸惑@——怎么可能,我一向是考得不錯(cuò)的啊?墒牵(dāng)我一打開(kāi)試卷,鮮紅的76.5還是映入眼簾。那個(gè)76.5像是在嘲笑我一樣。我一生氣,便把試卷扔在了地上。難道是天意弄人。
就在這時(shí),裴老師走了進(jìn)來(lái):這次考試,我們班考得一點(diǎn)也不好,一些自以為考得不好的人,來(lái)我辦公室!”雖然臉對(duì)著別人,但分明是對(duì)我說(shuō)的`……
來(lái)到辦公室,裴老師說(shuō):“王嘉濤,你一向考得不錯(cuò),這次怎么考了‘奧數(shù)’?一定是太粗心了!”我聽(tīng)了這一番話,茅塞頓開(kāi):是啊,這次考得不好下次還可以再接再厲,何必要如此糾結(jié)。于是我決定,以后一定要樂(lè)觀向上。
就這樣,我憑著樂(lè)觀的心態(tài)在前幾天的考試中,拿到了班級(jí)第四。雖然沒(méi)有位列三甲,不過(guò)——至少我努力了。
我相信,人生只有經(jīng)歷挫折,才能激發(fā)你的斗志,讓你勇于挑戰(zhàn)自我,至少我是如此。人生不僅是自己走出來(lái)的,還是靠失敗做鋪墊壘起來(lái)的。請(qǐng)相信自己,我在一次次的失敗中找到了成功,那么你會(huì)是這樣嗎?試試看吧!
成長(zhǎng)需要挫折作文14
每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,都要經(jīng)歷挫折。
有這么一個(gè)故事:朋友失去了右手,再也不敢穿短袖汗衫出門(mén)了。一次,我拜訪朋友,為安撫他穿上長(zhǎng)袖衫,但當(dāng)他走進(jìn)書(shū)屋時(shí)發(fā)現(xiàn),朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來(lái),在兩年里,他從原來(lái)的陷入痛苦不可自拔,在看書(shū)后變成了豁達(dá)樂(lè)觀的人。我和朋友相視一笑。
是啊!在生活中,可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振,有的死灰復(fù)燃。比如:有一個(gè)人,他在小時(shí)候在一次意外中失去了雙手。但他沒(méi)有放棄自己要成為鋼琴家的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,用雙腳彈出了天籟之音。
貝多芬,想必大家都認(rèn)識(shí)。但是,有誰(shuí)知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰,這是對(duì)一個(gè)音樂(lè)家多大的打擊?但是,別人忍不了的,他能忍,他創(chuàng)作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。
面對(duì)生活的打擊,每一個(gè)人的應(yīng)對(duì)方法都各不相同:有人一蹶不振,有人卻奮勇前行。他們堅(jiān)信:勇敢的風(fēng)將撕破烏云的圍堵!他們堅(jiān)信:挫折是一個(gè)上天對(duì)他的.考驗(yàn),沒(méi)有什么坎兒是邁不過(guò)的!他們堅(jiān)信:溫暖的陽(yáng)光終將臨到自己的身上!那么,挫折后的你,又會(huì)如何?是眼睜睜看著災(zāi)難將你隕滅,還是用自己的信念與心靈,開(kāi)辟屬于自己的巔峰?
成長(zhǎng)需要挫折作文15
蟬蛹只有經(jīng)過(guò)一次次的蛻變,才能化蛹為蝶。小樹(shù)經(jīng)過(guò)一次次狂風(fēng)暴雨的洗禮,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人只有經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折,才能成長(zhǎng)起來(lái)。
現(xiàn)代作家路遙,他的人生艱難坎坷。他二十歲那年,命運(yùn)之神給她開(kāi)了個(gè)玩笑。災(zāi)難突然降臨到他的頭上,得了一場(chǎng)大病,使原本力壯如牛的路遙一下子癱瘓?jiān)诖,年紀(jì)輕輕的靠坐輪椅生活。這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是多么殘忍!如雷轟頂,他無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。整天心情很郁悶。有時(shí)內(nèi)心承受不住壓力時(shí),就靠摔東西來(lái)發(fā)泄。媽媽看到此情,只好忍受住內(nèi)心的委屈。背著他就淚流滿(mǎn)面,覺(jué)得對(duì)不起她的孩子。而他不顧媽媽的感受,故意氣媽媽。
媽媽一方面照顧他的身體,另一方面照顧他的情緒。天長(zhǎng)日久,積勞成疾,后來(lái)他的媽媽離開(kāi)人世。媽媽的.離世對(duì)于他來(lái)說(shuō)無(wú)非是雪上加霜。他滿(mǎn)肚子怨氣沒(méi)哪發(fā)泄,曾想過(guò)死,死了就一了百了。幾次想自殺都沒(méi)成功。后來(lái),他改變了生活態(tài)度,不再想著死了,要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。于是,他全身心地投入到寫(xiě)作中,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的文章不斷發(fā)表,寫(xiě)了好著名的作品,成了一個(gè)有名的作家了。
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