禮物的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
在每年五月份的第二個星期天就是母親節(jié)，這一次母親節(jié)，我把在學校精心制作的.賀卡送給了媽媽，媽媽驚喜地打開賀卡，臉上露出了幸福的笑容。
這一次母親節(jié)，我不光給媽媽送上一張賀卡，還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋，心里不免有些緊張。我先拿過來一個碗和兩個雞蛋，把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個裂縫，然后把蛋液倒入碗中，加入少許鹽和清水，再把它用筷子打勻。接著，我把煤氣罐閥門打開并點著火，往鍋里倒入適量的油，等油稍微加熱，我就將剛才打勻的蛋液倒入鍋中。立即發(fā)出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的蛋液很快變成了蛋餅，我又將蛋餅翻炒幾下，雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤子里，端到餐桌上，讓媽媽品嘗。媽媽嘗了一口，豎起大拇指夸贊我說：“非常好吃！這是我過得最開心的母親節(jié)了�！蔽衣牶笮睦飫e提有多高興了。
通過我的小小禮物讓媽媽過了一個快樂的母親節(jié)。
禮物的作文 篇2
朋友的生日快到了，她請了很多人去參加她的生日聚餐，我當然也在。
在朋友生日的那一天，媽媽竟然讓我把我辛辛苦苦抓來的布娃娃送給她，我很舍不得。但是媽媽的理由，差點讓我給聽吐了！“你都有這么多布娃娃了，床上全都是，而且現(xiàn)在是夏天，你不會熱��？”媽媽說道。“哎呀，媽媽，雖然布娃娃這么多，夏天也很熱，可是這些布娃娃是我自己抓來的呀！”我心里舍不得送，所以找理由狡辯道�！澳憔退鸵粋�，沒關系的，下一次我們再去抓……”終于，在媽媽地勸說下，我很不情愿地答應了。
在朋友的.的生日會上，我把布娃娃作為禮物送給了她。朋友很開心，我也很開心，心里想：嘿嘿，聽媽媽的話也不錯，可以省下買禮物的錢了。
禮物的作文 篇3
大家一定知道在特殊的日子或重要的日子里人們都會互相送禮物。禮物代表的含義很多。在別人生日時，你送她一件禮物表示真誠的祝福；在特殊的日子里大家一起娛樂，送給伙伴一件禮物代表一種友好�？煲^圣誕節(jié)了，我想送給媽媽一件特殊的禮物。
在12月20日那天下午，我坐在課桌前想應該送一個什么禮物給媽媽。過了一會兒，我靈機一動，終于想好了。第二天中午，我便開始行動了。我找了一些我最喜歡的珍珠，又在我的盒子里找了一給釣魚線。我坐在課桌前認真地為媽媽做禮物，是一條漂亮的項鏈。我之所以要送給媽媽一條項鏈，是因為我感覺媽媽很辛苦，送她一條項鏈代表美好的`祝福和我們母女間那遮擋不住的愛。
雖然我沒花一分錢，但是媽媽仍然很喜歡，自己做的，意義很深。禮物不是必須花錢買就是最好的。我為了給媽媽送一件禮物用了我很多時間，說明我是真心的。
到了圣誕節(jié)那天，我把做好的那條項鏈送給了媽媽，我面帶微笑拿著禮物送給她。我送完禮物心里很高興，因為我把一份美好的祝福送給了疼我，愛我和養(yǎng)我的母親，媽媽的臉上也露出了微笑，可以看出媽媽心里很自豪，自豪有我這樣懂事的女兒。
禮物并不僅僅是一個贈物，而是一種發(fā)自內(nèi)心的祝福與一種無私的關懷。
禮物的作文 篇4
每年五月份的第二個星期天是母親節(jié)，我都會給媽媽送禮物，今年也不例外哦！
我準備給媽媽一個驚喜：送給她一朵我親手做的玫瑰花！于是，我準備好材料，開始制作！
我首先用衛(wèi)生紙在一根竹簽上包一團不粗不細的紙團用膠水黏貼住當做花蕊，再把紅色的皺紋紙重疊起來剪成許多片正方形，把竹簽用皺紋紙包裹起來。等到皺紋紙完全包裹住竹簽后，用手把皺紋紙的一端捏緊，把竹簽退出來。這時，把皺紋紙的中部推過去，一朵花瓣就完工了！
以此類推，再按照剛才的方法做上七片花瓣，把花蕊用五顏六色的皺紋紙黏上，把花瓣牢牢地粘在竹簽上，就OK啦！
噢,No!俗話說“鮮花襯托綠葉”，沒有綠葉怎么行呢？我連忙把綠色的皺紋紙剪成綠葉的'形狀，粘在花瓣的下面，玫瑰就完成了！
最后，我又在花瓣上寫道：Iloveyou！
我準備把玫瑰花送給媽媽的時候，媽媽正在洗衣服。
“老媽，閉上眼睛好嗎？”我問道。
“有事嗎孩子？”媽媽轉過頭。
“有重大的事情！”我狡黠地一笑。
“好吧！”媽媽乖乖地擦干手，閉上了眼睛。
“噌！”我把早已藏在身后的玫瑰花拿了出來：“好啦，睜開眼睛吧！”
“哇��！”媽媽發(fā)現(xiàn)了玫瑰花，欣喜若狂。
“這是送給您母親節(jié)的禮物哦！”我恭恭敬敬地把玫瑰花獻上。
“謝謝你好孩子！這是我收到的最好的禮物啊……”媽媽激動極了，眼神里充滿了喜悅、驚訝和感動……
看著媽媽興奮的樣子，我心想：媽媽為我們操了這么多心，我要做個懂事的孩子，努力學習，好好報答媽媽才對啊……
朋友，也為你的母親獻上一份母親節(jié)的禮物吧！
禮物的作文 篇5
我有一件禮物，它與我一起成長，陪伴我走過了五個春秋。記得那是一個春光明媚的春天，到處鳥語花香，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，花兒的芳香如香水般迷人，一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當時我正在農(nóng)村享受著快樂的童年生活。那時我在上一年級，于現(xiàn)在比起來，那時一個班的人數(shù)差不多比現(xiàn)在的人數(shù)小六倍。一個班只有11人，雖然我的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，但我過的一點也不輕松——因為我有一個很強的對手——金怡芳，她的成績比我好，每次考試，她不是第一就是第二，而我卻多數(shù)比她后。雖然這樣，但她把我當做好朋友，并沒有以為她的成績比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友，但我心里還是有一些嫉妒她。
轉眼間一年過去了，我由鄉(xiāng)村小學轉到了市中心完小，在那里各方面都比原來要好了許多，在我轉學的前一天，芳芳來我們家玩，并送了一個精美的盒子，我連忙要打開來看，但芳芳說要在她走之后我才可以將盒子打開，說完臉上露出神秘的笑容，好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認為這也許是我們最后一次見面，所以也沒有強求。但是那個盒子放在桌上很是誘人，讓我時不時投去渴望的目光，心里癢癢的很想打開它。芳芳似乎看出了我的心思，與我說了幾句話就走了。我迫不急待地打開盒子，里面放著一個精美的本子，我打開本子一看，哇！里面有我們?nèi)?1個同學和老師的留言，其中最讓我感動的是芳芳的幾句話：趙婕，到了那邊一定要努力讀書，要和在這里一樣，我相信若干年后，你的成績一定會好過我的`，我也堅信，你我如今是好朋友，長大后我們一定還是好朋友！這幾句簡短的話語體現(xiàn)了對朋友的友誼。
這個本子現(xiàn)在還放在我的書桌上，每當我想念她們時，就會拿出來看看那個本子，看看那些留言。作文這個本子不但代表著和芳芳和同學老師之間的友誼，它還是10多雙眼睛在無時無刻地激勵著，要我努力學習。
禮物，可以使人快樂，也可以使人感動。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂，讓我感動，不但如此，是因為她送給我的不僅僅是一個漂亮的本子，還代表著一顆顆真誠的心！
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