以美為話題的作文

時(shí)間：2024-02-25 07:27:55 話題作文我要投稿

以美為話題的作文實(shí)用4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的以美為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以美為話題的作文實(shí)用4篇

以美為話題的作文1

　　黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，露出了燦爛的朝霞，又是新的一天，太陽快要升起來了。

　　清晨，天剛破曉，淡藍(lán)色的天空還依稀閃爍著幾顆殘星，周圍，還是那么的寧靜，太陽像一個(gè)調(diào)皮的孩子，隔著云朵望著大地，不肯露面，忽然，一縷光從云朵后射了出來，接著便有千萬縷金色的霞光展現(xiàn)在天空，它們猶如一只神奇的巨手，拉開了淡淡的霧帷，整個(gè)大地豁然開朗。旭日正從東方冉冉升起，大地被披上了一層絢麗的彩霞。一聲雞鳴打破了大地的寧靜，萬物萬象都從沉睡中蘇醒過來，微風(fēng)在大地上頑皮的跑著。

　　高大的山峰蘇醒了，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝陽的光輝，顯得更巍峨了；翠綠的小草蘇醒了，伸伸懶腰，享受著陽光的'撫摸，一排排的跳起了舞蹈，迎接著太陽的來到；嬌艷的鮮花蘇醒了，抬起頭來，接受著陽光的洗禮，美麗的花瓣上，幾顆晶瑩透亮的露珠閃爍著，顯得生機(jī)勃勃；挺拔的樹木蘇醒了，伸直腰桿，碧綠的葉子在陽光的照射下顯得青翠欲滴，折射著柔柔的晨光，整片樹林環(huán)繞在綠瑩瑩的光環(huán)中；鳥兒們蘇醒了，抖抖翅膀，“吱吱喳喳”的唱起了動聽的歌兒；池塘里的青蛙也蘇醒了，“呱呱”的叫著，此起彼伏，奏出一首清脆的晨曲，人們也從睡夢中醒來，愉快的迎接著太陽的到來，整個(gè)大地一片歡聲笑語。

　　當(dāng)太陽升起的時(shí)候，是萬物蘇醒的時(shí)候；當(dāng)太陽升起的時(shí)候，是希望到來的時(shí)候；當(dāng)太陽升起的時(shí)候，是大地歡騰的時(shí)候。太陽給大地帶來了溫暖與生機(jī)，也給我們帶來了新的美好的一天。

以美為話題的作文2

　　在未來的某一天，克隆技術(shù)發(fā)達(dá)，已經(jīng)運(yùn)用到了人們的生活之中。一頓令人回味的大餐說來就來，想要的禮物說到就到……在這發(fā)達(dá)的技術(shù)之上，科學(xué)家們又提出了一個(gè)大膽的猜測：假如將所有的知識克隆出，再存入自己的大腦，人類將無所不知，這一切將多么美好！

　　可是，當(dāng)我們將所有的'知識克隆到大腦中后，這個(gè)世界該變得多么恐怖！當(dāng)你帶著滿腦子的知識來到這個(gè)社會后，你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的智商都一樣了，學(xué)校將不復(fù)存在。當(dāng)你看見一樣物品，你首先會想到構(gòu)建它的分子，當(dāng)你看到著名的建筑，首先想的不是它的美麗，而是它的構(gòu)造設(shè)計(jì)。是的，因?yàn)槟阒赖奶嗔�，一切事物仿佛都被清晰的解剖出來，再沒有了那神秘、朦朧的美感，所以。我們不用大量的知識觀察這個(gè)世界，是否更美麗呢？

　　其次，人們失去了得到這些知識的過程。得知識，不是一帆風(fēng)順的，你要經(jīng)過自己的思考、探索、猜測才能獲取。比如愛迪生，他是經(jīng)過多少失敗才成功的？也許在這個(gè)得到如識的過程中，他學(xué)會了思索、創(chuàng)造，迎難向上……這些不是用知識換來的，而是用自己的經(jīng)歷所換的。得到知識很重要，但獲取知識的歷程也至關(guān)重要，在這個(gè)過程我們會磨礪白己的性格，品行。當(dāng)我們克隆所有的知識后，人就仿佛失去了該有的性格、優(yōu)良品質(zhì)，失去了情感，失去了很多無可彌補(bǔ)的東西，所以，我們發(fā)現(xiàn)，將知識克隆進(jìn)頭腦后，人們將得不償失。雖然有了免費(fèi)的知識，但卻丟掉了人該有的品性，那也恰好說明了那句俗語一一“天下沒有免費(fèi)的午餐！”

　　克隆技術(shù)能夠代表科技，卻不能代表人的本質(zhì)，一切還要靠自己。

以美為話題的作文3

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又似晚霞后的余光，那么讓人懷念。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了，可每當(dāng)我回憶起童年的“朋友”，卻仍然使我記憶猶新。

　　記得幼兒園時(shí)，有一次我和爸爸媽媽一起去大連的海洋館游玩。游覽結(jié)束后，我來到了一家玩具店門口，一進(jìn)大門，各式各樣海洋動物的毛絨玩偶映入眼簾，讓我眼花繚亂，我一時(shí)竟不知該怎樣選好。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，在眾多海洋動物玩偶中，我選擇了一只小北極熊。它有一身雪白的絨毛，兩顆黑寶石般的眼睛炯炯有神，微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在笑著對我說：“小主人，你好��！”雖然它的個(gè)頭不大，但我捧著它像捧著珍寶似的，讓我愛不釋手。

　　從那時(shí)起，我和小北極熊便形影不離。吃飯時(shí)，我會把它放在我的座椅旁邊，有好吃的.東西我總會偷偷抹一點(diǎn)到它嘴上，和它一起分享，它臉上掛著笑容，好像在說：“真美味！”。睡覺時(shí)，我總要對著它那硬邦邦的小耳朵，給它講故事，陪它一起入睡。

　　漸漸地，隨著年齡的增長，我已經(jīng)把它遺忘了，當(dāng)我再記起它找到它時(shí)，它已經(jīng)陳舊，但它那動人的微笑仍牽動著我的心。我抱著它，眼前浮現(xiàn)出當(dāng)初和它形影不離時(shí)的情景，突然，我感覺眼睛酸酸的，沉默了許久。當(dāng)我再次看到小北極熊那熟悉的微笑，心情便愉快了許多，仿佛把一切都拋到了九霄云外。

　　啊，我心愛的小北極熊，我童年的“朋友”！我愛你，我愛你的微笑，我愛你的一切！是你讓我找回了天真、活潑的我，是你讓我的童年變得豐富多彩！

以美為話題的作文4

　　風(fēng)是一種人人皆知的自然現(xiàn)象，四季中的風(fēng)更是五花八門，要啥樣，有啥樣，總而言之風(fēng)是多樣的。

　　春風(fēng)是春的使者之一，它柔和的在大地上飄來飄去，遇見含苞待放的花苞，吹了口暖風(fēng)，花苞驚醒并綻放出來。遇見柳樹的枝條，吹了口暖風(fēng)，柳樹晃醒了，抽出嫩芽。遇見冰封的湖水，吹了口暖風(fēng)，湖水頓時(shí)覺得頭頂上冰消成了水，頓時(shí)碧波蕩漾。遇見天上棉花似的云朵，一會兒就東一朵，西一朵地在天上布滿了。

　　夏風(fēng)充滿了活力，所以總是不顧滿頭大汗，到處游蕩。小草如同被烤了一樣，抬起了頭，努力觸摸風(fēng)，可它們還是大汗?jié)M頭，深綠的汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色，無力地低下頭，因?yàn)橄娘L(fēng)太熱氣逼人了。

　　秋風(fēng)十分涼爽，它在大地上催促著果樹們快點(diǎn)結(jié)果，想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風(fēng)扒開一道小縫，散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸吮著甘甜的梨汁，滿意地在果園里邊走邊嘗�？赡闹溃碓缫呀䴘櫣愕娘L(fēng)兒，已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。

　　冬風(fēng)如同狂暴的野獸，在大地上東奔西跑，寒冷瞬間吞噬了大地。隨后，如同冰冷的刀刃一樣的`寒風(fēng)，割向人們嫩嫩的面頰，人們頓時(shí)把脖子縮在了衣領(lǐng)中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動下，搖曳不定，打著卷旋轉(zhuǎn)著落了下來，著地的剎那又被吹得尋不見了。

　　冬風(fēng)是四季中最為兇猛的風(fēng)，它既不像春風(fēng)那樣溫柔，也不像夏風(fēng)那樣熱烈，更不像秋風(fēng)那樣活潑，它以一張冰冷、猙獰的面目驅(qū)走了勃勃生機(jī)，帶給大地一片蕭條。

　　四季之風(fēng)以不同面孔對待著千千萬萬的生靈，也正是它們，這才使得我們賴以生活的大自然變得無比精彩。

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