禮物作文

時(shí)間：2024-02-26 11:52:50 話題作文我要投稿

禮物作文精品[9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的禮物作文9篇，歡迎大家分享。

禮物作文精品[9篇]

禮物作文篇1

　　今天是三八婦女節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)特別的禮物——我親手制作的蛋糕。

　　我來到廚房，拿來一個(gè)陶瓷碗，接著，又拿來一個(gè)雞蛋，我心想：磕雞蛋還不容易？我肯定一次成功。說著，我便磕了下去。只聽“啪”的一聲，雞蛋磕到了碗外面，弄得到處都是�？匆婋u蛋變成這樣，我不知所措，情急之下，我才想起拿抹布來擦，弄得廚房狼狽不堪。第二次，我把握好力度，吸取了教訓(xùn)，成功了！

　　磕好雞蛋后，我把雞蛋攪勻，把一包蛋糕粉倒入碗內(nèi)，再用力攪勻，然后打開微波爐，把碗放進(jìn)去，擰開開關(guān)，開始蒸烤。等微波爐停了，我趕緊把拿它出來，一看,糟了—蛋糕糊了!哎呀，時(shí)間設(shè)置的太長了！我只得重新返工，小心翼翼地做了起來。我吸取了上次的教訓(xùn)，這次順利做成了。

　　當(dāng)我把散發(fā)著濃郁香味的蛋糕端到媽媽面前時(shí)，媽媽很驚訝，高興地說：“進(jìn)步好大��！”

　　聽到了媽媽的'夸獎(jiǎng)，我心里也美滋滋的，重要的是我從中體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛：平時(shí)，媽媽不辭辛苦，為了教育我，引導(dǎo)我成長，為我付出了很多、很多……

禮物作文篇2

　　今天媽媽給我買了一個(gè)神秘的禮物，是我的努力得到的。

　　媽媽讓我躲起來，媽媽說她要是說了一聲好了就代表我可以看了，我一看真是一個(gè)神秘的.禮物因?yàn)樗且粋€(gè)會(huì)發(fā)光的小本子，它的書皮里面的圖案是米旗和米妮在湖邊野餐，他們的狗狗布魯托的頭可以移動(dòng)，遠(yuǎn)外的山可以向上向下移動(dòng)，那些樹可以向里向外移動(dòng)，那些白云都可神奇了，它們可以象真實(shí)的白云一樣晃動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)米旗米妮的茶杯也能晃動(dòng)，我非常喜歡可高興了，我以后還要努力得到很多神秘禮物。

禮物作文篇3

　　春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。

　　——題記

　　小學(xué)五年級(jí)2班的教室里，語文老師在上課。

　　他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會(huì)看看黑板，一會(huì)翻翻書本，一會(huì)看看這個(gè)老師，一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實(shí)些�！岸ｂ忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語是震撼，強(qiáng)烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了�！薄罢l還聽那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了”同時(shí)，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對(duì)了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道�！昂⒆觽�，這位是我的.學(xué)生，他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語重心長教育了我。

　　想知道嗎？親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本，到五年級(jí)上課，之前教我備課，寫教案等。

禮物作文篇4

　　暑假作業(yè)，有一篇作文，要求我們寫“全家�！�。奶奶翻箱倒柜，找到一張很久以前的全家福照片，里面有我、爸爸媽媽、奶奶和已經(jīng)去逝的爺爺。

　　我接過照片，就問奶奶：“爺爺離開我們幾年了？我怎么一點(diǎn)都沒有印象呢？為什么之前沒有看到過爺爺?shù)恼掌�？這是從哪里冒出來的？”奶奶說：“爺爺離開了我們八年了，那時(shí)候的.你不到2歲，所以你不記得爺爺?shù)拿婷玻瑺敔數(shù)碾x去對(duì)我們?nèi)掖驌艉艽�，所以就把它珍藏起來了，免得天天看到天天傷心�！蔽揖蛻┣竽棠探o我講講爺爺以前的故事。于是，奶奶邊拿著照片邊回憶著： “爺爺是位人民教師，那時(shí)的條件很苦，開始每個(gè)月的工資只有5元，可是爺爺還是堅(jiān)守崗位35年，直到有一天由于體力透支，病倒在講臺(tái)上，從那以后就永遠(yuǎn)地離開了我們，離開了他熱愛的崗位，離開了那一群群可愛的學(xué)生。爺爺走的那一天，全校學(xué)生不進(jìn)教室上課，哭得驚天動(dòng)地，特別感人！這也是我們一家有你爺爺?shù)奈ㄒ灰粡埲腋Ｕ掌�，所以非常珍貴�！�

　　奶奶跟我講爺爺往事的時(shí)候，滿臉都是憂傷，眼角也濕潤了，我明白爺爺對(duì)奶奶和我們一家是多么重要。我向奶奶提了個(gè)要求，把這張照片送給我做禮物，我一定會(huì)好好地珍藏它！其實(shí)我早就想爺爺了，只是不知道他的樣子，看到別的小朋友都有爺爺陪著散步，陪著打球，我羨慕不已，當(dāng)爸爸媽媽沒下班，我還有不會(huì)做的作業(yè)時(shí)，我更想念爺爺。如果爺爺在，他會(huì)輔導(dǎo)我作業(yè)，那該有多好啊！現(xiàn)在既然爺爺不在了，我會(huì)經(jīng)常把照片拿出來看看，我要記得爺爺?shù)拿婷玻肋h(yuǎn)懷念他。我還要拿這張照片激勵(lì)自己，長大后也要跟爺爺一樣，做一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人！

　　奶奶微笑地看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興極了！以前過生日都是別人送我禮物，這一次是我主動(dòng)要禮物，而且這個(gè)禮物最有紀(jì)念價(jià)值，給我永遠(yuǎn)的記憶。

禮物作文篇5

　　每一朵鮮花，都是一只蝴蝶的魂魄，每一份禮物，都是一段美好的記憶，即使只是一張小小的獎(jiǎng)狀，它也留住了一些人、一些事的回憶。

　　真心不喜歡今年的暑假，先是散了同學(xué)，然后散了朋友。剛參加完小學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)，又迎來了成長樂苑的畢業(yè)典禮。

　　成長樂苑從小學(xué)一年級(jí)開始陪伴我們整整六年，十二個(gè)來自不同班級(jí)的同年級(jí)的孩子，十二個(gè)志同道合的家庭，一起相伴、一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起成長。不僅孩子們建立了深厚的友誼，大人們?cè)谂惆橛瓮孢^程中也收獲友情。

　　典禮在晚上舉行，露天的場(chǎng)地，夜色籠罩著我們，周圍是此起彼伏的蟬鳴聲。

　　十二個(gè)小朋友的臉上還是平日里的'笑容，天真爛漫，無憂無慮，站在臺(tái)上，笑嘻嘻地接過自己的獎(jiǎng)狀，細(xì)細(xì)端詳，大家臉上的笑意更濃了，好似朵朵綻開的花兒，在夏夜中迎風(fēng)飄香。

　　我接過獎(jiǎng)狀，看著繡著金邊的橙紅獎(jiǎng)狀上印著三個(gè)大字“小仙女”，不禁會(huì)心一笑，這獎(jiǎng)狀還有我的功勞呢。

　　前不久，我和施東隅偶然看到初中同學(xué)的獎(jiǎng)狀，尋思著也給我們成長樂苑整一個(gè)，給每個(gè)人留一份紀(jì)念。成長樂苑的獎(jiǎng)狀可不能太單調(diào)，“哦，我想到了，打印幾張小仙女的，還有小鮮肉也要�！薄昂弥饕猓��！蔽覀z對(duì)視而笑。既然有創(chuàng)意有材料，說干就干。十二個(gè)家庭中，大家的稱號(hào)各有不同，女孩叫小仙女，男孩叫小鮮肉，漂亮的阿姨叫女神姐姐，微胖的阿姨叫唐朝美女，孩子喜歡的叔叔叫孩子王，麻將厲害的叔叔叫雀神，知識(shí)淵博的叔叔阿姨叫國家書庫……一張一張打印，一筆一劃書寫，這獎(jiǎng)狀，還真讓我倆給弄得有模有樣。

　　拿著這樣的獎(jiǎng)狀，心里自然就多了一種自豪，成長樂苑點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光就展現(xiàn)在眼前。

　　小一些的時(shí)候，我們一起上美術(shù)課、音樂課啊，再大些是作文課、奧數(shù)課……在我的記憶中，被我們胡鬧氣走的老師可不是一個(gè)兩個(gè)了。

　　后來大家相互了解了，熟識(shí)了。春天里，結(jié)伴去看金燦燦的菜花，在田野里追撲蝴蝶；夏季里，吹著海風(fēng)聽著濤聲，光著腳丫子在海灘上踩著浪花；秋天里，戶外看楓葉，深紅的葉子從樹上飄落，體會(huì)樹葉在生命最后一刻，依然展現(xiàn)出一種美；冬天里，在雪鄉(xiāng)，我們排排坐，不知誰喊了一聲“下雪了”，大家猛地站起來，攤開雙手讓紛紛灑灑的雪花落滿手心。

　　樂苑的故事，還有很多很多，這些記憶都化為墨水印在獎(jiǎng)狀上，這一張有著滿滿回憶的獎(jiǎng)狀，它包含著我們無限的快樂時(shí)光，這是成長樂苑給我們每個(gè)人的最好的禮物。

禮物作文篇6

　　禮物，說到禮物，大概很多人都會(huì)想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒……這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。

　　事情發(fā)生的不久，數(shù)學(xué)的一第次測(cè)試，本來信心十足的'以為會(huì)考的很好，可是結(jié)果卻出乎意料的差，我的數(shù)學(xué)成績?cè)趺磿?huì)變的這么差？當(dāng)時(shí)接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因?yàn)槲也幌肱笥雅c老師看到平常堅(jiān)強(qiáng)的我，會(huì)哭，所以硬是咽了下去，此時(shí)，心里非常非常的內(nèi)疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對(duì)我的付出那么多，可我是怎么回報(bào)他們的，僅僅這樣嗎？

　　怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我……我……，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個(gè)好成績，補(bǔ)回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學(xué)們的說法，勝利的太多，失敗會(huì)受不了。是嗎？是這個(gè)原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。

　　躲的過今天，躲不過明天��！媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了，她沒有告訴我她偷看了我的成績單，而是在碰到我時(shí)親切的跟我說：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪？那次你不是與我說過課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水與力量，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來呀！這可是你親口說給媽媽聽的，怎么？想賴啊！”我記的很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎

　　起對(duì)我微笑，這個(gè)笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來才對(duì)！這副摸樣不像我。

　　我快過生日了，許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物，我想媽媽的那段話與那個(gè)微笑就是最棒的禮物，那個(gè)使我從拾信心的笑，我會(huì)永記得。

禮物作文篇7

　　雨越下越大，我打著傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花，我又想起自己做的教師節(jié)禮物：一張印著自認(rèn)為寫得不錯(cuò)的“三句半”與一個(gè)掛件，忽然感覺老師會(huì)嫌我的禮物不夠豐厚。

　　隱約聽見后面有人在叫我名字，原來是邱俊皓，我忙問他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物��？”“你別裝傻啦，當(dāng)然是教師節(jié)禮物！”“�。〗裉焓墙處煿�(jié)？我媽沒告訴我耶�！蔽翌D時(shí)感到無語，心想：這小子連教師節(jié)也忘了，他能記什么呀？不過也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒準(zhǔn)備好。我頓時(shí)安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學(xué)校跑去……

　　進(jìn)了教室，見老師不在，連忙又問了幾個(gè)同學(xué)，他們不是搖頭，就是說：“慘了！我沒帶！”又有些則理直氣壯地說：“沒帶有什么關(guān)系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。

　　課后，我把自己準(zhǔn)備的那份禮物給了老師，老師謝過我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問我那首“三句半”是哪兒搞來的。我便說是自己想的`，老師居然高興地說：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……

　　原來，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！

禮物作文篇8

　　在教師節(jié)里，學(xué)生們都會(huì)給老師送上各種各樣的禮物，以表達(dá)感激之情。如巧克力、鮮花、杯子等等，而在這第三十個(gè)教師節(jié)里，我卻不經(jīng)意間送給了三位我最喜歡的老師三份特別的教師節(jié)禮物。

　　第一份教師節(jié)禮物送給了語文吳老師，清早我來到教室，一股熱氣直往衣服里鉆，熱得人心煩意亂。我人雖坐在座位之上，但卻還是心不在焉，仍然睡眼朦朧。到交作業(yè)時(shí)間了，我拉開了書包，在書包里一陣亂摸，除了幾本書以外沒摸到我迫切需要的東西———語文練習(xí)冊(cè)，我把頭都快伸進(jìn)書包里了，可一陣瞎找后仍然沒有結(jié)果。糟糕，忘帶了！我大驚失色，整個(gè)人立刻從睡眠狀態(tài)恢復(fù)了過來。到了這時(shí)我才想起來，我給了練習(xí)冊(cè)與草稿紙一樣的`待遇———放家里了，我急忙向上級(jí)語文科代表匯報(bào)，并在大課間將這一份禮物遺忘在家的情況告訴了老師，看見吳老師那滿意的微笑，我心里真是后悔啊，老師的節(jié)日我丟丑了。

　　第二份禮物我以快遞送給了數(shù)學(xué)吳老師，上完了三節(jié)課，人困馬乏，數(shù)學(xué)科代表用了九牛二虎之力將批改后的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)抱回了教室，準(zhǔn)備下發(fā)時(shí)我大步流星地走上講臺(tái)，本打算找到我的練習(xí)冊(cè)就溜之大吉的，結(jié)果看見課代表在那孤軍奮戰(zhàn)發(fā)本子，我心軟了，就決定幫她一起發(fā)，并準(zhǔn)備順便拿我的練習(xí)冊(cè)。上課鈴響了，四十多本練習(xí)冊(cè)也發(fā)完了，但就是沒有見到我的練習(xí)冊(cè)的影子，我立刻慌了神。下課后，我慌忙地四處尋找，尋找無果后，認(rèn)定其為失蹤。這下我可被驚出一身冷汗，因?yàn)樵诰毩?xí)冊(cè)上，我還多做了不少作業(yè)，如果失蹤，那我做的這些作業(yè)，不全成為無用功了嗎？而且，我還無法上交今天的作業(yè)，有可能還會(huì)被老師批評(píng)，哦，天哪！昨天才開完家長會(huì)，我可不希望被老師點(diǎn)名批評(píng)。無奈之下，我只好請(qǐng)爸爸撥通電話說清原委，答應(yīng)將遺失的禮物一定送貨上門。

禮物作文篇9

　　我生日的時(shí)候,媽媽帶我去甲蟲店買了一只南洋大兜蟲,當(dāng)時(shí)我好高興喔!可是我一看到價(jià)錢就嚇到了,因?yàn)橐恢灰獌r(jià)竟是四百元,不過,媽媽還是買了,我實(shí)在好感動(dòng)喔!

　　回家我就打開盒子給它出來,我把它放在我的.手上,結(jié)果它突然飛了起來,飛到電燈上我抓不到,只好等它自己飛下來。等到第二天,它終于自己飛了下來,我好高興,于是就請(qǐng)它吃水果獎(jiǎng)勵(lì)它,當(dāng)它吃水果時(shí)，我發(fā)現(xiàn)到它頭上的兩個(gè)角像上弦月及下弦月；兩角中間凸起像個(gè)小三角形；兩眼之間有個(gè)像電鋸一樣尖的角。甲殼是綠藍(lán)色,很美麗。它的身長雖然只有一百一十五毫米,但是力氣卻很大,大到可以把人的手抓到流出血來。

　　有一天我?guī)ジ笥训募紫xp.k.它居然贏了,我好開心好開心! 可是好景不常,不久之后，它生了蛋就死了,讓我好難過！

　　回想擁有它時(shí),我好開心也好高興! 它帶給我好多快樂的回憶!雖然大兜蟲死了,我還是好懷念它。真希望它能活過來再陪我玩。雖然大兜蟲死了,但是我還擁有它的下一代，期待它孵化成一只只又可愛又漂亮的南洋大兜蟲。

【禮物作文】相關(guān)文章：

禮物的作文11-25