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禮物作文常用6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的禮物作文6篇，歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
爺爺?shù)纳湛斓搅恕＝衲晔菭敔數(shù)陌耸髩�，姑姑、爸爸和媽媽在商量給爺爺買什么禮物。
我在一邊聽見了，心想：我送給爺爺什么禮物呢？我沒有多少錢，買不了什么像樣的禮物，想來想去，還是給爺爺畫一幅畫吧！我畫了一個(gè)大大的壽桃，還畫了一個(gè)生日蛋糕，上面寫著：祝爺爺身體健康，萬事如意！
到爺爺生日那天，媽媽給爺爺買了新衣服，爸爸給爺爺買了兩瓶好酒，姑姑給爺爺買了大衣……爺爺問我：“你的禮物呢？”我從背后拿出禮物送給爺爺。爺爺看了我的禮物后，開心地笑著說：“駿駿的禮物最好了，因?yàn)槭球E駿親手畫的'，我最喜歡！”
聽了爺爺?shù)脑�，我也開心地笑了。
禮物作文 篇2
我的衣柜里掛著一件白色的短袖。短袖背后有一行小字——＂紀(jì)念那些在一起的日子＂。純白色的衣服上用記號(hào)筆寫著滿滿的出粗字體：有＂記住灑過的汗水，忘記成功的驕傲＂。有＂在一起的日子，永遠(yuǎn)會(huì)定格在藍(lán)天。＂也有“成就的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在努力拼搏的自己！”這些句子，都是籃球隊(duì)隊(duì)員贈(zèng)給對(duì)方的話，也是彼此之間友誼的見證。
在我四年級(jí)的時(shí)候，媽媽常常為我的個(gè)子小而煩惱，于是在哥哥的“慫恿”下把我送到籃球隊(duì)里跟著隊(duì)員們一起學(xué)習(xí)籃球。但是沒想到，原來一臉不情愿的我來到球隊(duì)里，卻意外的遇見了一大堆朋友并結(jié)下了深厚的友誼。
訓(xùn)練我們的是一個(gè)年輕的男老師，對(duì)我們訓(xùn)練很嚴(yán)格每次訓(xùn)練，我們都排成一行，一邊運(yùn)球，一邊跑步。跑過的地方留下一連串的汗水。摔倒了教練從不攙扶我們，總是讓我們自己在摔倒的地方重新站起來�！罢酒饋�，接著跑，就是爬，也要爬完整個(gè)過程！”教練常嚴(yán)厲地對(duì)我們這樣說。我們只好互相攙扶，互相幫助。跑完了，大家都“撲通”一聲倒在跑道上，躺在被太陽曬的滾燙滾燙的跑道上，竟覺得舒服極了！
訓(xùn)練的日子似乎遙遙無期，卻在大家意想不到的時(shí)候宣布即將結(jié)束，離別的傷感一下子籠罩著大家的心，彼此之間突然變得無比惋惜，最后，教練拿出一疊白色的短袖，親手為我們擺地上攤平，讓我們?cè)谄渌说?衣服上寫句祝福或鼓勵(lì)的話。
大家都忍住快要奪眶而出的眼淚，寫下了自己內(nèi)心最深處的鼓勵(lì)，這是我們籃球隊(duì)員之間互贈(zèng)的禮物，他不僅是我們友誼的象征，也更記念著我們?cè)谝黄鸲冗^的酸甜苦辣。那些在一起的日子，就如那件互贈(zèng)的白衣短袖，將永遠(yuǎn)被我珍藏！
禮物作文 篇3
好書是一眼清澈甘甜的清泉，口渴的探索者需要它;好書是一塊香甜可口的面包，饑餓的旅行者需要它;好書是一場淋漓的及時(shí)雨，干渴枯黃的莊稼需要它……這個(gè)暑假，我讀了一本美國短篇小說作家歐·亨利的代表作——《麥琪的禮物》。
《麥琪的禮物》講述了這樣一個(gè)故事：有一對(duì)年輕夫婦，他們雖然很貧窮，但彼此都十分恩愛。夫婦倆各有一件讓自己特別自豪的東西。一件是丈夫杰姆斯的傳家寶——一塊閃閃發(fā)光的金懷表，是他祖父傳給父親，父親又傳給他的。另一件則是妻子德拉美麗的褐發(fā)。圣誕節(jié)快到了，他們都想要送給對(duì)方一個(gè)自己精心準(zhǔn)備的禮物，可又沒有買禮物的錢，怎么辦?于是二人都忍痛割愛。丈夫賣掉了懷表，妻子則賣掉了自己的長發(fā)。平安夜晚上，夫妻倆都拿出自己準(zhǔn)備的禮物送給對(duì)方，德拉的禮物是一把梳子，而杰姆斯的是一根白金表鏈，結(jié)果他們給對(duì)方的圣誕禮物都變得毫無用處。這樣一個(gè)出人意料的結(jié)尾讓人感慨不已，哭笑不得。
故事的題目“禮物”有兩層含義，它既是圣誕節(jié)夫妻倆送給對(duì)方的禮物，也是兩個(gè)人深藏在心間對(duì)彼此的愛。盡管，禮物變得沒什么用處了，可是誰能說那不是平安夜最珍貴的禮物呢?真正有價(jià)值的禮物是無法用金錢衡量的。禮物本身并不重要，讓我們看重的是禮物代表的情誼，表達(dá)的'情感。雖然德拉和杰姆斯很清貧，常常要省吃儉用，但是他們彼此深愛。所以，他們的日子貧窮但溫馨。精神上的富饒可以替代物質(zhì)上的匱乏。
這令我想起了另一個(gè)故事——《草戒指》。故事里的男孩女孩結(jié)了婚，卻貧窮得無法買到戒指。于是男孩就編了一個(gè)草戒指送給了女孩。這枚戒指一直被她珍藏。雖然后來他們有能力購買更為昂貴的戒指，但是在女孩心中，這枚草戒指代表著男孩最真摯最美好的感情——這才是最值得珍惜的!
世上的禮物很多，有的價(jià)值連城，有的很樸素，有的很華麗，有的則很簡陋。但是只有代表著美好的祝福和真誠的感情的禮物才是最值得珍惜的!
禮物作文 篇4
我還記得，你每一次與我玩時(shí)那歡快的笑容；你做錯(cuò)事后那“無意”的眼神；你在思考時(shí)那認(rèn)真的樣子。每一次與你玩，都是最珍貴的回憶。
我與你相見是在樓里的電梯里，與陌生人一樣。但是，我們只不過住在同一層里，也就不搭話的聊了幾句。到樓層后，你與我都發(fā)現(xiàn)了自己住在對(duì)方的對(duì)面。不過多久，你我熟了，就開始沒事就上對(duì)面家玩，，帶上東西搗鼓。
你與我熟了之后，你就把性格展現(xiàn)了出來。一次，你將我的水晶球弄碎了，那是一個(gè)巴掌大的玻璃球，很漂亮，你就裝糊涂，說自己也不知道它怎么碎的。這此之后不久我就從你不老實(shí)的嘴里知道了是誰“殺”死了水晶球，你還吐了吐舌頭，我真擔(dān)心你會(huì)把自己皮沒。
一天，你跟我說讓我去一個(gè)地方，還得準(zhǔn)時(shí)到，搞的神秘極了。我還是去了，那是個(gè)安靜的.街道，幾乎沒有一個(gè)人。我問“你干嘛？想出去想瘋了？來這里干什么，也玩不了吶�！蹦銖谋澈竽贸隽藗�(gè)禮物盒，嚴(yán)肅的說：“這是我親自給你挑的，但是！不可以現(xiàn)在打開，到盒子上的日期才行！”
“這么神秘？”我被你那嚴(yán)肅的臉嚇到了，好奇心越來越強(qiáng)�！澳愀姨崆按蜷_，我就不和你玩了�！蔽宜查g放棄，禮物都沒有朋友重要，我可不想放棄這么一個(gè)好朋友去交換一個(gè)巴掌大的禮物，我只是覺得那是個(gè)大大得玩笑罷了。
可是，第二天，我來到你家門前。你搬走了，毫無征兆的走了，我才意識(shí)到那不是玩笑，我又沖回家，小心的打開禮物盒，里面，有個(gè)玻璃小豬與字條，小豬晶瑩剔透，粉粉的鼻子，短短的小腿......
字條上寫了：我看你很喜歡，親自挑了一個(gè)！好看不？
這個(gè)特別的禮物，我會(huì)保存到永遠(yuǎn)。
禮物作文 篇5
冬爺爺悄然離開了，他留下了一份特別的禮物……
禮物在湖邊打開：柳樹姐姐把湖面當(dāng)成鏡子梳頭發(fā)。那嫩綠的枝條隨風(fēng)飄起，給人一種春天的暖意；湖面解凍了，湖水緩緩流動(dòng)，透過清澈的湖水，可以看到魚兒們正在自由自在的'游，好像在竊竊私語，又好像在相互嬉鬧；禮物在湖邊打開：小草弟弟從地里探出腦袋來，好像對(duì)未知的世界充滿好奇；迎春花睡醒了，她打了個(gè)哈欠，吵醒了旁邊的桃花，桃花結(jié)了幾個(gè)花骨朵，趾高氣昂地站在迎春花旁邊，似乎在和迎春花比美，迎春花也不愿甘拜下風(fēng)，她挺起了后背，伸直了手臂，好像在說：“讓你看看什么叫花中之王�！泵倒寤ㄒ布尤肓吮让佬辛�，她伸了個(gè)懶腰，頭上長出了兩個(gè)花苞，那花苞紅艷艷，在花群中，顯得格外搶眼，再瞧瞧它的得意樣，仿佛冠軍就是她的了。
沒錯(cuò)，這份特別的禮物就是春天，它使大地生機(jī)勃勃，萬紫千紅，它給我們生活增添了色彩……
禮物作文 篇6
在我們生活中，你、我都收到過很多禮物吧？比如：鋼筆，一個(gè)本子或者一個(gè)蛋糕，但是，我珍貴的禮物是，我的同學(xué)馬鈺鈺。
他是一個(gè)英俊帥氣的男孩，一頭黑灰發(fā)亮的頭發(fā)，黝黑的皮膚，構(gòu)成了他，有一次，我在操場上發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在有說有笑的一個(gè)男孩，突然，他猛地一摔絆倒在地，我正想要走的時(shí)候，馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過去，把那個(gè)男孩扶了起來，還問他有沒有事，我看見小男孩熱淚盈眶，開心地說：謝謝你。
后來我問馬鈺鈺：你為什么要幫他？馬鈺鈺不緊不慢地回答：我們都是一個(gè)學(xué)校的人，我們應(yīng)該互相幫助，關(guān)愛他人，我突然恍然大悟。
他不僅是一個(gè)喜愛幫助別人的人，他還經(jīng)常幫助我，因?yàn)槲倚r(shí)候沒有一個(gè)健康的體魄，所以下午經(jīng)常不上課，所以每次都是他幫我?guī)ё鳂I(yè)，無論是下著狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，他都堅(jiān)持給我?guī)ё鳂I(yè)。
有一次，是一個(gè)夏季，中午烈日當(dāng)空，驕陽似火時(shí)，狗熱得吐出了舌頭，雞熱得不停拍打著翅膀，當(dāng)他到我家時(shí)，我看見他汗流浹背的'，我便說：馬鈺，你在我家坐一會(huì)吧，他氣喘吁吁地說：幫助別人，是我應(yīng)該的，就更不要說同學(xué)了。話音剛落，門彭的一聲并上了，從門關(guān)上那時(shí)起，我悟出了一個(gè)人生道理。
我的同學(xué)，馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物，我會(huì)珍惜他，保護(hù)他，讓陪我度過整個(gè)小學(xué)，愛因斯坦說過：生活就是設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
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